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      2. 大一學(xué)習(xí)總結(jié)

        時間:2020-10-27 17:48:12 總結(jié) 我要投稿

        大一學(xué)習(xí)總結(jié)

          總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的大一學(xué)習(xí)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

        大一學(xué)習(xí)總結(jié)

        大一學(xué)習(xí)總結(jié)1

          經(jīng)歷了如風(fēng)暴般的黑色六月,我有幸進(jìn)入了安徽工業(yè)大學(xué)大學(xué)的校門。俗話說得好:光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活、學(xué)習(xí)已過了四分之一。雖然我已在這所大學(xué)生活、學(xué)習(xí)了一年,但是開學(xué)時的情景我仍然歷歷在目,好似昨天才發(fā)生似的。

          在這一年中,我經(jīng)歷了許多事,也了解、懂得了許多道理與處理事情的方法。我由一開始的迷茫、不知所措,到后來很好地應(yīng)對、處理學(xué)習(xí)與生活上的諸多事情。我感覺在這一年中我成長了不少。

          大學(xué)是一個有別于初中、高中的教育場所,它不像在初中、高中時需要上一整天的課。在大學(xué),你也許一天全都有課,也許只有一、兩節(jié)大課,甚至一節(jié)課都沒有。在沒有課時,你可以任意安排這些時間,你可以學(xué)習(xí),你可以去圖書館看書,你也可以去學(xué)一些你想學(xué)的東西。大學(xué)是一個可以讓你全面發(fā)展的地方,可以提高你的各方面水平,它就像一個社會的小縮影,讓你提前適應(yīng)這個復(fù)雜的社會。

          上一學(xué)年已經(jīng)成為了過去式,我即將迎來新的一個學(xué)年。而為了能在新的一個學(xué)年里能夠有更大的進(jìn)步與發(fā)展,我需要對過去的一年進(jìn)行全面徹底的總結(jié),并且根據(jù)自己的情況對下一年的學(xué)習(xí)、生活制定一個更合理且適合自己的計劃。

          在第一學(xué)期時,由于剛進(jìn)入大學(xué),對于各方面都不了解,所以走了一些彎路,但同時也學(xué)到了一些東西。而在學(xué)習(xí)上,我做到了按時完成老師布置的作業(yè),但我沒有及時的復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)。在期末考試時,我更是不知如何去復(fù)習(xí),最后只能看一看課本,只能是期末考試成績很不理想的結(jié)果,有幾門剛過及格線沒幾分。大學(xué)的圖書館設(shè)施很好,書籍以及書籍種類都很多很齊全,但我去圖書館的次數(shù)并不多,對于書籍的借閱更是少之又少。在放寒假時,回首上半學(xué)期的學(xué)習(xí),我感覺什么都沒有學(xué)到,成績不太好,也沒看多少課外書籍及刊物,這與我入校前的計劃有很大的差距。

          同時,在第一學(xué)期我積極參加了一些院、校舉辦的活動,它不但鍛煉了我的膽量,這也讓我發(fā)現(xiàn)了我在其他方面的能力。在參加這些活動時,我并未想著一定要拿到什么獎,只想著我可不可以做,我能不能做好。另外,我還加入了校、院的學(xué)生會,作為一名學(xué)生會的干事,從中我學(xué)到了如何與人交流,如何相互協(xié)作,以及如何與人相處,在學(xué)生會我交到了不少朋友。

          在第二學(xué)期開始時,我總結(jié)了第一學(xué)期所存在的缺點與毛病,并且準(zhǔn)備改正這些缺點與毛病。這一學(xué)期,我去圖書館的次數(shù)也多了,也看了幾本課外書籍,從中收獲了不少。學(xué)習(xí)上也主動力不少,自主學(xué)習(xí)的能力有了進(jìn)一步的提高,懂得運用圖書館的書籍去學(xué)習(xí)。在第一學(xué)期考試前,我不懂如何去復(fù)習(xí),所以考的有些糟;在第二學(xué)期,有了第一學(xué)期的教訓(xùn),又結(jié)合他人的復(fù)習(xí)方法,并根據(jù)自己的習(xí)慣、特點,總結(jié)出適合自己的復(fù)習(xí)方法,這一學(xué)期成績有了一定的提高。在其他方面,我也有著一些小小的收獲。

          大一這一年已經(jīng)過去了,在這一年中,我有許多的不足與缺點存在,也有遺憾存在,但是同時也收獲了不少的東西。下一學(xué)年伴隨著暑假的結(jié)束也即將來臨,對此,我也要重新思考我下一學(xué)期該如何去做,準(zhǔn)備在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上去完善部分內(nèi)容,讓自己在寒假回首這一學(xué)年期時沒有太多的遺憾。

          面對即將來臨的大二,我的計劃如下:首先,早晨起來早一些,背一背英語單詞,讀一讀英語文章,為大二下一學(xué)期的英語四級做準(zhǔn)備。其次,我準(zhǔn)備借一些我們本專業(yè)要學(xué)的輔導(dǎo)書籍,力求能夠跟得上老師的教學(xué)步調(diào)。再次,利用課余時間到圖書館去看一些課外書籍和報刊,提高自己的知識面。

          總之,我希望新的學(xué)期新的開始,這一年我要做到無愧于父母為我的付出,無愧于自己的一年時光。

        大一學(xué)習(xí)總結(jié)2

          時間過得很快,一轉(zhuǎn)眼大一的第一個學(xué)期就過完了。時光飛逝,很快大家在一起已經(jīng)過去了一個學(xué)期,大家一起歡笑過,一起努力過,一起奮斗過,一起追求自己的夢想。青春帶給我們的是收獲的喜悅,舊的一年已經(jīng)過去,我們回顧以往,我們驚喜不已。大家不會忘記初來時的尷尬,大家不會忘記國慶節(jié)的笑臉,大家也不會忘記快樂的圣誕節(jié),大家更不會忘記我們彼此間融入的情誼;仡櫼幌逻^去,剛來到哈工大報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭。接下來我總結(jié)一下這個學(xué)期在大學(xué)里的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動這四個方面。

