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      2. 大三學(xué)生年度個(gè)人總結(jié)

        時(shí)間:2022-09-09 09:36:55 總結(jié) 我要投稿

        大三學(xué)生年度個(gè)人總結(jié)(精選13篇)

          總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編收集整理的大三學(xué)生年度個(gè)人總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        大三學(xué)生年度個(gè)人總結(jié)(精選13篇)

          大三學(xué)生年度個(gè)人總結(jié) 篇1

          今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年。兩年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫忙下,透過(guò)自身不斷努力,各方面均取得必須的進(jìn)步。現(xiàn)總結(jié)如下:

          思想政治學(xué)習(xí)方面。始終持續(xù)與黨中央高度一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“七一”講話精神,用心參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國(guó)兩制”的方針,反對(duì)任何形式的主義和分裂主義。政治上要求進(jìn)步,用心向組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨用心積極培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí),在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),并結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報(bào)。

          工作作風(fēng)方面。在學(xué)生會(huì)的工作中,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn),這一點(diǎn)正是貼合了“三個(gè)代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來(lái),自我也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教工作上的問(wèn)題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時(shí)光與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)用心主動(dòng)配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。

          知識(shí)學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)方法和潛力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改善。作為**世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前務(wù)必解決的一個(gè)問(wèn)題,我透過(guò)這兩年的'大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時(shí)光再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的能夠。在大學(xué)的后兩年中,對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績(jī)帶進(jìn)大四。所以,如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力,到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn),我必須會(huì)全力以赴。

          總之,過(guò)去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年,是用心探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時(shí)光不長(zhǎng),政治思想覺悟還有待提高;對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需改善;在學(xué)生會(huì)的工作中,也要彌補(bǔ)不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一學(xué)期里,我必須認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。

          大三學(xué)生年度個(gè)人總結(jié) 篇2

          看著日新月異的校園,踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐,成了這個(gè)學(xué)校的“老大”。大四的我們,沒有了大一的迷茫,沒有了大二的瀟灑,我們更加穩(wěn)重,更加成熟,有了為自我的目標(biāo)而奮斗的決心。無(wú)可否認(rèn),作為大四學(xué)生,意味著更大的就業(yè)壓力,更重的社會(huì)職責(zé)和更為接近的分離暫別。

          時(shí)光如梭,歲月飛逝,青春的腳步不會(huì)為誰(shuí)而停留;仡櫞笕娜兆,確實(shí)有很多值得回味和總結(jié)的地方。但我沒有大的遺憾,因?yàn)樵谀乔娜涣魇诺娜兆永,我始終是在努力著的。在那段完美的日子里同樣留下了屬于自我的歡聲笑語(yǔ)和酸甜苦辣,留下了自我成長(zhǎng)的記憶。

          在學(xué)習(xí)上,我還是持續(xù)了以往的`態(tài)度,認(rèn)真聽課,按時(shí)完成作業(yè),期末認(rèn)真復(fù)習(xí),取得了不錯(cuò)的成績(jī)。挺遺憾的是英語(yǔ)六級(jí)沒有透過(guò),但是會(huì)繼續(xù)努力的。除了學(xué)習(xí),平時(shí)有時(shí)光也會(huì)多看看書,擴(kuò)大自我的知識(shí)面,增強(qiáng)自我的競(jìng)爭(zhēng)力。

          在生活上,繼續(xù)與舍友、同學(xué)持續(xù)著良好的關(guān)系。帶給我幸福和安慰的舍友們,我想這將是我在大學(xué)生活中最留念的。我也學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理,更加珍惜此刻的生活,學(xué)會(huì)如何關(guān)心父母。平時(shí)較為注重宿舍的衛(wèi)生,每星期都組織宿舍進(jìn)行大掃除,持續(xù)良好的宿舍環(huán)境。這一年我也體驗(yàn)了不一樣的兼職生活,雖然時(shí)光不長(zhǎng),但都讓我積累了經(jīng)驗(yàn),無(wú)論做什么都要堅(jiān)持到底,要真誠(chéng)和微笑,持續(xù)積極健康的心態(tài)。

          回想這一年,我的內(nèi)心是平靜的。覺到自我已經(jīng)不再不羈,青春已然流逝著,歲月從不饒人。從此開始,不再有不著邊際的想象,不再有異想天開的策劃。突然覺得自我長(zhǎng)大了很多,從無(wú)知到漸漸的成熟。我學(xué)到了很多。我明白了寬容別人,明白了什么叫做真誠(chéng)。然而這些,我從前僅僅是明白,卻不明白。

          我想,我能夠用一句話來(lái)概括這一學(xué)年:茫茫碌碌,有成功的喜悅,有失敗的悲哀,中間還夾雜著生活的酸甜苦辣。

          大三學(xué)生年度個(gè)人總結(jié) 篇3

          結(jié)束了大三的學(xué)習(xí),即獎(jiǎng)迎來(lái)大四生活。回顧這三年來(lái)的學(xué)習(xí)與生活,本著總結(jié)過(guò)去經(jīng)驗(yàn),更好展望將來(lái)的心態(tài),去梳理過(guò)去,計(jì)劃將來(lái)。

          三年級(jí)是主要學(xué)習(xí)專業(yè)理論,鍛煉專業(yè)技能的一年。由于明確了投身教育事業(yè)的職業(yè)目標(biāo),學(xué)習(xí)多了不少熱情,也多了不少激情,從中也感受到了方向?qū)τ谝粋(gè)人前進(jìn)的重要性。生活也因目標(biāo)的明確而多了幾分踏實(shí)與淡定,因而在其他的.更多方面表現(xiàn)得更加穩(wěn)重與自信。另外,一些影響專注的因素在這年漸漸消失,讓我能更專心于學(xué)業(yè)。因而在這一學(xué)年中,可以說(shuō)比前兩年取得了很大的進(jìn)步!

