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小學(xué)四年級安全教育的總結(jié)(精選13篇)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級安全教育的總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級安全教育的總結(jié) 1
安全工作是一項長期而又艱巨的任務(wù),必須毫不松懈地抓下。小學(xué)生雖然有了一些安全意識,但由于年齡小而對周圍一切事物充滿了新鮮感,因此危險時刻都存在。如何切實作好了安全教育工作,防范于未然,回顧這一學(xué)期的安全教育工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)自身安全知識的學(xué)習(xí)
作為教師,肩負(fù)著全班孩子的安全責(zé)任,因此自身必須具備一定的安全知識,以便教育學(xué)生,在遇到突發(fā)事件時才能更加及時有效的處理。通過對安全知識的學(xué)習(xí),使我們明確安全工作的重要性以及開展安全教育工作的必要性。同時在平時的教育教學(xué)工作中,做到心中有數(shù),細(xì)心觀察一切可能存在的安全隱患,在面對一些突發(fā)事件的時候,能做到冷靜、正確、有序。
二、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識
安全工作常抓不懈,教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險游戲;出校門時,要求學(xué)生慢行通過校門;在公路上,要靠右邊線走,不能在路上玩耍;要按時回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育,教育他們不喝生水,不吃變質(zhì)的食品。班級中沒有安全事故發(fā)生。
三、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣
首先向?qū)W生貫徹落實學(xué)校里的規(guī)章制度和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,經(jīng)常利用班隊活動、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個小組做得好的及時表揚(yáng),在班級中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正,并實行班干部分工負(fù)責(zé),逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級管理模式。
四、開展豐富多彩的'教育活動
1、利用班會、隊活動、活動課利對學(xué)生進(jìn)行安全知識講解。通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
2、還利用學(xué)校廣播、黑板報、等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
3、通過告家長書增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。嚴(yán)禁學(xué)生在教室、操場追逐打鬧、游戲、擁擠;嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)騎車、翻越圍欄、門窗、做危險動作;嚴(yán)禁學(xué)生帶尖銳器械進(jìn)校園。
4、教育學(xué)生外出要經(jīng)家長同意,不得在外住宿。教育學(xué)生遵守交通法規(guī),注意來回路上的安全;對違反社會公德的行為要勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為要及時報告。教育學(xué)生不進(jìn)營業(yè)性舞廳、營業(yè)性游戲廳、酒吧、網(wǎng)吧等不適合小學(xué)生活動的場所。
5、學(xué)生的交通安全教育:給學(xué)生講解基本的交通安全知識,如過馬路走人行道,看紅綠燈等。
6、學(xué)生的飲食安全教育:主要包括對學(xué)生平時飲食衛(wèi)生習(xí)慣的教育,購買正當(dāng)食品,不買無商標(biāo)和無生產(chǎn)日期的劣質(zhì)零食等方面的教育。
7、學(xué)生的人身安全教育:對外界事物學(xué)生缺乏辨別能力,因此對學(xué)生的人身安全教育主要包括不隨便和陌生人搭訕,放學(xué)后不在學(xué);蚪诌叾毫,遇到壞人要求救,不能擅自做帶危險性的事情,牢記緊急電話110。
8、做好晨午檢工作的記錄,嚴(yán)防各種傳染病、流行性疾病的發(fā)生,健全檔案。
總之,安全工作將是一項長期而又艱巨的任務(wù),我們必須把安全教育工作放到一切工作重中之重,并要長期不懈地繼續(xù)下去。
小學(xué)四年級安全教育的總結(jié) 2
我對本班的安全工作高度重視,平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生還有點小,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育,要求改正。回顧這一學(xué)期的工作現(xiàn)總結(jié)如下:
一、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識
安全工作常抓不懈,教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險游戲,在樓道里不要打鬧,要做到輕聲慢步;出校門時,要求學(xué)生慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育,教育他們不喝生水,不能變質(zhì)的食品。班級中沒有安全事故發(fā)生。
二、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣
首先向?qū)W生貫徹落實學(xué)校里的規(guī)章制度和《新小學(xué)生日常行為規(guī)范》,經(jīng)常利用班活動課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個小組做得好的.及時表揚(yáng),在班級中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正,并實行班干部分工負(fù)責(zé),逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級管理模式。
三、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣
要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的小學(xué)生行為規(guī)范;衣著整潔,結(jié)合各項競賽評比制度,促使學(xué)生自覺自悟。在語言行動上,他們懂得講文明禮貌。無論在校內(nèi)、外見到教師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互動幫助,拾金不昧的事屢見不鮮。
四、做好家校聯(lián)系工作
教師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育,還要做好校外的延伸工作——家校合作。利用課余時間,經(jīng)常與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助。特別是那些頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在教師和家長共同努力下,已經(jīng)改變了很多,成績上升很快。
在今后的工作中,還要繼續(xù)做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作,為培養(yǎng)新時代的好少年而努力奮斗。
小學(xué)四年級安全教育的總結(jié) 3
學(xué)生的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育。
一、認(rèn)真做好安全教育工作。
我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認(rèn)真落實。做到每天1分鐘的安全教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識到安全的重要性。
二、開展豐富多彩的教育活動。
利用班會、隊活動、活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動意外傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的'水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
三、加強(qiáng)檢查,及時整改。
每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。每天上、下課的路隊,讓路隊長認(rèn)真清點人數(shù),并及時填寫路隊名單,進(jìn)行評價。送路隊時教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。
四、家校聯(lián)系,保障安全。
學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,認(rèn)識到:“安全第一”。學(xué)生意識到安全第一,健康第一。
一個學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和老師的努力下,全班無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來我們工作的重點。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
小學(xué)四年級安全教育的總結(jié) 4
本學(xué)期,我擔(dān)任四年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。通過一學(xué)期教育,學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)積極性大大地被調(diào)動起來,不管是優(yōu)等生或是學(xué)困生,現(xiàn)已能明確自己的學(xué)習(xí)目的,不是為別人,而是為自己;學(xué)習(xí)風(fēng)氣較以前有明顯的變化,以前是“要我學(xué)”,現(xiàn)在是“我要學(xué)”。在鎮(zhèn)組織的統(tǒng)考中,本班學(xué)生都完成了既定目標(biāo),取得較為理想的成績,優(yōu)秀率達(dá)到70%以上,及格率達(dá)到95%以上。總結(jié)經(jīng)驗,歸其原因,主要與日常的教學(xué)過程中堅持不懈地狠抓培優(yōu)補(bǔ)差工作是分不開的:
(一)思想方面的培優(yōu)補(bǔ)差。
1.隨時與各科任教師溝通,了解學(xué)生的生活、思想、等各方面的情況,做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常和學(xué)生談心,關(guān)心他們,讓學(xué)生充分感受老師對他們的愛,從而激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的積極性。
2.不回避差距,鼓勵學(xué)生學(xué)好書本知識,自學(xué)課外知識,端正學(xué)習(xí)態(tài)度;激發(fā)學(xué)生分析社會現(xiàn)狀,讓學(xué)生明白“打鐵還需自身硬”,只有學(xué)好文化知識、練好本領(lǐng)才具有和健聽人競爭的實力;利用一切機(jī)會向?qū)W生傳達(dá)社會上的違法犯罪的'實例,讓學(xué)生珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,堅定學(xué)習(xí)信念。
