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      2. 學生在校期間個人總結

        時間:2023-04-03 09:49:12 總結 我要投稿

        學生在校期間個人總結(通用20篇)

          總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編精心整理的學生在校期間個人總結(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        學生在校期間個人總結(通用20篇)

          學生在校期間個人總結 篇1

          回首剛進大學的時候,自己是多么的懵懂。轉眼間兩學年過去了,我有了很大的變化。無論是在學習,工作還是生活上,我都變得比以前更成熟。

          在學習上,我變得更加主動,更加明確自己以后的學習目標。在大學里,關于學習的信息要自己去獲齲這里,沒有人有義務來告訴我們學習信息,沒有人來通知我們該怎么去學習。所以剛進入大學的時侯,我的臉上表現出來的都是迷惑。但是,經過我的努力,我讓自己變得主動,主動去關心學習的事,做學習的主人。所以現在的我不會再對學習信息有陌生感也不會一臉茫然。大學里有很多的空余的時間,我學會了合理的安排學習時間,來充實自己的學習生活。

          在大學,沒有一個明確的學習目標是不行的,那樣會讓自己在學習的路途上迷失自己。所以我就為自己制定了很多短期的目標和一個最終目標。我讓自己能一步一個腳印地走在自己額度學習道路上,通過不同的短期目標來的指引,最終通向最終目標。雖然我會面臨著失敗,但是我不氣餒。我相信,只要我努力,堅持下來,把失敗的原因進行分析,再進行改變提升自己,我就可以成功,讓自己不對自己失望。終于在大學的第一年,經過我的`努力,我得了三等獎獎學金,這讓我在學習有了很大的信心,希望自己能越來越出色。

          大學里,我還學會了如何去處理自己的工作。大一,我發現大學里為我們提供了很多的空余時間。除了學習,我發現自己應該找些工作來充實自己的其余的時間。所以,我勇敢地參加了系部的自律部的面試。感謝學姐給我這次機會,讓我有了份在系里的工作來提升自己的能力。我在自律部的工作有考勤,衛生檢查,購物等。在考勤方面,我學會了怎么在大場合下去發言。一開始,我總是很緊張,雖然只是念個同學的名字,但是由于緊張,我總把同學的名字都念錯,鬧笑常但是,為了讓自己不再緊張,我在講臺下的時候努力把同學的名字念熟練,來減少鬧笑場的尷尬。漸漸地,我再也不會害怕在大眾面前發言了。

          在檢查衛生方面,我明白了保持寢室衛生的重要性。在為系部購物方面,我也有很大的變化。我為系部都無,就說明我是代表系部去購物。所購東西的好壞會直接影響到系部的工作。這就促使了,我在購物時要為系部考慮。不但要考慮是否符合系部的要求,還要考慮是否值那個價格。漸漸地,我變得很有責任感,我感覺到了自己的責任重大。大二的時候,我爭取做了班級的學習委員。在學習委員這個職位上,我態度認真,真心地為同學服務,來為同學提供學習的信息,幫助同學解決關于學習上的困難。我希望我在接下來的兩年里,能在工作上有更大的突破,獲得更多的工作經驗。

          在生活上,我有很大的感觸,有很大的變化。進大學前,我是個以自己為中心的孩子。但是進了大學之后,我就漸漸地變了。我學會了去設身處地地去為別人考慮,去關心別人,去幫助別人。我也明白了,在大學中的人緣的重要性。所以,我不再只考慮自己的感受,不再我行我素,不再任性,我開始學著去認識新的朋友,擴大自己的交友面。在寢室生活中,我學會了如何去和室友去和諧相處,如何去關心和幫助室友。在寢室難免會有沖突,但是經過這兩年的時間,我懂得了如何去處理寢室的關系,如何去避免和解決寢室里的沖突。在與同學之間,我學會了如何去關心她們,如何去幫助他們。我學會了去自理自己的生活,學會了獨立,不再那么依賴自己的父母,學會了堅強。我不再遇到生活問題就哭泣和退縮,我學會了怎么去勇敢面對,怎么保護自己。漸漸地,我覺得自己從一個什么都要依靠別人,自己的孩子,成長到了一個能獨立自主,會關心別人,幫助別人,合理處理問題的大學生。

          在大學的這兩個學年里,我得到了很大的提升。我明確自己還有很多的不足,還有很多要去努力爭齲我將盡自己最大的努力,來對待我的大學生活。我希望我在接下來的兩年大學生活里,有更大的變化,為我將來很好的在社會上工作生活打下堅實的基礎。

          學生在校期間個人總結 篇2

          光陰荏苒,時光飛逝,彈指一揮間,本人即將離開校門,正式走向工作崗位。白衣天使,是崇高和神圣的職業,能成為一名優秀的白衣天使,是我從小的志愿。帶著對前途的憧憬和對未來的期盼,我來到了衡陽衛校。這里有關懷備至、平易近人的領導;這里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師;這里有勤奮刻苦,積極向上的學生。因此,能成為其中的一員,我感到無比的`幸運與自豪!

          來到衡陽衛校,本人生命的篇章又掀開了新的一頁。在這新的一頁中,本人緊握志向的彩筆,在有限的人生畫卷上著下斑斕的色彩,畫上最新最美的圖畫。在這里,我調上了明麗的色彩,摒棄了心中灰色的不快,陽光般地生活,學習,做人。在生活上,我養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風;在學習上,本人嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,做到了理論聯系實際;在做人上,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與學生們和睦相處。

          通過在學校的學習,讓我懷有了“獨上高樓,望盡天涯路”的高瞻遠矚;具有了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執著不懈;,擁有了“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的坦然恬靜。這些品質,我相信在我以后的道路上會給予我諸多幫助。

          本人不是詩人,無法用詩的語言描繪白衣天使;本人也不是畫家,能夠潑墨丹青,用藝術的手法勾勒白衣天使;我更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容白衣天使。但醫者應該是有其魂魄的,醫魂如青松翠柏,經霜愈茂;如滾滾江河,蜿蜒綿長;又如芳竹寒梅,驁桀風霜。

          人生路有千萬條,條條通幽處。既然我選擇了,那我就無怨無悔!“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,成為一名白衣天使是我的機遇,也是本人的挑戰。在以后的工作中,我要以成為一位合格的白衣天使為奮斗目標,不斷積累經驗,勤懇工作,想病人之所想、急病人之所急,愛護關心每一位病人,積極與病人進行思想交流,以愛暖其心,為每一位病人插上騰飛的翅膀,讓他們飛脫病魔的利爪,早日恢復健康。

          歲月穿林,鐫刻圈圈年輪;風拂水面,漾起陣陣漣漪;雨濕大地,留下點點潤澤。那么,我在這時代的舞臺里,在這青春的畫卷上是否又該留下點什么呢?是的,我當留下自己人生路途中奮斗不息的身影。

          大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過,更見青松巍峨!是的,在今后的工作中,我亦將要用奮斗證明自己。

          學生在校期間個人總結 篇3

          衛校生涯已經停止了,現在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改良不足的處所,使自己回想走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

          雖然本人的學習成就不是非常好,但我卻在學習的進程中收獲了很多。首先是本人端正了學習態度。在我考進衛校時,原來想解放一下自己的,但是很快我就清楚了,衛校的學習是更須要盡力認真的。看到周圍的同窗們拼命的學習,開端了衛校的學習旅程,感到自己落伍了。衛校的`學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去懂得。這個時候自習才能和自制才能是很主要的。

          長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方式",做事情的方式。古人云:"授之以魚不如授之以漁"我來這里的目標就是要學會"漁",做什么都勤于思考,遇到不懂的處所能勤于請教。在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警惕。在學習知識這段時光里,我更與老師樹立了濃重的師生情義。老師們的諄諄教誨,使我領會了學習的樂趣。我與身邊許多同窗,也樹立了良好的學習關系,互幫互助,戰勝難關。

          學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技巧。所以在上實踐課的時候本人都會爭奪機遇多操作幾次,加上衛校原來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時光多練習一下。

