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      2. 領導學期期末國旗下總結發言稿

        時間:2023-05-25 18:54:32 興亮 總結 我要投稿
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        領導學期期末國旗下總結發言稿(通用10篇)

          在生活中,越來越多人會去使用發言稿,發言稿可以提高發言人的自信心,有助發言人更好地展現自己。那要怎么寫好發言稿呢?下面是小編整理的領導學期期末國旗下總結發言稿,歡迎大家分享。

        領導學期期末國旗下總結發言稿(通用10篇)

          領導學期期末國旗下總結發言稿 1

        老師們:

          晚上好。忙忙碌碌的一年即將結束,期待已久的寒假即將到來。在這個幸福的時刻,我們召開本學期最后一次全體教師會。一年來,大家勤勤懇懇,付出了很多,為學校的發展做出了積極的貢獻。這里,我代表學校向大家表示誠摯的謝意,向你們說一聲:“辛苦了!”

          “幸福的時刻”快到了,我講短一點。做一下回顧,說一下計劃。 本學期,經過全體教干和老師們的共同努力,學校的各項工作都取得了積極進展,校容校貌、師生面貌和學校的社會形象都有了很大改觀。具體表現在以下幾個方面:

          一、教學方面

          本學期我們在教學上抓“規范管理”,加強對教學過程的監控和對常規管理,老師們工作的各個環節都越來越規范。我們制訂了《教職工工作量界定辦法》和《教職工評價細則》,對教師的工作評價相對更科學了。組織開展了第xx屆青年教師講課比賽,開發出兩種校本課程并開課,促進了老師們教學和教研水平的提高。在本學期的期中考試中我校三個年級的成績均有大幅度提高。

          二、政教工作方面

          本學期我們增加了政教處的人員配備,提高了其管理能力。我們召開了班主任工作經驗交流會,派員到淄博參加了“德育工作研討會暨魏書生思想報告會”,更新了班主任的教育理念,提高了德育隊伍水平。通過綜合治理、家校聯系等方式,常規教育常抓不懈,學生的文明素質有所提高。開展了豐富多彩的文體活動和主題教育,提高了學生對校園生活的熱愛程度,促進了校園和諧。

          三、辦公室工作方面

          本學期開學初,學校設立了人秘科和校史辦,健全了辦公室的組織機構,擴大了其服務功能。經過一個學期的.歷練,辦公室的日常工作管理、人事管理和檔案管理等管理工作日益規范;接待服務、會議服務、通知和公文的接收及發布等服務工作越來越出色;還在學校各項決議的執行督辦和學校宣傳等工作方面起著不可替代的作用。

          四、校園文化建設方面

          經過一學期的建設,我校班級文化氛圍十分濃厚。完成了三風一訓的制定和主要建筑的命名;建設了校史室、制作了校慶紀念冊。還組織開展了校園文化藝術節等文化活動;堅持校報的出版、校園網的建設和宣傳屏的利用,使之成為學校宣傳和教育的主陣地。

          五、后勤工作方面

          本學期我們對試驗室、圖書室、閱覽室進行了全面整理和設備更新,為創省規做了準備。在縣有關部門幫助下,修建了太陽能浴室和大型廁所各一座,方便了學生們的生活。完成了校園綠化的主體工程,改善了校園環境。在家屬院,更換了水電表;修整了院內空地,鋪設彩磚2000多平方米;成立了家屬院物業管理領導小組,制定了管理措施,改善了老師們的居住條件。

          六、黨工團工作方面

          本學期學校黨總支、工會和團委繼續發揮其思想引導、組織帶動的作用。如工會組織召開的教代會,團委組織的周一升旗活動等都取得了積極的效果。值得驕傲的是,我校一些教師開始走出了校門,如呂擁軍老師當選為縣人大代表。這里我們大家一起向她表示祝賀。

          七、舉行了幾項大型活動

          本學期我們相繼舉辦了xx周年校慶、成立了家長委員會,召開了一屆一次教代會暨工代會。xx周年校慶活動,凝聚了師生們的思想,擴大了我校的社會影響力,為爭創“省規”奠定了堅實基礎。家長委員會的建立,加強了家校之間的聯系,極大地增進了家長和社會對學校的了解和支持,有利于促進對學生的管理和學校的健康發展。教代會的召開,發揮了普通老師參與學校事務的作用;學校也通過傾聽群眾聲音,汲取了發展的力量。

          實事求是的說,這些成績的取得,主要靠的是全體教職工的團結奉獻、辛勤勞動,在這里再次向大家表示感謝。

          根據學校三年發展規劃,20xx年為我!捌放平ㄔO年”,我們將努力爭創省級規范化學校,打造全市高中品牌學校。具體來說,主要目標有:基本完成校園改造和配套設施建設,使學校的辦學條件基本達到現代化學校的標準;繼續健全規章制度,使學校的管理機制和運行機制更科學、更合理;構建起校園文化建設框架,形成初步的文化特色;全面提升教學質量,初步實現“教學質量”立校的目標;順利通過“省規”驗收,成為“省級規范化學!。

          老師們,20xx年是承上啟下、關乎學校能否實現跨越式發展的關鍵一年,而其中很多工作需要在上半年完成。所以說,下學期我們的任務非常重,責任非常大,希望老師們能夠繼續努力,為學校實現上述目標貢獻新的力量。我們相信,只要有了大家的支持,我們所有的目標都一定會實現!

          老師們,平日里緊張繁忙的工作終于可以暫時放下了,我們要好好放松一下。

        在此,我給大家的假期生活提幾點建議:

          1、注意飲食起居。過年了好吃的東西多,但老師們也要注意合理飲食,特別是走親訪友時喝酒要適度,喝多了傷身體不說,還要考慮到家庭和睦問題。我們也不能“過度放松”,無論是應酬還是娛樂,都要有節制,保證休息。我們還要適當鍛煉,男同志還可以幫著家屬做做家務,“勞逸結合”嘛!

