中學創衛的工作總結范文
不經意間，一段時間的工作已經結束了，回顧這段時間的工作，理論知識和業務水平都得到了很大提高，需要認真地為此寫一份工作總結。好的工作總結都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的中學創衛的工作總結范文，歡迎閱讀與收藏。
在市創衛辦的指導下，在我校領導的重視下，經過全校師生的共同努力，我校的創衛工作已初見成效。從組織機構、資料收集、整理到校園衛生管理，從創衛知識宣傳、衛生知識的傳授到健康教育的教學管理，從學生日常行為、個人衛生到教師的辦公環境，都有了明顯的變化�，F將本年度創衛總結如下：
一、學校領導重視，組織機構健全
學校領導對創衛工作十分重視，把創衛工作擺上了學校工作的重要議事日程。6月17日由校長親自組織中層領導召開會議，狠抓創衛工作，各部門要及時主動地參與，更要仔細認真，絕不放過任何死角。要求充分利用好校園廣播、媒體，及時廣泛宣傳；檢查督促，自查自改；除四害、消除而所異味；做好控煙工作，借此機會從領導開始戒煙，以身作則；環境衛生方面強調學生絕對不要亂扔垃圾，發現垃圾及時撿，要達到在校園里一個垃圾都看不見的程度，保持校園和門前周圍干干凈凈。
為了使我校認真、扎實、全面、有效的開展創衛工作，我校成立了“創衛工作領導小組”。組長由金哲校長擔任，副組長由書記和副校長擔任，成員由學校各室主任組成，明確工作目標，落實責任。下設創衛工作辦公室，主要負責創衛工作的資料收集、整理和學校衛生工作。對創衛工作，校領導親自抓，創衛辦公室負責整個學校的創衛工作的協調、安排及督查，使創衛工作的各項任務層層落實，任務明確。學校要求各個機構及相關人員嚴格按照制定的計劃開展工作，做到有目標計劃、有檢查評比、有總結表彰，同時將工作責任落實到每位教職員工。
校級領導經常過問、指導創衛工作。本年度學校每周安排環境衛生大檢查，并有針對性的進行十多次全校性個人衛生檢查，幾位校級領導帶頭行動，并積極落實、檢查。在檢查中對存在問題提出批評，并責令當場改正。校級領導分工明確，責任到人，教學校長主管健康教育，總務主任主管學校的環境衛生。
二、加大宣傳力度，營造良好氛圍
創衛工作是一項社會性很強的系統工程，但僅靠領導重視是遠遠不夠的，只有把全校師生真正發動起來，形成全面動員、全體師生員工齊動手的態勢，營造良好的氛圍才能從根本上保證創衛工作的落實，保證創衛工作的持續發展。為此，我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創衛工作的重要性、必要性，并積極參與到創衛活動中來。
1、強化了輿論宣傳。學校利用校、班隊會、“國旗下講話”等形式，充分利用學校廣播站、健康教育宣傳窗、班級板報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳各種衛生小常識，幫助師生養成良好的衛生習慣。6月18日利用課間操時間，學校還組織了全校性的創衛動員大會，政教處任今子主任做了關于保護校園、社區環境衛生的動員報告，宣讀了以《做好文明教師、文明學生、文明市民》為題的學校倡議書，倡議全體師生爭做文明師生并在衛生橫幅上簽字。
2、充分發揮衛生健康知識宣傳材料，使廣大師生對創衛工作有了更深入的了解，自覺地參與到活動中來，同時又把這些知識帶入家庭，影響他人，服務社會，實現“小手拉大手”工程。
3、組織教職工和學生廣泛開展愛國衛生、城市管理、環境保護、消防、道路交通等法規的宣傳教育和義務勞動。使教職員工和學生的城市衛生、衛生保健、疾病預防、交通知識知曉率達到85%以上。
三、制定規章制度，保證創衛順利進行
為確保創衛工作有序、有效的進行，規范廣大師生的行為舉止，我校創衛領導小組充分考慮了本校的具體情況，在廣泛征求群眾意見的基礎上，制定、完善了多項規章制度，如《衛生打掃檢查制度》、班級量化考核制度等，學校把這些制度納入于日常管理工作中，與評先評優工作結合起來，取得了顯著的成效。