          首先,在學(xué)業(yè)成績(jī)上面,大三比大二有了一個(gè)較大的提高。在每門功課上都取得了比較滿意的成績(jī),雖然有些科目不盡如人意,但是已無(wú)悔恨,因?yàn)橐呀?jīng)實(shí)在地在上面付出過(guò)。有些科目確實(shí)因?yàn)檫@樣那樣的原因,令人不解與可笑地在低級(jí)錯(cuò)誤或低迷狀態(tài)中留下了些許遺憾!不過(guò)總的來(lái)說(shuō),這年的學(xué)業(yè)成績(jī)還是令人滿意吧。

          在思想上,體系的錐形已經(jīng)逐漸形成,人生觀、價(jià)值觀已經(jīng)開始逐漸指導(dǎo)自己的生活與學(xué)習(xí),有了自己的基本的人生哲學(xué)。這種感覺是美妙的,讓你覺得你是這個(gè)世界中不可或缺的一部分!

          在生活上呢,比較有規(guī)律及更加習(xí)慣了這里吧,畢竟已經(jīng)三年了。這里已經(jīng)與我結(jié)下了深深的關(guān)系紐帶,對(duì)這里有著強(qiáng)烈的歸屬感。這是一種最深的融合!

          總結(jié)這一年方方面面的變化,起最重要作用的是:目標(biāo)。明確的目標(biāo)是變化的源動(dòng)力,因?yàn)槟繕?biāo)才有激情,才會(huì)想辦法去具體付出努力。有了激情,才會(huì)自信,才能拋開其他的無(wú)關(guān)的雜念去向著木標(biāo)進(jìn)發(fā)。總起來(lái)就是:目標(biāo),自信,勤奮,專注,激情!

          大三學(xué)生年度個(gè)人總結(jié) 篇4

          時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是大學(xué)的第三個(gè)年頭了;厥咨蠈W(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中感觸頗多。以下是我對(duì)上學(xué)期學(xué)習(xí)、生活和思想方面的總結(jié)。

          內(nèi)心始終不忘自己的第一要?jiǎng)?wù)是學(xué)習(xí)。我學(xué)著把握重點(diǎn),注重方法,合理利用零散時(shí)間等辦法來(lái)提高學(xué)習(xí)效率,并挖掘圖書館的有效資源,同時(shí)還充分利用課余時(shí)間,,廣泛閱讀讀物。當(dāng)然我也知道自己在學(xué)習(xí)方面還有欠缺的地方,因而在這總結(jié)出有待改進(jìn)之處。首先,我合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí),在專業(yè)知識(shí)的深化學(xué)習(xí)及活學(xué)活用方面有待改進(jìn)。

          大家都能互相幫助,我們的宿舍更是和諧融洽,大家在一起談?wù)摳鞣N事情,有時(shí)候能讓你開懷大笑,所以在宿舍特別輕松。遇到問(wèn)題時(shí)大家一起出謀劃策,遇到困難時(shí)大家互相幫助,從她們身上我也學(xué)到了很多東西,它就像是我的第二個(gè)家,特別溫馨。

          現(xiàn)在我只想珍惜在大學(xué)的每一刻,盡力學(xué)到更多的知識(shí),儲(chǔ)備更多的能量,與此同時(shí),面臨今后的抉擇,我也會(huì)盡早找準(zhǔn)自己的定位,堅(jiān)定自己的目標(biāo),有針對(duì)性地早做準(zhǔn)備,有意識(shí)地提高自己各方面的能力為今后的就業(yè)打下基礎(chǔ)。大三是可以使整個(gè)人迅速成熟的一年,現(xiàn)在的自己面對(duì)的不再只有考試,更多的是自己的未來(lái)、自己的理想。兩年的時(shí)光讓自己徹底懂得理想是需要親手實(shí)踐才能達(dá)成。如果自己長(zhǎng)期處在弱勢(shì)之中,那么自己最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是自己,

          要抵得住各方面的壓力和不斷受挫的失敗感。想通往自己理想的路,就一定要有面對(duì)這一切的心理準(zhǔn)備。很多事情往往并不是本身有多困難,而是實(shí)踐者本身有多大的勇氣和決心去面對(duì),如果足夠這些困難也就變得微不足道了。所以一個(gè)很好的.心理素質(zhì)也是我的寶貴財(cái)富。

          舊的學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)期也已開始。大三下的我們已沒有時(shí)間和心情去享受象牙塔安逸的生活,因?yàn)槲覀兗磳⑦M(jìn)入紛繁復(fù)雜的社會(huì)。生活總是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn),等待我們的機(jī)會(huì)很多,而我所要做的就是做好充分的準(zhǔn)備,因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。

          當(dāng)一切已經(jīng)成為過(guò)去,再回頭去品味那些過(guò)去的日子,才恍然發(fā)現(xiàn)那些對(duì)于曾經(jīng)的我來(lái)說(shuō)所謂的困難,如今看來(lái),都已不值得一提。我想,這就是隨著年齡的增長(zhǎng),隨著閱歷的增加,慢慢的人的心態(tài)也就會(huì)有所改變,人的意志也越煉越堅(jiān)強(qiáng),以后的日子,無(wú)論遇到什么障礙挫折,都有能一笑而過(guò)的資本。生活總是充滿著太多不確定的因素,不到那一刻我們永遠(yuǎn)不清楚會(huì)發(fā)生什么。因?yàn)椴荒馨盐丈畈抛兊镁,為我們的選擇而努力,燦爛的笑容因夢(mèng)想而綻放。