          2、多和親友交流。在工作期間,我們把很多的精力都放在了工作上,很少顧及家庭。放假了我們不妨彌補一下,多陪陪孩子,多在父母身邊呆一呆。還有一個問題就是,兩口子千萬別為送節禮的事情鬧別扭,男同志要想到老岳養個閨女不容易,賣箱好酒給他喝;女同志也要體諒公婆的不容易,多給他們割幾斤肉送虧不了。還有其他一些親戚、朋友,大家也可多走走。

          3、要注意安全。走親訪友時大家要注意交通安全,特別是不能酒后駕車。還要注意居家安全,加強自我防范意識,鎖好門窗,謹防各種意外事故發生。

          不再多說,最后祝大家過一個平平安安的寒假,過一個高高興興的春節;恭祝老師們新春愉快,闔家辛福!

          謝謝大家!

          領導學期期末國旗下總結發言稿 2

        尊敬的各位老師:

          大家好!今天是本學期的最后一天,借用小沈陽的話,兩眼一閉一睜,一學期過去了,再一閉一睜,一年又過去了。算算再過十天就要過年了。我先向大家拜個早年,祝各位教師及家人身體健康、闔家幸福,過一個歡樂、祥和的春節!

          在我們全校師生的共同努力下,對于我們洛陽洞小學來說,20XX年是進步的一年,是發展的一年。今天我們聚集一起,共同回顧和感懷即將過去的充實而忙碌的一年,欣喜地回眸留下我們深深足跡的一年。

          1、硬件設施建設:

          上學期我們最大的任務是迎檢, 那是對我們每個人的集體榮譽感和團隊戰斗力的一次檢閱,我想大家都不會忘記那段大家一起團結協作,加班加點,共同努力的時光。雖然,最后檢查組沒有來到我們學校,但還是得到了區里和市里領導的肯定。 更重要的是學校各種硬件設施配備更加完善,實驗、教學儀器更加齊全了,圖書室的圖書達到了一萬多冊,音樂室、美術室、體育室、實驗室等各功能室基本建立齊全,使學校的硬件設施上了一個檔次。

          2、校園文化建設:

          我們的校園文化建設美觀而富有特色,凝聚了德育領導小組成員與全體教師們的許多心血與汗水,以五愛五心為主題,科學的規劃校園整體布局,恢宏的文化長廊,各種名言警句,名人故事等等,內容豐富廣博,通過精心選材設計,把教育的目的.和科學知識,融進了校園的每一個角落。班級展示臺,各具匠心,展示了各班的特色形象和師生的風采。校園文化建設,為校園賦予了濃郁的德育氛圍,儒雅的文化氣息,促進了學生的健康成長,推進了德育建設,提高了我校的發展參層次,形成了濃厚的校園文化氛圍,營造除了一個文明和諧的校園。

          3、教師隊伍建設

          教師隊伍建設是學校的重點工作之一,只有一支團結有力的隊伍,才會帶出一個好的班級,才會有一個好的學校,在這方面,我們一向是不遺余力的。

          今年,我們又派遣了馬妍珍老師赴長沙學習,有四位老師參加了繼續教育培訓,還經常組織教師外出聽課,本學期教導室還組織了中青年教師的賽課,為大家搭建一個展示自我、相互交流的平臺,涌現了一批像黃準、陳鳳鳴這樣的優秀教師,而蘇鳳、馬妍珍分別參加區里和中心校的賽課也表現突出,還有許多教師積極撰寫論文,多次在市里、省里獲獎,這些都說明我們的教師隊伍是一支業務過硬優秀隊伍。以后我們要加大投入,采取各種方法措施來加強我們的教師隊伍建設。

          1、教學質量再創佳績

          今年的畢業班匯考,在幾位老師的共同努力下,取得了英語第二,數學第三的優秀成績,這對于我們學校來說是一個翻身戰,意義重大,標志著我們的教學質量已經不輸于區里其他任何一所學校。老師們輔導學生參加上級的活動也取得了優異的成績,像光輝的旗幟演講比賽獲得了區一等獎一名,二等獎一名,光輝的旗幟征文活動,79班的楊一歡獲全國一等獎,市特等獎,為我們學校掙得了榮譽。

          2、樹立起了強校的形象

          今年我們再次在全區學校公眾形象測評中榮獲第二名;被中心校評為文明學校;被區里評為綜治先進單位,四星級德育學校,五愛五心德育創新案例也榮獲市一等獎,并報省里參評;還被評為省經典誦讀特色學校。今年我們又新增了一個教學班,學生達到了700多。這一切都說明我們洛陽洞小學無論是在區里的兄弟學校中還是在社會上,都樹立起了良好的形象,我自己也因此被區里評為名校長。

          其實,所有的成績都是老師們做出來的,所有的榮譽,都應該歸于大家,在這里,我只想代表學校,向為學校作出了貢獻、掙得了榮譽的老師們真誠的說一句感謝,向一年來努力學習,努力工作,奮勇拼搏的老師們道一句辛苦了。寒假到了,希望 家借助假期調理好自己疲憊 身軀,合理安排娛樂生活,注意飲食,也注意我們的教師形象,遵紀守法,為人師表。

          最后,祝各位身體健康,家家幸福,春節快樂,歲歲平安!

          領導學期期末國旗下總結發言稿 3

        各位家長朋友、各位老師、親愛的同學們:

          大家好!

          首先,非常感謝家長朋友們能在百忙之中抽空參加今天的家長會。我知道,我們之所以歡聚于此,是為了一個共同的目標,那就是幫助孩子更好地成長。感謝你們一個學期以來對我們工作的理解和支持,我相信,有了你們的支持,學校今后的工作將越做越好。

          其次,要感謝我們辛苦了一個學期的老師們。謝謝你們不辭勞苦、兢兢業業,為同學們解開了學習和生活的種種困惑,幫助他們在各類課程考核中取得了不俗的成績。你們辛苦了!

          最后,也要感謝親愛的同學們。謝謝你們一個學期以來的努力。你們讓我再次體驗了成長的欣喜與感動。通過你們,我看到的不僅是祖國未來的希望,還有一種生命本質的朝氣與活力。

          今天,我們在這里相聚,除了肯定過去一個學期所取得的`成績以外,更重要的是要對我們仍然做得不夠的地方予以總結。下面,我就這個問題分別對我們的家長朋友、老師以及同學們提出三點期望。

          第一、 希望家長朋友們繼續支持學校工作,搞好家庭教育。我們知道,已經開始有越來越多的人注意到年輕一代的教育問題了。但在現實生活中,依然有許多家長朋友對于如何扮演好父母的角色缺乏足夠的認識,教育孩子的時候或簡單粗暴或過度溺愛。而這兩種極端的方式都是不利于孩子健康成長的。因此,我希望家長朋友們能真正意識到這個問題,在思想、行為、學習上都要細致地給予孩子足夠的關愛,幫助他們確立正確的人生觀和價值觀。

          第二、 希望各位老師在以后的工作中繼續保持高度的責任心和飽滿的工作熱情。嚴格遵守教師行為準則要求,不斷提升自身業務素養、更新原來知識結構。在教學活動和日常工作中,真正做到一切為了學生。少一些對分數的苛求,多一些對孩子的關愛。

          第三、 希望同學們要繼續努力。改掉之前一些陋習,例如懶惰、拖拉、不守紀律等不良行為。學會尊重師長、尊重同學,明理守法、努力學習。

          最后,預祝大家暑假愉快!

