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      2. 小學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)

        時(shí)間:2021-04-20 16:35:48 總結(jié) 我要投稿

        小學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)范文

          光陰似箭,歲月無(wú)痕,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jī)呢?為此要做好工作總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)范文

          小學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)1

          在各級(jí)政府及教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷指導(dǎo)下,20xx年春,我校以質(zhì)量建設(shè)為核心,強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,加快學(xué)校建設(shè)與發(fā)展,努力提高辦學(xué)水平,各項(xiàng)工作取得了一定成績(jī),現(xiàn)將學(xué)校本學(xué)期各項(xiàng)工作匯報(bào)如下:

          一、扎實(shí)穩(wěn)健的開展德育工作

          (一)大力加強(qiáng)師德建設(shè)

          在依法治校的前提下,學(xué)校將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位臵,采取切實(shí)措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。

          1、做到學(xué)期有計(jì)劃,過(guò)程有行動(dòng),年終有總結(jié),并進(jìn)一步加大了師德考核力度。

          2、堅(jiān)持間周一次政治學(xué)習(xí)和宣傳教育,做到有內(nèi)容有記載有檢查,一學(xué)期人均10篇以上政治學(xué)習(xí)筆記。

          3、積極開展師德教育月活動(dòng),嚴(yán)格貫徹落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范,全面開展治庸問責(zé),進(jìn)行自查自糾,嚴(yán)明教師從教行為,堅(jiān)決制止有償家教、亂收費(fèi)等。

          4、扎實(shí)開展“代理媽媽”關(guān)愛活動(dòng),每名教師結(jié)對(duì)一至兩名留守兒童,堅(jiān)持走訪貧困、學(xué)困和留守學(xué)生,學(xué)校已形成一支學(xué)生愛戴、家長(zhǎng)信任、社會(huì)尊敬的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

          5、在全體教職工中開展德育論壇,本學(xué)期一如既往舉行了德育論壇活動(dòng),學(xué)校德育先進(jìn)和優(yōu)秀班主任介紹班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)了班級(jí)工作管理的力度,提高了德育管理成效。期末進(jìn)行了班主任工作總結(jié),評(píng)選出了三名優(yōu)秀班主任。

          6、開設(shè)“教師育人德藝雙馨”教師道德講堂,宣講員講述了本校教師張福英、季光臣、陳娥三位老師的扎根講臺(tái)奉獻(xiàn)教育的感人故事,讓全體教師洗滌心靈,感悟道德,不斷提升思想道德修養(yǎng)和文明建設(shè)水平。

          7、利用慶祝三八節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等契機(jī)開展系列娛樂體育型活動(dòng),加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)凝聚力。

          (二)多渠道、全方位地開展育人工作

          1、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。一學(xué)期召開班主任培訓(xùn)會(huì)4次,經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)2次,班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高,管理班級(jí)的方式和教育學(xué)生的方法明)、扎實(shí)開展德育常規(guī)工作。

          2、扎實(shí)開展德育常規(guī)工作。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。堅(jiān)持日檢查周評(píng)比工作,做到責(zé)任到人,分工明確,要求值周領(lǐng)導(dǎo),教師切實(shí)履行好值周職責(zé),對(duì)課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊(duì)和學(xué)生到校情況等方面加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。通過(guò)每月“六個(gè)一”評(píng)比(文明班、板報(bào)、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗、文明路隊(duì)、文明寢室、文明餐桌)對(duì)學(xué)生的飲食、就餐、就寢、消防、課間活動(dòng)、路隊(duì)紀(jì)律、上下樓梯、接送登記等一系列安全防范工作進(jìn)行全方位管理,進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督,規(guī)范學(xué)生日常行為,將規(guī)范教育落到實(shí)處。

          3、以 “幸福教室”創(chuàng)建活動(dòng)為載體,構(gòu)建和諧文明有內(nèi)涵的班集體。一是制定學(xué)校和班級(jí)“幸福教室”創(chuàng)建方案,二是各班制定有富有寓意的班級(jí)名稱,有特色的班級(jí)標(biāo)識(shí),有一致認(rèn)同的班級(jí)目標(biāo)、班歌、班級(jí)公約。三是加強(qiáng)各班環(huán)境和文化布置。校園內(nèi)充分利用走廊、室外文化墻營(yíng)造濃郁的育人氛圍。各班學(xué)生用自己的繪畫、書法、手工、種養(yǎng)花草等作品裝飾教室。四是大力開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),班班設(shè)立了圖書角,五月組織開展了經(jīng)典誦讀和班歌演唱活動(dòng),各班充分展示了活動(dòng)成果。五是建立自己的班級(jí)節(jié)日,組織和開展各種儀式和慶典活動(dòng)。學(xué)期開展兩次活動(dòng),各班做到了文字圖片記載、有實(shí)效。

          4、鞏固“學(xué)校、社會(huì)、家庭”三結(jié)合教育,形成了多層次、多渠道的教育網(wǎng)絡(luò),營(yíng)造良好的育人氛圍。4月、5月開放了兩次家長(zhǎng)學(xué)校,重點(diǎn)就學(xué)生教育問題、學(xué)生衛(wèi)生健康飲食安全問題對(duì)家長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)行了廣泛宣傳;建立家校聯(lián)系卡,家長(zhǎng)普遍對(duì)學(xué)校工作表示支持、滿意,反響良好。

          5、加大義務(wù)教育關(guān)愛力度,讓留守孩子健康成長(zhǎng)。學(xué)期初建立留守生、學(xué)困生、貧困生及各類特殊群體學(xué)生檔案,在生活上、學(xué)習(xí)上給予關(guān)愛,定期交心談心,定期家訪,撥通親情電話,讓他們?cè)谛@中快樂健康地成長(zhǎng)。我們還召開了關(guān)愛留守生主題隊(duì)會(huì)(四二班《幸?鞓酚老喟椤罚,班主任和各班代表進(jìn)行了學(xué)習(xí)觀摩。開展了感恩征文系列活動(dòng),教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,真情回報(bào)。六一前夕,學(xué)校與安泰社區(qū)聯(lián)合開展了關(guān)愛貧困生愛心資助活動(dòng),八家愛心單位和30多名社會(huì)愛心人士為留守孩子送來(lái)溫暖,在全社會(huì)引起了強(qiáng)烈反響。