          大三學(xué)生年度個(gè)人總結(jié) 篇5

          時(shí)光飛逝,時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,三年的大學(xué)生活即將結(jié)束。人們說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì),大學(xué)生活可以讓一個(gè)人成熟。的確,這三年來(lái),我成熟了很多,不再是一個(gè)溫柔的男孩子了。離開父母讓我不得不學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)如何生活。在大學(xué)里,有成功的快樂,有失敗的悲傷,有生活的豐富多彩。在學(xué)校,你可以學(xué)到很多做人的道理。雖然我的大學(xué)生活不能平淡,但我還是很珍惜這段難忘的經(jīng)歷。

          我的大學(xué)生活并不成功,這三年的大部分時(shí)間我都不開心。因?yàn)槲业膶I(yè)既不是我喜歡的專業(yè),也不是我的專業(yè),所以我的學(xué)習(xí)似乎只是為了應(yīng)付考試,一直持續(xù)到最近。好像在夢(mèng)里醒來(lái)突然想到要畢業(yè)了,但是好像什么都沒學(xué)到。好像上課的材料足夠還給老師了。考了三次四級(jí),成績(jī)不如一次,一個(gè)簡(jiǎn)單的面試問(wèn)題都答不出來(lái)。

          回想一下我從入學(xué)到畢業(yè)是怎么生活的;貞浧疬@三年的場(chǎng)景,我開始后悔,后悔自己不該這么頹廢,卻沒有機(jī)會(huì)重新開始。生活總是這樣,失去了才懂得珍惜。

          剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,有很多新鮮的東西吸引著我。當(dāng)時(shí)我是滿腔熱情的。當(dāng)時(shí)經(jīng)常跑圖書館,雖然只對(duì)里面的小說(shuō)感興趣;熱心于學(xué)生會(huì)選舉,雖然最后失敗了;用心參加運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然排名不理想;用心加入合唱,即使最后的和聲我們唱得一塌糊涂。但是,至少當(dāng)時(shí)我是有動(dòng)力的。大二了,少了新的激情,生活開始變得平淡。

          上課、上網(wǎng)、玩游戲、吃飯睡覺幾乎構(gòu)成了我的一生。雖然有向黨靠攏的想法,但也只能氣餒,因?yàn)榇笠灰獜?fù)課。郁悶,流浪滿大二。大三,課程很多。好像除了上課剩下的時(shí)間不多了。這段時(shí)間壓力也很大,想著不僅要保證所有課程都能通過(guò),還要準(zhǔn)備畢業(yè)后的出路:要么工作,要么繼續(xù)深造。這是大學(xué)以來(lái)最充實(shí)的一次。我徹底拋棄了頹廢,努力為自己的未來(lái)奮斗。

          三年來(lái),有很多遺憾,比如沒有當(dāng)學(xué)生干部,沒有任何獎(jiǎng)項(xiàng),沒有體驗(yàn)過(guò)拿獎(jiǎng)學(xué)金的喜悅,沒有能夠加入中國(guó)共產(chǎn)黨。只希望能有機(jī)會(huì)再給我兩年時(shí)間彌補(bǔ)過(guò)去的遺憾。可惜,時(shí)間一去不復(fù)返了。

          總結(jié)大學(xué)生活,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是要學(xué)會(huì)做人。至于大學(xué)里做人,我有以下幾點(diǎn)體會(huì)。

          1.自尊

          一般來(lái)說(shuō),這很容易理解,但是我們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候,往往很難每次都真正落實(shí)。自尊,也是自我包裝,注重自己的外表和樣子,讓別人尊重自己,其實(shí)是一種更高的自尊。

          2.為他人著想

          目前,社會(huì)需要合作和團(tuán)隊(duì)。忘記隊(duì)友的利益,往往相當(dāng)于忽略了自己的利益。利他主義往往在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中轉(zhuǎn)化為利己主義,因?yàn)閷?duì)方已經(jīng)獲利,他必須有成功的道理,這恰恰給了自己彌補(bǔ)缺點(diǎn)的機(jī)會(huì),為以后獲得更多的收益打下基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)和工作的過(guò)程中,你不應(yīng)該忘記給你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一些幫助,幫助他們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在生活中,和諧的宿舍環(huán)境和社交圈環(huán)境需要你付出越來(lái)越多,隨時(shí)隨地為他人的利益著想,思考自己的行為是否對(duì)周圍的.人有不良影響。里有句話叫“付出總有回報(bào)”。我覺得不是你不舉報(bào),而是時(shí)機(jī)未到或者你自己都沒有意識(shí)到。

          3.適應(yīng)環(huán)境

          這是我們這一代大學(xué)生最需要的基本潛能,F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),優(yōu)勝劣汰不需要用語(yǔ)言來(lái)解釋。讓自己適應(yīng)環(huán)境,讓環(huán)境接納自己,是我們跳進(jìn)這個(gè)社交圈首先要學(xué)會(huì)的。然而,許多人沒有意識(shí)到這一點(diǎn)點(diǎn),抱怨高考失利,抱怨周圍的同學(xué),抱怨周圍沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費(fèi)了自我寶貴的青春又一無(wú)所獲。人活著就應(yīng)要有一種精神:應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),理解現(xiàn)實(shí),改變現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我們走上社會(huì),我們和一個(gè)初中畢業(yè)的打工者一樣,都是出賣勞動(dòng)力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自我的“尊貴”地位,從基層干起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴干起,這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價(jià)值!