          1、學(xué)習(xí)方面。剛進(jìn)大學(xué)之前我就告訴我自己“大學(xué)里每個人都是我的老師,大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的地方,還是提高自己的素質(zhì)和鍛煉自己能力的地方無論怎么樣我都要把握好自己的方向盤!北緦W(xué)期本人的學(xué)習(xí)情況一般,這個學(xué)期的學(xué)習(xí)課程較少,最重要的英語和專業(yè)在不同的方面進(jìn)步較明顯,一方面是克服了被動學(xué)習(xí)的態(tài)度,另一方面老師的教學(xué)方法讓我學(xué)習(xí)起來輕松。大學(xué)上課的時間很少,大部分時間都是自己支配的,所以一有空就去圖書館看書。這樣的習(xí)慣持續(xù)了一個月,我覺自己還是學(xué)到很多東西的。然而,在有些課程方面就一般了,不過也讓我學(xué)到了很多。不管是哪一門課程都能給我們或多或少的收獲。大學(xué)學(xué)習(xí)只是和鍛煉能力都是最重要和關(guān)鍵的時期。總的來說這個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況都達(dá)到了自己的要求。

          2、生活方面。大學(xué)是個集體生活的方式,宿舍是一個大集體,6個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。大學(xué)的生活的確過得很有意義,我們一起的努力追求自己的夢想,一起為彼此加油。我的大學(xué)生活過得很精彩,大一的生活點點滴滴是值得我去收藏的。

          3、思想方面。都說人越長大思想越復(fù)雜,終于體會到這句話的意思了,大學(xué)就像個小小的社會,在這個小型的社會里,我們會學(xué)到領(lǐng)悟到以及感受到許多社會的變化。學(xué)校的各種活動也在陶冶著我們的情操。一個學(xué)期就像一場電影很快就播放完了,而內(nèi)容卻是豐富多彩的,一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活很快就要畫上一個句號了,整理好這一個學(xué)期總結(jié),一點一滴都腦海中不斷的浮現(xiàn),而這也將成為最美麗的回憶。

        大一學(xué)習(xí)總結(jié)3

          天氣轉(zhuǎn)涼,大二也轉(zhuǎn)眼來臨,曾經(jīng)滿校園叫學(xué)長學(xué)姐的我們,也變成了學(xué)長學(xué)姐,不得不承認(rèn),時間真的是白駒過隙。

          回顧大一,有收獲、有教訓(xùn),學(xué)會獨立思考,學(xué)會為自己的選擇負(fù)責(zé),學(xué)會享受成功的喜悅,學(xué)會默默承受失敗的痛苦,學(xué)會成熟?傊,我成長了。學(xué)習(xí)上,是我的痛處。不得不說,而我給學(xué)習(xí)的時間真是少的楚楚可憐,所以最終就和我夢寐以求的獎學(xué)金說拜拜了。但是,有了經(jīng)驗教訓(xùn),以后要學(xué)會安排時間,合理分配、做好規(guī)劃,爭取在畢業(yè)找工作時遞出的學(xué)歷上沒有讓我丟人的成績。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,而我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。

          在生活中,大學(xué)真的改變了我們很多。宿舍是一個大集體,四個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這所有的事情都是自己來做,這其中積累的經(jīng)驗,就是以后我們生活的經(jīng)驗,這也是我們邁向社會的重要一課。學(xué)會處理和朝夕相處的人的關(guān)系,也將為我們將來與同事相處打好基礎(chǔ)。有人說,即使你感覺大學(xué)什么也沒有學(xué)到,但你卻在潛移默化中受到了鍛煉和影響,這對以后的工作生是具有重大意義的。大學(xué)是你們?nèi)松?dāng)中重要的組成部分。的確,盡管你會埋怨自己的成績始終不好,埋怨自己整天碌碌無為,但你已經(jīng)學(xué)到了很多!這一切就讓你一生受益匪淺。

          在能力方面,很開心能夠成為班里的組織委員。雖然平時任務(wù)沒有團(tuán)支書班長他們繁重,但是我仍然對班級工作保持著一個熱忱的心,對于班里和團(tuán)委給的任務(wù),都會不遺余力的完成。除此之外,院學(xué)生會和社聯(lián)的工作也讓我的能力得到了很大鍛煉。特別是在社聯(lián)的外聯(lián)部工作,部門原因,我們會經(jīng)常出去跑贊助,與社會上形形色色的人打交道,與他們交談,介紹活動、保證雙贏,還需要口才和飛快的腦袋。我相信,這不是課堂上能夠?qū)W得出來的。

          大學(xué)的第一個學(xué)年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚,再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學(xué)年。新學(xué)期,讓我們一起加油。

        大一學(xué)習(xí)總結(jié)4

          只能說時間過得太快,我的大一隨著復(fù)習(xí)周,馬上就要結(jié)束了,F(xiàn)在想一想,高中一向自顧自什么事情都不管的我,當(dāng)時是怎么有勇氣站在講臺上參加競選年級干部的。也許是想借著大一重新來過?也是是因為覺得自己是個復(fù)讀生,更要表現(xiàn)一下?也許當(dāng)時就是腦袋一蒙,就想上去說點什么?可是不管何種原因,我還是萬分感謝當(dāng)時的自己。同樣也感謝老師能給我這個機會,讓我現(xiàn)在回想這一年來,覺得自己是度過了一個真正的大一。