          6、時(shí)令節(jié)日開展豐富多彩的活動(dòng),加強(qiáng)少年兒童的實(shí)踐體驗(yàn),將少先隊(duì)思想道德教育和體驗(yàn)教育活動(dòng)貫穿始終。如3月5日,組織學(xué)生參加鎮(zhèn)“小手拉大手,共創(chuàng)衛(wèi)生城”啟動(dòng)儀式和清理背街小巷社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。3月8日,開展孝親教育,節(jié)日前后為媽媽或長(zhǎng)輩做一件事。5月30日開展慶六一兒童節(jié)活動(dòng),進(jìn)行了新隊(duì)員宣誓、游藝活動(dòng)和班慶活動(dòng)。積極參加各級(jí)各部門組織的各種競(jìng)賽活動(dòng)。如書信、征文、市少兒藝術(shù)節(jié)、三峽小記者、“中華魂(放飛夢(mèng)想)讀書演講”等。通過(guò)這些活動(dòng)滲透思想道德教育內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,從而推動(dòng)德育工作不斷邁上新臺(tái)階。

          二、安全工作緊抓不懈

          1、加強(qiáng)對(duì)全體師生的安全教育,提高師生安全意識(shí)。一是聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、法制校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行法制安全宣傳講座,三月聘請(qǐng)交警校外輔導(dǎo)員來(lái)校進(jìn)行交通安全講座,4月,邀請(qǐng)食藥局向全體師生及學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了食品衛(wèi)生的知識(shí)培訓(xùn),5月,鳴鳳派出所民警和疾控中心醫(yī)學(xué)專家到學(xué)校進(jìn)行了安全法制和心理衛(wèi)生健康教育講座,6月xx縣科協(xié)聯(lián)合舉行防震減災(zāi)科普展,學(xué)生們受到了深刻的教育。二是校內(nèi)進(jìn)行安全教育宣傳活動(dòng),利用國(guó)旗下講話進(jìn)行安全教育宣傳,間周一個(gè)教育主題,各班召開安全主題隊(duì)會(huì),提高學(xué)生安全防范意識(shí)。例如:五二班《生命最重要》、六一班《安全伴我行》,三一班《珍愛生命安全出行》作為觀摩課對(duì)全體班主任進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)觀摩。6月組織全體學(xué)生參加了網(wǎng)上安全知識(shí)競(jìng)賽。學(xué)校還利用安全掛圖、板報(bào)、廣播、櫥窗等形式進(jìn)行宣傳教育,學(xué)生通過(guò)創(chuàng)辦安全教育小報(bào)等形式展示教育成果。

          2、制訂消防逃生、地震逃生、大型活動(dòng)方案等各類安全應(yīng)急預(yù)案,開展實(shí)地演練活動(dòng)。3月我們舉行了全體教職工消防安全逃生及滅火器使用的專題培訓(xùn),同時(shí)組織全校600多名師生進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng),各個(gè)環(huán)節(jié)安排的周密細(xì)致。演練中,班主任、各位科任教師堅(jiān)守自己的崗位,保證學(xué)生的安全,從開始到演練結(jié)束只用了2分鐘。演練結(jié)束后各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)教育,收到了良好的效果。5月,四川汶川地震周年紀(jì)念之際,學(xué)校又組織全體師生進(jìn)行了一次地震逃生演練,同樣收到了良好的效果。

          3、加強(qiáng)教育教學(xué)、消防設(shè)施等管理,保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

          一是每月進(jìn)行一次教育教學(xué)設(shè)施安全檢查,整治排除隱患,本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)過(guò)期滅火器進(jìn)行了換粉加壓維修,按上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求新增滅火器14臺(tái),使消防設(shè)備達(dá)到上級(jí)部門的標(biāo)準(zhǔn)要求。學(xué)校本學(xué)期沒有出現(xiàn)一例因教學(xué)設(shè)施出現(xiàn)的傷害事故發(fā)生。

          二是加強(qiáng)樓道、走廊及其他通道安全管理,安裝了疏散指示標(biāo)志,應(yīng)急照明燈,安全出口,各樓層和各大門口安裝了安全監(jiān)控設(shè)備,學(xué)生集中上下樓有專人負(fù)責(zé)疏通,保證了廣大師生通道安全,學(xué)生已經(jīng)形成了良好的上下樓秩序。

          4、加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)路隊(duì)安全和乘車管理,對(duì)住宿生進(jìn)行登記,使學(xué)生不坐“三無(wú)”車。進(jìn)一步規(guī)范住宿生接送登記管理,保證學(xué)生生命安全。加強(qiáng)門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,確保校園安全。

          5、聯(lián)合整治校園周邊環(huán)境,對(duì)學(xué)校周圍商販進(jìn)行了清理,周邊基本杜絕了小商小販現(xiàn)象。學(xué)生上下學(xué)有交警協(xié)助負(fù)責(zé),學(xué)校值周教師在校門口維持交通秩序,保證有序地接送學(xué)生,給師生一個(gè)良好的校園周邊環(huán)境。

          三、教學(xué)教研扎實(shí)有序

          教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是衡量學(xué)校發(fā)展水平的重要指標(biāo)。本學(xué)年學(xué)校借助課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)的契機(jī),努力打造高效課堂,重視常規(guī)落實(shí),充分調(diào)動(dòng)每位教師的積極性,較圓滿的完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

          1、不斷加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn),促教師專業(yè)提升與發(fā)展。

          一是堅(jiān)持間周一次全校集中學(xué)習(xí)縣師訓(xùn)中心下發(fā)的工作意見、金字塔學(xué)習(xí)理論、小組合作學(xué)習(xí)理論等,教研組每周集體學(xué)習(xí)研討,人均聽課16節(jié)以上。

          二是開展小組建設(shè)論壇活動(dòng),何永紅、余洪慶和郭元芳三位老師就如何加強(qiáng)小組合作學(xué)習(xí)建設(shè)等問題進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹,組織全體教師大討論,受益匪淺;