          4、決心、雄心和恒心

          一個(gè)真正優(yōu)秀的大學(xué)生就應(yīng)持續(xù)雄心!在現(xiàn)實(shí)的前面還要放好雄心的位置,任何時(shí)候都對(duì)自我的努力滿意,持續(xù)微笑。在雄心規(guī)劃下的目標(biāo),計(jì)劃能夠作為激勵(lì)的一個(gè)來(lái)源,引領(lǐng)困境前行!決心沒有大小,能夠是很小的,堅(jiān)持每一天打開水,每一天拖地板,堅(jiān)持每一天都對(duì)自我笑笑都是無(wú)價(jià)的。執(zhí)著是一個(gè)人最難得的品質(zhì),揚(yáng)棄急功近利和浮躁的心,經(jīng)久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無(wú)聞,持之以恒的按計(jì)劃做好手頭的每一件事情了。

          大三學(xué)生年度個(gè)人總結(jié) 篇6

          一學(xué)年很快就要結(jié)束啦,回顧這一學(xué)年所做的工作,不論在教育教學(xué),還是在家園聯(lián)系、衛(wèi)生保健、教師協(xié)作等方面都取得了一定成績(jī),現(xiàn)就本學(xué)年班務(wù)工作總結(jié)如下:

          一、教育教學(xué)工作:

          1、在開展區(qū)域活動(dòng)中,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要來(lái)投放活動(dòng)材料,根據(jù)主題進(jìn)展需要來(lái)設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,做到有計(jì)劃有目的地投放,并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng),滿足幼兒發(fā)展的需要。針對(duì)幼兒個(gè)別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。

          2.在主題研習(xí)活動(dòng)中,根據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn),我們?cè)O(shè)計(jì)了《我是中國(guó)人》和《我長(zhǎng)大啦》兩大主題,從孩子們積極參與程度可以看出,這是非常受孩子歡迎、適合孩子發(fā)展水平的主題活動(dòng)!段沂侵袊(guó)人》主題活動(dòng)通過(guò)中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)引發(fā)出中國(guó)的名勝古跡,中國(guó)的鄰國(guó),中國(guó)的發(fā)展歷史,中國(guó)的傳統(tǒng);中國(guó)的民族特色;中國(guó)之最等等。結(jié)合六一國(guó)際兒童節(jié),讓幼兒體驗(yàn)做中國(guó)兒童的幸福。在《我長(zhǎng)大啦》主題活動(dòng)中,我們讓幼兒懂得自己長(zhǎng)大啦,要上小學(xué)啦,讓幼兒有上小學(xué)的愿望,培養(yǎng)了幼兒許多良好習(xí)慣。

          3.加強(qiáng)浸入式普通話教學(xué)強(qiáng)度。在一日活動(dòng)中老師能很好地把握幼兒心理特點(diǎn),能用正確的語(yǔ)音和恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織活動(dòng),把學(xué)說(shuō)普通話教學(xué)滲透到每個(gè)主題活動(dòng)中。本學(xué)年我班幼兒的普通話會(huì)話水平有較大提高。

          4.本學(xué)年加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。為幼兒準(zhǔn)備了:田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本,充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間,組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動(dòng)。開展了“小畫家”評(píng)比活動(dòng),每期評(píng)出的獲勝者,都把作品貼在“家園專欄”,幼兒的繪畫能力逐漸增強(qiáng)。

          二、家長(zhǎng)工作:

          本學(xué)年更加注重了和家長(zhǎng)的溝通,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪和利用幼兒入離園時(shí)與家長(zhǎng)交談,及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時(shí)的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動(dòng),讓家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái),如:六一兒童節(jié)文藝演出;家長(zhǎng)開放日;慶新年活動(dòng)等。家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作支持度高,能積極參與園里、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)要求多派任務(wù),樂意為班級(jí)孩子多做貢獻(xiàn)。本學(xué)年還成立了班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)5名,家長(zhǎng)委員會(huì)切實(shí)發(fā)揮了橋梁作用。有了家長(zhǎng)的參與,我們本學(xué)年的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育。

          三、衛(wèi)生保健工作:

          本學(xué)年我班更加注重幼兒的身體健康,嚴(yán)格按照我園的`衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化;加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),對(duì)于有心理障礙的

          幼兒,有針對(duì)性進(jìn)行輔導(dǎo),幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時(shí)擁有健康的心理。幼兒能主動(dòng)作好值日生工作;文明進(jìn)餐,積極配合保健醫(yī)生作好各項(xiàng)體檢工作。加強(qiáng)消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;所以本學(xué)年班級(jí)生病請(qǐng)假孩子少,幼兒的出勤率一直較高。

          本學(xué)年還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全衛(wèi)生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)幫助幾個(gè)進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣、本學(xué)年孩子們身高體重增長(zhǎng)迅速。

          四、教師協(xié)作:

          班級(jí)教師在工作中能以班級(jí)利益為重,針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題能及時(shí)溝通,定期開班會(huì),教師間經(jīng);ハ嘟涣鳎龅搅讼嗷W(xué)習(xí),及時(shí)反思,隨時(shí)調(diào)整。班級(jí)工作得以順利進(jìn)行。

          不足之處:對(duì)幼兒的細(xì)致觀察、記錄不夠,班級(jí)教師在指導(dǎo)活動(dòng)時(shí)指導(dǎo)不過(guò)來(lái),活動(dòng)材料制作需更多創(chuàng)意。我們將再接再厲,努力做得更好。

          大三學(xué)生年度個(gè)人總結(jié) 篇7

          時(shí)光荏苒,大三生活即將結(jié)束,馬上進(jìn)入大四的學(xué)習(xí);仡欉@一年的學(xué)習(xí)、生活和工作,有成功的汗水,也有失敗的辛酸;有收獲的喜悅,也有失去的惆悵。正是有了這些歷練,才讓我即將走向競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)的時(shí)候有著以往不能比擬的自信。

          在思想品德上,我一直在加強(qiáng)自己的道德道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向及崇高的信仰。我熱愛祖國(guó),熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參加學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)主義活動(dòng)。大三這一年我由預(yù)備黨員正式轉(zhuǎn)正為中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,這是我的榮譽(yù),也是我的責(zé)任,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將更加嚴(yán)苛要求自己。