          領導學期期末國旗下總結發言稿 4

        各位老師、同學們:

          經過半個學期以來的學習,我們每一名學生都有不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優異成績的同學僅是我們眾多優秀學生中的代表,希望你們在下半學期里不驕不躁,不斷進取,再創佳績,也希望其他同學向優秀同學學習,頑強拼搏,勇于爭先。

          我們學校為大家提供了良好的學習環境,完善的后勤保障,整齊的師資隊伍,優質的教學資源,在校的每一個教師無不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的撲在學生的身上。就在這樣的條件下,同學們雖然取得一些成績,但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確,每天待在學校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業,不能正確對待每一次考試,還有的同學打架罵人,違返校紀班規,給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響,讓自己成為同學們學習的絆腳石。為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:

          第一、學習要刻苦。

          我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的.成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

          第二、學習要講究方法。

          學習要有好的方法。曾經有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說:優秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。

          其實,實行“三先三后”的學習方法,突出表現為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你今后學習的深造與事業上的發展奠定基礎,它將使你受益無窮。

          第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。

          目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。

          我們很多同學都有遠大的理想,他們在進入學校以后就樹立了自己的學習目標,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己這就是他們學習的動力,這就是他們之所以能取得優異成績的原因。所以我們每一個同學都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,該休息的一定休息,該玩的時候一定玩,調節自己的大腦。

          將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,名校離我們并不遙遠,清華北大離我們也不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應該總結經驗,迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負擔。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。

          最后,祝各位身體健康,家家幸福,春節快樂,歲歲平安!

          領導學期期末國旗下總結發言稿 5

        同志們:

          時間過得很快,轉瞬即逝,20xx年過去了一半。今天我們召開期末工作會議,總結上半年來學校后勤管理工作,喜憂參半。全縣學校后勤管理工作雖然取得了一定的成績,但還存在一些不容忽視的問題。

          一、轉變后勤管理職能,加強學校后勤管理,變終級管理為過程管理。

          20xx年1月24日,省教育廳組會議決定:指導中小學和中職學校后勤改革和管理的工作交由各級勤工儉學部門承擔。

          20xx年,鐘祥會議著重解決勤工儉學,校辦產業部門工作重心向學校后勤管理轉移問題。提出抓好“兩個轉變”,即創收型向管理型轉變,經營型向服務性轉變。

          20xx年12月20日,根據全省經濟、社會的發展趨勢和上級要求,縣編制辦批準監利縣勤工儉學管理辦公室更名為監利縣學校后勤管理辦公室。這意味著全縣學校后勤要轉變傳統的思維定勢,調整工作思路,更新發展觀念,變原來抓校辦產業、抓創收,轉變到抓學校后勤管理、為師生提供服務和保障等工作上來。時間雖然過去了幾年,但絕大多數學校仍然把學生食堂、小賣部作為學校創收的實體,用來提高教師的福利待遇。

          為了加強學校后勤管理,20xx年學校后勤管理辦公室努力抓好建章立制工作,出臺并著力抓好全縣學校后勤管理年度考核工作,不僅將學校后勤管理年度考核的結果納入學校年度目標考核,而且還把學校后勤管理工作納入校長年度考評范圍?荚u結果作為學校綜合督導評估指標,作為學校評先、評優及校長績效工資發放參數。一年來,全縣中小學在思想上高度重視,在組織上加強領導,在管理上強化措施,在服務上不斷改進,全縣學校后勤保障管理水平得到了全面的提升。

          20xx年,學校后勤管理辦公室為了落實余局長“后勤管理工作在平時、戰場在學校”的指示,變終級管理為過程管理,由原來的年終“一考定終生”改為期初、期中“四次考核定高低”。變以定期檢查督管理為平時調研促管理。僅今年上半年,學校后勤管理辦公室就對7所后勤存在嚴重問題的學校下發過書面整改通知書,并通過回訪督促整改到位。全縣通報批評1所存在食品衛生安全隱患的學校,對其它學校起到了很好的警示教育作用。

          二、突出重點,突破難點,努力做好“五個創建”工作。

          一是堅持食堂“公益性、服務性”的原則,以轉變食堂經營模式加強食堂成本核算為突破口,加強食堂的經營管理,特別是今年與縣糾風辦一起對全縣學校食堂進行了財務清理,規范了食堂成本核算和管理。各學校加大了食堂的硬件建設,使食堂的經營條件、衛生條件有了明顯的改觀,如監利一中、尺八中學、朱河蘆陵中學、上車中學、分鹽中學、荒湖小學等,食堂整潔衛生、設施齊備?h一初、玉沙小學實行目標管理、微利經營。但根據食堂清理的情況來看,存在食堂建帳不完整,未依法設置會計帳簿;原始憑證不規范,財務審核審批制度不健全;食堂經營支出成本控制不合理;食堂經營結余超過當期營業收入的5%等問題。

          二是學生寢室管理日趨規范。各校學生寢室從制度完善到設施管理,都有嚴格的要求和措施,不斷加強寢室安全設施的配備和管理,學生寢室內配備了滅火、安全設備,并做到了定期更換;嚴格寢室管理制度,二十四小時值勤,出入有詳細的登記記載。容城鎮新華小學建立的“愛心媽媽”寢室,對留守兒童采取了一系列的關愛措施!皭坌膵寢尅睂γ恳粋留守兒童登記造冊,并負責他們的日常起居飲食,寢室內務整理。朱河中學、新溝中學、荒湖小學等學校學生寢室文化氛圍濃厚。尤其汪橋鎮初級中學舉行了第二屆“我愛我校”寢室文化藝術節,各班、各寢室積極參與,精心策劃,學生自購花盆,自帶花草、綠色植物,開展了寢室綠化活動;學生自己動手,通過手工制作、書法、繪畫作品,裝扮生活空間;每間寢室漂亮整潔,文明高雅,兼具“書房”和“家”的特點,給了學生潛移默化的影響,達到了“潤物細無聲”的教育效果。但有部分學校疏于管理,沒有《學生出入情況記載》《家長來訪情況記載》;寢室臟、亂、差,學生物品擺放零亂,床鋪整理不規范。