          我的大一給了誰?如果非要說一下,我覺得我是給了國護(hù)。這個隊伍貫穿了我整個大一,我為他付出的,他讓我收獲的,全都是淚,是汗,是笑是哭。我很高興能在除了國護(hù)以外的日子里,我其他的工作的在學(xué)術(shù)部?梢哉f,現(xiàn)在我已經(jīng)習(xí)慣上學(xué)術(shù)部各種事情,這和我剛剛進(jìn)學(xué)術(shù)部時,一頭霧水的我,顯然知道了更多。該做什么,需要干什么,自己覺的應(yīng)該怎么做,從大一的學(xué)姐分配任務(wù),老師指導(dǎo)我去做事情,那個時候是,老師叫我做什么,我做什么,不會多一點,也不會少一點(除非不知道怎么做),學(xué)姐分配什么任務(wù),我就怎么做,她說一步,我做一步。漸漸的,我確實沒發(fā)覺自己從何時起,我知道了自己要去干什么。學(xué)術(shù)部的一些事情,我已經(jīng)有了些頭目,有些事情也是自己決定的,覺得這樣做會更能讓同學(xué)們理解,這樣做會更有效率,然后就會和學(xué)姐商討一下。不知不覺,已經(jīng)懂得了更多。

          大一上學(xué)期是打基礎(chǔ)的,各種活動各種任務(wù)各種事情。從軍訓(xùn)結(jié)束整理生源地助學(xué)貸學(xué)生信息開始,再到整理全年級的學(xué)生檔案,再到運動會期間漫畫嘉年華活動,再到博雅原創(chuàng)活動,還有期間大大小小的各種講座,記得上學(xué)期,我的總結(jié)里是這樣說的,學(xué)術(shù)部的事情多而繁瑣,但自我感覺特別鍛煉一個人的細(xì)心耐心程度,比如整理學(xué)生檔案,全年級196份,我們用了差不多三個多星期才整理完畢,每個人的信息都要核對清楚,容不得半點疏忽。還有一些平日“小”事情,如:在師范班征集推薦教師講座演講主題;統(tǒng)計非師范班級的分專業(yè)名單;統(tǒng)計師范生寢室信息;統(tǒng)計歷次粉筆字培訓(xùn)信息;復(fù)習(xí)資料的整理發(fā)送;12月27日為研究生布置考場;和曉夢一起整理美院新聞;元旦晚會之前的照片整理以及當(dāng)晚的照片墻部署;還有一些“小”的活動,通知“一二九”詩歌散文大賽;洪山區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)書法大賽;大學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計大賽;大學(xué)生新媒體大賽;這些活動極少有同學(xué)參加甚至沒有同學(xué)去參加,但是還是要按照“大”活動的流程,通知,統(tǒng)計,及時跟學(xué)姐匯報報名情況,所以,看似小的事情,卻也還是需要極大的細(xì)心和耐心去做,我想說的是,在學(xué)術(shù)部工作,事情無關(guān)大小,只需細(xì)心用心的去完成,就可以了。

          直到此時,我才明白那次新老干部交流會上,老師學(xué)長學(xué)姐們所說的一番話,有收獲,有成長。有些事情和道理,你只有經(jīng)歷了才能收獲到,沒有不犯錯的人,同樣,在工作方面一開始我也犯了不少不應(yīng)該犯的錯誤,一次犯錯算是一次經(jīng)驗,時刻提醒著我不會有下次,工作有匯報,合理分配時間,做事情有記錄,這都是我做錯一些事情之后才牢牢記住的。即使如此,直到現(xiàn)在,還是會犯一些不該犯的錯誤,如前些天英語考試的安排,雖然心里一直過意不去,總覺得不是剛開學(xué)什么都不懂那會了,實在不應(yīng)該,倘若安慰一點說,可算是知道諸如此類的安排,是怎樣做的了吧。成長,是一個不斷犯錯的過程,可貴的是,犯的錯誤只會越來越少。

          顯然,我那時確實收獲了不少,一學(xué)期的“磨練”不是白經(jīng)歷的。可是只有我知道,那時的我,作為學(xué)術(shù)部的一員,作為年級干部的一員,還是有太多的不足,有一點我不可否認(rèn),我怕麻煩,一有什么活動,有些同學(xué)會發(fā)信息問我,一個兩個還好,有時會很多位,有時真的會讓我不知所措。所以,這個學(xué)期,我努力是自己克服這件事情,經(jīng)過上學(xué)期,做事情也比以前有條理多了,雖然這學(xué)期的活動相對于上學(xué)期要少很多,可是依舊不容懈怠,普通話考試的安排,也是花了不少心思,一遍一遍的在群里發(fā)著消息,期間有很多同學(xué)問我關(guān)于考試不明白的問題,也得耐心的和他們說,直到這次選課,也是有太多同學(xué)問這問那,可是我卻能很得心應(yīng)手的應(yīng)付過來,這比去年要麻煩的多,但卻沒覺得有何不便之處,反而覺得這都是理所當(dāng)然。突然想到一句話,心甘情愿,才能理所當(dāng)然,理所當(dāng)然,才會全力以赴。全力以赴每一秒,這是國護(hù)的誓言,我覺的也同樣適合在工作上,在學(xué)習(xí)上,在生活的種種方面上。

          我想,以后會更好,不負(fù)這一年的積累,不負(fù)老師的期望,更不負(fù)自己去年站在講臺上競選時那一刻的勇敢。

        大一學(xué)習(xí)總結(jié)5

          興奮的脫離了高考,跳入了大學(xué)校園,用力的睜大尚且天真的雙眼,迫不及待的想要走遍整個學(xué)校,認(rèn)識每個新同學(xué),融入將有四年生活的大學(xué)。