          在衛校的第四年是我們到醫院實習的時光,基礎上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操作技巧,把理論和實踐聯合在一起,在帶教老師的領導下用我全副的耐煩和愛心護理病人,使病人得到良好的照料,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同窗,也就增添了與其他同窗交換和向其學習的機遇,錘煉了自己的交際才能,學到別人的優點,認清自己的短處。所以我愛好實習。雖然有時會覺得累些,但樂此不彼。

          我個人以為自己最大的毛病就是愛好一心兩用甚至多用。急功近利,愛好一口吻學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時代內專注于一種學問,不求博但求精,信任必定能更深入的懂得并控制這門知識。自從我發明自己有這個毛病和問題后,我常常警惕自己,步入社會后也不能一心兩用。

          通過四年衛校生涯,學到了很多知識,更主要的是控制了護理操作技巧。思想變成熟了許多,性情更剛毅了。認識了許多同窗和老師,樹立起友情,并在與他們的來往中晉升了自身素質,認清了自身的一些短處并努力矯正。

          四年的衛校生涯是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包括了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關主要的作用。

          學生在校期間個人總結 篇4

          學生生活已接近尾聲,在校的生活讓我開心過失落過;平靜過瘋狂過;自信過也自卑過,F在的我知道了什么叫真正的堅持和追求;懂得了什么叫真正的奮斗與拼搏;也看到了什么叫頹廢什么叫墮落。沒有人告訴我怎樣是對的怎樣是錯的,也沒有人告訴我怎樣是好的怎樣是壞的,這些鮮明的對比只留給自己去思考。我知道人生的路還很長,我要辨別的還很多,也只有在這之中才能體會什么是成長什么是生存,現在我知道了自己該做什么該追求什么,也知道了怎樣去做怎樣去追求。

          回顧自己走過的路,是為了更看清將來要走的路。

          在思想品德上,我認識到僅僅學習好是不夠的。思想上的進步也是必不可少的。我有著良好道德修養,始終對自己高標準、嚴要求,遵紀守法、愛護集體、關心和幫助他人。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的`力量。同時我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

          在生活上,我有良好的生活習慣和正派作風。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的。我熱心待人,誠實守信,勇于挑戰自己,有著較強的團隊精神。我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費。我的時間觀念強,約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我吃苦耐勞精神,自立自強的能力。當然人無完人,我除了具有塌實,熱情,誠信,做事有始有終,肯拼肯闖等優點以外,也有一些缺點。諸如不善于表現自己,不善于交流等。我會在以后的學習工作中克服這些缺點,不斷的完善自己。

          在學習上,我熱愛自己的專業。我深知未來是計算機網絡時代,因此,我選擇了計算機信息管理專業,現能夠熟練應用與操作Word、Excel、Powerpoint等計算機常用辦公軟件,Dreamweaver、Photoshop、Falsh等設計軟件,通過學習我的能力明顯得到了提高,懂得了運用正確的學習方法,同時也注重了獨立思考。在今后的工作中我會進一步充實自己的專業知識,把學到的理論知識與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體,為自己更好的適應工作打下良好基矗通過五年的學校生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,思想變成熟了許多,性格更堅毅了。

          在校期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,在學習之余,我堅持參加體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!

          作為一名即將畢業的20xx年應屆計算機信息管理的學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,但年輕也意味著閱歷淺,更要虛心向學。我深知,畢業只是求學的一小步,社會才是真正的一大步!我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后在生活和工作中的困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調管理能力去完成今后的美麗人生!

          我相信在今后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠!

          學生在校期間個人總結 篇5

          不經意間中,我已經在社會發展職位上渡過了六個月的時間,這六個月的日子就是我從青澀校園內邁向混合型社會發展的緩沖期,也就是我人生道路過程中很重要的一個大轉折。

          做為高校職業生涯的最后一課,見習不但關鍵更有其特有性,恰好是根據見習,要我慢慢把握如何把院校傳授給我的基礎知識適當地應用到具體工作上,要我漸漸地褪變學員的心浮氣躁與稚氣,真真正正地觸碰這一社會發展,慢慢地融進這一社會發展,完成我邁進社會發展單獨發展的第一步。

          立在時間的這一端倒回去看,五個月的工作經歷教會我許多的物品,不論是對于我日后的職業發展或是針對人生之路而言,全是有利的。

          感受挺深的,匯總起來,那便是要踏踏實實辦事,一種對自身負責的行為。

          從依賴型向獨立型變化,恪守標準去實行;從聽從型向主動式變化,積極主動去實行;從個身型向精英團隊型變化,協作一致去實行;從避責型向守責型變化,負責任去實行;從封閉性向共享型變化,對外開放心理狀態去實行。

          總而言之,做為公司辦公室的'一個新手,在這個新的條件里,勤勞一點一直沒有錯的。論輩份,公司辦公室的朋友全是咱們的老人,論經驗,大家又都僅僅初出毛廬,沒有一點社工工作經驗,出自于對先輩們的重視,也是給自己造就學習培訓的機遇,公司辦公室的瑣事我們都要積極勤勞地去做,不必覺得自身積極多做一些事兒便是自身吃大虧,實際上,事兒做的比他人多并不一定便是自身吃大虧了,有時正好相反,大家做的越多,大家獲得的學習培訓可能就越多,便愈能鍛練我們自己。

          學生在校期間個人總結 篇6

          利用假期時間我很榮幸地來到xx證券經濟有限責任公司的xx證券營業部進行為期一個多月的實習工作。

          證券營業部對于關心中國證券市場的人來說,應該并不陌生;同時,這樣的一個部門對于各位普通股民來說,不免充斥著不少的神秘感。在這幾個星期中,本人作為營業部工作員工中的一員,學到了不少,同時這一段經歷也給了本人不少感悟:中國股市玩不得。『诙窗!政策控制!

          首先本少想說,給本人最大的感悟就是,現今市場競爭之激烈,已遠超乎爾等想象之外。君不見,大廳門開人潮涌,怒濤澎湃不復悔;君不見,股漲股跌牽人心,一夜套牢痛“割肉”。在這幾個星期中,讓我學會了為人處世,待人接物的奧義所在。有句俗話說,有人的地方就有政治,在交易所大廳這樣人流集中的地方,說其為社會的一個小縮影也不為過。林子大了什么鳥都有,人多了什么事情都有可能發生,這次的實習活動,給本人提供了一個活生生的鍛煉機會,讓本人在某種程度上體會到了人情百態,看到了一些在大學校園這座象牙塔中學不到、看不到的知識,相信這次的`經歷將對于本人日后真正的社會工作等提供一個難得的經驗和教訓。

          其次,這次的實習活動,是對于吾等自命不凡的大學生心態的一次良好的調校。由于只是短短幾個星期的實習而已,自然,本人也難以能夠做到什么具有“技術性”的工作,相反地,被安排的是一些所謂的“不好的”,“下等的”工作。一開始,這樣的安排讓本人感到難以接受,總以為自己的身份不屑于這樣機械重復的工作。在工作了幾天以后,本人方才體會到,原來一直被本人瞧不起的所謂的爛工作,背后也隱藏著無數地艱辛和汗水,也是需要用心去好好體會,去認認真真地完成。經過這次的實習以后,本人對于職業等有了一個全新地觀念,對于那些一直默默為我們服務的后勤人員的辛勞多少也能夠也所體會了。

          經過這次的實習,有了實戰經驗,使我受益匪淺。學習到了在書本上學不到的,感受不到的的東西,而且也激發我的斗志,立下志愿,將來做一名優秀的分析師。

          學生在校期間個人總結 篇7

          告別了中學時代,邁進大學校門,人生的歷程翻開了新的一頁,人生的道路也跨入了新的階段,時光荏苒,恍若白駒過隙般竟來到了象牙塔里的第二個春秋;厥走@一年的校園生涯,無限感慨。在大學的搖籃里,我們如沐春風般受到了人文精神和科學精神的熏陶,陶冶了情操,耳濡目染,培養了良好的學風。不斷地培養自己的理論思維潛力、實踐操作潛力和探索創新的潛力,不斷地提高自身素質,確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。且不斷的挑戰自己、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。千里之行,始于足下。不浮躁不虛華,堅定志當存高遠的信念,腳踏實地地走好通往理想的每一步階梯。在思想政治和道德素質方面,繼承愛國傳統,弘揚民族精神,加強道德修養,錘煉道德品質。