          三是著力推進(jìn)“名師”工程,“1+1” 結(jié)對(duì)幫扶工程,通過(guò)老帶新、傳幫帶、拜師結(jié)對(duì)等形式,促進(jìn)全體教師快速成長(zhǎng);

          四是扎實(shí)開展教師培訓(xùn)。本學(xué)期開展了兩次信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),分別進(jìn)行電子白板使用維護(hù)及白板課件的制作等培訓(xùn),老師們學(xué)習(xí)積極主動(dòng),效果甚好。積極派出教師外出省、市、縣進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)培訓(xùn),回校后教師匯報(bào)學(xué)習(xí)收獲,并上匯報(bào)課。

          五是撥取專項(xiàng)資金,為教師征訂各類教育教學(xué)報(bào)刊雜志,圖書室定期購(gòu)進(jìn)更新教育教學(xué)書刊供教師借閱,為教師的專業(yè)理論學(xué)習(xí)提供強(qiáng)有力的保障。定期組織教師開展讀書交流活動(dòng),要求每位教師每月上交一篇心得,促使每位教師在辛勤耕耘的同時(shí)不忘給自己"充電",從而提升自身文化業(yè)務(wù)水平。

          2、教學(xué)常規(guī)管理嚴(yán)把關(guān)。

          嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按照省頒標(biāo)準(zhǔn)開齊課程,上足課時(shí),學(xué)科安排不走樣,綜合實(shí)踐不走味,校本課程不走調(diào),確保高質(zhì)量完成各科教學(xué)任務(wù)。立足課堂抓教學(xué),領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線,開展隨堂聽課。教研組積極開展集體備課研究,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)課堂高效。堅(jiān)持進(jìn)行每月教學(xué)常規(guī)工作檢查,實(shí)時(shí)通報(bào)情況。五月進(jìn)行了“教學(xué)常規(guī)人人評(píng)”活動(dòng),對(duì)教師備課、反思、作業(yè)、批改、培優(yōu)等進(jìn)行全面展評(píng)交流,取得了顯著成效。

          3、狠抓“小組合作”建設(shè),全力打造高效課堂。

          本學(xué)期組織教師以“學(xué)導(dǎo)結(jié)合,自主探究,構(gòu)建師生共同成長(zhǎng)課堂”為課改理念,引導(dǎo)學(xué)生實(shí)施小組合作學(xué)習(xí):

          一是組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、充分了解小組合作學(xué)習(xí)的概念、特點(diǎn)、作用,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想。

          二是組織培訓(xùn)教師引導(dǎo)學(xué)生做好小組組建、組員分工、合作培訓(xùn)。

          三是制定詳實(shí)具體的《南門小學(xué)小組合作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表及評(píng)分細(xì)則》,定期評(píng)比獎(jiǎng)懲。

          四是發(fā)揮骨干教師的帶頭引領(lǐng)示范作用。三月份,分管教學(xué)的程艷萍校長(zhǎng)身先士卒帶頭上示范課《楊氏之子》,為老師們開展小組合作學(xué)習(xí)指明了方向。四月份,以縣課內(nèi)比教學(xué)課活動(dòng)為契機(jī),組織全體教師參與小組合作學(xué)習(xí)探究。在語(yǔ)、數(shù)、外、思品、科學(xué)、信息六門學(xué)科比武活動(dòng)中,獲得了四個(gè)一等獎(jiǎng)、一個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng)的喜人成績(jī),學(xué)校獲得團(tuán)體總分一等獎(jiǎng)。曾曉紅老師代表xx縣參加了xx市小學(xué)語(yǔ)文課內(nèi)比教學(xué)競(jìng)賽,獲得了二等獎(jiǎng)。

          五是以課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)為載體,人人上好一節(jié)研究課,每位教師參與聽課評(píng)課。

          六是將小組合作學(xué)習(xí)延伸到課外,延伸到班級(jí)管理,由兵教兵延伸到生管生,有效地激發(fā)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),促進(jìn)了良好班風(fēng)的形成。

          通過(guò)積極探索和實(shí)踐,我校小組合作學(xué)習(xí)模式日益完善,小組成員分工日益明確,考評(píng)辦法詳實(shí)具體可行,全體師生小組合作意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)。

          4、堅(jiān)持狠抓質(zhì)量不放松。

          一是重視培優(yōu)輔差,明確對(duì)象,落實(shí)內(nèi)容,輔導(dǎo)到位。為加大培優(yōu)力度,學(xué)校于四月舉行了各年級(jí)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng):一二年級(jí)看圖寫話競(jìng)賽、三至六年級(jí)作文競(jìng)賽、一至六年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,三至六年級(jí)英語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽,評(píng)比優(yōu)秀學(xué)生,五月開展了優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)展評(píng),有效促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。

          二是堅(jiān)持質(zhì)量檢測(cè)。定期進(jìn)行質(zhì)量調(diào)研測(cè)試。進(jìn)行質(zhì)量分析,總結(jié)成績(jī)、查找問題、落實(shí)整改措施,以達(dá)到以考促教、以考促學(xué)、以考促評(píng)、以考促練的目的,有力推動(dòng)了教學(xué)質(zhì)量的提高。

          三是加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度,加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握、加強(qiáng)畢業(yè)班的思想教育,召開了畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等。

          5、抓課題研究,提高教科研水平。

          本學(xué)期學(xué)校立項(xiàng)的省級(jí)德育課題《學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)容和途徑》、縣級(jí)語(yǔ)文課題《經(jīng)典傳承文明,誦讀滋潤(rùn)人生》xx縣級(jí)數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)》,在課題組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下認(rèn)真開展研究,建立了詳實(shí)的檔案資料。語(yǔ)文課題組在程校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,做到了計(jì)劃周詳,安排有序,工作扎實(shí),將經(jīng)典誦讀滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)生活的每一天。在學(xué)校組織的“經(jīng)典誦讀”競(jìng)賽活動(dòng)中,各班誦讀內(nèi)容豐富,形式多樣,充分展現(xiàn)了課題研究的成效。其他各組有序扎實(shí)的展開研究,取得了階段性成果。在研究的同時(shí),我們組織學(xué)生積極參與各級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),如“我讀書、我快樂”讀書征文活動(dòng)、我是小小中國(guó)通——看圖猜成語(yǔ)活動(dòng)、青少年愛國(guó)主義讀書教育網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽、“我們共同的家園”書信比賽、市優(yōu)秀童謠征集活動(dòng)、市第五屆青少年藝術(shù)節(jié)、縣中小學(xué)生電腦制作比賽等,學(xué)生在活動(dòng)中綜合素養(yǎng)得到提升。教師在輔導(dǎo)的過(guò)程中教研能力也得到了不斷提高。