          由于大學(xué)之前從未住宿,對即將與同學(xué)一起生活充滿了興奮、好奇,當(dāng)然還有擔(dān)心,還好,宿舍的同學(xué)都是個性溫和的人,和他們住在一起很舒服、很溫馨。周圍的宿舍與我們宿舍相處的也很融洽,在生活上感到很滿足,接下來就是同學(xué)了,很榮幸我們被分到了四人間(這樣到了大二的時候就不用那么麻煩換宿舍了,嘿嘿),但是并不是我們所有的同學(xué)都在這里,所以也引起了一些信息傳遞上的不必要的麻煩,不過還好,經(jīng)過了一段時間班級里的同學(xué)們相互熟悉了,同學(xué)們也經(jīng)常到我們宿舍來玩,這樣溝通不便的麻煩就省去了。

          大學(xué)的課業(yè)并不像高中那么緊張了,甚至可以說是悠閑,大一的科目較少,還沒有涉及到專業(yè)課,平時的課程都很枯燥,大學(xué)的第一學(xué)期就遇到了最令我煩惱的語文,不過還好,平時上課都是欣賞類的,身心放松,也豐富了不少知識;第一學(xué)期,我選修了中國經(jīng)濟專題這門課程,老師的講課讓我們大開眼界,并感覺自己真的知之甚少,感到還有很多事情需要學(xué)習(xí)、接觸,本以為課程會很枯燥,但其實很輕松;英語課一直都是我的弱項,但我卻很喜歡學(xué)習(xí)英語,感覺到英語的重要,所以在課余的時間里經(jīng)?匆恍┯嘘P(guān)英語的書籍,背一些單詞詞組,感到很受益。期末考試到了,這種考試方式真的讓我很吃驚,大學(xué)的考試說簡單也簡單,說難也難,他與高中時期的考試不同,高中時考試是考平時積累,但大學(xué)就不一樣了,我從沒經(jīng)歷過這種純粹的“臨陣磨槍式的考試”,呵呵,說來還是有點不適應(yīng),不,應(yīng)該是不知所措吧,沒想到平時如此輕松的大學(xué)語文在期末考試竟然是重頭戲,簡直是書海政策,背背背,作家作品,代表作,處女作,成名作,年代,朝代,官職等等,還有詩歌、詩經(jīng),就連簡介也要背的清清楚楚,好在經(jīng)歷了一番磨難后,結(jié)果還不錯,成績很理想;

          轉(zhuǎn)眼到了第二學(xué)期,學(xué)期中還是一樣輕松自在,就連高中時的那種緊張似乎都忘得干干凈凈了,但我開始覺得事情有些不妙,大學(xué)到底在學(xué)什么,我反復(fù)的問身邊的同學(xué),能答出者鮮矣!我心目中的大學(xué)生活不應(yīng)該是這樣子的,如果這樣一直下去,我將一無所獲,除了能夠在考試前出色的背下明天要考的題目我還得到了什么呢,所以,用了幾天的時間仔細(xì)思考,似乎漸漸明白,大學(xué)應(yīng)該是自我學(xué)習(xí)的場所,他并不像小學(xué)、中學(xué)、高中一樣處處需要老師家長的督促,在被動中學(xué)習(xí),大學(xué),是真正考察意志的時候了,一切都要為自己打算安排了,一時間不知如何是好,就像一只斷了線的風(fēng)箏,沒有了約束但卻似乎更加迷茫,連續(xù)幾天我拿起課本卻不知道從何讀起,坐在圖書館的閱覽室里卻不知道眼睛要看哪里,沒有方向的船,真的什么風(fēng)都不是順風(fēng),迷茫了幾天,后來豁然開朗,也許可以先利用這段沒有專業(yè)課的時間好好的豐富一下自己,看一些課外的書籍,把自己的重點放在英語上,因為除此以外再也找不到更加重要覺得有用的科目;

          另外一只讓我困惑的事情就是在我的生活中缺乏一個人生目標(biāo),一個讓我不惜一切為之付出的目標(biāo),很多同學(xué)也是和我一樣因為沒有目標(biāo)所以沒有動力,這樣我一直在試圖尋找看報紙關(guān)心時事,看軍事新聞,看科技新聞,甚至有時候?qū)χ谱麟娨暪?jié)目很好奇,總之在盡力的讓自己豐富起來,了解一些本沒有接觸的知識,希望通過這種方式讓自己找到想要做的事,想要成為的人,而不是一味的沿著一條路機械的走下去,第二學(xué)期的期末還是一樣,過去了,等待成績,成績似乎不是很理想,但總算是不差吧,有點擔(dān)心,不知道應(yīng)該怎樣,是為了高分就這樣下去,混一個畢業(yè)證,還是努力想著自己的方向努力,總之這個學(xué)期給了我很大的啟發(fā)不論是在學(xué)業(yè)上,還是在人生上,讓我思考了很多事情,第一次為自己的未來擔(dān)心、期待、打算,我想到了大二應(yīng)該會很充實吧,期待這大二的到來,呵呵,不過又要為四級頭痛了。

        大一學(xué)習(xí)總結(jié)6

          時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我擔(dān)任xxx班的學(xué)習(xí)委員已經(jīng)有一個學(xué)年了,回首過去的一個學(xué)年,學(xué)習(xí)及工作的點點滴滴又浮現(xiàn)在我眼前,自20xx年九月進(jìn)入南航大民航學(xué)院,我學(xué)到了很多,也感受了很多,我得到了許多寶貴的經(jīng)驗,更讓我珍惜的是我收獲了全班同學(xué)的友誼,我相信這每一步終將成為我實現(xiàn)自己夢想的階梯,現(xiàn)在我對自己在這一年中的工作向老師作出匯報。