          大學有著濃厚的學習研究和成才的氛圍。進入大學后樹立了新的學習理念。學會了自主、全面、創新、終身學習的理念,終身受益。且廣泛涉獵了相關知識,掌握了科學的學習方法,培養了自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的.潛力。而身為經管學生的我深知打好基礎的重要性。努力學好理論知識。利用豐富的課余時光,到校外實踐,聆聽老師的諄諄教誨,受益匪淺。用心參與校內和校外的志愿服務活動,到敬老院照顧孤寡老人,在學校食堂打掃衛生,在車站維持秩序等等,累并快樂著。持續積極向上的生活態度,對工作職責心強、勤懇踏實,有較強的組織潛力,有必須的創意理念,不但鍛煉自己的組織交際潛力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務。

          像雛鷹離開了父母的懷抱,我漸漸學會了獨立生活,樹立了自信、自律、自立、自強的精神,勇于應對社會和生活。虛心求教,細心體察。大膽實踐,不斷地積累生活經驗。生活即是的老師。

          用心投身社團活動與社會工作,加社團,鍛煉自己的組織和交往潛力,并努力參與各項大型活動的策劃工作,讓自己的課余生活豐富多彩。

          不能僅僅滿足于已取得的一點點成績,能清醒的意識到自己所擔負的社會職責,對個人的人生理想和發展目標,有相對成熟的認識和定位。我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自己。且我相信:用心必須能贏得精彩!

          學生在校期間個人總結 篇8

          大學的校園生活是非常的輕松和自由的,特別是在自己已經完全的熟悉和習慣了現在的大學生活之后,我們大學生甚至于會覺得自己的大學生活是枯燥無聊的,我相信很多的大學生都有過這樣的感受,我也是一樣,所以在自己進入到大學之后,我就開始一邊完成自己的學業,一邊開始在學校旁邊找到一份簡單的兼職。

          雖說兼職的工資并不算很多,但是我注重的也是為了打發一下自己的時光,也不至于就這樣白白的浪費了自己的大學時光,在自己的長時間的兼職的工作當中里,我也可以感覺到自己成長和變化了很多,我也通過兼職不僅完善了自己的校園生活,更是提高了自己的工作上的能力,也算是或多或少的鍛煉了自己,也為父母減輕了一定的經濟壓力。

          在自己的這么長時間的兼職的工作上,我學會了很多在社會上所應該要注意的地方,也賺取了自己在大學里面的生活費,所以從自己兼職開始,我也沒有問過家人要過一分錢的生活費了,也算是給自己的父母和家庭減輕了一定的壓力,用自己的方式為自己的這個大家庭做了一點的貢獻,我也懂得了自己之后不管是處于一個什么樣的工作環境,又或者是處于一個什么樣的生活環境,我都要對自己的工作和生活充滿熱愛,對自己充滿自信,相信自己一定會成為一個更好的自己,未來的自己也是非常的優秀的。更是相比于自己學校的其他的.學生,我其他的同學,自己的大學生活也要比別的學生要更加的充實,在他們還在學;膹U時間的時候,我也在自己的工作崗位盡職盡責的完成好自己的工作。

          其實從剛開始的兼職,自己真的知識想不讓自己的大學生活是無聊的,但是沒有想到的是自己慢慢的兼職久之后,我也開始慢慢的喜歡上這樣的充實感了,每天按時上課,上完課就去兼職,所以兼職不僅帶給了我內心的充實感更多的還是時間和生活上的充實,我也在自己的工作當中體會到了自己的對于一份工作的責任感,更加的懂得自己在不管是一件什么樣的事情上面,都應該具有自身的責任感,并且將自己的分內的事情完成好,在學生上,生活中又或是工作上都應該盡自己的一份責任。我也相信之后自己正式的參加了工作之后,一定會更加的努力和優秀的。

          學生在校期間個人總結 篇9

          在這段時間的實習當中確實還是感覺非常的充實的,我也知道在這個過程當中我應該要認真的搞好自己分內的職責,這一點是非常重要的,我也希望能夠在以后自己能夠更加的充實,這也是作為一名大學生,應該要對自己負責,我清楚的意識到了這一點,現在我也在不斷的積累工作經驗,實習期間我也在不斷的學習的,我知道自己欠缺的還是比較多的,這一點毋庸置疑,我也希望能夠在未來的學習當中得到更多的進步,在大學期間我清楚的意識到了這一點,我也會對自己負責,對于這幾個月來的實習我也總結一下。

          通過這樣的方式我也一直都在認真的搞好自己的職責,畢業之際實習是非常重要的,在這一點上面我感覺非常的有意義,在這方面這是我需要保持下去的,工作當中這些是我應該要有的態度,大學期間我覺得自己學習的還是不夠,這次實習就是一個很好的機會,在這個過程當中我積累到了非常多的東西,我感覺非常的有意義,在以后的學習當中我也一定會更加的努力,我會進一步去落實好相關的職責,在這畢業之際我希望能夠得到大家的認可,在這方面我也會認真的搞好這些細節,在這一點上面我應該要保持一個好的狀態,實習當中有很多是我應該要去做好的,在這個過程當中我一定會讓自己繼續努力。

          實習當中我一直都是非常謙虛的,我知道我還有非常多的東西是應該要學習的,這一點非常重要,我也會進一步努力的提高自己的能力,這一點是毋庸置疑的,實習的過程當中我一直都能夠調整好自己的心態,未來還會有更多的事情是我應該去做好的,在這方面我還是應該要認真去保持好的'心態,這一點是非常明確的,我有著明確的方向,實習給了我非常多的幫助,我相信在未來的工作當中還會有更多的事情值得我去做好,所以在這方面這也是我應該去做好的,我也一定會給自己更多的時間去保持下去,這也是我應該要有的態度,實習老師也是非常耐心的在指導,我感覺非常的充實,這種能夠學習到東西的感覺是很好的,這一點我是堅定不移的相信,未來步入工作之后我一定會進一步去做好自己的事情,實習期間我需要去做好的事情還是很多的,我感覺很有意義,我也一定會讓自己更加的強大,感激這次的實習。

          學生在校期間個人總結 篇10

          讓學生多讀書,讀好書、好讀書,讓書籍成為學生的良師益友,讓書香滲入到學生的言談舉止中去。作為班主任,作為語文老師,我們除了承擔我們應該承擔的教學任務外,更要注重對孩子們閱讀的引領,做好孩子閱讀的向導,想方設法激發孩子們閱讀的興趣、引導孩子們多讀書、好讀書,讀好書。幾年來,我積極嘗試、探索積累了一些引導孩子讀書的一些經驗,其實也就是我在開展班級閱讀教學中真實的、具體的一些做法。

          一、創設教室圖書角

          班級設立一個圖書角,成為學校閱覽室和家庭藏書的延伸。我們首先分為四個小組,讓每一屆校信通贈書捐出分給每一小組。再讓學生自己從家里帶來喜歡的書卷到自己的小組里,老師自己也從家中帶來適合孩子們讀的書,通過多渠道,豐富班級圖書,保證藏書量。每天下午第三節課是我們的閱讀時間,首先保證孩子們人手一本書。平時在校有空閑讓學生隨意看,不間,培養自主管理意識;丶液笠倮^續看得可以向圖書管理員借,不間。