四、加強健康教育，搞好衛生工作。
學校創衛工作在全面抓緊抓好的基礎上，重點是抓好健康教育工作。學校將健康教育列入學年度教學工作計劃，并保證課時，開課率。教師、教材按要求落實。學校利用健康教育課宣傳健康教育常識，除此還建立了校園師生勞動實踐基地—各班級種植花草區，搞好校園凈化、美化工作，積極做好學生的`衛生防疫工作，使我校健康教育和學校周邊環境達到國家衛生城市的要求。
具體工作：
1、開展健康教育課，其中初一、初二年級側重于健康教育方面，而初三年級則側重于心理健康教育。讓學生能夠在健康課上學習到許多非常有用的健康知識。學生健康知識知曉率達100﹪，健康行為形成率90﹪以上。各年級根據具體情況開展每月一次的健康教育知識講座，由我校醫主講，通過講座活動的開展，使中學生無論是在生理健康方面還是在心理健康方面都獲得了有益的知識補充。
2、學校每月由校醫和政教處聯合，對學生的個人衛生進行檢查。政教處制定有早操和課間操的檢查評比辦法，由政教處組織實施檢查，各班主任以及各任課教師督促、配合。檢查評比資料詳實完整。
3、教師辦公室地面和墻壁干凈清潔，嚴格做到無煙頭、無紙屑、窗明、桌椅凈、物品擺放整齊。
4、經過努力，我們做到了學校校園無雜草、無亂丟廢棄物、無痰跡、無污水洼地、無亂寫亂劃，學校廁所無臭、無蚊蠅滋生、無亂寫亂劃等現象。
五、采取有力措施，保證工作開展
1、由政教處牽頭開展“優秀班級”評比活動，內容涉及環境保潔、學儀容儀表檢查及教室及衛生區的檢查，做到日日有檢查，事事有人管。要求學生穿戴整潔，儀容儀表合乎要求，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，養成良好的衛生習慣；教室布置規范整齊，教室、走廊衛生整潔，天花板無蛛絲、地面無紙屑、痰跡；衛生無死角，廁所天天沖洗，無垃圾，無積水。政教處每周評比頒發“流動紅旗”，樹立典型，以促進學校的德育工作躍上新臺階。
2、政教處、總務處負責校園環境衛生及操場、樓內走廊等的衛生清潔工作。定期到各處室及教師辦公室檢查衛生工作，并及時公布檢查結果，督促存在問題的部門或個人整改。針對今年“愛衛、除四害”工作的部署和安排，按照上級的統一要求，由總務處牽頭，衛生室人員具體落實，在全校范圍內積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動，每次行動都做到有計劃、有布置、有匯報、有總結，落實責任到人，確保行動的順利進行。
3、學校為了確保教師飲水安全，定期對引水機進行消毒。
4、為使創衛工作更為有效，更深入人心，學校制定評比標準，并以此對各班進行衛生檢查、評比。檢查采取平時和集中相結合的方法，制定周末衛生日活動，每周五下午第9節開始各班進行大清掃，第10節檢查領導小組進行檢查評比。
5、學校師生隨時隨地發現衛生死角及時處理。6月22日在團書記鄭勇男的帶動下，幾位男教師共同清除了垃圾場房頂、教學樓與實驗樓通道、實驗樓門前垃圾，后勤金德錄老師清除了實驗樓房頂的建筑垃圾。發現綠化帶有雜草，鄭勇男、金德錄、崔姬玉（圖書室）、金美子（圖書室）老師又放棄個人休息的時間割草。6月19日，學校又組織一、二年級學生及科任教師在校園師生勞動實踐基地除草，其他老師們在校長和副書記的帶領下在校園內其它花壇進行拔草、撿石頭等勞動，還用車輛運沙子和泥土平填松樹田。
總之，通過我校師生的不懈努力，學校的健康教育、創衛工作達到了標準要求。我校師生將以我市爭創國家衛生城市為契機，繼續開展創衛活動，加大創衛宣傳力度，進一步增強師生的創衛意識，為我市創衛做出積極貢獻。
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