          6、體藝工作接續(xù)創(chuàng)新。

          為確保藝體課的效果,進(jìn)一步規(guī)范了專職教師考核細(xì)則,對(duì)專職教師教學(xué)工作流程進(jìn)行監(jiān)督定等。深入開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),繼續(xù)大力開展花樣跳繩活動(dòng),學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng),四月學(xué)校進(jìn)行了全體師生跑操錄像,五月進(jìn)行了花樣跳繩錄像。五月召開了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),團(tuán)體前六名依次為五二班、三二班、一二班、六二班、二一班、四二班。深入開展體藝“2+1”活動(dòng),組織體、音、美、信息、科學(xué)興趣小組,每周定時(shí)開展活動(dòng),在各級(jí)各類競(jìng)賽中,這些學(xué)科都取得了很好的`成績(jī)。

          四、后勤服務(wù)安全規(guī)范

          1、食堂工作是我校后勤的重中之重,關(guān)系到師生生命安全問題,我們一方面加強(qiáng)貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,嚴(yán)把好食品原材料進(jìn)貨渠道,嚴(yán)格進(jìn)行食堂管理,以保證師生飲食的衛(wèi)生安全。另一方面組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生等相關(guān)的法律法規(guī),不斷提高食堂從業(yè)人員的素質(zhì),努力促使食堂工作規(guī)范化。第三加強(qiáng)平時(shí)的衛(wèi)生檢查。抓好食品衛(wèi)生及食堂轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,確保健康干凈、整潔的衛(wèi)生環(huán)境,經(jīng)常督促檢查食堂工作情況及食堂所有機(jī)器設(shè)備的安全設(shè)施,維護(hù)及保養(yǎng),保障財(cái)產(chǎn),物資的安全與完整。本學(xué)期學(xué)校后勤食堂工作得到縣衛(wèi)生部門的高度評(píng)價(jià)。

          2、重視加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生安全教育,做好食品衛(wèi)生監(jiān)管工作。本學(xué)期重點(diǎn)認(rèn)真搞好學(xué)生奶安全飲用工作。利用家長(zhǎng)會(huì)宣傳我校飲食安全的具體做法,定期進(jìn)行食品安全專項(xiàng)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,做到了全學(xué)期無(wú)安全事故發(fā)生。

          3、加強(qiáng)宿舍管理。繼續(xù)堅(jiān)持文明寢室和文明餐桌月評(píng)比活動(dòng),將住宿生的進(jìn)餐紀(jì)律、就寢紀(jì)律、日;顒(dòng)納入到班級(jí)管理,與文明班評(píng)比掛鉤。保育員老師大膽管理,對(duì)住宿生嚴(yán)中有愛,衛(wèi)生、安全管理標(biāo)準(zhǔn)要求逐步提高,在上級(jí)多次檢查中都高度評(píng)價(jià)。

          4、 認(rèn)真搞好校園綠化美化維修建設(shè)工作。本學(xué)期,由教育局項(xiàng)目管理股牽頭對(duì)我校綠化進(jìn)行了部分改造,定期澆水、施肥、修剪、移栽,給師生提供一個(gè)舒適、愉悅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

          5、加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財(cái)產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng),為教學(xué)提供良好的設(shè)施,確保財(cái)產(chǎn)的安全,充分發(fā)揮設(shè)備的作用,更好地為教學(xué)服務(wù)。

          五、取得的成績(jī)

          (一)在全體教職員工的努力下,本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作取得了一定成果:

          1、學(xué)校被評(píng)為評(píng)為“xx市法制宣傳教育基地”。

          2、學(xué)校被評(píng)為“xx市平安校園”。

          3、學(xué)校被評(píng)為“鳴鳳鎮(zhèn)安全生產(chǎn)先進(jìn)單位”。

          4、學(xué)校被評(píng)為xx縣“巾幗英雄崗”。

          (二)教學(xué)教研成果:

          1、學(xué)校獲得縣“課內(nèi)比教學(xué)團(tuán)體一等獎(jiǎng)”。

          2、四優(yōu):在各級(jí)各類優(yōu)秀案例、論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等競(jìng)賽或評(píng)選活動(dòng),30多人次獲得國(guó)家、省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。其中戴林、張福英老師的科學(xué)論文獲國(guó)家級(jí)一、二等獎(jiǎng),王麗玲、胡艷老師的案例、論文均獲省級(jí)二等獎(jiǎng),郭田華、張紅玲、趙麗香老師的思品論文、曾曉紅老師的多媒體教學(xué)獲市級(jí)三等獎(jiǎng),戴林和宋繼志老師在縣“班班通”設(shè)備office2007應(yīng)用技能培訓(xùn)中評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員,程艷萍、宋繼志等7位教師的課件等分獲縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。在縣課內(nèi)比教學(xué)競(jìng)賽中,曾曉紅、車玉潔、張紅玲、宋繼志老師分別獲得語(yǔ)、數(shù)、思品、信息學(xué)科一等獎(jiǎng)、張?jiān)防蠋煫@得二等獎(jiǎng),張福英老師獲得三等獎(jiǎng),曾曉紅老師代表xx縣參加xx市小學(xué)語(yǔ)文課內(nèi)比教學(xué)競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)。

          3、輔導(dǎo)學(xué)生:高語(yǔ)組教師輔導(dǎo)學(xué)生參加各類作文競(jìng)賽,76人次獲得省、市、縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),程艷萍、彭業(yè)軍老師獲得省作文競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào),宋繼志老師被評(píng)為縣電腦制作優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,王麗玲老師輔導(dǎo)學(xué)生參加市器樂合奏競(jìng)賽獲三等獎(jiǎng),李發(fā)軍老師輔導(dǎo)學(xué)生參加市美術(shù)書畫競(jìng)賽獲得一個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng)。

