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      2. 校長(zhǎng)助理工作總結(jié)

        時(shí)間:2021-04-26 11:19:36 總結(jié) 我要投稿

        校長(zhǎng)助理工作總結(jié)

          作總結(jié),以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見和多用。就其內(nèi)容而言,工作總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究,并分析成績(jī)的不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗(yàn)。下面是小編我為您準(zhǔn)備的"小校長(zhǎng)助理工作總結(jié)"3篇,歡迎參考,希望能對(duì)您有所幫助。

        校長(zhǎng)助理工作總結(jié)

          校長(zhǎng)助理工作總結(jié)一

          過(guò)去的一學(xué)期,我擔(dān)任校長(zhǎng)助理,根據(jù)學(xué)校的安排,分管學(xué)校安全、德育工作。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和指導(dǎo)下,全體同仁的大力支持幫助下,學(xué)校文明建設(shè)創(chuàng)建了良好風(fēng)尚。一學(xué)期來(lái)的工作,讓我各方面的能力得到了鍛煉,豐富了管理經(jīng)驗(yàn),提高了學(xué)校管理能力,現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作、學(xué)習(xí)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁匯報(bào)如下:

          一、愛崗敬業(yè)

          在平時(shí)的工作中,我總是嚴(yán)格要求自己。在思想上,努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟;在學(xué)習(xí)上,經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針、政策,撰寫讀書筆記,不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風(fēng)方面,平等待人,與人為善,集思廣益;在學(xué)校管理上,有事業(yè)心和責(zé)任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進(jìn)步,以自己坦誠(chéng)的待人態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)的工作。

          二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)

          我知道,校長(zhǎng)助理不僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,無(wú)論再忙,我始終堅(jiān)持讀書、學(xué)習(xí),不忘練習(xí)專業(yè)。一學(xué)期來(lái),通過(guò)查、看、問、訪等方式對(duì)向東小學(xué)進(jìn)行了調(diào)研,詳細(xì)了解了其本情況規(guī)、學(xué)校管理知識(shí)、先進(jìn)的教育理念、教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),制定了學(xué)生教師相適應(yīng)的工作方案計(jì)劃,并結(jié)合工作開展了具體的實(shí)踐工作;在工作中不斷摸索,總經(jīng)經(jīng)驗(yàn),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理學(xué)校的方法等。通過(guò)學(xué)習(xí)豐富了教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高了自身的業(yè)務(wù)水平和管理能力。

          三、全心協(xié)助,當(dāng)好服務(wù),做好參謀

          1、協(xié)助校長(zhǎng)學(xué)校工作,組織實(shí)施并督促、檢查規(guī)劃和計(jì)劃的執(zhí)行;在檢查工作的同時(shí),提出改進(jìn)工作的措施和合理化意見,為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策;協(xié)助校長(zhǎng)管理師生思想道德品質(zhì)品質(zhì)教育和安全管理。

          2、在師德師風(fēng)、學(xué)生道德品質(zhì)教育和安全管理上,我全心全意協(xié)助德育室、工會(huì)、住宿部的工作。經(jīng)歷了上級(jí)的師德師風(fēng)檢查、安全綜合大檢查,贏得了好評(píng)。

          3、在其他工作中,聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),哪里需要我,我就出現(xiàn)在哪里。在學(xué)校演練,六一活動(dòng),獻(xiàn)愛心捐款等實(shí)際工作中,也付出了一些辛勞,但我無(wú)怨無(wú)悔。