          學(xué)期始,在上學(xué)期我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競選,感謝老師和同學(xué)對我的信任,我成功的競選上了這一職務(wù)。當(dāng)選的那一刻,我感受到了自己身上的責(zé)任重大,于是我告訴自己一定會努力工作,絕對不能辜負(fù)老師和同學(xué)們對自己的信任,我要學(xué)著承擔(dān)責(zé)任,時刻準(zhǔn)備著做好自己職務(wù)內(nèi)的每一項工作,不求完美,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好。于是我在當(dāng)選之初便立下了一個工作目標(biāo),那就是本學(xué)期爭取然全體同學(xué)不掛科,可能是對工作難度了解不夠,在期中考試中沒有實現(xiàn)這個目標(biāo),期中考試令輔導(dǎo)員失望,我本人也為自己的失職感到非常遺憾和愧疚,在此向同學(xué)們做出道歉。

          經(jīng)過一個學(xué)期的工作,我對自己的工作進(jìn)行了分析,以下方面沒有做到位:

          1、考勤不嚴(yán)格,沒有將老師的工作要求嚴(yán)格落實。

          2、對于老師布置的作業(yè),沒有及時反映給同學(xué)并提醒他們按時完成。

          3、對于一些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)沒有進(jìn)行交流。

          4、沒有很好的起到老師與同學(xué)間紐帶的作用。

          5、在收集同學(xué)們對自己工作意見方面做得不夠,有些事做錯了,沒有周圍同學(xué)提醒,自己沒有發(fā)覺等等。

          同樣在工作中我也取得了許多寶貴的經(jīng)驗:

          1、一個班的學(xué)習(xí)氛圍是非常重要的,于是,期中考試后,我在班里開展了一幫一活動,讓成績好的同學(xué)來幫助成績差的同學(xué),一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。還開展了學(xué)習(xí)交流會等一系列有助于提升班級學(xué)習(xí)氛圍的活動,顯現(xiàn)了一定的成效。

          2、堅持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度,在這學(xué)期的工作中我深刻認(rèn)識到,只有把“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度作為首要目標(biāo)才能做好工作,才能得到大家的認(rèn)可。

          3、我懂得了如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性。

          4、經(jīng)常進(jìn)行自我批評、反思,不斷完善自己,不斷改善我的工作,讓每個人滿意我的工作。我的目標(biāo)是全心全意為同學(xué)們,創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活,全面的發(fā)展自己,提高自身素質(zhì)。

          以上便是我對于自己上學(xué)期的工作總結(jié),請同學(xué)們批評指正。

        大一學(xué)習(xí)總結(jié)7

          大學(xué)年,不論是同學(xué)個人還是班集整體都取得了不錯的成績,在專業(yè)三個班中令人刮目相看。對此,本站學(xué)習(xí)頻道進(jìn)行了相關(guān)的學(xué)習(xí)總結(jié),希望同學(xué)們戒驕戒躁:

          首先要肯定的是同學(xué)們在學(xué)習(xí)上克服困難、積極進(jìn)取的精神。大一上伊始,同學(xué)們對大學(xué)課堂流水般的教學(xué)進(jìn)度和蜻蜓點水般的教學(xué)模式普遍感到不適應(yīng),所以學(xué)起來多少有些力不從心。但是這種狀況并沒有持續(xù)多久。不少同學(xué)敏銳地認(rèn)識到問題的根源所在,而且急切地表達(dá)了自己的看法,于是,一場關(guān)于大學(xué)學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)的區(qū)別的大討論在班集體中悄悄地展開了。結(jié)果這種自由的自發(fā)的討論的影響是很明顯的,經(jīng)此一役,班上大多數(shù)同學(xué)都逐漸擺脫了高中時代遺留下來的那種被動學(xué)習(xí)的心態(tài),并采取積極主動的態(tài)度去應(yīng)對全新的大學(xué)學(xué)習(xí)。其最直接的印證是我們在微積分一門了取得的進(jìn)步。大一上微積分期中考試全班優(yōu)秀率僅為14。4% ,良好率為53。2% ,通過率為93。9%;到期末時,優(yōu)秀率為12.1%,良好率為48.5%,通過率為93.9%;到大一下期末時優(yōu)秀率為36.4%,良好率為75.8%。不能說這不是全班同學(xué)共同取得的進(jìn)步。

          同時,我們班的另兩門公共必修課也有不錯的成績。兩個學(xué)期下來,英語和計算機均100%通過。下學(xué)期有兩人參加英語四級考試,均高出口語線;這個學(xué)期即將有 人參加計算機二級考試。

          專業(yè)課可說是最令人頭痛的了。我們大一便開了一門理論性極強的專業(yè)課;無機化學(xué)。這門課內(nèi)容多課時少難度高,初學(xué)時,同學(xué)們常常抱怨老師講得太快,有些難點問題總弄不清楚,希望可以講慢一點、講細(xì)一點。但我們也了解老師的難處,知道最終還得靠自己。于是,一些有心的同學(xué)抓住課間和課后的時間找任課教師解決疑難問題。下來以后,這些同學(xué)又扮演了為其他同學(xué)解惑的角色。就是這樣一種自發(fā)的機制即減輕了老師的負(fù)擔(dān)又讓同學(xué)們掌握了知識。最終,全班所有專業(yè)課都保持了93.4%的通過率。

          另外不得不提的.是,在學(xué)習(xí)互助這方面,我們做得相當(dāng)出色。有良好自學(xué)習(xí)慣的和較強自制力的同學(xué)常常能夠帶動其他同學(xué),或者結(jié)伴去自習(xí),或者激起他們學(xué)習(xí)的熱情;平時,很多同學(xué)也熱衷于討論學(xué)習(xí)問題;不少涉獵廣泛的同學(xué)更是熱情地向大家推薦看過的好書好電影。上個學(xué)期,我們甚至舉辦了一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流;主題班會和一次我的讀書時代;特色團(tuán)日,都獲得了不凡的影響?梢哉f成功地營造了一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,極大地促進(jìn)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。

          終于,我們的努力獲得了回報。上學(xué)期末,我們班的平均加權(quán)達(dá)到期78.44,居專業(yè)第一。不能不說振奮人心。當(dāng)然,我們不會就此止步。在未來的三年里,我們應(yīng)化0602班將作為一個整體、以優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的姿態(tài)向更高峰,攀登!