          二、積極開展讀書實踐及展評活動

          1、開展讀書活動:本學期,我在班內積極組織開展了故事會、讀書心得交流會、賽詩會、語文樂園競賽活動等。召開“故事會”,讓學生講自己通過讀書獲得的'故事;舉行讀書心得交流會,讓學生向其他同學推薦自己讀過的一些好書,大家一起進步;舉行“賽詩會”,開展古詩接龍等豐富多彩的古詩朗誦比賽。在讀書活動過程中,盡量提供多種機會讓學生及時運用知識拓展技能,提高語文素養。

          2、寫讀書筆記:學校一直提倡不動筆墨不讀書的習慣,因此我讓每個學生準備一本讀書筆記,用于摘抄佳句佳段,編寫閱讀提綱、寫體會等。每月舉行一次讀書筆記展評活動,樹立起優秀學生典型,成為“讀書之星”評選的依據。

          3、建讀書檔案卡:讓每個學生制作一張讀書卡,展示自己的才藝,卡上寫上讀書格言、我讀過的書、我記下的詩、我的讀書收獲等內容。通過展示、評比,進一步激發了學生制作讀書檔案卡的興趣。

          4、出讀書小報:學生在老師或家長的幫助下,收集有關讀書、報刊小資料、格言和讀書心得體會等,每月出一期“讀書小報”,班級定期組織全班學生參觀、評比。

          5、舊書跳蚤市場:讓學生把家里閑置或者自己看過的書帶到學校來,在班級里,甚至年級里與其他同學進行舊書交換,這樣就獲得了資源共享。

          學生在校期間個人總結 篇11

          時光荏苒,到了該跟大家說再見的時候了。我們相識在熱情蓬勃的夏天,四年前,頭頂著烈日,邁著堅定步伐的軍訓情景還歷歷在目,分別的時刻依然是個熱情的盛夏,就像我們的心緒一般,除了滿腔熱情和期盼之外,還有一絲絲的迷茫。但是路就在我們腳下,正是因為前路的未知和機遇,我們的征途才會更值得期待。

          一個個滿臉的書生氣的少年,經過四年的沉淀,上揚的嘴角少了幾分青稚,多了幾分成熟。鑄型的鐵劍需要再次進入炭火,然后由鑄劍師再一遍的鍛造,再經一次淬火,方能成為一柄好劍。四年的大學生活就是這個再次鍛造的過程,寬重的劍柄強化成專業的鋒刃。

          大學的同學來自五湖四海,大家由剛開始的陌生,慢慢的磨合,最后成為親切的小伙伴。這是一段為期四年的朝夕相伴的時光啊,還有什么能比身旁的友情更可貴的呢。

          學習就是學生的本分,大學的學習生活是不同于之前的,更多的是需要我們自身的自覺。我們有很多自由支配的時間,但是如果因為時間自由而覺得輕松的話,那就不然了。大學的課程進度跟中學時代而言要快上很多,因而要是想把自己的功課做好,就少不了逛圖書館的日子。高數就像是數學的枝干,把我們引向了一個枝繁葉茂的世界,泰勒公式,傅立葉變換,不禁感慨前人的智慧,開創出令人瞠目結舌的知識殿堂。

          大一的時候,也參加了許多的社團。社團的活動是多樣性的,每一次的活動,從策劃到籌備到正式舉行,需要成員之間積極的配合和無私的付出。在這之中也認識了很多學姐學長和其他非常優秀的同學,還有指導我們的老師們,從他們身上我學到了許多許多。一滴水只有融入到浩瀚的大海里才不容易被蒸發而銷聲匿跡,一個人只有依附于團隊之中才能發揮出強于個人能力數倍的價值。社團就是一個小小的團體,每一個驚喜的成果都是成員們的默契配合和辛勤協作獲得的,其中也走過一些曲曲折折的小彎路,這些都成為了我們后來更加珍貴的回憶。

          在每年的暑假,都會自己外出去尋找一份暑假的工作。一個人來到陌生的城市,奔波于公司、工廠甚至是商場之間,不斷的碰壁,瞬間就有了危機感…后來終于還是找到了,品質工程助理。第一次見到工廠里的`自動化生產線,兩片極薄的玻璃在經過一系列復雜的工序后成了我們生活中隨處可見的手機顯示屏。一個幾萬人的工廠,在其全面的生產制度體系的控制下,井井有條維系著它的生產進程。知識只有應用于實踐才是擁有價值的,因為是整個部門年紀最小的人,前輩們對我格外的照顧。對于工作或是生活和學習方面的困惑,他們的回答總能令我豁然開朗。我更加深刻的感觸就是,個人的精力是非常有限的,一個人必須有所專精,才能在工作中成為獨當一面的人,同時,要抱著謙卑的態度不斷的學習,來更新和深化自己的知識。

          大四的下學期,最重要的兩件事情就是畢業設計和畢業實習。畢業設計中我遇到了學習上其所未有的難題,很多知識點都是之前我甚至聽都沒有聽說過的,開始有點后悔自己的功課沒有做扎實了,才會給自己帶來這么大的困擾。幸好有老師的耐心指導和同學們的幫助,自己也通過各種渠道查閱資料查漏補缺,一個個的問題都慢慢解決了,思路也逐漸明朗起來。一稿,二搞,定稿,然后是答辯,終于通過了。畢業實習相對就輕松多了,因為之前每年暑假都有在外面的經歷,公司的工作我適應的非?。同時我還保持著看書的好習慣,書本是最廉價的投資了。我們在前人的文字中可以了解前人的過往,有些是經驗之談,有些是箴言和告誡,有些則是為人處事或是工作的技巧。這些我們都可以在文字之下一覽無余,怪不得高爾基曾經說過,書籍是人類進步的階梯了。之前也自己自學了一些設計類的軟件,雖然學得不是很好,卻在之后給我帶來了莫大的幫助,多點興趣愛好總是必要的。

          四年的感悟就如一杯陳年佳釀,是多種酚醛物質組合成的飽滿和甘醇,只言片語總是無法描述的暢快淋漓,唯有留在心中自己慢慢品味。同學們,相逢的時光總是短暫的,為我們美好的年華和未來別離!為我們美好的年華和未來相聚!

          學生在校期間個人總結 篇12

          七月是努力工作的季節。響應學院暑期社會實踐的號召,營銷134班的學生在暑期開展了“努力奮斗,自強不息”的活動,主題是調查當代大學生在暑期社會兼職的情況。在這次活動中,學生們意識到艱苦奮斗和自強不息的良好作風是大學生思想和精神上的一面重要旗幟。

          在準備過程中,學生們積極參與,包括郭亮和陳麗在內的五名學生參加了這次活動。走進無錫肯德基店,你會聽到一聲“可樂……”,你會看到清晰的聲音和燦爛的笑容。是的,這就是我們今天調查的對象——大學生。市場營銷134班的學生提前拿出準備好的問卷,對他們進行了問卷調查。有的是現場采訪,采訪在店里吃飯的社會人,比如“你在這里兼職多久了?”“你利用假期兼職,你家人知道嗎?”“你覺得大學生暑期兼職怎么樣?“有些問題,比如肯德基店店員也積極配合學生的.工作一一解答。最后,大家以一張合影成功結束了本次調查。

          通過這次活動,學生們對許多方面都有了清晰的了解。

          第一,我意識到父母不容易。父母每天辛辛苦苦掙錢,我們孩子也無法理解犯罪的那份。假期兼職可以減輕他們的負擔,增加自己的生活費用。

          第二,鍛煉能力更好。很多人說90后是嬌艷的花朵,不能打也不能罵。但在肯德基店,更多的90后充分證明90后不是花,他們的成長是一點一滴買來的。更多的淚水和汗水流下,更多的委屈無聲。沒有這些基礎,就沒有明天的歡樂,也沒有人生的第一桶金。

          第三,可以充分認識到社會的艱辛。沒有規矩,沒有方圓,無論在學校,還是在家里,所有的苦難,都由父母來為你承擔,來解決煩惱。但是當你走進社會,你學到的是看清社會的黑暗。受了委屈,只能忍著。因為社會就是這樣,只有你看不見的,沒有你想不到的。有很多大學生在肯德基兼職。在建筑工地上,有許多大學生在工作。酒店里有很多服務員,都是大學生。

          隨處可見一群大學生兼職,平均年齡不到20歲,也是青春的朝陽。在他們身上,我們更能理解的是“努力、自強”的精神。他們是新一代和我們這些還沒有離開大學校園的人的榜樣。

          同學們,讓我們站起來!在大學,不要浪費時間。我們應該學習海洋中的知識,繼承優秀的美德和自強不息的精神。只要我們保持一種努力向上的良好作風,就能一點一點美化世界,讓我們的生活環境完美無瑕!

