學(xué)校文學(xué)社團(tuán)第一學(xué)期工作總結(jié)
這一學(xué)期處在下半年，學(xué)校的活動(dòng)一個(gè)接一個(gè)，可謂應(yīng)接不暇。為響應(yīng)縣里的號(hào)召，更為學(xué)校愛好文學(xué)愛好寫作的同學(xué)搭建一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)，我們雛鷹文學(xué)社在10月成立了。雛鷹文學(xué)社讓同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間調(diào)節(jié)了自己，在活動(dòng)中展現(xiàn)了自己。同時(shí)也結(jié)束了我校沒有文學(xué)社的歷史，從此愛好文學(xué)的孩子們有了一片揮灑才華的天地。
九月初，我們制定了社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃，社團(tuán)活動(dòng)章程，也有了“雛鷹”這個(gè)響亮的.名字。并在全校招募選拔文學(xué)愛好者。從報(bào)名者中選出社長一名：副社長兩名：社長職責(zé)主要負(fù)責(zé)社團(tuán)的一切日常事務(wù)，并定期向指導(dǎo)教師和學(xué)校匯報(bào)工作。副社長職責(zé)在協(xié)助社長的基礎(chǔ)上，還要征集選出優(yōu)秀作品推薦給指導(dǎo)教師和紅領(lǐng)巾廣播站。
我們社團(tuán)自十月份成立以來，嚴(yán)格按照社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃和社團(tuán)章程開展。每周活動(dòng)一次，時(shí)間是每個(gè)周四的下午大課間時(shí)間。我們考慮到僅靠這每周一次的大課間，時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我們文學(xué)社團(tuán)充分結(jié)合學(xué)校每一項(xiàng)活動(dòng)展開。
例如：十月份學(xué)校開展了“陽光體育節(jié)活動(dòng)”，我們組織社團(tuán)成員學(xué)習(xí)了場景描寫的寫法，并寫出了較高水平的作品。十一月份學(xué)校開展了“感恩父母活動(dòng)”，我們又趁此機(jī)會(huì)進(jìn)行了一次“說出真心話”習(xí)作活動(dòng)。我們的每一次活動(dòng)開展都不是孤立高不可觸的，而是與我們學(xué)生的學(xué)習(xí)生活密不可分的。
當(dāng)然，文學(xué)創(chuàng)作離不開大量的閱讀，為此我們開展了“好書推介會(huì)”和“親子共讀”活動(dòng)，讓學(xué)生帶動(dòng)家長，讓閱讀填補(bǔ)家庭空余時(shí)間，也借機(jī)提高了學(xué)生和家長的寫作能力。通過讀書筆記，讀后感等多種形式，讓學(xué)生真正愛上閱讀，愛上寫作。
當(dāng)然，由于我們文學(xué)社團(tuán)開團(tuán)時(shí)間較短，所以真正實(shí)施的內(nèi)容與我們之前的活動(dòng)計(jì)劃存在一定的差距。我想這主要有兩點(diǎn)原因：一，在制定文學(xué)計(jì)劃章程的時(shí)候沒有充分考慮到學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況，造成理想和現(xiàn)實(shí)上的差距。二，由于學(xué)校事務(wù)繁雜，活動(dòng)較多，不能真正做到每個(gè)周四都順利進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為了更好的開展工作，我們社團(tuán)下學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃如下：
1.舉辦一場校級(jí)文學(xué)講座。提高同學(xué)們的文學(xué)鑒賞能力和寫作水平。
2.為了豐富社員文學(xué)生活，開拓社員的視野，積累寫作素材，文學(xué)社計(jì)劃在本學(xué)期開展一次采風(fēng)活動(dòng)，并在社員采風(fēng)后寫下的較好文章以供日后展出。
3.本學(xué)期文學(xué)社工作要開展得要認(rèn)真仔細(xì)，通過多種渠道宣傳提高刊物的影響力。積極開展校際交流，將優(yōu)秀文章寄往有關(guān)報(bào)刊雜志等。
4.文學(xué)社內(nèi)部分工再合理明確一些。
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