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      2. 爭創(chuàng)文明班級總結(jié)

        時間:2021-03-14 09:35:53 總結(jié) 我要投稿

        爭創(chuàng)文明班級總結(jié)

          總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編精心整理的爭創(chuàng)文明班級總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        爭創(chuàng)文明班級總結(jié)

          經(jīng)過一學(xué)年的努力,我們完成了從少年到青少年的轉(zhuǎn)變,脫去了稚氣,變得更加沉穩(wěn),更加有責(zé)任心。我們在不斷的調(diào)整、適應(yīng),在調(diào)整的過程中完成了又一個學(xué)期的學(xué)習(xí)。在適應(yīng)的過程中,有我們想家的情緒、學(xué)習(xí)的壓力、獨(dú)立生活的自信。我們在慢慢改變!白屛覀儼50雙手放在一起,把自己交給這個集體!边@是七(5)班每個人珍藏心底的一句話,因?yàn)槲覀兿嘈胚@個“家”,熱愛這個“家”,愿意把一切都獻(xiàn)給這個“家”!

          一、我們的班級風(fēng)貌——轉(zhuǎn)變·凝聚

          在開學(xué)初,我們就定下了本學(xué)期我們的奮斗目標(biāo)——超過七(6)班,現(xiàn)在這個目標(biāo)已經(jīng)在我們的心底生根、發(fā)芽,我們用努力和心血來澆灌這棵希望的種子,只等著她開花結(jié)果,我們也用實(shí)際行動證明著這一天不遠(yuǎn)了。

          為了進(jìn)步,我們在學(xué)習(xí)方式上發(fā)生了一些轉(zhuǎn)變,同學(xué)們已經(jīng)由被動學(xué)習(xí)慢慢轉(zhuǎn)變成自主學(xué)習(xí),由個體學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變成合作學(xué)習(xí)。自習(xí)課上,同學(xué)們都能夠科學(xué)合理地安排時間,高效完成作業(yè);學(xué)有余力的同學(xué),還會閱讀老師推薦的有關(guān)書籍,例如《讀者》、《青年文摘》,并且養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣,做批注、摘抄等等。課后,兩三個同學(xué)還會圍坐在一起,激烈地討論難題,這樣集中大家的智慧,思路很快就理清了。課堂上,大家積極思考,老師一提問,我們就會舉起密密麻麻一大片手,有的還舉過了頭頂,恨不得把手伸到老師的眼皮子底下;因?yàn)槲覀兊闹R面越來越廣,所以我們不僅能夠回答老師的問題,而且積極向老師提出自己迫切想要解答的問題,有時也會表達(dá)自己的看法或建議;這個學(xué)期,我們還成立了自主學(xué)習(xí)合作小組,實(shí)行“一榮俱榮”制,這樣不僅有利于班級管理,而且同學(xué)們都因此產(chǎn)生了更大的學(xué)習(xí)動力,有些同學(xué)還會受到監(jiān)督和幫助,小組于小組之間也有良性競爭······我們每個人都有自己的競爭對手,你追我趕,大家都在進(jìn)步,甚至有些同學(xué)對競爭對手的成績的關(guān)注遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過對自己的關(guān)注?墒窃谄綍r生活中,我們互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、營造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。運(yùn)動會、科技節(jié),大家積極參加,各展所長,全力以赴,不留遺憾。

          臨近期末,同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情越來越足,整個班級的凝聚力也越來越強(qiáng),班級里總流動著一股濃濃的情誼,師生情,友情溫暖著每一個人,大家的心也越靠越近!有同學(xué)生病了,我們會送上關(guān)心;有同學(xué)生日了,我們會送上祝福;傷心時我們共同分擔(dān)痛苦;開心時,我們共同分享快樂。友情的力量,集體的力量讓我們的付出取得了回報。我們可以自豪的說:“我們的同學(xué)是努力學(xué)習(xí)的;我們的同學(xué)是團(tuán)結(jié)的;我們的同學(xué)是勤勞的;我們的同學(xué)是善良的;我們的同學(xué)是執(zhí)著的!”七(5)班的50位同學(xué)就像50根火柴頭,緊緊地聚攏在一起,因?yàn)槲覀冇兄髲?qiáng)的`集體榮譽(yù)感。

          二、我們的班級建設(shè)——做自己命運(yùn)的建筑師

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          雖然流動紅旗沒有能高高掛在教室門上,但我們?yōu)榱双@得流動紅旗,每個人都盡自己最大的努力——在勞動委員的帶領(lǐng)下,教師里時刻都窗明幾凈,連食堂的倪師傅都夸我們把食堂打掃得干干凈凈;排隊(duì)吃飯,也都是安安靜靜、井然有序的。每天早晨,課代表帶領(lǐng)大家讀書,教室里書聲瑯瑯,成為一道亮麗的風(fēng)景線,并且政治成績也隨之提高了不少;晚自習(xí),值日班長時刻關(guān)注班級,帶領(lǐng)同學(xué)們安靜地自主學(xué)習(xí)。即使回到家里,我們也毫不松懈,時刻嚴(yán)格要求自己。正是有著這種精神與信念,我們不懼怕任何困難,也使我們共同走過的路異常精彩!我們知道,只有真正做到自覺、自律,才能自強(qiáng)不息,我們時刻準(zhǔn)備著!

         、诎嗉壒ぷ

          我們班級工作的合理分配,在班級中形成一種井然的秩序:生活委員每天做好晨檢情況記錄;宣傳委員負(fù)責(zé)每一期的板報,常常和其他同學(xué)利用星期天下午的時間到校設(shè)計(jì)板報;體育委員為了讓同學(xué)們正常進(jìn)行課外活動和上好體育課,去器材室拿器材;每天早晨、中午、晚上,勞動委員帶領(lǐng)同學(xué)奔走于教室與包干區(qū)之間,他們雖然累了,但教室干凈起來了。七(5)班的建設(shè)離不開每一位班干部和每一位同學(xué)的付出,有了他們,七(5)班才會更和諧美好。

          三、我們?nèi)〉玫某煽?/strong>

          名次可能還不是非常優(yōu)秀,但是與上學(xué)期比較,我們有了明顯的進(jìn)步。

          四、明確不足,開創(chuàng)未來

          一學(xué)期以來,我們也看到了自己存在的不足。上課時,我們也會忍不住講話,而錯過了老師所講的重點(diǎn)。有些同學(xué)作業(yè)態(tài)度不認(rèn)真,成績也不盡如人意。在常規(guī)細(xì)節(jié)方面,我們做得還不夠好。我們有時也曾迷茫過,但在老師耐心的教育開導(dǎo)下,我們都知道了常規(guī)是一切行動的基礎(chǔ),也都逐漸端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,確定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。英語默寫每次都是我們的老大難,拼寫單詞總是會漏字母,希望同學(xué)能認(rèn)真對待每次默寫,認(rèn)真背誦單詞、詞組,從基礎(chǔ)抓起,更加細(xì)心,不讓老師為我們做出的努力白費(fèi)!白鲎约好\(yùn)的建筑師!”這九個大字醒目地貼在教室后面,時時刻刻提醒我們:共同的目標(biāo),共同的奮斗,可以使我們克服一切困難,產(chǎn)生強(qiáng)大的感召力。

          這就是我們最珍愛的“家”。雖然現(xiàn)在的它不是最完美的,但我們相信,我們的“家”會如冰心筆下的成功的花一樣,經(jīng)過汗水和淚水的澆灌會迎來成功,迎來風(fēng)雨過后最燦爛的彩虹!

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