(二)有效培優(yōu)補(bǔ)差措施初步得到成效。
1.“有了目標(biāo)就有了動力”,期初,師生一起為每一位同學(xué)制定學(xué)習(xí)目標(biāo),根據(jù)情況適當(dāng)加以調(diào)整,在以后的學(xué)習(xí)過程中時刻加以驗證,并不斷努力。
2.充分利用課余時間對各種情況的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)、“因材施教、對癥下藥”,根據(jù)學(xué)生的素質(zhì)采取相應(yīng)的輔導(dǎo)方法。
3.新授課優(yōu)生多發(fā)言,練習(xí)課差生多板演,中等生訂正,優(yōu)等生解決難題,使不同層次的學(xué)生都能得到提高,樹立起學(xué)好數(shù)學(xué)但信心。
4.堅持“手拉手、同進(jìn)步”,也取得比較好的效果。
5.練習(xí)形式多樣,新授課一般采取個人挑戰(zhàn)賽,練習(xí)課則采取小組對抗賽學(xué)生練得興趣盎然,效果顯著。
6.培養(yǎng)“教學(xué)小助手”,不僅負(fù)責(zé)作業(yè)的收發(fā),還負(fù)責(zé)學(xué)生的答疑解惑,起到了較好的帶頭作用,極大地分解了教師的工作強(qiáng)度。
7.培優(yōu)補(bǔ)差過程中,我做到優(yōu)化備課,功在課前,效在課上,成果鞏固在課后。
8.作業(yè)當(dāng)天批改后,下午交給學(xué)生先自己訂正,第二天課上在針對存在困難討論,效果比直接講解要好。
9.每月進(jìn)行一次“月考”,及時引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行反思,找到自己的薄弱環(huán)節(jié),加以改進(jìn)。
10客觀分析自己,找出差距,迎頭趕上。比如古蒙數(shù)學(xué)成績始終處于中游,通過查找原因,明白很多題目因為馬虎造成,而不是不會。
以上是我在培優(yōu)輔差工作中的點滴體會和做法,談不上什么經(jīng)驗,在今后的培優(yōu)和輔差工作中,我會更加努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,不斷探索總結(jié)經(jīng)驗和實踐,更新進(jìn)取,爭取更好的成績。
小學(xué)四年級安全教育的總結(jié) 5
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)本學(xué)期工作計劃結(jié)合班級學(xué)生及數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的具體情況,以素質(zhì)教育為核心,以提高迅速實際數(shù)學(xué)能力為重點,力求挖掘?qū)W生的積極性和學(xué)習(xí)潛在能力,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績。
二、復(fù)習(xí)方式:
先分類整理,形成知識體系,再綜合訓(xùn)練,進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,提高應(yīng)用能力。
三、復(fù)習(xí)內(nèi)容:
本冊教材共七個單元:
1、大數(shù)的認(rèn)識
2、角的度量
3、三位數(shù)乘兩位數(shù)
4、平行四邊形和梯形
5、除數(shù)是兩位數(shù)的除法
6、統(tǒng)計
7、數(shù)學(xué)廣角。
復(fù)習(xí)時按照整冊教材的知識體系分——大數(shù)的認(rèn)識、乘法和除法、空間與圖形、統(tǒng)計和數(shù)學(xué)廣角這四大塊來進(jìn)行知識的梳理。
四、復(fù)習(xí)目標(biāo):
1.通過整理和復(fù)習(xí),使學(xué)生對萬級、億級的數(shù),十進(jìn)制計數(shù)法,用“萬”、“億”作單位表示大數(shù)目以及近似數(shù)等知識有進(jìn)一步的認(rèn)識,建立有關(guān)整數(shù)概念的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。
2.使學(xué)生進(jìn)一步鞏固對三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法和除數(shù)是兩位數(shù)的除法筆算,進(jìn)一步提高用計算器進(jìn)行大數(shù)目以及探索規(guī)律的操作技能,加深對計算器的'認(rèn)識。
3.使學(xué)生進(jìn)一步掌握直線、射線和線段的特征,認(rèn)識角、平行四邊形和梯形,在觀察物體中加深對物體和相應(yīng)視圖的認(rèn)識,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。
4.使學(xué)生進(jìn)一步掌握統(tǒng)計的基本知識和方法,會畫兩種不同的統(tǒng)計圖。
5.使學(xué)生進(jìn)一步提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實際問題的能力,在解決實際問題的過程中進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)的價值。
6.使學(xué)生經(jīng)歷回顧本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,以及整理知識和學(xué)習(xí)方法的過程,激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的愿望,進(jìn)一步培養(yǎng)反思的意識和能力。
五、復(fù)習(xí)措施:
1.教會學(xué)生復(fù)習(xí)方法,先統(tǒng)攬每一單元的知識點,再結(jié)合有關(guān)重點內(nèi)容進(jìn)行重點訓(xùn)練。
2.采用多種方法,比如學(xué)生出題,搶答,抽查,學(xué)生互批等方法,提高學(xué)習(xí)興趣。
小學(xué)四年級安全教育的總結(jié) 6