          學生在校期間個人總結 篇13

          作為一名畢業大學生,專業技能無疑是工作當中需要去重視的,這讓我感覺非常的充實,盡管這幾個月來的時間不是很長,但是我也一直在嘗試的突破自己,畢竟在學校所學習到的知識是有限的,遮肚我而言也一直是一個非常不錯的挑戰,我知道在專業能力上面我還是存在著不足的,所以我需要好好的去調整好自己的心態,做到絕對的認真負責,相信這些我都是可以做好的,接下來在工作當中,我一定會做出更好的.成績來的,當然,回顧這段實習經歷,我也總結一番。

          讓我感觸深刻的就是,面對一個陌生的環境之后,原來自己也會感覺到很緊張,這是我沒有想到的,在剛剛來到x這里實習的時候,我對自己還是比較嚴格的,包括每天需要去做好的事情,我都在認真的去學習好的,現在會想起起來的時候還是感覺自己很有動力的,對于這一點我確實是做的比較細心的,作為一名大學生我一直都在按時的做好自己的基礎工作,我相信這些是我應該要去掌握好的,一直以來我都應該要主動的去落實好相關的工作職責,不管是在什么角度來講,實習都是一個非常不錯的鍛煉,確實這是對我工作職責的考驗,盡管時間短暫,我也非常感激在這個過程當中自己的成長,已經是到了畢業的時候了,我還需要繼續的去做好本職工作。

          大學期間我一直都是很感激個人工作能力的提高,所以我還是很有信心的,應該認真維持好工作態度,通過這幾個月的實習,我也確實是做的不錯的,我也是真確的體會到了這一點,這也是我應該對工作有的態度,大學期間的點點滴滴中很是充實,我認為自己的專業知識掌握是不錯的,可是這次實習卻感到了吃力,所以我無論如何都應該提高經驗,接下來需要好好的去搞好這些,作為一名實習生,我這段時間真的感覺很充實,所以未來會繼續去維持好這些是很有必要的,接下來我一定會做出更好的成績來,我以實習的身份在x這里工作了的三個月的時間,真的深有感觸的,所以以后我一定會做的更好的。

          除了做好本職以外,我還接觸到了其它方面的一些經驗,這使我更加豐富了自己,我也很感激,實習雖快,但我一定會讓自己做的更好的更好,督促自己進一步提高,也希望未來可以陸續去積累經驗。

          學生在校期間個人總結 篇14

          進入大學后,我逐漸意識到大學課程中有一門特殊的課程,那就是社會實踐。在我們大學生的日常生活中,我們經常有很多空閑時間可以支配。除了自己的專業知識之外,還有很多地方可以讓我們學習,所以社會實踐實際上是一門隱性課程,我們大學生應該花時間主動參與社會實踐。這次,我利用一個暑假進行了一次實踐。在這個實踐中,我逐漸認識到,只有自己去做,才能知道哪些部分需要加強,哪些部分需要改進。

          暑假期間,我主要做了一份服務工作。在一家超市的餐廳工作,這家餐廳主要經營飲料和小吃,也是我們所有年輕人的最愛。這份工作和我的興趣差不多,于是我找到了這樣的工作,開始了暑期實習。

          這家店主要經營一些知名品牌的服裝和鞋子,而其中一些占據了更多的化妝品和一些珠寶店。我們的商店在二樓,周圍幾乎沒有餐館。大多數餐館去四樓和五樓。所以我們店生意還算不錯。雖然是一個小甜品店,但我們憑借自己的品牌文化、有趣的裝修風格和美食享受,吸引了大量客戶。我們的商店作為購物中心享有很高的'聲譽,幾乎很多人來這里吃甜點。

          因為人氣在這里,我們的工作量也比較大。店面不是很大,但是訂單量很大。剛進的時候學了幾天。學了之后發現不僅需要速度,還需要精度。有時候,如果你沒有很好地掌握甜點,它會影響你自己的品牌。所以我們雖然是短工,但是店家對我們要求很嚴格。

          周末是一周中最重最忙的時候。人流量達到了一個高峰,我們每個人都像一只蜜蜂,不停的轉身做事。有時候,晚上下班回家到晚上十點的時候,感覺自己做了一個夢。忙碌而沒有片刻停留總是讓人覺得時間過得很快。這些日子已經過去了。

          總的來說,這段時間給我帶來了很大的啟發,至少讓我知道一個公司想要真正建立起來,不僅要有外表,還要有

          學生在校期間個人總結 篇15

          xxxx年x月.x日,我領著醫院xxxx-1班的學員正式開始了他倆的頂崗實習環節。整整的二天的初期提前準備,大家一行.x本人于x月.x日中午.x走上了前去.x的飛機航班,正式開始了前去國內的頂崗實習。

          此次見習歷時四周,于4月15日完畢。針對大家工程管理專業的大學畢業生而言,此次頂崗實習至關重要。在諸位領導干部、教師的十分重視與全力支持、大家見習老師學生的通力合作下,此次頂崗實習開展得很成功,獲得非常大,可是與此同時也具有一些問題,F將見習狀況匯總如下所示:

          一、見習整體狀況詳細介紹

          此次見習一共有.x名學員參與,我與xx.教師領隊。大家先后通過了.x、xx、.x、xx四座大城市,拜會了四大城市的著名高等院校,關鍵以聽名師講堂、參觀考察技術專業試驗室、同技術專業學員座談交流為主導,參觀學習四大城市風景名勝、文物古跡,各種名牌大學學校文化輔助。形式多樣,每一位同學們都獲益匪淺。

          二、見習主要表現與實際效果

          此次見習做到了頂崗實習的預估目地,為大家院校干了進一步的宣傳策劃,與此同時也為院校獲得了優良信譽,更主要的是學生們對自身、對自己的技術專業及其對大家祖國媽媽的特色文化都是有了更為客觀性地了解。在其中具體反映在三層面:

          1、本身了解。在本次見習環節中,大家各自與上海同濟大學、天津理工大學工程管理專業大學畢業生進行了猛烈而更有意義的座談交流會。在溝通交流中,學生們踴躍發言,激情的討論著自身的求職意向與人生目標,也恰好是根據那樣的溝通交流,大家的學員認識到了自身與別的各種在校大學生中間的區別。也恰好是這類觀念鼓勵了大家的學員,鼓勵著人們的學員繼續努力!