          四、工作中存在的不足

          1、在管理過(guò)程中,遇事容易急躁,與人交流溝通少

          2、思考管理的角度不善于從全局考慮。

          3、缺乏系統(tǒng)的學(xué)校管理知識(shí),及有效的管理手段和管理策略。

          4、各種工作創(chuàng)新意識(shí)和提前量不足,還有個(gè)別領(lǐng)域等待領(lǐng)導(dǎo)指引的現(xiàn)象。

          五、今后的努力方向

          1、多學(xué)習(xí),勤積累,不斷提升專業(yè)知識(shí),不斷優(yōu)化教學(xué)方法,

          不斷提高管理能力。

          2、多總結(jié),勤反思,爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做好、做實(shí)。

          3、多溝通,善交往,積極構(gòu)建和諧校園。這一年來(lái),雖然工作繁多而復(fù)雜,但正是這些繁瑣而復(fù)雜的工作,提高了我的業(yè)務(wù)知識(shí),鍛煉了我的辦事能力,增長(zhǎng)了我學(xué)校管理實(shí)踐工作能力,為今后工作打下了堅(jiān)實(shí)的基矗

          4、勤學(xué)習(xí),多讀報(bào),關(guān)心時(shí)事政治,多向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),及時(shí)充電,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,保持我校旺盛的`青春活力。

          校長(zhǎng)助理工作總結(jié)二

          正像許校長(zhǎng)在教師寄語(yǔ)中說(shuō)的育才學(xué)校的開拓者”一年來(lái),育才學(xué)校是一所新建學(xué)校。學(xué)校工作屢受配套工程沖擊的情況下,學(xué)校管理各項(xiàng)工作逐步走向制度化、科學(xué)化、規(guī)范化,教育局組織的各項(xiàng)活動(dòng)及三、五年級(jí)抽測(cè)中能夠取得非常突出的成績(jī),這其中體現(xiàn)了許校長(zhǎng)對(duì)“打造精品特色學(xué)校”戰(zhàn)略思考和育才學(xué)校全體教職工的辛勤汗水。作為主管業(yè)務(wù)工作的副校長(zhǎng),準(zhǔn)確把握自己“做好校長(zhǎng)的得力助手、做好教師的服務(wù)員、做好一名普通教師”角色定位,卓有成效的創(chuàng)新性的開展各項(xiàng)工作,取得了一定的成績(jī)。

          一、時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把自己的全部身心奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。

          每天幾乎來(lái)得最早,走得最晚,今日工作今日畢,急學(xué)校工作所急。以校為家,身先士卒,忘我工作,淡泊名利,樂于奉獻(xiàn)。下雪了,及時(shí)到校清掃積雪;下雨了,守在門口關(guān)注孩子們的交通安全。就這樣,一年365天,樂此不疲。像魏書生所言,工作并快樂著。

          二、不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),樹立科學(xué)的辦學(xué)理念和管理理念。

          我一直關(guān)注和認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展綱要》,同許校長(zhǎng)多次研究探討,確立了“堅(jiān)持德育為先,堅(jiān)持能力為重,堅(jiān)持全面發(fā)展,為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。著力提高學(xué)生服務(wù)國(guó)家人民的社會(huì)責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實(shí)踐能力”的辦學(xué)理念,指導(dǎo)我們的各項(xiàng)工作。本學(xué)期,按照文教局的工作部署,帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)魏書生的民主科學(xué)的管理理念,并在實(shí)際工作中加以落實(shí),取得了很好的成效。學(xué)校管理面貌、教師們的精神面貌煥然一新。我們搞的“學(xué)習(xí)魏書生教育思想成果展”受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

          三、主持制訂學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,使學(xué)校各項(xiàng)工作管理迅速走向“制度化、科學(xué)化、精細(xì)化、人文性”的發(fā)展軌道。

          “依法治校、民主管理、以人為本”是學(xué)校管理的基本原則。沒有規(guī)矩不成方圓,建章立制是我們新建學(xué)校首當(dāng)其沖的工作。根據(jù)黨的教育方針和上級(jí)的各項(xiàng)方針政策,結(jié)合我校的發(fā)展實(shí)際情況,我主持制定了《教師工作年度考核方案》、《師德考核方案》、《教育教學(xué)常規(guī)及檢查制度》、《考勤制度》、《班級(jí)工作日常管理評(píng)比方案》、《少年評(píng)比方案》、《校園管理學(xué)生督察制度》等等多項(xiàng)學(xué)校規(guī)章制度,并在教師會(huì)上征求意見、討論通過(guò),為學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范、有序、科學(xué)、高效的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          四、堅(jiān)持德育為先,從培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣入手,做好學(xué)校德育工作。