          三是校園綠化環保工作得到加強。大垸高中、流港中學、大垸小學被荊州市教育局授予市級“綠色生態校園”后,流港中學被省環保局、省林業局、省教育廳授予省級“綠色文明學校”稱號。尤其大垸小學組織學生開展“我和小樹共成長,幸福校園攜手創”活動,教育學生將“愛樹、種樹、護綠”的環保意識與生活實際和自身行動相結合,收到了很好的教育作用。汪橋高中在教育經費相當緊缺的情況下,本年度還投入30多萬元進行校園綠化、美化、硬化,建立了“博愛園”廣場及校園苗圃,新移栽樹苗3000多株。但在今年的春季綠化中,仍然有12個鄉鎮(場)及縣直學校沒有行動,第25期教育簡報將予以了通報。

          三、認真開展“四好”、“一滿意”、“一放心”活動,著力提升學校后勤保障服務水平。

          為深化創先爭優活動,以卓越的工作業績迎接的,省教育廳決定今年在全省開展學校后勤保障管理“四好”、“一滿意”、“一放心”活動,構筑學校后勤保障、管理和服務平臺,打造師生滿意、家長放心的后勤品牌,提升全省學校綜合管理水平。

          一是要求各學校加大后勤投入,完善生活設施建設與配套,確保學生學習生活條件“保障好”。農村寄宿制學校著力抓好“十有八配套”和“五改五建”工程,并結合實施農村義務教育學生營養改善計劃,科學制定學校食堂建設和改造規劃,同時,加強學校后勤設施設備定期普查和檢修,確保安全正常運轉。

          二是強化服務理念,提高服務能力和水平,確保學校后勤工作“服務好”。堅持以生為本,倡導愛心服務。堅持公益性、服務性原則,把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發點和落腳點。努力營造和諧溫馨的后勤服務工作氛圍。加大培訓力度,提高后勤服務能力和水平。繼續選送優秀農村中小學后勤校長參加省“農村教師素質提高工程”培訓學習;積極開展后勤服務“比武練兵”活動,提升學校后勤管理人員政策、理論水平和管理服務能力。立足長效,建立完善后勤服務督導評價體系。以服務理念人性化為目標,以服務措施精細化為手段,以服務過程常態化為標準,建立健全學校后勤服務工作評價體系;加強學校后勤服務內容、服務措施、服務效果等為主要內容的督導與考核,建立各具特色的后勤服務長效機制。

          三是加強“四個創建”工作力度,打造安全舒適環境,確保學生在校期間生活“質量好”。以“四個創建”活動為抓手,不斷創新工作方法,強化工作措施,在鞏固已有成果的基礎上,努力實現全縣義務教育階段寄宿制學校綜合和單項達標,切實改善學生生活質量。以提高食堂伙食質量為重點,確保學生營養健康。規范食堂原材料采購、儲藏、加工等各個環節的科學管理,加強成本核算和財務管理,確保學生伙食質優價廉。切實加強學生宿舍安全保衛、防火防盜工作。加強學生寢室文化建設和養成教育,全面推行親情化服務,引導學生自我教育、自我管理,養成良好的起居習慣、衛生與生活習慣,不斷提升學生宿舍(公寓)的.文明程度。以開展“弘揚生態文明,共建綠色校園”活動為載體,抓好校園綠化、美化、香化、凈化工作,加強校園環境衛生管理,整治校園衛生死角,預防流行性疾病在校園內傳播,切實改善學生在校學習生活環境。

          四是更新辦學理念,規范管理行為,確保學校后勤“管理好”。建立和完善學生食堂 “五員”管理制度,推進放心食堂、愛心食堂以及“菜籃子工程”建設。創新后勤管理理念,堅定不移地抓好“兩個轉變”。通過抓好精細化管理,實現人民群眾對學生在校環境好、學習好、生活好、品德好和身體好的“五好”要求。完善后勤管理制度,強化管理措施。積極探索管理新模式,形成自身特色,強化和完善管理措施,總結和推廣好做法、好經驗,創新方法,切實提高學校后勤管理水平。

          各學校一定要抓住食品安全這個重點,突出改善學生營養這個主要任務,注重實效,力爭學校后勤服務與保障工作做到“師生滿意”、“家長放心”。

          四、積極推廣五個方面的學校風險轉移產品,構建學校風險分散與防范體系。

          全縣在加強學校安全管理的同時,建立一個集風險防范、風險轉移為一體的學校風險管理服務體系。這是學校安全檢查工作的延續和創新。通過風險管理服務體系的建設,可以在事故發生前,避免和減少事故的發生;在事故發生中,控制風險事故的擴大和蔓延,盡可能的減少損失;在事故發生后,努力把風險事故的損失轉移出去,由單一的安全管理拓展到風險防范和風險轉移的有機結合。

          學校風險管理服務體系建設的一個極為重要的環節,就是采取保險手段對學校和師生的責任風險、人身風險和財產風險進行轉移。近年來,全縣各學校一是推行校方責任險,做到了全覆蓋,投保率達到100%。二是全面推行“學平險”,并與新農合和城鎮居民醫保接軌,已形成了互補,得到了加強,被廣大學生家長廣泛接受和認同,成為化解學校事故風險,保障學生身心健康不可或缺的重要產品。三是積極配合政府部門,做好中小學生參加新型農村合作醫療和參加城鎮居民醫保工作。四是推行中職學校學生實習責任保險和“幸福園丁”組合保險。這些保險產品的全面推行,使一個以社會醫療保險為基本醫療保障制度的、以商業保險為重要補充的、以社會醫療求助措施的學校風險事故損失轉移和師生醫療保障體系在全縣教育系統基本形成,并運行良好。截止到5月份,全縣校(園)方責任險理賠26件,理賠金額230099.9元;學平險理賠1521件,理賠金額2134838.9元,為學生及家長化解了意外風險,為提高學校抵御風險能力提供了有效保障,保證了學校正常的工作秩序。