          2、技術專業了解。在各種名牌大學見習環節中,大家榮幸請到了工程管理專業的著名權威專家為大家學員進行專題講座。在諸位權威專家的詳細介紹下,大伙兒清晰地了解到了大家技術專業在不一樣地區的不一樣功效,例如在新疆省大家技術專業關鍵以工程造價方位為主導,而上海市區則主要是以工程造價咨詢為主導,涉及到工程造價的`角度卻非常少。這不但使大伙兒擁有更全方位的了解,與此同時也為我們的發展方向給予了大量地挑選。

          3、中華民族文化產業的了解。在本次見習環節中大家給各位帶來了一部分自由活動時間,并機構學員去參觀考察了咱們我國引以為豪的文物古跡及其四大城市的風景名勝。根據此項主題活動,大家學員對祖國的歷史文化藝術擁有進一步的了解,極其重要。

          三、見習中存在的不足與不夠

          此次見習過程基本上成功,大家.x本人互幫互助,無論是團體或是本人都獲得了一定的考試成績,但仍有一些不夠非常值得大家高度重視,關鍵反映在下列層面:

          1、沒有充分運用好學生干部的功效和管理權限。因為學員比較多,安全性

          問題至關重要,因此沒有太多的給學生干部權力下放和受權,造成班

          里同學們無法在管理水平層面獲得更快的鍛練。

          2、沒有提早創建嚴苛細膩的管理規定。參與本次見習的學員較多,

          因為沒有提早創建嚴謹的考勤制度,許多主題活動都不可以按規定

          的時間照常進行,造成時間無法靈活運用。

          總體來說,根據此次頂崗實習,定期檢查推進了學生們的專業基本知識,更主要的是調查了一個班集。針對絕大多數生長發育在.x的小孩,這全是她們第一次離去自已日常生活了20很多年的故鄉,前去生疏而又具有誘惑力的比較發達大城市。大伙兒發展見識,提高眼界,無論是專業技能層面或是自己發展趨勢層面均有了較大的發展,總而言之這對我們而言是四年學校生活里較為獨特的一次感受!作為一名領隊老師,我獲得大量,與前兩年領隊見習對比,這一次更要我難以忘懷!我能認真梳理本次工作中,在以后的工作上再接再厲,持續充實自己,提升自己,爭得把此次領隊所獲得的工作經驗更強的運用到之后的工作任務與學習培訓日常生活,把自己的作業做得更強!

          學生在校期間個人總結 篇16

          不經意間好多個月短暫性的見習就過去,很感謝公司可以給予這一次機遇讓我可以榮幸和公司的朋友們一起渡過這一段開心、豐富、真切、獲益匪淺的見習歲月。感激劉總,葛總,張杰主管的經歷教給和諄諄教誨,跟你們的溝通交流不但協助我加速對公司業務的深入了解,解釋了許多工作方面的疑惑,更主要的是要我走入你們的過去歷經,感受到你們的所歷、所想、所得的,這類性格和思維上的承傳,在本人觀念的啟迪上,其實際意義遠遠地超過了別的一切!

          感激金瑛姐不辭勞苦的作用和服務適用,在忙碌的工作之余可以承受我這個新手經常的打攪。我自知企業的商、購置的每日的勞動量之大,而我的.一些顧客詢價采購許多并非真心實意協作,這類不計結果的協助對于我來講是一種很大的支持和適用。由衷的感謝!

          感激劉冰哥和夢夏師姐在業務流程上的輔導和激勵。全是企業市場銷售老前輩和菁英,冰哥痛快沉穩,夢姐干凈利索而無失女士優美,二種不一樣的設計風格要我深有感觸,也有利于融合自身的性格特征更強的做一個市場銷售人物角色的種類精準定位。

          感激羅工,姜工,徐哥,小殷哥,康哥,袁哥從技術上學習培訓、具體指導和協助,也有徐穎姐在財務會計稅收上的作用和解釋,針對我這個技術性上的小菜鳥來講,這種協助的水平顯而易見。

          感激創捷高新科技的張工,做為第一個接納我拜會要求的顧客,在我成長階段中擁有劃時代的實際意義。

          最終還需要感激我們這一批同來的小見習生們,沒有大伙兒的相互之間激勵和協助,是不太可能頑強的走到現在的!繼續加油!Fighting!

          要感激的也有許多許多,企業的朋友,了解的好朋友,觸碰的顧客,上海市有關的一切都變成我實習工作中的源動力!很遺憾不可以恪守到見習的最后一刻,由于院校畢業論文答辯的緣故務必要提早離開。昨日跟老師商議過,25號務必回校,論文答辯時間從1號逐漸到20號完畢,實際由院校分配!盡管回家帶的物品很少,可是確實有3個月來沉重的獲得!

          寫了這么多,與其說一篇實習總結,不如說是是一篇見習的情緒日記,我是個情感超過理性的人,因此想起哪些也就統統寫出了,全是些離去的時時刻刻血夜里滾翻的感受、情緒。

          學生在校期間個人總結 篇17

          不經意間,在xx工作中早已足月多,在這個見習期里,勞動量并不大,得學的卻許多,雖然自身原先也是從業置業顧問,但是市場銷售專業知識始終是個萬丈深淵。也正是因為這般,我才樂此不疲,愈來愈喜愛這一份工作中。之前常聽聞也遇到過銷售人員中間為了更好地大比拼銷售業績,角逐抽成,常常是不顧一切,陰謀頻出。幸運的是現階段的xx有著一個和睦的市場銷售氣氛,朋友間不僅有市場競爭更有互幫互助,每一次矛盾總是能在溝通交流中清除,每一次難點也時常在博采眾長中(就算大家僅有4人)解決。正是因為有那樣深厚的公司環境和團隊意識,才給了我還在xx發展需要的營養物質。

          可是根據工作中,或是發覺本身仍存有很多缺陷迫切需要處理。最先,剛進到xx,對xx房地產的公司文化及xx這一工程的有關狀況還沒可以了如指掌,跟顧客講解的情況下不足為公司和新項目展現非常好的用戶評價與品牌形象,導致顧客對咱們的企業品牌與新項目一知半解。我覺得作為一個大型企業的房產銷售,不但要熟練賣房子業務流程,更應讓顧客覺得xx不論是從企業品牌,社區環境,物業管理品質及其員工行為規范各領域都比別的新樓盤有優點,堅定不移顧客選購的自信心。對于這個問題,我已經與朋友小吳深入探討過,多學習培訓,多請教,從本身開始做起塑造對本企業品牌的肯定自信心與自豪感,為此感柒每一個顧客。

          次之,因為進到xx時全部的住宅已基本上售完,只有2套170平大戶型房子及其鋪面在售,因此針對鋪面市場銷售基本上可以說成沒什么工作經驗。我覺得,相對性于住房,鋪面顧客這種高收益項目投資人群的買房心理狀態及本人氣場各層面毫無疑問也各有不同,因而針對這兩大類顧客的銷售方式也一定有相對的轉變。例如鋪面顧客考慮到的越來越多的是盈利收益率問題,那麼咱們就應當主要詳細介紹附近的發展趨向與發展前途,堅定不移顧客選購的自信心,讓其買得高興,買得安心。之前總是以為一個優異的銷售人員務必有自身的個性化,沒有個性化的銷售人員不過是個服務生罷了。

          可是根據實踐活動工作中我才發覺,一個真真正正取得成功的銷售人員除開務必有可以感柒顧客的個性化外,更應當具有可以隨時隨地融入不一樣顧客心理狀態的溝通能力,與此同時銘記,技術專業、文明禮貌、主動服務、給與顧客比他想像的大量,并堅持不懈企業權益高于一切的職業道德。因此,為了更好地搞好xx鋪面的銷售業務,我迫切需要提升自己涵養,無論從自身氣場和專業技能層面都需要把自己打導致一個合適xx房地產空氣之風的房產銷售。

          此外,因為進到xx的.時間段不長,因此自身對公司的一些管理制度和步驟層面都還沒機遇徹底掌握,有時候做出一些低等不正確。盡管在負責人的幫助下早已提升了很多,但一定也有許多地區不足清晰,這方面也迫切需要在以后的工作中日常生活獲得改善,一方面自身會多學多問,另一方面也期待領導干部的勉勵,朋友的提成。

          我自知本人的快速發展離不了公司的發展趨勢,而喜愛則是搞好每一件工作中所必不可缺的。因此,在這里滿懷希望的公司里,我終將奮力服務中心,喜愛職位,工作勤奮,嚴以律己,用心鉆研,繼續學習,用重任一樣的熱情應對顧客,用用心認真細致的心態應對我的崗位,為消費者生產制造打動,為企業打造盈利!