          在學(xué)習(xí)上,我嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研、勤奮好學(xué)、態(tài)度端正、目標(biāo)明確,同時(shí),向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)到一些有用的學(xué)習(xí)方法,不斷改進(jìn),提高自己的學(xué)習(xí)效率。這一年來(lái),除了專業(yè)知識(shí)的`學(xué)習(xí)外,通過(guò)對(duì)在圖書館借的課外書的閱讀,擴(kuò)展了自己專業(yè)以外的知識(shí)。只有一年就要畢業(yè)了,我也和大多數(shù)同學(xué)一樣迷茫過(guò):是就業(yè)好呢?還是繼續(xù)深造?通過(guò)這大三一年的深思熟慮,我準(zhǔn)備好好把大學(xué)最后一年充分把握,充實(shí)自己,畢業(yè)以后先就業(yè)在深造。

          在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣和生活作風(fēng),樂于助人,誠(chéng)實(shí)守信,與老師、同學(xué)相處得十分融洽。

          當(dāng)然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時(shí)候會(huì)優(yōu)柔寡斷,

          不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會(huì)從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程,迎接和珍惜我大四的生活 。

          大三學(xué)生年度個(gè)人總結(jié) 篇8

          大三這一年就這么匆匆從手中流過(guò)。從剛進(jìn)大學(xué)的新奇,到大二的充滿抱負(fù),大三則是沉淀的一年,收獲更多的是成熟和冷靜?偨Y(jié)過(guò)去,有苦有甜。回首兩年半的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          不知不覺中,我的大學(xué)時(shí)光剪輯那接近尾聲。在面對(duì)大三的同時(shí),不得不背著很多壓力。 找實(shí)習(xí)單位是現(xiàn)在大家都在努力的事情。現(xiàn)在想想,想要找到一個(gè)好工作真不容易。剛出校園的我們沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn),一切都是從心開始,因?yàn)闆]有工作經(jīng)驗(yàn),并且專業(yè)知識(shí)不扎實(shí),所以在擇業(yè)時(shí)經(jīng)常遇到困難。我記得我剛開始找工作時(shí),投了很多家簡(jiǎn)歷,也面試了很多家,卻都已失敗而告終。因?yàn)閷W(xué)的`不精,很多公司都不太滿意,一開始也挺沮喪的。后來(lái)我找到了一家比較滿意的公司,我想對(duì)于我的第一份工作,我一定會(huì)努力做好,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)自己。

          以后,我一定會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做到更好!

          大三學(xué)生年度個(gè)人總結(jié) 篇9

          本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任仁流教學(xué)點(diǎn)三年級(jí)的班主任工作,在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體師生一學(xué)期的共同努力,己經(jīng)形成了班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面,是一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力、猶如博采拼搏的集體,F(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下:

          一、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn),抓好班級(jí)管。

          要做好班主任工作,并不是件容易事,因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞣彪s、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會(huì)做很多重復(fù)性工作。魏書生老師曾說(shuō)過(guò),一件事有一百種做法。因此,我在工作之余,認(rèn)真鉆研魏書生老師的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),積極進(jìn)行實(shí)踐,同時(shí)虛心請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,力求把每件事處理好。開學(xué)初,我與學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《值周班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制》,組建了班干部集體,確立了值周學(xué)生輪流順序,利用《怎樣當(dāng)好班干部》主題班會(huì),教給學(xué)生明確工作的方法,并制定了獎(jiǎng)懲措施。為了能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力,我讓每個(gè)值周班長(zhǎng)在工作期間選擇一項(xiàng)工作進(jìn)行主抓,并讓班干部協(xié)助每期工作,這樣既調(diào)動(dòng)了學(xué)生工作的積極性,培養(yǎng)其工作的責(zé)任感,又從中挖掘?qū)W生的潛力,培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。

          二、培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí)。

          現(xiàn)在的學(xué)生嬌生慣養(yǎng),在家里父母根本舍不得讓孩子干活,因此在學(xué)校、在教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來(lái)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就指使學(xué)生把地上的紙撿起來(lái),放入紙簍,早上來(lái)校后學(xué)生集體進(jìn)行大掃除,由于公共地段面積大,學(xué)生人數(shù)少,學(xué)生來(lái)校后就由老師帶領(lǐng)學(xué)生做公共地段清潔,教師也參與一起做,這樣持續(xù)了一個(gè)多月,學(xué)生就養(yǎng)成了習(xí)慣。從這以后,我每天都早早來(lái)到學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生一起做大掃除,漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣。

          三、愛護(hù)學(xué)生,親近學(xué)生

          “誰(shuí)愛孩子,孩子就會(huì)愛他,只有用愛才能教育孩子!卑嘀魅我朴诮咏⒆,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和“愛”。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過(guò)活動(dòng)觀察。了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,了解家長(zhǎng)普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點(diǎn);二要研究學(xué)生的個(gè)性特征,了解個(gè)人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。在親近與研究學(xué)生的過(guò)程中,使學(xué)生對(duì)你“既親近又崇拜”,既認(rèn)定你是值得信賴的老師,又把你當(dāng)作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。

          四、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。

          良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過(guò)集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇),務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有》“服從集體,服從命令”的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣。具體的措施是繼續(xù)實(shí)施我校的創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng),實(shí)行竹文化內(nèi)涵,如果誰(shuí)給班集體減分就要在班級(jí)的考核中給他去掉分?jǐn)?shù),并且三分就去掉一顆小紅星。從此孩子們違反紀(jì)律的少了,時(shí)刻想著集體的.多了,人人爭(zhēng)先為班添光彩。

          五、激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

          使孩子形成比學(xué)趕幫超的良好學(xué)習(xí)氛圍,一一對(duì)應(yīng)的幫助差生活動(dòng),互相促進(jìn),共同提高。重視對(duì)后進(jìn)生的教育工作,針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。由于本班個(gè)別