          六、努力方向:

          回顧一學(xué)期來(lái)的工作,每一項(xiàng)成績(jī)的取得都離不開全體成員的共同努力,我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí),更需要冷靜地進(jìn)行反思,我們認(rèn)為:

          1、進(jìn)一步整合、優(yōu)化、凈化教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的危機(jī)感、榮譽(yù)感、責(zé)任感。

          2、努力創(chuàng)新工作方法,不斷提高管理水平,各項(xiàng)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度等需要不斷的調(diào)整和修改完善,真正起到激發(fā)全體教師工作積極性作用,使學(xué)校盡快涌現(xiàn)出一批學(xué)者型專家型的名師。

          3、不斷加強(qiáng)學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上的教育督促;

          4、在提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量研究上要進(jìn)一步創(chuàng)新思路與方法,加大教學(xué)改革力度,努力使教育教學(xué)質(zhì)量走在全縣同類學(xué)校前列。

          回首過(guò)去,成績(jī)有所提高,面對(duì)未來(lái),壓力倍感巨大。但是,在上級(jí)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,我們一定能夠樹立信心,進(jìn)一步理清工作思路,突出工作重點(diǎn),強(qiáng)化內(nèi)部管理,加快建設(shè)與發(fā)展,努力提高辦學(xué)水平,為南門小學(xué)更快更好的發(fā)展譜寫教育新篇章!

          小學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)2

          本學(xué)年度以來(lái),學(xué)校堅(jiān)持了一切為了孩子,一切為了明天的辦學(xué)理念,堅(jiān)持以人為本、以愛為基、以和為貴、以儉為榮的管理理念。奉行文明、好學(xué)、務(wù)實(shí)、向上的校訓(xùn)。追求嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、開拓、奉獻(xiàn)的師風(fēng),對(duì)社會(huì)公開承諾“三無(wú)”,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)施創(chuàng)新教育。以“關(guān)愛學(xué)生,關(guān)心教師”的辦學(xué)特色,營(yíng)造了良好的育人氛圍,創(chuàng)建了一所人民滿意,家長(zhǎng)放心,學(xué)生開心的初小。下面就學(xué)校一學(xué)年來(lái)主要的工作業(yè)績(jī)作以下條款式簡(jiǎn)要匯報(bào):

          一、師德師風(fēng):

          1、按市局布置的學(xué)習(xí)內(nèi)容分月到周,采取集中于分散相結(jié)合的方式組織學(xué)習(xí),撰寫體會(huì)。

          2、評(píng)選出優(yōu)秀師德征文兩篇。

          3、“五項(xiàng)接對(duì)”工作到人到點(diǎn),受到家長(zhǎng)的稱贊,學(xué)生的喜歡。

          4、每位教師嚴(yán)格執(zhí)行師德承諾十二條,人人爭(zhēng)當(dāng)師德標(biāo)兵。

          5、“愛崗敬業(yè)、惜崗樂業(yè)、奉獻(xiàn)在崗位”的師德師風(fēng)新風(fēng)尚在我校發(fā)揚(yáng)光大。

          二、安全衛(wèi)生:

          1、安全、衛(wèi)生方案、制度齊全,應(yīng)有盡有。

          2、經(jīng)常性地開展了安全排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整治和根除。

          3、學(xué)校、班級(jí)、大會(huì)、小會(huì)時(shí)時(shí)進(jìn)行安全知識(shí)講座和警示教育。

          4、開展了防地震、防火、防踩踏的演練活動(dòng)。

          5、召開了大型家長(zhǎng)會(huì),家校合力,共筑學(xué)生安全防線。

          6、堅(jiān)持了晨午晚檢,五種安全日志對(duì)接。

          7、印發(fā)了告家長(zhǎng)安全書。

          8、經(jīng)常性地開展室內(nèi)外衛(wèi)生檢查,保持了環(huán)境衛(wèi)生。

          9、花大力氣,完善和添置了各類安全設(shè)施設(shè)備,新建了門房,聘請(qǐng)了保安,購(gòu)置了安全器材,安裝了監(jiān)控設(shè)備。

          10、人人鑒定安全責(zé)任狀,做到安全衛(wèi)生,人人有責(zé),確保了一方平安。

          三、教學(xué)教研:

          1、全學(xué)期開展了兩次全員參與的校級(jí)教研活動(dòng)。每次活動(dòng)都有專題、有記載、有創(chuàng)新、有效果。

          2、積極支持教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),參加省、市、鎮(zhèn)級(jí)培訓(xùn)、觀摩活動(dòng)有15人次。

          3、承辦鎮(zhèn)級(jí)集體備課活動(dòng)五次,五位教師提供了公開課。

          4、每位教師能堅(jiān)持網(wǎng)上業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并有濃厚的興趣。

          5、期中、期末分兩次召開了質(zhì)量工作動(dòng)員會(huì)。

          四、電教遠(yuǎn)程:

          1、每班安裝了大屏幕彩電,提前一年實(shí)行了“班班通”。

          2、每位教師配齊了一部電腦,提前一年實(shí)現(xiàn)了人手一機(jī)。

          3、全部實(shí)行電子化辦公,備課,基本達(dá)到無(wú)紙化辦公。

          4、各位老師都建起了博客,全體教師網(wǎng)上各類博文累計(jì)達(dá)到多篇。

          5、遠(yuǎn)程資源,網(wǎng)絡(luò)資源得到充分整合和利用。

          6、遠(yuǎn)程制度、計(jì)劃、方案齊全,檔案整理規(guī)范。

          7、堅(jiān)持了校級(jí)各類電腦技術(shù)操作培訓(xùn),所有教師都掌握了文檔編輯,電子表格,幻燈片制作等操作技術(shù)。

          五、校園文化:

          1、全校統(tǒng)一了教室布置。

          2、文化走廊掛起了教師個(gè)人展牌,辦起了師德師風(fēng)宣傳專欄。

          3、教室室外墻壁上有各類溫馨提示的宣傳牌。

          4、班級(jí)圖書角每天向?qū)W生開放,借閱,豐富了學(xué)生課外知識(shí)。

          六、后勤保障:

          1、積極改善師生生活環(huán)境,本學(xué)期新添置一口冰柜,一口消毒柜,為學(xué)生免費(fèi)提供統(tǒng)一的碗筷。

          2、提高了學(xué)生飯菜質(zhì)量,長(zhǎng)期堅(jiān)持葷素搭配。

          3、校長(zhǎng)經(jīng)常下廚房巡視檢查廚房餐具衛(wèi)生和飯菜質(zhì)量,確保萬(wàn)無(wú)一失。

          七、住宿保育:

          1、學(xué)生住宿條件更加完善:空調(diào)、應(yīng)急燈、長(zhǎng)明燈、滅火器等一應(yīng)俱有。

          2、對(duì)住宿學(xué)生實(shí)行24小時(shí)監(jiān)護(hù),做到了全天候無(wú)縫對(duì)接。

          3、學(xué)生養(yǎng)成了較為規(guī)范的行為習(xí)慣,自理能力得到了提高。

          4、保育老師細(xì)心周到,不辭辛苦,不厭其煩,為學(xué)生洗衣,洗澡,送水,端藥,疊被子,擺鞋子等事事親力親為。

          八、文藝體育:

          1、各班文藝小分隊(duì)積極排練了文藝節(jié)目,慶“六一”共表演了二十三個(gè)節(jié)目。受到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。

          2、每天堅(jiān)持做好“兩操”和大課間活動(dòng)。

          3、召開了校級(jí)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),三、四年級(jí)學(xué)生全員參與,共設(shè)有8個(gè)比賽項(xiàng)目。

          九、信息宣傳:

          截止目前,我校向陳店教育網(wǎng)站發(fā)稿10篇,達(dá)到了鎮(zhèn)級(jí)的要求。

          十、經(jīng)費(fèi)運(yùn)行:

          1、學(xué)生生活費(fèi)從實(shí)收取,標(biāo)準(zhǔn)較低。

          2、量入為出,勤儉節(jié)約,民主理財(cái)。

          3、開支合理,暫無(wú)赤字與債務(wù)。

          困惑于建議:

          1、我校教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備以及文化氛圍建設(shè)有待進(jìn)一步優(yōu)化。校舍有限是一頭疼問題。

          2、學(xué)校面臨生源減少的形勢(shì),為保證學(xué)校的長(zhǎng)足發(fā)展,實(shí)行真正意義上的劃片招生還望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)拿出行之有效的措施。

          3、學(xué)校教師隊(duì)伍的年齡趨于老化,結(jié)構(gòu)不夠優(yōu)化,有退無(wú)進(jìn)是一大困惑,能否給初小補(bǔ)充一點(diǎn)新鮮血液,以便更有利于提升辦學(xué)水平。

          小學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)3

          回顧過(guò)去,滄桑洗礪,春華秋實(shí)。三年來(lái),中學(xué)在教育局、鄉(xiāng)黨委政府以及中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)愛下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀總攬全局,緊緊圍繞強(qiáng)師興校的奮斗目標(biāo),全面實(shí)施強(qiáng)校方略,堅(jiān)持把發(fā)展作為主題,把全面提高教學(xué)質(zhì)量作為主線,把教學(xué)改革作為動(dòng)力,以先進(jìn)的文化育人理念,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,各項(xiàng)工作有了長(zhǎng)足的發(fā)展。

          按照學(xué)校既定的工作思路和重點(diǎn),緊緊依靠全體教職工,努力進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)圖強(qiáng)、艱苦創(chuàng)業(yè),學(xué)校的各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展。下面,我將我校三年來(lái)的各方面工作作一個(gè)概括性總結(jié):

          一、以人為本 營(yíng)造和諧育人環(huán)境

          1、堅(jiān)持民主集中,抓好學(xué)校班子隊(duì)伍建設(shè)。

          工作中我注重加強(qiáng)學(xué)校班子成員的思想和作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持民主集中制的原則,實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)制。我們堅(jiān)持每周一次的班子成員例會(huì)制度,利用例會(huì)進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí),研究討論學(xué)校重大決策,總結(jié)交流工作情況,布置下一階段工作任務(wù)。在會(huì)上能尊重別人,虛心聽取別人的意見,采納大家提出的合理建議,以及學(xué)校管理的有效措施,這樣大家敞開心扉,暢所欲言,達(dá)到統(tǒng)一思想,團(tuán)結(jié)一致搞好學(xué)校工作的目的。由于集中大家的智慧,所以我們班子成員在工作中能主動(dòng)、積極、創(chuàng)造性地開展工作,做到廉政、勤政。團(tuán)結(jié)一致,心往一處想,勁往一處使,同心協(xié)力搞好工作。

          2、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高教師思想道德素質(zhì)。

          對(duì)于教師來(lái)說(shuō),僅有豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)還不夠,還需要有高尚的人格魅力、良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德。對(duì)此,我利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī),樹立我校教育工作者良好的社會(huì)形象。我校教師的事業(yè)心、責(zé)任感非常強(qiáng),人與人之間和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛,互相關(guān)心,互相幫助,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,氣氛非常和諧。

          3、強(qiáng)化德育管理,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

          對(duì)學(xué)生的思想品德教育,我以《中學(xué)德育大綱》、《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),以貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為切入點(diǎn),開展切實(shí)有效的德育活動(dòng),努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。一是充分發(fā)揮思想品德課的主陣地作用,同時(shí)加強(qiáng)其它學(xué)科的德育滲透;二是注重動(dòng)員和組織家庭、社會(huì)教育活動(dòng),努力營(yíng)造良好的社會(huì)教育氛圍;三是利用主題班會(huì)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列教育活動(dòng);四是發(fā)揮好板報(bào)的宣傳功能,創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的校園文化環(huán)境;五是抓好共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)的工作,表彰先進(jìn)個(gè)人和集體,發(fā)揮其模范帶頭作用。同時(shí),嚴(yán)格規(guī)范行為,杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生。