          學生在校期間個人總結 篇18

          時間如流水稍縱即逝,大半年的頂崗實習在忙忙碌碌的日常生活悄然而去,回望這些與學員交往的日子真的是難以忘懷,盡管有痛苦與疲倦,有迷茫與失望但當我想離去她們的情況下心里也是那麼地舍不得,在埝頭初中見習的這大半年可能變成我人生道路中最有獲得的歲月。

          青春年少似歲月,在人生道路的岔路口彷徨,想搭上青春年少的最后一班火車;赝椒驳耐阵w覺愧疚無奈,大學四年的日常生活早已一半以上,記憶里或是一沒有留,日常生活大量的過程中是一潭死水,每一天日常生活僅僅對前一天的持續的無止盡的拷貝確實不愿這般般渡過剩余的二分之一的歲月,要想些特別的經歷想讓性命更厚實些,想讓年輕更絢麗多彩些。大三的上邊學年了解大學有頂崗實習主題活動,也了解這一學年學的專業知識可以在其他情況下補回來,所以我決然地選取了頂崗實習。

          不清楚頂崗實習的日常生活會是如何,院校如何,學員怎么樣管,會是收獲滿滿或是比不上未曾經歷過,一切都充斥著疑慮。問了一下學姐師兄,回答則是相距甚大,一切都是未知量。盡管對自身并不是很有信心,但我堅信應當有一定的獲得,想鍛練一下自身,遲早都需要應對學生就業還比不上盡快地適應新環境,有哪些欠缺的地區回校也有方法填補。2年的學校生活全是我忘記了自身與他人相距非常大,日子過得很舒適安逸都有一些樂不思蜀了。我不想走平時路,想在年輕的時候多歷經一些,僅有經歷過風風雨雨才可以看到七色彩虹,有一顆缺乏自信但堅定不移的心最后我變成大家寢室唯一一個頂崗實習的人。

          校園內的過程中也在為頂崗實習做準備,上教學方法課、學怎樣授課、如何處理偶發事件這些,為今后的老師職業生涯添一些獲勝的籌碼。校園內的過程中就明白有的院校標準好也有日常生活補貼有的院校啥都沒有,實情分到一個好的學校,但能有時間鍛練一下也不追求太多了。在期末考的情況下才知道我被分得埝頭初中了,大家見習點有六個女孩兩個男生,名字的三個實踐點由英語系的輔導員(蓋麗慧教師)領隊,與她們之后共處會怎么樣,領隊教師會常常看來大家嗎?(埝頭初中離縣里有50多公里)帶上一個個疑慮趕到了做為第一次當教師的地區——8月27日趕到埝頭初中。

          從石家莊市考慮,道路上行車了5個多鐘頭趕到大名縣,三個院校的校領導在縣里為大家接風洗塵。以后31名學員就各赴自身的見習院校了,從名字縣里有行車了半小時趕到了見習地址,此刻院校都還沒新學期開學,院校很是安安靜靜,院校早就為大家提前準備了三個屋子,房間也都涂刷一新,比大家預料的要好很多。由于都還沒布置任務因此大家幾個人的前幾日主要是看教學光盤,日子過得很輕輕松松!

          早已了解2個教語文課中會有一個教初二,結果我被分到初二教97、98班,而且我也是我們之中唯一一個教二年級的任課教師,沒人和我一同商議,真的是有一些憂慮,要我意外驚喜的是院校決策要我帶97班的`教導主任,這對于我而言真的是個出現意外也是一種考驗,真真正正地覺得到了院校對咱們的信賴。

          我所教的97班還算可以,語文課考試成績還不錯,組織紀律性還能夠,真是害怕把她們帶不太好,自身壓力非常大。剛進班我便發覺班級只有一個女班長,也不知為什么我便又選了一個男的副班長,陰錯陽差想不到他會干的這么好,與學員共處了三個半月,在其中有歡樂也是有憂傷,有信心十足過也是有憂傷崩潰過,二者是那麼地極端化也是那麼地統一。由于她們還小不聽話,一切做的情況下不考慮到過多無拘無束,對她們要盡心竭力但對她們的不正確不必太過度用心,終究她們或是小孩,與學員們的相處,在其中有很多是令我難以忘懷:

         、傥业牡谝粋教師節。9月1日剛接97班,9月10日便是老師節,真擔心學員們這一天對于我愛理不理。9月9日晚其他班都逐漸送其他班都逐漸送禮我卻一個都沒有,并不是為收哪些,重要想了解們的那一份心,看見其他教師收禮品我表層上為人家祝愿而自身則是冷漠的失望。9月10日早晨在我見到教室黑板上寫著“祝老師節日開心”7個字,氣球花落到頭頂的那一刻,眼中滿含熱淚,真沒想到作文會出現這猝不及防的愉悅,那個時候才發現做一個受小朋友們喜愛的老師多么的地關鍵,也懂了作為一名老師的崇高之處。盡管作為一名老師非常累,但彼此之間的座談會遭受學員的牢記,才真實地了解老師是那么崇高的職位,學員的正確理解與收益會使自身忘掉工作上的累與痛。

          ②副班長景冬冬由于擔心耽擱學習培訓而離職,我想挽留他卻沒有吸引,萬般無奈也只有那般。但是沒過多久,我們班就會有5本人團體離職,我剛開始的情況下很生氣想著離職就辭職,誰怕誰呀!但靜下心來卻想不可以那樣,要從源頭上解決困難,所以我一個個地做工作中,在交心的過程中發覺你只需認真走入她們的心里,一切問題都能夠處理,溝通交流之后這幾個人都表明不會再離職并努力工作好自身的做好本職工作。這一次我發現溝通交流這類方法在老師和學生是多么的地關鍵,并且你只需誠心誠意地為他好,立在他的方向為他考慮到,一切都是會得到解決。

          學生在校期間個人總結 篇19

          xx年七月我第一次真真正正的踏入社會發展,開始了2個月的工作中見習感受職業生涯。時間不長,感受甚多。懂了那句讀千萬里書,比不上始于足下的深入感受,可能在此時此刻的我,真正的將實踐作為工作中了吧。

          此次見習的目標就在于根據基礎理論與真實的融合、本人與社會發展的溝通交流,進一步塑造自身的工作能力、與人交往的方法、團隊協作精神、為人處事的實力等,尤其是觀查、剖析和處理問題的具體專業能力,便于提升自己的實踐能力和綜合能力,期待能戰勝自己之后更為順利地融進社會發展,資金投入到自身的工作上。

          一般來說,院校的生活環境和時代的辦公環境存有非常大的差別,院校關鍵致力于塑造大學生的自學能力和專業能力,社會發展關鍵致力于職工的專業技能和業務水平。要融入社會發展的存活規定,除開要加強課堂教學上的基礎知識外,還一定要親自觸碰社會發展參與工作中實踐活動,根據對社工的掌握具體指導教學學習培訓。具體感受一般企業員工的基本能力規定,以塑造自身的適應力、組織協調能力、協調性和剖析處理具體問題的專業能力。

          見習在協助應屆生從校園內邁向社會發展具有了十分關鍵的功效,因而要給與極度的高度重視。根據見習,讓自身找到本身情況與社會發展具體需求的差別,并在日后的學習培訓期內立即填補有關專業知識,為應聘求職與宣布工作中搞好充足的專業知識、工作能力提前準備,進而減少從校園內邁向社會發展的心里穩定期。

          盡管早已是大三,但對具體社工或是茫茫然的,終究課本上的僅僅一個定義,具體步驟并沒有教你。難能可貴的實踐機遇,我覺得把它搞好。在這段時間學會了一些較為零碎的事兒,但的確感受到了工作中的心酸,感覺自身校園內學過的專業技能匱乏,不可以融入猛烈的工作標準,像這些具體可操作性很強的工作中,大家這種剛出去沒有什么工作經歷,并且自身就沒好好學習院校的專業課程的人而言,沒辦法和這些老掌紋市場競爭,有時覺得的確找不到方向。盡管說這只不過是個市場銷售護膚品的企業,但在這里見習期內,從學習培訓到產品的梳理及其到商品的當場營銷推廣等,都全心投入的資金投入到工作上去。