光陰似箭,一晃一學(xué)期過去了,我班通過開展安全教育課程,讓學(xué)生了解危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能;強(qiáng)調(diào)個人安全,逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害,保障孩子健康成長。
一、安全重點
1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
2、認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護(hù)意識。
3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。
4、初步識別各種危險標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。
二、安全具體措施
1、利用室內(nèi)課,積極進(jìn)行體育運(yùn)動常識安全教育
利用室內(nèi)課,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的`統(tǒng)一安排布置,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動,遵守運(yùn)動規(guī)則,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止傷
害事故的發(fā)生。提醒孩子,課間、課后在沒有指導(dǎo)教師的情況下,不允許攀爬體育器材。
2、利用“周周講”,強(qiáng)化安全意識,進(jìn)行安全教育
、俜阑鸢踩逃
教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險品。
、凇⒎蓝景踩逃
教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不在學(xué)校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進(jìn)入校園,遠(yuǎn)離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。
③、勞動安全教育
教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時,不準(zhǔn)玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。④、防電安全教育
嚴(yán)禁亂動日光燈管、保護(hù)電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報告老師。
3、結(jié)合早晨時間,進(jìn)行安全教育
、伲逃龑W(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打鬧;看懂教材圖畫的
內(nèi)容,懂得在樓梯上追打鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。
、凇⑸蠈W(xué)、放學(xué)自覺排隊,有秩序地進(jìn)、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
、、教會孩子在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。
4、利用班會課進(jìn)行日常安全教育
每周利用班會課強(qiáng)調(diào)日常安全事項:
①、教育學(xué)生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;
②、不自行攀高、坐窗、爬護(hù)欄等,防止發(fā)生傷害事故;
、邸(yán)格遵守學(xué)校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;
④、養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門的習(xí)慣。
班級管理認(rèn)真負(fù)責(zé),從細(xì)微處入手,狠抓常規(guī),做到時時講安全,時刻抓安全。有效減少了事故的發(fā)生。平安快樂地度過了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活.
小學(xué)四年級安全教育的總結(jié) 7
孩子是祖國的花朵,是祖國未來建設(shè)的后備力量。他們的健康、快樂和我們每位教育者息息相關(guān),有著密不可分的聯(lián)系,在傳授科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是其中十分重要的一部分。我所帶的四年級共有學(xué)生17人,在這一學(xué)期里,我對本班的安全工作非常重視,經(jīng)常利用時間向?qū)W生滲透有關(guān)安全方面的知識,耐心地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生的年齡小,對自身缺乏防護(hù)意識,在對他們進(jìn)行安全知識教育的同時,我還在課余時間密切注意他們的細(xì)微舉動,一旦發(fā)現(xiàn)某個學(xué)生有些不安全的行為會立即提出要求,及時教育,幫助其改正;仡欉@一學(xué)期的工作現(xiàn)總結(jié)如下:
一、教育內(nèi)容
1、校內(nèi)活動安全
。1)在校園內(nèi),教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,規(guī)范好自己的行為。如:上下課講秩序不推擠,不做危險的游戲,不互相追打、奔跑,不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木,不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不帶危險的物品到學(xué)校,不在變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。