        大一學(xué)習(xí)總結(jié)8

          大一上半學(xué)期的生活悄然已逝。記得剛步入大學(xué)時,懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。

          學(xué)習(xí),對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學(xué)習(xí)方式,讓每個剛步入大學(xué)的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己也會覺得迷茫,好像一切都無法計劃,隨意的學(xué)習(xí),隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。

          人們都說大學(xué)就是小社會,大學(xué)生活看起來長卻也短暫,我更需好好計劃。在課余時間,要充分利用學(xué)校的資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,要將這寶貴的時間利用得恰到好處。

          漸漸的,我適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。大學(xué)也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己。告訴自己:世事不能盡如我愿,只有我能對自己負(fù)責(zé)。

          在生活中,自我踏入大學(xué)大門的那一刻起,就注定我要改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進(jìn)入了一個完全屬于自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事都可以自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫和煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切的一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活,我們都無從選擇,每個人走的路都不同,但每個人都必須對自己負(fù)責(zé)。在大學(xué)生活里,沒有人會告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸地適應(yīng),去尋找自己想要走的路。其實這就是生活,一段讓我成長的生活。

          在大一的一年里,我始終一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)書本上的知識,雖然成績不是名列前茅,卻也是自己經(jīng)過努力的成果。

          已經(jīng)過去的一學(xué)期,是不斷充實自己,不斷探索的一學(xué)期,我在大學(xué)的各個方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以體現(xiàn)出來;社會交際能力仍然薄弱,需要提升,以助于以后的工作生活。

          通過上學(xué)期學(xué)習(xí),我受益匪淺。但我也深知那許多的不足,所以在新學(xué)期里我會繼續(xù)與同學(xué)們共同奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步。明天又是新的一天,相信明天的太陽也一定會是那樣殷勤,因為它心中也有個夢想!

        大一學(xué)習(xí)總結(jié)9

          珍貴的大一生活,已匆匆向我揮手告別,余下未知的生活正向我展露微笑。在即將到來的大二生活前,回顧我所走過的路,對自己做個小結(jié),看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。從中繼承做得好的方面,改進(jìn)不足的地方,并以此為我今后行動的指南。

          一、思想方面

          入學(xué)不久我正式向黨組織遞交了入黨申請書。接下來,很有幸地,我參加了黨課培訓(xùn),在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)了理論思想,對自我的世界觀、人生觀、價值觀進(jìn)行了改造。通過此次學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟,我更加堅定了共產(chǎn)主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗,以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

          二、學(xué)習(xí)方面

          通過大一一年學(xué)習(xí),我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式。大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的地方,這里再不會有中學(xué)時老師一天到晚的灌輸和監(jiān)督,除了自己以外,沒有人可以幫助你。學(xué)習(xí)完全自主,想學(xué)什么,怎么樣去學(xué)習(xí),愿意學(xué)多少,這些都不會再有老師幫你統(tǒng)一安排,這些現(xiàn)在都要自己去安排。大一一年都還沒有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式,對自己比較放松,學(xué)習(xí)無自主性更無計劃性,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定會更好的分配自己的時間,俗話說:兵馬未動,糧草先行。什么時間應(yīng)該做什么事情,必須做什么事情,事先都要有個計劃,更加的主動自覺,這樣自己的學(xué)習(xí)才會慢慢走上正軌。雖然學(xué)習(xí)成績還是不優(yōu)秀,我不會輕易放棄。一步一個腳印、踏踏實實的不斷努力,大學(xué)學(xué)習(xí)一定會取得顯著成效。

          三、工作方面

          為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應(yīng)將來激烈的社會競爭,把書本知識和實踐結(jié)合起來,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,如利用課余時間為校外中小學(xué)生家教,不僅使所教的學(xué)生的學(xué)習(xí)有所提高,還鍛煉了自己的表達(dá)能力。還有參加院學(xué)生會提高自己人際交往能力等等。

          四、日常生活方面

          我能與舍友、同班同學(xué)保持良好的關(guān)系。通過交流我結(jié)識了一些高年級的學(xué)長學(xué)姐,向他們請教了一些學(xué)習(xí)、生活上的問題,因地制宜,效果明顯。大學(xué)其實就是一個小型的社會,是展示自我的平臺,不僅需要搞好自己的學(xué)習(xí)成績,更需要培養(yǎng)自己各方面的能力,以便于將來更好的適應(yīng)社會。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

          自然,大一一年有我辛勤的付出,也有輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。我相信,大二我會表現(xiàn)的更不一般,在學(xué)習(xí)生活等方面走的更遠(yuǎn)。

        大一學(xué)習(xí)總結(jié)10

          歲月荏苒,大一的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我也由一名大一新生晉升為了大二的學(xué)長。同時也是擔(dān)任學(xué)委一職經(jīng)歷的第一個學(xué)期,回首過去的一個學(xué)期。先是在大家的厚愛下當(dāng)上了學(xué)委,起初是懵懂不知,對自己的工作不甚熟悉,然后在導(dǎo)員的幫助下明確了自己的職責(zé)所在,漸漸的熟悉自己的責(zé)任義務(wù)。這期間自己的悄然變化讓我看到了自己的成長,同時也暴漏出了自己工作上的很多不足。