          見習對于我來講是個既了解又生疏的關鍵字,由于我十幾年的學員職業生涯也經歷過許多的見習,但此次卻也是那麼的不同尋常。它將全方位檢測我各領域的工作能力:學習培訓、日常生活、心理狀態、人體、觀念這些。就像一塊鋪路石,檢測我能不能將學過基礎知識使用實踐活動中去。關聯到我未來能不能成功的著眼于這一充斥著考驗的社會發展,也就是我創建自信心的根本所在,因此,我對它的付出也是的!焦慮不安的2個禮拜的見習日常生活結束,在這里2個多月里我還是有許多的獲得。見習完畢后必須好好地總結一下。

          這是第一次宣布與社會發展對接踏入崗位,逐漸與過去徹底不一樣的生活。每日在要求的時間上下班時間,工作期內要用心按時地進行自身的工作目標,不可以輕率敷衍塞責。大家的肩膀逐漸背著法律責任,一切得謹慎小心,不然隨時隨地很有可能要為一個小小不正確擔負比較嚴重的不良影響投入極大的成本,已不再是一句對不住和一紙道歉信能夠處理。

          回望這兩個月來,自身的工作情況,自問,直言匯總。在諸多方面還出現有不夠。因而,更要立即加強自身的工作中觀念,擺正觀念,提升銷售業務的方式專業技能與工作能力。

          最先,在不夠點層面,從自己緣故匯總。我覺得自身還一定水平的存有有缺乏超強力說動消費者,觸動其選購心理狀態的方法。

          作為一名業務員,大家的主要總體目標便是搭起一坐聯接大家的產品與消費者的公路橋梁。為企業造就商業服務效績。在這個方位的輔導下,如何用業務技巧與語言表達來觸動消費者的心,激發選購沖動,就變得至關重要。因而,在日后的銷售業務中,我務必全面提高加強說動消費者,觸動其選購心理狀態的方法。與此同時達到理論和實際緊密結合,持續為下一階段工作中累積珍貴工作經驗。

          次之,留意自身銷售業務中的關鍵點,切記市場銷售基礎理論中顧客至上這一經典名言。用自身坦誠的笑容,清楚的語言表達,細膩的推薦,貼心的業務去吸引和觸動顧客的心。讓全部趕到大家店的消費者都乘興而來,令人滿意而去。塑造起我店工作員的高品質精神面貌,更塑造起大家貼心服務知名品牌。

          再度,要推進自身的工作中業務流程。了解每一款護膚品的`商品編號,尺寸,色調,價格。保證爛熟于心。學好應對差異的消費者,選用不一樣的推薦方法。爭取讓每一位消費者都能購買到自身合適的產品,更爭取提升市場銷售總數,提升銷售業績。

          最終,端正好自身心理狀態。其心態的調節使我更為搞清楚,無論做一切事,盡量竭盡所能。這類精神實質的有沒有,可以決策一個人日后工作上的取得成功或不成功,而咱們的銷售業務中更是如此。假如一個人理解了根據奮力工作中來免去工作上的辛勤的竅門,那麼他就把握了做到取得成功的基本原理。倘若能隨處以積極,勤奮的信念來工作中,那麼無論在什么樣的市場銷售職位上面難以有所建樹。

          見習是學員大學生活進行所有課程內容后的最重要的實踐活動階段。根據這一次的見習,我對自身的技術專業有更加詳細而深入的掌握,也是對這幾年大學學過專業知識的夯實與應用。從此次見習中,我感受到了具體的工作任務與課本上的知識是有一定間距的,而且必須進一步的再學習培訓。在此次會計實習中,我可以說受益良多。只是的二個月見習,我將受益終生。根據本次見習,不但塑造了我的具體操作能力,提升了具體的實際操作工作經驗,減少了抽象性的教材專業知識與現實工作中的間距,對具體的工作任務的擁有一個全新的開始。見習是每一個學員務必有著的一段歷經,它使大家在日常生活中掌握社會發展,使我們學習到了許多在課堂上壓根入學不上的專業知識,打開了視線,提高了眼界,為大家之后進一步邁向社會發展奠定扎實的基本。

          學生在校期間個人總結 篇20

          此次見習是大家大學畢業前的一次綜合型見習,此次見習為了更好地擴展人們的知識層面,擴張與社會發展的接觸面積,提升我們在社會發展市場競爭中的工作經驗,鍛練和提升大家的工作能力,便于在之后畢業之后能真真正正踏入社會發展,可以融入世界各國的經濟環境的轉變,而且可以在日常生活和工作上非常好地解決各領域的問題,院校容許大家按照自身所教的基礎知識及個人愛好找尋企業見習,進一步應用已學專業知識剖析和處理具體技術專業問題,提升大家的具體專業能力,為頂崗實習和頂崗實習奠定優良的基本。

          一、見習前的提前準備

          由于院校容許我們自己找尋實習崗位,因此在見習前的一周大家不斷的檢索各領域的信息內容。或是找不著最合適的,覺得找份好的工作真的是不容易。就在我們要舍棄的情況下,看到了川味府酒店的招聘職位,由于我們都是見習、短期內的,怕老總無需大家,因此懷著試一試的心理狀態來到,想不到何老總開展溝通交流后,老總很痛快地聘請大家了。在經歷過一次次找個工作不成功的挫敗后,我們自己對自己說,此次一定好好地的做。

          二、見習的內容

          “XX酒店”說白了,是餐館。它坐落于.XX城市廣場,經營規模歸屬于中小型級,一共三層樓:一樓服務廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間能座顧客一到四位,雅間可坐客人八到十四位不一。

          而我與.XX在這里做的是服務生,下邊就咱們的工作職責和聽從的管理制度作簡易的詳細介紹:大家和主廚們一樣全是早上九點工作,上班后先清潔衛生,隨后十點吃飯,十一點招客,中午二點下班了一樣也是大家用餐的時間,中午五點工作,上班后也是清潔衛生招客,夜里九點用餐,九點半下班了。

          服務生、傳菜員生和小吧臺均歸屬于廳面,主廚們歸屬于餐廳廚房。在其中,大家廳面三天一輪休,兩個人值勤,務必有一人在服務廳,不值勤的人可以到點就下班了,而值勤的人得等顧客走了之后才可以歇息,休息時服務廳里也務必留一個人,這也是大家的值班管理制度。由于我們這有三個樓房,因此服務生也不是固定不動的呆在那一個樓房,一樣也是三天一倒。

          服務生的主要工作中:工作后清掃分別承擔的樓房,擺放廚具,打好開水,整理好后等待上客,顧客來后倒茶湯點餐,說到點菜,如今一般略微有點兒經營規模的餐館都用點菜寶,自然大家也是如此,他跟手機上類似,很又很好學,數分鐘就能學好。點完菜后就等待傳菜員生傳菜,見到她們后接到去上餐,上好吃的菜后要不是比較忙得話可以休息一下,隨后顧客用完飯后付錢,等顧客走了之后,整理桌面上便是收臺、撤臺和擺臺,大概就是這樣。

          三、實習體會

          見習,便是把大家校園內學過的基礎知識,應用到客觀性具體中去,使自身所教的基礎知識有立足之地。只學不實踐活動,那麼學過的就等于零;A理論應當與操作緊密結合。另一方面,實踐活動能為之后找個工作夯實基礎。根據這段時間的見習,學得一些校園內里學不上的物品。由于自然環境的'不一樣,觸碰的人與事不一樣,從這當中學過的食物當然就不一樣了。要學好從實際中學習培訓,從學習中實踐活動。

          并且在中國的經濟迅猛發展,又添加了保利,世界各國經濟發展日趨轉變,每日都持續有新的物品不斷涌現,在有著了很多的機遇的與此同時,也有大量的考驗,前一天剛剛學得的專業知識很有可能在今天就早已淘汰掉了,中國的經濟越和外邊對接,針對優秀人才的標準便會變得越來越高,我們不只需學精院校里所教到的專業知識,還需要持續從日常生活,實踐活動初中別的專業知識,不斷從各層面軍事自己,才可以在市場競爭中突顯自己,主要表現自己。

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