          學(xué)生學(xué)習(xí)不刻苦,成績(jī)也較差,所以利用課間、休息時(shí)間找他們談心,下午放學(xué)后給他們補(bǔ)課,深入細(xì)致地做他們的思想工作,讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,和劃分學(xué)習(xí)小組,提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

          六、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系

          班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭(zhēng)本班科任老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)系的重要途徑,應(yīng)高度重視,確保會(huì)議質(zhì)量,盡量與家長(zhǎng)取得共識(shí)。會(huì)上可以請(qǐng)個(gè)別優(yōu)秀家長(zhǎng)介紹成功教育孩子的經(jīng)驗(yàn),可以談教改的方向,談本期教學(xué)內(nèi)容及要求,談本期整體情況,進(jìn)行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對(duì)家庭教育的建議均可。我校與九月十七日召開了學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),會(huì)后與各個(gè)家長(zhǎng)交流了思想,每個(gè)星期對(duì)部分不完成家庭作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行走訪,這樣讓家長(zhǎng)學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)況,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,配合學(xué)校教育好孩子,這樣班主任工作才能更加順利輕松。

          經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,班級(jí)工作取得了一定的成績(jī),但也存在著一些問(wèn)題,比如遇學(xué)生犯錯(cuò)誤,有時(shí)比較急躁,對(duì)學(xué)生完成家庭作業(yè)的監(jiān)管力度不夠,導(dǎo)致學(xué)生成績(jī)差,和一部分學(xué)生溝通時(shí)間較少等等。這些問(wèn)題,我會(huì)在下學(xué)期的工作中不斷改進(jìn)。

          大三學(xué)生年度個(gè)人總結(jié) 篇10

          回首大三一年的校園生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。無(wú)論是思想上還是在學(xué)習(xí),生活上,我都收獲很大。

          思想上,我一如的堅(jiān)定自己的政治信仰,不斷學(xué)習(xí)各類書籍,努力提高自身素質(zhì)!具有熱愛祖國(guó),熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進(jìn)。這一年來(lái)我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的.遵行它。

          在學(xué)習(xí)方面,進(jìn)入大三就要真正的接觸專業(yè)課,首先端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,相比之前我踏實(shí)了一些,不再像以前那樣覺得學(xué)習(xí)在大學(xué)不是很重要的部分,進(jìn)入大學(xué),確實(shí)是要鍛煉自己各個(gè)方面的能力,但是我仍然是個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)仍然是我主要的任務(wù),經(jīng)過(guò)一年的努力,我的學(xué)習(xí)相比更進(jìn)一步。其次,通過(guò)一年的學(xué)習(xí),提高了我的自學(xué)能力。課堂時(shí)間有限,僅僅依靠課堂時(shí)間是不夠的,這就需要我們?cè)谡n后花更多的時(shí)間鉆研,利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)上的資源解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,同時(shí)跟同學(xué)討論和向老師咨詢。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不只是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的學(xué)習(xí)方法也有了很大的提高,我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)大四,下學(xué)期就要做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。

          在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),大三第一學(xué)期,班上組織了一次別開生面的籃球賽,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

          我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己。別人有困難我會(huì)熱心幫助,面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)我會(huì)勇敢的面對(duì),不氣餒,不報(bào)怨。

          當(dāng)然人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),我希望在以后的學(xué)習(xí)生活中克服學(xué)習(xí)浮躁這一缺點(diǎn),踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事,嚴(yán)格的要求自己,努力的將每一件事情做好

          積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)!天行健,君子以自強(qiáng)不息!

          大三這一年,在考研或工作這個(gè)兩個(gè)選擇中我選擇了考研。覺得自己在大學(xué)學(xué)的知識(shí)還不足夠,需要在研究生階段繼續(xù)深造。我知道考研這條道路漫長(zhǎng)又艱辛,需要堅(jiān)持不懈的努力,我也做好了心理準(zhǔn)備,既然選擇了這條道路就要堅(jiān)定的走下去,相信一分耕耘總會(huì)一分收獲,既然選擇了遠(yuǎn)方就要風(fēng)雨兼程。

          總得來(lái)說(shuō),通過(guò)大三一年的學(xué)習(xí),使自己的知識(shí)水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。為將來(lái)踏上社會(huì)征途的時(shí)候,能夠以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

          大三學(xué)生年度個(gè)人總結(jié) 篇11

          大三這一學(xué)年在大學(xué)四年里應(yīng)該算是比較重要的了,不管是找工作還是要考研,都必須在這一學(xué)年的開始,做出一個(gè)明確的選擇,因而,這一學(xué)年對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是非常關(guān)鍵的一年,這里暫且把這年的生活分為學(xué)習(xí)和活動(dòng)兩個(gè)方面吧。

          進(jìn)入大三以后,少了大一大二的那些基礎(chǔ)的課程,比如英語(yǔ)精讀,泛讀,英語(yǔ)聽力等,而是增加了諸如《高級(jí)英語(yǔ)》《高級(jí)寫作》這類的提升性的課程,還有像《國(guó)際商務(wù)》,《商貿(mào)英語(yǔ)函電》,《工商導(dǎo)論》這類的專業(yè)性很強(qiáng)的課程。第二學(xué)期又在增加了《商貿(mào)英語(yǔ)翻譯》,《國(guó)際商業(yè)文化》這類的課程。這些課程對(duì)于我們商貿(mào)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該算是比較基礎(chǔ)的課程了,但是不可否認(rèn),學(xué)習(xí)起來(lái),仍然有一定的難度。后來(lái)自己好好的反思,發(fā)現(xiàn),其實(shí)在大一大二的時(shí)候,我們的課程設(shè)置里面就有一些和外貿(mào)相關(guān)的課程,比如《國(guó)際貿(mào)易理論》和《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》,但是那個(gè)時(shí)候,我還不能意識(shí)到這些課程對(duì)我以后學(xué)習(xí)的重要性,所以,在相關(guān)理論的理解上,沒有去下功夫,而是停留在了簡(jiǎn)單的記憶上面。所以,暫時(shí)的我通過(guò)的考試,但是,大三開學(xué)后就明顯的感覺到自己在這方面的基礎(chǔ)沒有打好,學(xué)習(xí)上也就吃力多了,尤其是使一些經(jīng)濟(jì)類的術(shù)語(yǔ),本來(lái)中文的意思就沒有好好的理解過(guò),用英文表達(dá)出來(lái)就更有點(diǎn)問(wèn)題了,好在自己還能堅(jiān)持下來(lái),老師的要求也不是很高,所以考試才得以順利地通過(guò),但是我想如果以后想要在外貿(mào)方面有所發(fā)展,我那樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是絕對(duì)不夠的。