          在規(guī)范學(xué)生行為方面,我們做了大量艱苦細(xì)致的工作。每天晚上安排行政值日人員和教師對(duì)校內(nèi)外進(jìn)行巡查。定期進(jìn)行文明班級(jí)與文明宿舍的評(píng)比,以此來(lái)彰揚(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。

          建立家校聯(lián)系制度,加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系,共同規(guī)范學(xué)生行為。學(xué)校對(duì)學(xué)生中染黃發(fā)、留長(zhǎng)發(fā)、戴首飾、夜不歸宿等情況予以專項(xiàng)整治,并長(zhǎng)抓不懈。構(gòu)建了學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三位一體的教育管理網(wǎng)絡(luò)。

          我們堅(jiān)持每周一節(jié)課的德育班會(huì)制度,使之成為對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義教育的主陣地,努力達(dá)到弘揚(yáng)正氣、端正班風(fēng)的目的,校園文化得到繁榮,校園精神得到弘揚(yáng)。三年來(lái),出了多期關(guān)于反邪教、預(yù)防艾滋病、交通安全、食品衛(wèi)生等方面的專題板報(bào),創(chuàng)設(shè)了有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境。通過(guò)有效德育活動(dòng)的開展,目前學(xué)生中的不規(guī)范行為得到有效控制,沒有犯罪行為發(fā)生。

          二、規(guī)范管理,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

          一所好學(xué)校,與之相應(yīng)的教師隊(duì)伍則是這所學(xué)校成功的基石。教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)的高低,直接決定著教學(xué)質(zhì)量的高低,我校一貫堅(jiān)持:

          1、重視教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修,盡管學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)十分緊張,但還是選派優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),增強(qiáng)教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

          2、通過(guò)組織教師參加繼續(xù)教育和現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)等有效手段,加快教師知識(shí)更新,適應(yīng)時(shí)代的需要。

          3、繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作,讓青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái),擔(dān)當(dāng)并勝任教育教學(xué)工作,讓青年教師在實(shí)踐中不斷接受老教師的指導(dǎo),更快站穩(wěn)講臺(tái),提高教育教學(xué)水平。

          4、學(xué)校不僅重視教師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng),更重視師德師風(fēng)建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍的政治思想教育和職業(yè)道德學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高我校教師的道德水平,使全體教師牢固樹立科學(xué)的人生觀、世界觀和高尚的職業(yè)道德,成為一支充滿生機(jī)和活力的教師隊(duì)伍。

          三、切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育

          三年來(lái),我們始終把“學(xué)生的全面發(fā)展,面向全體學(xué)生”作為學(xué)校推進(jìn)德育工作和素質(zhì)教育的著力點(diǎn),充分發(fā)揮政教處的引領(lǐng)作用,充分發(fā)揮團(tuán)支部和班主任在營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)方面的作用。

          1、堅(jiān)持做好每周一次國(guó)旗下的講話,加強(qiáng)學(xué)生的思想紀(jì)律教育,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

          2、注重學(xué)生的全面發(fā)展,多方面組織各項(xiàng)活動(dòng),如年12月學(xué)校成功舉辦了“中學(xué)第七屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”,年5月學(xué)校又成功舉辦了“中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)”,在活動(dòng)中學(xué)生充分展示體育和文藝素質(zhì),張揚(yáng)個(gè)性、放飛夢(mèng)想,同時(shí)寓德育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。

          3、加強(qiáng)宣傳力度,建立“校園之聲”廣播站,極大的豐富了學(xué)生的課余生活,為學(xué)生的自主發(fā)展開辟了廣闊天地,使全校師生身心得到了陶冶。

          4、堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)生“安全第一”的思想,努力抓好學(xué)校的常規(guī)管理工作。在完善制度的同時(shí),加大日常工作的檢查督促力度,實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)開機(jī)值班制度和校園安全巡查制度,切實(shí)保障學(xué)生的安全。

          四、改進(jìn)教研模式 提升教學(xué)效率

          實(shí)踐證明,以教研帶動(dòng)教學(xué)是提高學(xué)校質(zhì)量、提升辦學(xué)層次的必由之路,學(xué)校教研的指導(dǎo)思想是:“服務(wù)教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)實(shí)用研究,淡化個(gè)人名利,注重應(yīng)用推廣”;舅悸肥牵骸包c(diǎn)面結(jié)合、集中攻關(guān)、分塊進(jìn)行、推廣應(yīng)用”。

          1、把全校分文科、理科、英語(yǔ)、六年級(jí)四個(gè)教研組,以教研組為單位開展教研活動(dòng)。

          2、確保教研活動(dòng)正常開展,每?jī)芍苓M(jìn)行一次教研活動(dòng)。

          3、各教研組每學(xué)期撰寫一篇教學(xué)論文。

          4、每位教師出一份試題,初步創(chuàng)建學(xué)校檢測(cè)題庫(kù)。

          5、充分利用現(xiàn)代教育資源,改進(jìn)教學(xué)手段和教學(xué)方法,提升課堂教學(xué)效率,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          五、強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理 努力提高教學(xué)質(zhì)量

          教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”是我校三年來(lái)的辦學(xué)思路。教學(xué)質(zhì)量的提升,離不開科學(xué)規(guī)范的管理。我們主要從以下幾方面抓起:

          1、盡管學(xué)校其它工作紛繁復(fù)雜,但校長(zhǎng)親臨教學(xué)課堂第一線,不定期地對(duì)教師進(jìn)行聽課、及時(shí)與有關(guān)教師交換意見,并在教研活動(dòng)中作本校教學(xué)現(xiàn)狀分析,提出課堂教學(xué)中的存在問題與對(duì)策。

          2、定期或不定期對(duì)有關(guān)教師,尤其是對(duì)青年教師,進(jìn)行備課、作業(yè)批改的檢查,并將其作為對(duì)教師教學(xué)常規(guī)工作的考評(píng)依據(jù)。

          3、召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,及時(shí)反饋與交流教學(xué)工作的新動(dòng)向、新經(jīng)驗(yàn),傳達(dá)上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神,部署下階段的教學(xué)教研工作。