          五、加強教育消費市場的監管,努力探索與創建教育消費體系新模式。

          本期來,學校后勤管理辦公室突出重點問題,強化薄弱環節,切實規范中小學服務性收費。一是在推廣“學生飲用奶計劃”方面,遵照國家和省有關文件精神,通過宣傳教育,引導學生自愿飲奶。程集鎮堤頭小學在“學生飲用奶計劃”推廣方面有自己一套成功的作法,值得大家借鑒。二是在學生統一作裝方面,按照“積極倡導、因地制宜、充分自愿”的原則,規范有序推進,不搞一刀切。今年春季因工作到位,全縣中小學自愿購買校服近4萬套。三是認真做好防近視薄的征訂發行工作,保證了產品質量,優化了售后服務,全縣防近視薄的推廣面達百分之百。

          為了鞏固教育收費治理工作成果,進一步規范全縣中小學校服務性收費和代收費行為。一是全縣中小學校一定要嚴格執行鄂價費規[20xx]114號《關于進一步規范中小學服務收費和代收費管理有關問題的通知》和鄂教產辦[20xx]2號《省校產辦關于規范中小學后勤服務性收費管理的通知》,不得越雷池一步。二是堅持校務公開,主動接受監督,建立健全后勤服務性收費公示制度。三是各中小學校必須建立學生用品服務部。除免費課本外,中小學學生用品(包括防近視抄本、學生裝、學生飲用奶、教輔資料等)不得由學校及老師直接經辦,一律按照市場運作的模式進入校園超市或學校設立的學生用品服務部,由學生根據實際需要,遵循自愿的原則購買,學校不得強制學生統一消費、購買。學生平安險、醫療保險等,由學校配合相關部門設立的專門窗口辦理,學校不得直接經辦,更不得強制辦理。四是健全工作機制,強化和完善措施,加大后勤服務性收費監督檢查力度。

          六、加大學校后勤管理的宣傳力度,進一步營造關心支持學校后勤管理工作的良好環境。

          近年來,縣教育局高度重視學校后勤保障與管理工作,也取得了讓群眾滿意的成績。為了爭取領導對學校后勤保障工作的重視和支持,贏得社會的理解、贊揚和一些意見的反饋,同時為學校后勤管理工作營造積極向上的良好氛圍,樹立良好的服務形象,今年學校后勤管理辦公室高度重視學校后勤管理宣傳工作。搭建宣傳平臺,一是充分利用省學校后勤與勤工儉學站、《學校后勤保障雜志》這一平臺,抓好宣傳工作。二是編制學校后勤工作簡報。目前已編發了6期,介紹和宣傳大垸管理區“綠色生態校園”的創建,程集堤頭小學“飲用奶計劃”的推廣,縣一初、白螺楊林中學“文明宿舍”的創建、毛市鎮衛生廁所的創建等學校后勤管理工作一些成功的經驗和作法。三是努力打造監利教育信息后勤版塊,做到了欄目多樣,內容豐富。目前為止,全縣各中小學在監利教育信息上發表后勤報道43。四是利用后勤保障群,即時傳遞后勤信息,提高了后勤工作管理效率。

          同志們,我們在看到成績的同時,我們也要正視問題。目前,我縣學校后勤服務理念有待轉變,后勤基礎設施有待增添,后勤管理水平有待提高。老實說,我們的后勤還處于低端,與外地先進學校后勤管理還有很大差距,但愿我們有一個清醒的認識。

          領導學期期末國旗下總結發言稿 6

        各位老師,同學們:

          經過半個學期以來的學習,我們每一名學生都有不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優異成績的同學僅是我們眾多優秀學生中的代表,希望你們在下半學期里不驕不躁,不斷進取,再創佳績,也希望其他同學向優秀同學學習,頑強拼搏,勇于爭先。

          我們學校為大家提供了良好的學習環境,完善的后勤保障,整齊的師資隊伍,優質的教學資源,在校的每一個教師無不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的撲在學生的身上。就在這樣的條件下,同學們雖然取得一些成績,但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確,每天待在學校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業,不能正確對待每一次考試,還有的同學打架罵人,違返校紀班規,給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響,讓自己成為同學們學習的絆腳石。為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:

          第一、學習要刻苦。

          我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

          第二、學習要講究方法。

          學習要有好的方法。曾經有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說:優秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的學習方法,突出表現為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你今后學習的深造與事業上的發展奠定基礎,它將使你受益無窮。

          第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。

          目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的`目標。我們很多同學都有遠大的理想,他們在進入學校以后就樹立了自己的學習目標,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己這就是他們學習的動力,這就是他們之所以能取得優異成績的原因。所以我們每一個同學都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,該休息的一定休息,該玩的時候一定玩,調節自己的大腦。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,名校離我們并不遙遠,清華北大離我們也不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應該總結經驗,迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負擔。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。

          最后,祝各位身體健康,家家幸福,春節快樂,歲歲平安!

          領導學期期末國旗下總結發言稿 7

        老師們:

          上午好!

          時光似箭,日月如梭,歲月的年輪在不經意間又劃過了一圈。 在全體師生的共同努力下,期末考試已圓滿結束。今天,學校決定召開期末總結大會。下面我想針對一學期來學校教育教學情況談談自己的看法:

          我們學校有一群愛崗敬業,工作認真的教師群體。他們在教學上嚴謹高效,精益求精。如九年級的老師,他們具有高度的敬業精神,精備細講,耐心輔導學生,教學業績突出;八年級老師,他們教風嚴謹,管理班級教學有自己的一套,深受學生歡迎;七年級老師無私奉獻,愛崗敬業,精心輔導學生,學生成績得到了提高。

          繼續開展第二屆教師課堂教學競賽。

          20xx年10月19日至27日,11月24日至12月3日學校分兩個階段開展第二屆教師課堂教學競賽活動。競賽以教研組(備課組)為單位,各自推選本組兩名教師為代表參加。第一階段采用多媒體教學形式,第二階段采用常規教學形式,各科組兩名選手分別參加兩個階段的比賽。根據各科組的最終得分排名,設一、二、三等獎,給予一等獎1000元、二等獎800元、三等獎600元的獎勵,有效促進了教研風氣的.形成,為青年教師展示才藝搭建了一個良好的平臺。