          “習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)”。一年來(lái),我們以“學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育”為德育工作主線,通過(guò)國(guó)旗下演講、宣傳欄、主題班會(huì)、手抄報(bào)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課等多種形式開展習(xí)慣養(yǎng)成教育。如我們開展的“遵規(guī)守紀(jì),做文明小學(xué)生”、“我又長(zhǎng)大一歲”、“好習(xí)慣養(yǎng)成終身受益”、“勿以惡小而為之,物以善小而不為”等系列主題教育活動(dòng),收到了很好的效果。從孩子們的一聲禮貌用語(yǔ),從孩子們撿起的一片廢紙,從體操隊(duì)列比賽中孩子們整齊劃一的動(dòng)作,從孩子們一頁(yè)頁(yè)工整的書法、從孩子們的一篇篇日記、從孩子們一絲不茍的作業(yè)、從孩子們排放整齊的自行車、從孩子們做得一件件家務(wù)、從家長(zhǎng)們的一聲聲贊譽(yù),從畢業(yè)生整齊有序列隊(duì)離校的背影,我們欣喜的看到了孩子們成長(zhǎng)的足跡和習(xí)慣養(yǎng)成教育的獨(dú)特魅力。然而,這僅僅是開始。

          五、落實(shí)《師德考核方案》,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

          為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),充分調(diào)動(dòng)全體教職工教書育人的積極性,我們制訂并認(rèn)真落實(shí)《育才學(xué)校師德考核方案》,使全體教職工形成“校榮我榮,校興我興”的主人翁意識(shí)。通過(guò)開展學(xué)習(xí)魏書生教育思想的活動(dòng)、通過(guò)開展“關(guān)愛學(xué)生,立德樹人”教職工演講比賽、通過(guò)開展“我向?qū)W校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策”、通過(guò)學(xué)校一次次大型活動(dòng)的成功舉辦,全體教師牢牢樹立了團(tuán)結(jié)合作、敬業(yè)愛崗的職業(yè)光榮感。

          六、以建設(shè)高效課堂為突破口,開展教育科研工作,確保教學(xué)質(zhì)量的辦學(xué)生命線。

          在教學(xué)質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的教育形式下,我們育才學(xué)校的三流生源、師資老齡化問題是我們提高教學(xué)質(zhì)量必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問題。我們提出:向課堂40分鐘要質(zhì)量,以建設(shè)高效課堂為突破口,開展教育科研工作。不斷提高全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),為教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高注入不竭的動(dòng)力。我們主要開展了一下活動(dòng)。

          1、組織教師深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)繼續(xù)教育新課程理念及實(shí)施教材,讓科學(xué)的教學(xué)理念深入人心。

          2、加強(qiáng)課程管理,嚴(yán)格按課表上課,向課堂40分鐘要質(zhì)量。杜絕隨意改課、占課,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

          3、觀摩教學(xué)專家錄像課,研究高效課堂教學(xué)共同特征,研究不同學(xué)科的教學(xué)規(guī)律。

          4、組織教師積極參加市縣組織的相關(guān)學(xué)科教研活動(dòng)。

          5、組織老教師課堂教學(xué)觀摩課活動(dòng),使青年教師牢牢把握傳統(tǒng)教學(xué)加強(qiáng)雙基訓(xùn)練的精髓。

          6、以教研組長(zhǎng)為學(xué)術(shù)引領(lǐng)核心,研究探討建設(shè)語(yǔ)文學(xué)科以經(jīng)典誦讀為切入點(diǎn),數(shù)學(xué)學(xué)科以探究學(xué)習(xí)為切入點(diǎn),英語(yǔ)學(xué)科以趣味口語(yǔ)為切入點(diǎn),科學(xué)學(xué)科以動(dòng)手實(shí)驗(yàn)為切入點(diǎn),分別構(gòu)建不同學(xué)科不同特色的高效課堂教學(xué)模式。

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