          4、嚴(yán)格期末各學(xué)科的質(zhì)量抽測(cè),特別重視考試的監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量分析與反饋,對(duì)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異的教師將給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)期末考試成績(jī)不好的科目,要求課任教師反思并找準(zhǔn)對(duì)策。

          5、學(xué)期初,根據(jù)本校各年級(jí)教學(xué)工作實(shí)際,制定了可行的教學(xué)工作計(jì)劃。在教師缺編的情況下,仍按計(jì)劃編排課程,正常開展教學(xué)工作。

          六、 改革教學(xué)模式 狠抓備考工作 努力提高中考質(zhì)量

          九年級(jí)是義務(wù)教育的最后一年,是全鄉(xiāng)義務(wù)教育階段教學(xué)成果的展示,九年級(jí)中考質(zhì)量的高低是上級(jí)部門評(píng)估我校辦學(xué)水平的重要依據(jù),關(guān)系到全鄉(xiāng)人民群眾的切身利益。因此,推進(jìn)九年級(jí)教學(xué)改革,狠抓備考工作勢(shì)在必行。為此,我們每年都堅(jiān)持做好下列工作:

          1、對(duì)九年級(jí)學(xué)生實(shí)行學(xué)習(xí)興趣分層教學(xué)。

          2、選聘班主任和科任教師,從師資上優(yōu)先照顧九年級(jí)。

          3、對(duì)九年級(jí)學(xué)生實(shí)行動(dòng)態(tài)[)管理,以上學(xué)期期末考試成績(jī)?yōu)橐罁?jù),再次進(jìn)行分層教學(xué)。

          4、教師與學(xué)生實(shí)行幫扶,科任教師對(duì)學(xué)困生從思想行為上、生活上和學(xué)習(xí)上進(jìn)行幫扶,促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化和提高。

          通過(guò)三年來(lái)的實(shí)踐,九年級(jí)進(jìn)行教學(xué)改革,實(shí)現(xiàn)了不同學(xué)習(xí)層次學(xué)生的優(yōu)化組合,有利于教師有針對(duì)性地開展教學(xué),從而提高了教學(xué)效率,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

          七、加強(qiáng)校園管理 抓好環(huán)境建設(shè) 充分發(fā)揮育人功能

          良好的校園環(huán)境對(duì)學(xué)生具有怡情益志、陶冶情操的作用。學(xué)校盡力抓好環(huán)境建設(shè),努力營(yíng)造一個(gè)健康、和諧、催人奮進(jìn)的環(huán)境,使學(xué)生在優(yōu)良的環(huán)境中受到感染與熏陶,在潛移默化中樹立科學(xué)的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。校園內(nèi)無(wú)論是在一般教室、專用教室,還是車庫(kù)、樓道,校園的所見之處,都保持整潔有序。無(wú)論是黑板報(bào),還是宣傳欄,從字跡、排版、色彩到內(nèi)容,都想到對(duì)學(xué)生的影響,每一處都規(guī)范有序。

          八、加強(qiáng)收費(fèi)管理 認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策

          1、要求任何班級(jí)不得擅自向?qū)W生收取費(fèi)用,書費(fèi)待書到齊后再通知收取。

          2、各班認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”中的免除書費(fèi)政策。

          從年開始,我校落實(shí)“兩免一補(bǔ)”涉及學(xué)生430人合計(jì)10余萬(wàn)元,全部按政策要求及時(shí)發(fā)放到學(xué)生,讓廣大的貧困學(xué)生享受了黨和國(guó)家的關(guān)心和溫暖。

          九、科學(xué)民主的管理 穩(wěn)步健康的發(fā)展

          三年來(lái),我們從整頓校風(fēng)入手,堅(jiān)持依法治校和科學(xué)民主管理,注重質(zhì)量意識(shí),強(qiáng)化集體觀念,立足于基礎(chǔ)教育的全面發(fā)展,確保鞏固、升學(xué)兩不誤。通過(guò)全體教職工的共同努力,三年來(lái)的中考綜合成績(jī)?cè)诳h同類區(qū)名列前茅,三年中連續(xù)兩年被教育局安排在教育教學(xué)工作會(huì)上交流發(fā)言。中學(xué)已形成了校風(fēng)正、管理嚴(yán)、團(tuán)結(jié)和諧、健康發(fā)展的良好局面。

          雖然取得了點(diǎn)滴成績(jī),但我們清醒地意識(shí)到:學(xué)校教育還有很大的發(fā)展空間,必須認(rèn)清當(dāng)前的形勢(shì),既要肯定成績(jī),又要正視問題,以高度的責(zé)任感和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),勵(lì)精圖治、開拓創(chuàng)新,促進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展。

          時(shí)代的車輪滾滾向前,未來(lái)的變化日新月異。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,成績(jī)是新的起跑線,面臨新的時(shí)代選擇,我們清醒地認(rèn)識(shí)到,只有創(chuàng)新發(fā)展才是硬道理,才能生存和發(fā)展。今后,我們將以“辦好人民滿意的基礎(chǔ)教育”為目標(biāo),全鄉(xiāng)上下擰成一股繩,各司其責(zé),各盡所能,力爭(zhēng)辦出有自己特色的學(xué)校。我們對(duì)生活都有著共同的美好向往,但我們目前還面臨著各種各樣的困難,我們的路還很長(zhǎng),而且沒有終點(diǎn),艱苦不是永恒的主題,貧窮更不是落后的理由,我相信:“艱辛的付出,終會(huì)有良好的回報(bào)”。我校與周邊學(xué)校的差距還很大,離人民的要求還很遠(yuǎn),我只有帶領(lǐng)全校教職工團(tuán)結(jié)一致、扎實(shí)工作、勵(lì)精圖治、迎難而上,確保中學(xué)的辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,才不辜負(fù)教育局、鄉(xiāng)黨委政府及全鄉(xiāng)人民群眾的期望。

          機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,期望和困難同在。我堅(jiān)信:有教育局、鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)心支持,有鄉(xiāng)廣大教職工的不懈努力,鄉(xiāng)的教育一定會(huì)穩(wěn)步發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、突破局限、展現(xiàn)出一個(gè)新的局面。

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