          與縣教研室密切合作,提高我校教研組織能力。12月15日,我校成功承辦了全縣初中語文古詩詞閱讀教學“同課異構”展示暨教學設計交流活動,全縣60多位語文教師齊聚二中探究詩歌鑒賞方法,有力提高了教師教研教改的積極性。

          抓好春季中職招生。

          今年是我縣“普高”達標年,中等職業春季招生是高中階段教育招生的重要組成部分,是加強高中階段教育與義務教育銜接、防止春節后初中畢業班學生流失的有效手段,我校按照縣教育局文件精神,專門成立中職招生領導工作小組,校長任第一責任人,所有行政安排下班,協助抓好春季中職招生宣傳工作,在學校領導和班主任的大力配合下,我校招生工作取得良好開端,截止到目前,我校春季招生人數為235人,占教育局年初下達的指標的73.9%。

          抓好教師隊伍建設。

          學校管理的核心是對教師的管理,建設一支高素質的教師隊伍是學校工作的永恒主題。陽山縣20xx年青年教師基本功比賽,我校的石賢京、辛健平、毛秋梅三位老師獲教學基本功三等獎。清遠市第二屆青少年科技創新大賽(創新類)我校甘偉松老師指導學生作品《忘拿提醒門》獲一等獎,《搓背功能更好的毛巾》獲三等獎。黃曉芳老師在20xx年清遠市中小學電腦制作活動(初中組 電腦動畫)中指導學生作品獲一等獎。

          加大教育科研力度。

          教研和科研是確保教育騰飛的雙翼。我們堅持每學期評選優秀教研組,評選學校優秀論文,并將優秀論文上送縣、市教研室參評,通過這些活動的開展,我們高興地看到:許多新人在不斷成長。20xx年,我校有12論文獲市級獎勵,其中范國順的《留白,讓語文課激情四射》、歐陽慧冰的《小議英語課堂五種常見的教學活動》等8位教師論文獲清遠市優秀論文二等獎。

          以上是我校20xx年秋季學期學校開展的工作及取得的成績,這些成績是全校3700多名師生的共同努力下取得的。當然,在看到成績的同時,我校在德育管理、教學實施、學校發展等發面也還存在眾多不容忽視的問題,具體表現在:

          教師的專業功底還不夠實力,各個學科的教師缺乏有引領作用的帶頭人,校本培訓還要進一步加強。

          教職工的工作作風還不夠實在。一線教師不足,導致部分教師工作量大,不利于教師積極性的調動。

          下學期學校工作思路 在繼續實施本學期工作計劃的基礎上,在如下幾方面多著力:

          教學工作方面:在抓實教學常規的基礎上,抓好有效教學課題的實施,將課題研究的工作目標、任務及職責落實到個人。

          一步一個腳印,回首過去的20xx年,它不僅給我們帶來了無限的榮耀,也給我們帶來了巨大的挑戰;展望未來,我們更加明白,學校教育的發展不可能是坦途一片,我們堅信學校的明天一定會更加燦爛。

          最后,祝大家假期愉快!

          領導學期期末國旗下總結發言稿 8

        尊敬的各位同仁,親愛的XX小伙伴們:

          大家上午好!

          在這個碩果飄香的日子,我們迎來了X縣XX實驗學校20xx—20xx學年度上期期中考試總結表彰會。

          首先,我給大家講一個故事,想不想聽?

          這個故事的名字叫《給自己樹一面信念的旗幟》

          “給自己樹一面信念的旗幟,你的人生就有了奮斗的動力和生命的活力”

          羅杰·羅爾斯是美國紐約州歷史上第一位黑人州長。他出生在一個聲名狼藉的大沙頭貧民窟。那里環境骯臟,充滿暴力,是偷渡者和流浪漢的聚集地,在那里出生的孩子,耳濡目染,從小逃學、偷竊甚至吸毒,長大后很少有人從事體面的職業。然而,羅杰·羅爾斯是個例外,他不僅考入了大學,而且成為了州長。

          在就職的記者招待會上,一位記者對他提問:是什么把你推上州長寶座的?面對300多名記者,羅爾斯對自己的奮斗史只字未提,只談到了他上小學時的校長—皮爾·保羅。

          1961年,皮爾·保羅被聘為諾必塔小學的董事兼校長,當時正值美國嬉皮士時代,他走進這所小學的時候,發現這里的窮孩子無所事事,他們不與老師合作,曠課、斗毆甚至砸爛教室的黑板。皮爾·保羅想了很多辦法來引導他們,可是沒有一個是湊效的。后來,他發現這些孩子很迷信,于是在他上課的時候就多了一項給孩子看手相的內容。他用這個辦法來激勵學生。

          當羅爾斯從高臺跳下,伸著小手走向講臺時,皮爾·保羅說:“我看你修長的小拇指就知道,將來你是紐約州的州長!碑敃r,羅爾斯大吃一驚,因為長這么大只有他奶奶讓他振奮過一次,說他上小學時可以成為班長。這一次,皮爾·保羅竟然說他可以成為紐約州的州長。他記下了這句話,并且相信了他。

          從那天開始,“紐約州州長”就像一面旗幟,時時激勵他發奮向上。羅爾斯的衣服不再粘滿泥土,說話時也不再夾雜污言穢語,他開始挺起腰桿走路,在以后的40多年間,沒有一天不按州長的身份來要求自己。51歲那年,他終于成為了紐約州的州長。

          同學們,這個故事告訴我們什么?

          對!人要有信念,有夢想!所以,我今天給大家講話的題目是:帶著夢想出發。

          “帶著夢想出發”是我給今年剛剛畢業的學哥學姐們上的最后一節課,我希望他們初中畢業了,帶著夢想再出發。今天,我仍然要對我們七八年級的小伙伴們說“帶著夢想出發”。

          我要給大家講的三個關鍵詞是:有夢,追夢,最后一個大家猜一下是什么?對!圓夢。

          聞名世界的大哲學家蘇格拉底說:世界上最快樂的事,莫過于為夢想而奮斗。

          我們新中國的第一任總理周恩來在小時候立下的夢想是“為中華之崛起而讀書”,他為自己的'夢想而勤奮讀書,周總理和偉大領袖毛主席一起,領導中國共產建立了新中國,實現了自己偉大的夢想。

          還有大家熟悉的“童話大王”——安徒生。大家一定讀過他的很多童話故事《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《皇帝的新裝》等等。同學們知道嗎?