          再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的早讀,大三以后,我們班的早讀,基本上都是由自己負(fù)責(zé)的,所以從哪方面來(lái)說(shuō),我都不應(yīng)該缺席,我自己也是盡量的做到不缺勤,不過(guò)偶爾的懶惰是不可避免的。但是,我必須要承認(rèn)的是,早讀讓我受益匪淺。因?yàn)榇笕院螅覀冊(cè)黾恿硕,任何一門語(yǔ)言的學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)是很關(guān)鍵的,而早讀給我了鞏固二外學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),或者說(shuō),如果不是早讀,我可能都懶得起來(lái)讀書,所以,我想早讀還是不可或缺的,任何時(shí)候的學(xué)習(xí)都不應(yīng)該少了這一項(xiàng),對(duì)于語(yǔ)言學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),就更是致關(guān)重要的一個(gè)學(xué)習(xí)方法了。

          總的來(lái)說(shuō),大三這一年的學(xué)習(xí),少了大一大二時(shí)候的那股沖勁了,我有段時(shí)間總是想著是不是與自己當(dāng)初沒有做好工作與考研的選擇時(shí)候的迷茫有關(guān)呢?

          大三開學(xué)之前的那個(gè)暑假,我已經(jīng)做好了考研的準(zhǔn)備了,但是,后來(lái)經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn),自己其實(shí)并不適合那個(gè)專業(yè),并且有了放棄考研的`想法,心總是太重了,考慮的方面太多了,所以,一直在猶豫不決,有段時(shí)間更是瘋狂的找實(shí)習(xí),和同學(xué)在外面做兼職,經(jīng)老師介紹做家教,有工作機(jī)會(huì)都不放過(guò),結(jié)果落的自己一身的累。后來(lái),老師找我談話,同學(xué)和我聊天,讓我發(fā)現(xiàn)自己有多沖動(dòng),有多不理智。收拾了一下情緒,重新整理了一下自己,最后按照自己的興趣所在選好了專業(yè)。目標(biāo)有點(diǎn)高,目前的水平是可望不可及,不過(guò)還好,自己已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備了,什么樣的結(jié)果已經(jīng)不重要了。想起那段經(jīng)歷,讓我覺得,與人交流是一件多么重要的事情,不與人交流,你永遠(yuǎn)不知道自己的目光有多么的短淺,也永遠(yuǎn)不知道自己的身上的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,也不能知道自己想要的到底是什么。

          這就是我大三這一年的學(xué)習(xí),酸甜苦澀,都有了?墒沁@就是學(xué)習(xí),就是生活。

          大三學(xué)生年度個(gè)人總結(jié) 篇12

          回顧這一年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,年輕的我們不禁感嘆:我們真的長(zhǎng)大了,成熟了,也在更努力地朝著既定目標(biāo)邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。

          這段時(shí)間里,在老師的指導(dǎo)下,我們?nèi)〉昧巳娴倪M(jìn)步。尤其是對(duì)托?荚囉辛烁鼮槿嫔羁痰恼J(rèn)識(shí)。托福是一場(chǎng)硬仗,唯有合理部署與有效練習(xí)相結(jié)合,再加上不俗的實(shí)力,才能取得令人滿意的成績(jī)。學(xué)校組織的?际刮覀兙邆淞藢(duì)于考試環(huán)境的前瞻性認(rèn)識(shí);課上的講解讓我們對(duì)題型的設(shè)置有了更深刻的體會(huì);而頻繁的練習(xí)也使得題目類型在頭腦中根深蒂固……托福就像是一支畫筆,為我們?cè)窘k爛的人生添加了濃墨重彩的一筆。

          另外的一筆,則來(lái)自學(xué)校為我們開設(shè)的各種課程。綜合英語(yǔ)可謂領(lǐng)先時(shí)尚,課本中介紹的關(guān)于美國(guó)的知識(shí)是美國(guó)社會(huì)的縮影,它仿佛一個(gè)廣角鏡頭,折射出這個(gè)社會(huì)的千姿百態(tài);想知道國(guó)家是如何調(diào)控市場(chǎng)價(jià)格的嗎?在經(jīng)濟(jì)學(xué)課上,這個(gè)問(wèn)題一定能夠得到滿意的答復(fù)。經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門廣博的學(xué)科,既需要理性的分析方法,如圖表,又要有感性的道理上的理解加以配合,二者相輔相成,造就了如此獨(dú)立中性的科目;而統(tǒng)計(jì)學(xué)和微積分卻是理性占主導(dǎo),與數(shù)字做朋友,同公式打交道,看似普通的數(shù)據(jù)中體現(xiàn)客觀尖銳的事實(shí)。這些學(xué)科在青春的拼盤中爭(zhēng)奇斗妍,好不絢麗,共同構(gòu)成了非同凡響的青春美景。