。2)無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮。
。3)遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。
2、校外活動安全
。1)防溺水,千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、河邊,游泳池里玩;蛴斡。
。2)防火,不玩火,不參與救火,教給火災(zāi)逃生基本常識。
(3)不攀爬。
3、有關(guān)防雷避雷安全教育學(xué)生應(yīng)注意以下十點個人防雷注意事項:
。1)應(yīng)該留在室內(nèi),并關(guān)好門窗;在室外的人員應(yīng)躲入建筑物內(nèi)。
。2)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,不宜使用水龍頭。
(3)切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻,遠(yuǎn)離電線等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置。
。4)減少使用電話和手提電話。
(5)切勿滑冰或從事其它水上運(yùn)動,不宜進(jìn)行室外球類運(yùn)動(尤其是不要在空曠的操場上活動),離開水面以及其它空曠場地,尋找地方躲避。
。6)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導(dǎo)電性高的物體。
。7)切勿處理開口容器盛載的易燃物品。
。8)在曠野無法躲入有防雷設(shè)施的建筑物時,應(yīng)遠(yuǎn)離樹木和桅桿。
。9)在空曠場地不宜打傘,不宜把羽毛球等扛在肩上。
(10)不宜騎自行車。
4、交通安全
。1)走路注意安全,放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊,不在馬路上玩耍游戲?窟吙坑易,過馬路要遵守交通規(guī)則,走人行橫道線,做到“一停(紅燈停,綠燈行)、二看、三通過”。
。2)乘車安全,不坐“三無”車輛,上下車等車停穩(wěn),不在車廂內(nèi)玩耍,不把頭手伸出窗外,下車后應(yīng)從車后過馬路。
5、出行安全
。1)放學(xué)先回家后外出,外出時要經(jīng)過家長允許才能跟同學(xué)去玩,要告知家長去處,讓家長隨時了解其子女的去向。
(2)出遠(yuǎn)門需要有家長陪同。
6、食品衛(wèi)生安全
。1)平時多喝開水,不喝生水,少喝冰水。
(2)不買三無食品,不吃過期變質(zhì)食品,教給學(xué)生識別食品保質(zhì)期常識。
。3)不喝不衛(wèi)生的.水和飲料,不吃陌生人給的.東西。多吃新鮮蔬菜和水果,把住“病從口入”關(guān)。
。4)注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。
。5)不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌。
7、兒童常見疾病預(yù)防知識:如沙眼、水痘等傳染病的預(yù)防措施。
二、具體措施
1、充分利用班會及其少先隊活動時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到安全教育經(jīng);。
2、結(jié)合有關(guān)學(xué)科知識,開展安全教育主題班會,向?qū)W生宣傳必要的安全常識,提高學(xué)生的安全防范意識。
3、實行班級安全監(jiān)督制度,安全監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督本班學(xué)生的日常行為,并鼓勵同學(xué)間互相監(jiān)督,做到安全監(jiān)督處處化,規(guī)范學(xué)生的日常行為,提高學(xué)生自我約束的自覺性和主動性,防范安全事故的發(fā)生。
4、實行學(xué)生安全評比制度,給知安全重安全學(xué)生加星,強(qiáng)化學(xué)生安全意識。
5、家校聯(lián)系,保障安全。學(xué)生家長的聯(lián)系電話,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,認(rèn)識到:“安全第一”。
三、取得成效
1、學(xué)生安全意識有了顯著增強(qiáng),知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。
2、學(xué)生掌握了一定的安全常識和自護(hù)常識。
3、本學(xué)期未發(fā)生嚴(yán)重的安全事故。
總之,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
小學(xué)四年級安全教育的總結(jié) 8
本學(xué)年度一學(xué)期結(jié)束了。為了更好的進(jìn)行下學(xué)期的安全課程教學(xué)工作。現(xiàn)將本學(xué)期的安全課程教學(xué)總結(jié)如下:
一、目標(biāo)實施方面
1、本學(xué)期通過開展安全教育,家校聯(lián)系,配合教育,讓學(xué)生形成良好的安全意識。注意挖掘其他學(xué)科教材安全內(nèi)容,積極開展安全教育。將安全教育與實踐活動相結(jié)合。通過對中華民族文化精髓的學(xué)習(xí)、感悟和積淀,擴(kuò)寬學(xué)生的認(rèn)知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域和實踐領(lǐng)域,為他們的健康成長奠定堅實的認(rèn)識、情感基礎(chǔ),逐步培養(yǎng)其良好的人文素養(yǎng),塑造其誠信向上的民族氣節(jié)和人生信念。
2、達(dá)到了如期目標(biāo):以引導(dǎo)學(xué)生獲得基本的環(huán)境知識、掌握基本的環(huán)境保護(hù)技術(shù)能力、提升環(huán)境保護(hù)意識、