          安徒生爺爺小時候是個窮孩子,父親是鞋匠。父親去世之后,母親為了生活不得不帶著他另嫁。他的夢想是“寫詩劇,在皇家劇院演戲。”但是,所有人都不相信他。他14歲時,辭別家鄉,去尋求自己的夢想。他到了哥本哈根,挨家挨戶地按門鈴,幾乎按遍了所有達官貴人的門鈴,卻沒有人賞識他,他衣衫襤褸地落魄街頭,卻仍不減他心中的熱情,從沒想到退卻。

          終于在1835年,他發表的童話故事吸引了兒童的目光,開啟了屬于安徒生的新頁,他寫了童話故事,被譯成80多種語言。全世界的小朋友都喜歡他的童話故事。

          同學們,你們有夢想嗎?有夢想大聲喊出來。我起一個頭,大家大聲喊出自己的夢想,好不好?

          我的夢想是

          告訴大家,我們在坐的每一位校長,也有一個共同的夢想:把我們XX學校建成X縣城東新區名校,希望你們都能健康幸福地成長。讓我們一起為夢想打拼!好不好?

          我們只有夢想還不行,還必須追夢。怎樣追求夢想呢?當然要賦予實際行動。我這里我送大家送一句話:“盡力而為還不夠,必須竭盡全力!蔽以給大家講一個寓言故事:

          一個冬天,一位獵人打中一只兔子的后腿,讓獵狗去追趕,兔子越跑越快,獵狗眼看也追不上,就掉頭回家了。主人罵他“真是沒用的東西,連一只受傷的兔子都追不上!鲍C狗狡辯說:“我盡力而為了呀!蓖米訋е鴺寕芑丶,它的伙伴驚呆了,好奇地問:“那只獵狗挺兇的,你還帶著槍傷,是怎么甩掉它的呢?”兔子說:“它是盡力而為,我是竭盡全力!他沒追上我,最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑。可就沒命了呀!”

          所以,我希望同學們,在以后的學習中,不管遇到什么困難,當你的語文課文不會背時,當你的數學題不會做時,當你的英語單詞不會默寫時,請你捫心自問“我竭盡全力了嗎?”盡力而為還不夠,你必須竭盡全力。每個人都有無限可能,只要你竭盡全力去學習,你一定會成功!

          我希望同學們期中考試總結會一結束,認真思考一下,定好自己的奮斗目標,每次直追前一名,看看成績在你前面的同學是是誰,定下目標,暗暗下決心,定好學習計劃,繼續努力前行。期中考試不是“休息站”,而是“加油站”。認真反思,總結得失,查漏補缺。同時要做到上課認真聽講,認真完成老師布置的各項任務,勤奮努力,多讀書,多思考,多積累,竭盡全力去學習。我相信,同學們一定會有很大的提高。

          最后,我把印度詩人泰戈爾的一句話,送給大家:“你今天所受的苦,吃的虧,擔的責,扛的罪,忍的痛,到最后都會變成光,照亮你的路!毕M瑢W們勤奮努力,用辛勤的汗水澆灌夢想,用智慧實現自己的夢想,圓我們共同的夢!

          謝謝同學們!

          領導學期期末國旗下總結發言稿 9

        老師們,同學們:

          在這金菊耐寒、紅楓飄香的季節里,我們全校師生沐浴著煦暖的陽光迎來了20xx-20xx學年度第一學期期中總結表彰大會。首先我代表學校校委會向辛勤戰斗在教育第一線的全體老師致以親切的問候,對老師們長期以來嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞表示衷心的感謝;同時,向全體同學半學期來所取得的成績表示熱烈的祝賀。

          前半學期,我校高品位、精內涵、重實效,以優化校園環境求育人,以提升教學質量求生存,以打造德育特色求發展,全面推進教育教學工作,享受過程,在挑戰中收獲,取得了可喜的成績。現簡要總結如下:

          一、主要工作及大事

          1.落實會議精神,著力“雙高雙普”。

          以“雙高雙普”為契機,以改革創新為動力,學校組織全校教師認真系統地反復學習,通讀有關文件資料,逐字逐句理解、領會精神,聯系工作實際,每位教師書寫了心得體會。學校多次召開班子會討論調研學校實情,領導分工包抓部室建設,完善內設,優化環境,布置規劃校園文化。

          2.狠抓高效課堂,優化教學質量

          注重常規。學校以教學“六認真”為日常教學工作著力點,狠抓教學常規管理。定期不定期檢查教案三類筆記和學生作業。聚焦課堂。開展了法秋林、王宏科、高燕等“三新教師”匯報課,開展了郭芳莉、王海霞、閆軍濤等“獲獎教師”引領課,開展了“學新課標、樹新理論、探新教法”聽課評課活動,切實轉變教師的教學方式和學生的學習方式,追求課堂效率最大化。每周教務處根據教學實際需要和各組教學計劃做好聽課安排,行政、督導聽課、評課,力求務實有效。各備課組集體備課,各教研組集體磨課,推行“三個一”評課,促進了課堂教學效率的提高。研修校本。承辦研陪。9月21日扶風縣初一數學新教材培訓會在我校召開。我校教師付寧波踴躍做課展示,我校教師閻軍濤積極參與研討。直擊中考。學校以九年級教學工作為窗口,及時傳達20xx年中考總結精神,分享了20xx年中考總結會喜悅。立足新起點,謀劃新藍圖,制定了20xx年中考方案,全員備考,全程備考,全力備考。

          3.突出活動抓手,營造多彩生活

          一是在教師中“廣集民智,廣聚民力”,勝利召開了午井初中第三屆教代會。審議通過了《午井初中教師績效工資考核方案》、《午井初中班主任量化積分考核方案》、《午井初中教師請假制度》、《午井初中教師師德一票否決制》共四個議案,選舉產生了新一屆工會執行委員。充分發揮工會作用,開展了練太極拳、跳廣場舞、打兵乓球等文體活動,運動讓教師的生命更加精彩。