          在這里,我們是一群成年人,做成年人該做的一切事情。小皇帝小公主的時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)去,留在心中一隅。是的,我們不再是溫室里的花朵,嬌柔脆弱。斗志昂揚(yáng),青春飛揚(yáng)便是我們現(xiàn)在的.真實(shí)寫照。我們不會(huì)再因?yàn)槊月范@慌,面對(duì)滿眼高樓大廈,我們知道,地圖或是報(bào)警是解決問(wèn)題的最佳選擇;我們也了解,不同的人生活習(xí)慣千差萬(wàn)別,不可強(qiáng)求別人為了你而改變;“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”是我們信奉的交友信條,觀察并學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),才是與人和睦相處之道。偶像崇拜的行為早已過(guò)時(shí),如果你愿意,每個(gè)人都可以成為你的偶像;懂事的我們,盡管會(huì)被老師辛勤的工作和敬業(yè)的態(tài)度所感動(dòng),但卻常常將感謝的話語(yǔ)埋藏在心底。感恩之心,已非言語(yǔ)所能表達(dá)。

          我相信,這里將是放飛夢(mèng)想的地方。青春是首無(wú)悔的歌,無(wú)論高低,讓我們一齊唱響!

          大三學(xué)生年度個(gè)人總結(jié) 篇13

          相對(duì)而言,大三的時(shí)光顯得格外短暫與美好,站在大四的起點(diǎn)上,回顧大三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記憶是溫馨的,充實(shí)的,快樂的!

          1、關(guān)于方向感

          不在像大一大二時(shí)期那么迷茫,不知所措!不在被動(dòng)的跟著學(xué)校的步伐,老師的步伐前行,而是主動(dòng)的學(xué)習(xí)和生活,就像初到陌生城市的人漸漸有了方向感,對(duì)自己的生活有了全局的把握,知道自己應(yīng)該朝著哪個(gè)方向努力奮斗!大三上學(xué)期,是個(gè)小糾結(jié)的時(shí)期,在工作與考研之間搖擺不定,猶豫著要不要考研,權(quán)衡考研的得與失,考慮自己的優(yōu)勢(shì)與不足,終于在學(xué)期末下定決心要挑戰(zhàn)一下,要拼搏一下,在大學(xué)最后的時(shí)間里再找回認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀態(tài)!

          2、關(guān)于付諸行動(dòng)

          既然決定考研了,學(xué)習(xí)就是一天之重要組成部分,單調(diào)的重復(fù),考驗(yàn)著個(gè)人毅力,每天除了上課時(shí)間,大部分都去圖書館自習(xí),與那些共同考研的同學(xué)一起奮斗,莫名的會(huì)受到鼓舞,來(lái)自陌生的安全感也讓我更加堅(jiān)定!聽說(shuō)過(guò)一句話:考研的人都需要耐得住寂寞!我卻覺得在圖書館學(xué)習(xí)的這些日子,讓我的生活很充實(shí),至少?zèng)]有虛度光陰,滿滿的回憶起來(lái)都很有意義。

          3、關(guān)于課程

          大三的課程與之大二比起來(lái),平分秋色,課程表被填的滿滿的,上課與考研復(fù)習(xí)似乎相矛盾,相沖突,但是我很慶幸和驕傲的是這一學(xué)年我的每科成績(jī)都及格了,沒有掛科是我最欣慰的事,而且似乎比想象中還不錯(cuò)。這一年收獲了更多的專業(yè)知識(shí),感覺自己越來(lái)越像一個(gè)財(cái)務(wù)人員靠攏了,談及自己的專業(yè)也不在陌生了,甚至想要把自己的專業(yè)作為自己的職業(yè),所以我也很認(rèn)真上課,扎實(shí)學(xué)習(xí)!

          4、關(guān)于生活

          由于上課加考研復(fù)習(xí),使我養(yǎng)成了規(guī)律的作息時(shí)間,懂得合理分配時(shí)間,分清主次,權(quán)衡輕重,更加有效率的處理各種瑣事,我喜歡這樣的生活狀態(tài)。作為一名生活委員,我樂于為為班級(jí)貢獻(xiàn)自己微薄的力量,喜歡與同學(xué)交往,予人方便,我也深知我所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,在今后的學(xué)習(xí)生活中,會(huì)更加全心全意替他人著想,配合班長(zhǎng)、班主任處理好學(xué)院分配下來(lái)的工作,老師交代下來(lái)的任務(wù)。

          5、關(guān)于思想

          思想進(jìn)步是我所追求的,作為一名大學(xué)生,我熱愛祖國(guó),響應(yīng)國(guó)家對(duì)大學(xué)生得各項(xiàng)號(hào)召,努力向國(guó)家需要的`人才靠攏,平時(shí)也對(duì)國(guó)家的時(shí)事政治有了更多的關(guān)注和了解,關(guān)心起國(guó)家大事,留意起國(guó)家在國(guó)際上的地位和作為,希望畢業(yè)以后,為祖國(guó)的各項(xiàng)事業(yè)貢獻(xiàn)我的熱情。

          6、自我提高

          由于深感自己的知識(shí)面很局限,所以課余時(shí)間,我喜歡讀書,從書中汲取自己感興趣的,又是必備的知識(shí)。除此之外,我也認(rèn)識(shí)到自己在對(duì)人對(duì)事方面有所欠缺。有時(shí)候顯得還不太夠自信,總害怕失敗和過(guò)分在乎別人的眼光,不懂得社交中的許多規(guī)矩,不善于和陌生人交流,所以看了些關(guān)于與人交往的書,在日常中總結(jié)和驗(yàn)證,希望今后有所改善!

          經(jīng)歷過(guò)大三之后,心智更加成熟了,看待事情也更加全面,不在片面化,各方面能力也提高了不少,在那悄然流逝的日子里,我始終是在努力著的。大四的時(shí)光應(yīng)該是更充實(shí)美好的,我會(huì)做好準(zhǔn)備迎接那些美好!

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