          先總結(jié)一下本學(xué)期的期末成績,兩門專業(yè)課成績不是很理想,其中系解掛科19人,組培掛科21人。另呂雙星,吳嬋,李長浩,孫瑞,馮琦,馮楷罡,趙彤,許占鰲,王路暢等人兩門均未及格。蔡揚俊3門未及格。蔡揚俊將繼續(xù)作為重點幫扶對象,由同宿舍的學(xué)習(xí)小組成員孫士勇負(fù)責(zé),進(jìn)行監(jiān)督提醒。

          今年考試成績不太理想,原因可能在于期末復(fù)習(xí)時,學(xué)習(xí)資料雖然很全,但部分同學(xué)不夠重視,考試中得原題很多,但仍然有同學(xué)沒背。同時考試復(fù)習(xí)階段,學(xué)習(xí)小組成員沒有起到一定的督促作用,部分同學(xué)積極性還不是很高。同學(xué)們進(jìn)入狀態(tài)較晚,部分同學(xué)都在考前2天才著手復(fù)習(xí)。

          這一學(xué)期由成績暴漏出我工作上的很多不足,其中包括:

          1.計劃不能有效的開展和實施。落實不夠堅決。

          2.對時間的掌握不是很好,不能自主發(fā)現(xiàn)階段性任務(wù)?偸切枰惶嵝。

          3.對大家的學(xué)習(xí)狀態(tài)把握的仍不是很清楚,不夠細(xì)心。

          4.通知不夠到位,尤其是在印資料時,由于只通知小班長統(tǒng)計人數(shù)時沒能廣而告之,導(dǎo)致部分同學(xué)手上的資料不全,挺對不起大家的。

          以上問題這一學(xué)期我會注意改正,完善自己,爭取這一學(xué)期帶領(lǐng)咱們班取得一份滿意的成績。

          這一學(xué)期,我和學(xué)習(xí)小組成員舉行了英語趣味單詞競賽,在快樂中建立了對英語的興趣,我和我的團(tuán)隊準(zhǔn)備了很久,雖然途中出現(xiàn)了很多問題,但我們努力克服了,最終圓滿完成這項活動。收獲很多,也明白了一個活動的舉行,前期準(zhǔn)備很重要。我們在考前還舉行了學(xué)習(xí)經(jīng)驗主題班會,著重介紹了考試的題型及復(fù)習(xí)方法感覺對大家的考試幫助挺大的。這一學(xué)期,我們學(xué)習(xí)方面的活動不是很多,但是對大家的幫助沒有減少,下個學(xué)期我們將繼續(xù)努力,舉辦一些有意義值得舉辦的活動。

          在擔(dān)任一學(xué)期學(xué)委的經(jīng)歷,讓我受益頗豐,讓我的組織能力有了很大的提高,雖然在眾多班委中我的表現(xiàn)并不突出,但我還是對自己的成長感到欣喜。在與其他班委的合作中,讓我更加了解了團(tuán)結(jié)的力量,只有班委的團(tuán)結(jié)才能讓班級的凝聚力增強,才會使我們集體更加具有戰(zhàn)斗力。在接下來的一年,我會努力完善自己,使自己更加能勝任學(xué)習(xí)委員這個職務(wù),更好的為大家服務(wù),我堅信通過我和大家的努力一定可以收獲班級成績的提升。

        大一學(xué)習(xí)總結(jié)11

          不知不覺,開學(xué)有兩個月的時間了。邊工作,邊進(jìn)修的人生狀態(tài)讓我感覺到忙碌和勞累的同時也感受到了充實。畢竟你每時每刻在吸收知識的養(yǎng)份。對自己來講是非常好的人生體驗。最近的管理學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)非常的忙碌,因為有許多的作業(yè)要做,也有許多的案例分析和論文要寫。我感覺這學(xué)期的課雖然有一些多,但是非常的實用,而且有利于自己在學(xué)習(xí)和工作中保障自己的合法權(quán)益,有利于在遇到麻煩或者不利時,用自己所學(xué)的知識來保護(hù)自己,我認(rèn)為自己在學(xué)習(xí)上取得了一些進(jìn)步,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

          1、培養(yǎng)了我學(xué)會思考的習(xí)慣。我記得有人講過這樣的一句話:“學(xué)習(xí)的過程是一個思考的過程:”我認(rèn)為的確是這樣,因為學(xué)習(xí)真正的目的并不在于你獲得了怎樣的成績,而是在于尋找未來的方向。在這學(xué)期我所學(xué)習(xí)的幾門課中我確實感受到了這一點。例如,公共部門人力資源管理這門課,我所要做的一篇作業(yè)是關(guān)于醫(yī)療體制的改革問題。其實看病難,看病貴的問題已經(jīng)成為一個非常難解決的社會問題,在完成案例的過程中,也讓我培養(yǎng)了我自己獨立思考的習(xí)慣,在完成案例的過程中,需要有一定的思路,并且培養(yǎng)自己解決問題的能力。例如,

          使背得爛熟,閱讀與寫作也不一定會怎樣。但反過來,閱讀和寫作能力的提高卻預(yù)示著你語法和詞匯部分的掌握程度的提高,因為在你閱讀文章與寫作練習(xí)過程中,會檢測到你的詞匯或語法的不足,使你不斷地調(diào)整,在不自覺的過程中促使你提高自身的語法與詞匯水平。