          二是在學生中“突出重點,注重實效”,多次舉辦了午井初中德育主題活動。每周升旗儀式國旗下進行講話,激發了學生愛國愛家愛學校愛學習的情感。為了讓新同學更快融入適應新的環境,學初對七年級新生進行了入學教育。為了構筑三位一體教育網絡,召開了開學典禮暨家長會。強化常規,狠抓養成,9月份開展了文明禮貌月主題教育活動。針對開學以來校園環境衛生臟,學生學習紀律亂,宿舍餐廳秩序差等突出問題,10月15日至11月16日,開展了為期一月的“三整頓活動”,為質量提升奠定堅實的'基礎。10月26日,開展了隊形隊列和廣播體操比賽,培養了學生的團隊意識、增強了班級的凝聚力!罢b讀經典詩文,創建書香校園”。11月1日,舉行了第二屆語文名背誦比賽,同學們用稚嫩的聲調再一次詮釋了古代經典詩文的美感,展現了我們午井初中學生追求美、展示美的精神風貌!皹嬛踩谰,建設平安校園”。學校制定了安全工作預案,成立了安全工作領導小組,層層簽訂了安全責任合同書。以“安全教育”為主題辦了一期黑板報,召開了一次安全主題班會,觀看了一次安全影視,進行了四次校外巡查。人防技防結合,24小時監控,邀請張所長召開了法制教育專題現場報告會。

          4.堅持“服務”宗旨,提高辦事實效。

          圍繞教育教學這個中心,基本做到一線問題隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。食宿方面,實施了學生營養改善計劃,對校內寄宿貧困生實行了“一補”,做到了質量使人信賴,效率讓人贊許,態度令人滿意。

          二、主要成績及問題

          1、可喜成果

          前半學期,校長吳根成榮獲縣級“先進教育工作者”、強虎林、郭芳麗、馮亞寧等三位老師榮獲縣級“優秀教師”稱號;在寶雞市“316工程”評估活動中,學校榮獲“優質學!惫鈽s稱號;在扶風縣20xx年中高考總結大會上,學校獲得了“扶風縣中考質量優秀單位”、“扶風縣中考質量總評優勝單位”和“扶風縣校本研修優勝單位”稱號。前半學期學校共進行了兩次考試(月考和期中考試)和兩次常規工作檢查。在我們齊心協力、辛勤耕耘下,取得了較好的成績。其中九年級6班、2班,八年級2班、七年級4班上升幅度最大,九年級1班,八年級7班、七年級3班成績最為穩定。前半學期,學校常規育人——培養文明向上的中學生;活動育人——提升學生勤學守紀衛生保持文明就餐的綜合素質。安全育人——保證學生生命安康。九3、九1、九5、九2,八3、八2、八4,七4、七3、七1等班級在隊列體操比賽中獲得了名次和獎勵。這些班級是我們學習的典范。教學樓九年級所有班級,七八年級的大部分班級班風正,學風濃。過去最臟的廁所變得潔凈,最亂的宿舍井然有序。教師團隊中,李讓軍、李斌、楊周科等老教師任勞任怨不計得失與名利,田軍強、張選科、汪寧科、張少剛等中青年骨干愛崗敬業樂于奉獻,趙東峰、王艷等新教師虛心結對成長迅速,他們是我們身邊的師德標兵。讓我們把熱烈的掌聲獻給以上取得佳績的師生和班級。

          2、存在問題

          一是絕大多數同學學有所長、學有所得、學有所求,爭做學習上的佼佼者,但個別學生學習狀態浮躁,一進教室就頭疼、一到上課就瞌睡、一到宿舍就興奮,一到考試就作假。學習自覺性差,飯后不安分守己,上課不認真聽講,作業不獨立完成。二是絕大多數同學講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德,已經養成了良好的學習習慣、生活習慣、行為習慣、衛生習慣,但還有極少學生亂吵亂鬧(三樓最為嚴重)亂拋垃圾(樓梯最為嚴重)亂倒飯菜(餐廳水池最為嚴重)行為不規范,不文明,偶有吸煙喝酒、打架斗毆,借錢敲詐、欺負弱小,頂撞班委、不服管理,這些學生影響學校整體環境衛生,敗壞班級整體形象。三是同學之間成績存在很大差距,班級之間發展不夠平衡。

          領導學期期末國旗下總結發言稿 10

        各位老師,各位同學:

          大家好!

          在全體師生的共同努力下,期末考試已圓滿結束,本學期就要畫上句號。

          一份耕耘,一份收獲,在這次期末考試中,同學們嚴守考紀、誠信考試、用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。

          現在考試成績已揭曉,首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!

          向在這次期末考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。下面我代表學校對期末考試成績進行通報,對優秀學生進行表彰:

          有以下同學獲得一等獎(現場發獎)

          借此機會,我代表學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學兼優的同學們表示熱烈的祝賀!

          老師們、同學們,我們舉行每學期的總結表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前階段的工作成績,同時激勵同學們發揚成績,再創佳績!成績出來之后,我們要做的便是反思,暑假將至,在這里,向全體同學提出幾點希望與要求:

          第一、學習要刻苦。

          人的.先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,更多地要靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人。如xx,他們就是同學們學習的榜樣。

          第二、學習要講究方法。

          要以課堂為中心,努力做好預習和復習,課堂聽課是最重要的,要積極主動、大膽發言、積極思考、認真做好筆記、完成各科作業。要認真完成暑期作業,有的老師要求按章節復習課本知識,有的老師要求預習新教材,我們可以每天用兩個小時完成學校要求的學習內容,保證完成這些學習活動所需的時間。下學期開學時各班班主任老師會認真檢查暑假作業的,沒有認真完成的一律不能報到。

          第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。

          暑假期間,要確定學習目標,攻克薄弱環節:六年級同學暑假8月20日有分班考試,下學期即將成為初中生,課程由三科變成七科,七年級同學下學期有一門新的課程—物理。八年級同學有—化學,所以在暑假一定要確定好自己的學習目標,下學期自己要有怎樣的成績,要考取怎樣的高中。

          第四、要加強課外閱讀,讀好的書籍或文章不僅能豐富知識,還能陶冶情操。

          要知道明年開始中考語文由120分變為150分,建議:每天堅持閱讀一散文或短故事,每天積累優美的詞句段,讀兩至三本中外名著,除了閱讀以外,還要多多練習寫作

          最后,祝全體老師工作順利,全體同學學習進步!

          祝全校師生假期快樂!

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