          詞匯是基礎(chǔ),閱讀是核心

          考研五篇閱讀文章共有2500詞左右,一個鐘頭之內(nèi)不光得作完,還必須保持較高的命中率,這在現(xiàn)在文章越來越生澀的情況下真的很困難。閱讀有40分,英譯中(實際也是考閱讀)15分,因此閱讀的重要性可想而知。這里的55分若能拿到40分,及格就是很容易的事情了?梢龅竭@一點真不容易,下面我就說說具體復(fù)習(xí)方法。

          詞匯的基礎(chǔ)地位已不需我再羅嗦了,我只是覺得:若大綱中的5300詞還沒達(dá)到爛熟的話,英語的復(fù)習(xí)絕對是痛苦且漫長的。這種爛熟的程度應(yīng)做到看到這5300個詞時就象看高中單詞一樣熟悉。詞匯書也不用別的,就用教委的大綱好了,單詞無疑越多越好,可咱只是考研的,這5300差不多也夠了?荚嚂r肯定還會碰到生詞,但不會是主打詞,能猜就猜罷。

          重視背單詞

          背單詞,當(dāng)然枯燥,但是,它卻是學(xué)好英語的重中之重,就如同建房必有磚一樣。不少同學(xué)不看重單詞,一味的練習(xí)讀寫能力,遇到生單詞就去查字典或手冊,最后因此浪費了許多時間,落得事倍功半,進(jìn)步緩慢。我們都有體會,單詞背會了,英語學(xué)起來輕輕松松。就是這個道理,熟悉了單詞才會有提高理解原文含意的機會或可能,才會有寫作能力的真正提高。作點補充,不同階段的閱讀或?qū)懽餍枰煌脑~匯量,這某一階段的詞匯一定要超前于閱讀或?qū)懽鞯倪M(jìn)行!

          再說說閱讀的問題

          考研時閱讀文章的難度絕對出乎意料,再加上時間的緊張,如果閱讀不好的立馬就暈。要想考試時發(fā)揮出水平來那么平時的多練決不可少。這種多練應(yīng)該是系統(tǒng)的練過150篇文章以上。我認(rèn)識一哥們,考前僅做過不到20篇,這次果然暈菜。而我認(rèn)識的另一哥們兒做過不下200篇,99年英語考了70多。平時練習(xí)一定要全真模擬,就是說要嚴(yán)格限時——一個鐘頭內(nèi)必須作完5篇文章,自己掐表。同志們啊,這可是建立在血的教訓(xùn)上的金玉良言。∥恼码y度的選擇可先易后難,基礎(chǔ)不好的話可選那些有詳細(xì)解答的參考書,但文章一定要夠長,長度標(biāo)準(zhǔn)可參考?xì)v年考研試題。歷年考題可是最好的試金石,完全可自測一下,考研分?jǐn)?shù)和它就差不多。如果自測分?jǐn)?shù)不好,也別太放在心上,畢竟知道了自己的弱點還可補救,這才是最重要的目地。

        大一學(xué)習(xí)總結(jié)12

          時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間大一的學(xué)習(xí)生活就這樣結(jié)束了;仡欉M(jìn)入大學(xué)來的點點滴滴,歷歷在目。從剛?cè)氪髮W(xué)校園的失望,到現(xiàn)在的坦然面對,無論從學(xué)習(xí)上到生活上,我都收益頗豐。

          走進(jìn)為之寒窗苦讀十載的大學(xué)殿堂,說實在的,我都活在一種混亂的幻想之中――沒有方向,沒有目標(biāo),一味的想要放松,想做些自己想干的事兒,學(xué)習(xí)就放在了一邊,隨著期中的來臨,那時才找到學(xué)習(xí)的感覺。但是和高中比起來,大學(xué)的學(xué)習(xí)還是輕松地,主要好事體現(xiàn)在閑吧。大一的科目不多,而且好多都是公共課程,但是與高中相比這些公共課程也是枯燥的,我在高中時是理科生,接觸歷史政治都比較少,在大學(xué)上這些課時覺得一頭霧水,但是和80多人上課的感覺還是很新鮮大一學(xué)習(xí)總結(jié)20xx字大一學(xué)習(xí)總結(jié)20xx字。而且在上課時也比較活躍,對于高中的死記硬背,讓我除了適應(yīng)高中生向大學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變之外,還多了一點,就是多想多思,多行多探,培養(yǎng)自我獨立意識,批判意識,多維意識,而且我覺得更要做一個生活中的有心人,增強責(zé)任意識,更要培養(yǎng)堅韌性格,而這些是我以前,現(xiàn)在也沒有都做到,只是在不斷地追求著。

          在學(xué)習(xí)上,對于我們來說最大的學(xué)習(xí)困難就是英語和高數(shù),在學(xué)習(xí)上,上個學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園,對這里的情況很不熟悉,挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。好多重點就過去了,大學(xué)的高數(shù)與高中不大一樣,書都是十多頁的過,不像高中老師總要將一點就要講的很透徹,所以大學(xué)錯過了就等于錯過了,這就需要底下下些功夫來學(xué)習(xí)落下的和不懂得知識,我覺得這一點我是幸運的,遇到了好多高數(shù)學(xué)習(xí)特別好的同學(xué),我想要不是他們,我高數(shù)也不可能學(xué)得好。剛開始老師還為我們推薦了好多高數(shù)的書籍,后來遇到不懂得東西,就去圖書館借相關(guān)的書籍,后來才發(fā)現(xiàn)我們想在學(xué)習(xí)的高數(shù)學(xué)的相對于還是比較淺顯的,那時打擊也挺大的,看別的學(xué)校的好朋友學(xué)習(xí)相對我們更難的高數(shù)特別好。

          我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。后來隨著學(xué)習(xí)方法的改變,又相應(yīng)的完成作業(yè),問老師問同學(xué),高數(shù)的問題也就解決了。

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