培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng)為總旨,以自主探究和行動研究為主要方式使學(xué)生獲得環(huán)境教育。培養(yǎng)了學(xué)生的社會安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成了安全意識,掌握了必要的安全行為的.知識和技能,了解到相關(guān)的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成了在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,保障了學(xué)生安全健康的成長。
二、能力方面
1、提高了有效預(yù)防自身安全事故的發(fā)生,具備應(yīng)對安全事故的自救、自護(hù)能力。
2、讓學(xué)生能夠?qū)Ω鞣N不安全因素進(jìn)行正確的辨別和判斷,學(xué)會恰當(dāng)避險。
3、初步認(rèn)識社會生活的復(fù)雜性,能夠做出有利于個人安全和社會安全的行為選擇。
4.在保障自身安全的情況下,能采用恰當(dāng)?shù)耐緩胶头椒ň戎恕?/p>
三、教學(xué)實施方面
我在教學(xué)中堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心健康、安全發(fā)展,著眼于引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。當(dāng)然,本學(xué)期的安全教育課還存在許多不足之處,教學(xué)措施有待進(jìn)一步改善。我將在下學(xué)期的工作中一一更正。使安全教育更加深入人心,讓學(xué)生學(xué)會防微杜漸。排除生活中思想上所有的安全隱患。
小學(xué)四年級安全教育的總結(jié) 9
我是四年級班的班主任。我深知安全工作是所有工作的中心,如果安全都沒有保證,其他工作無法進(jìn)行,更談不上提高教育教學(xué)質(zhì)量了。一學(xué)期已圓滿結(jié)束,我對本班的.安全工作總結(jié)如下:
一、提高安全意識,加強(qiáng)班級管理
牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育。從小事做起,對學(xué)生曉之以理,從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識;動之以情,在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力;導(dǎo)之以行,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。
二、具體措施
1、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項規(guī)定,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。
2、圍繞“高高興興上學(xué),平平安安回家”的主題,開展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生上放學(xué)結(jié)伴而行,自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上停留和玩耍。
3、強(qiáng)調(diào)課間文明休息,教育學(xué)生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進(jìn)出教室;不允許攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。
4、教育學(xué)生不帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學(xué)校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。
5、上體育課或課間休息時要避免運(yùn)動受傷,在運(yùn)動或游戲時,教育學(xué)生注意規(guī)則,按順序進(jìn)行,避免碰撞;不做危險性游戲。
6、教育學(xué)生不在校園內(nèi)外玩水、玩火。
7、上課時教育學(xué)生正確使用學(xué)習(xí)用具,不用學(xué)習(xí)用具戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、文明相處。
8、大掃除或其他活動,老師、安全委員督促學(xué)生注意安全。此外,在日常教育教學(xué)活動中,隨時對學(xué)生進(jìn)行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除。
搬遷學(xué)生中午在學(xué)校吃飯,若要回家(或其他事項)得先讓我知道。
小學(xué)四年級安全教育的總結(jié) 10
孩子健康、快樂成長是我們每位教師的職責(zé)所在。在教給他們文化知識、如何做人的同時,安全工作一直是學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校安全直接關(guān)系著學(xué)生的安危;家庭的幸福;社會的穩(wěn)定。領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我在班級里平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生小,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育。
一、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識是前提。
安全工作常抓不懈,教師和家長一定要讓孩子有安全意識。否則在怎么教育,效果也不明顯。
二、有安全工作的計劃和記錄
開學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起開展了安全教育主題班會,并做好了班會記錄。每天上課前或星期一升旗儀式,自己及時清點到校人數(shù);學(xué)校各項活動班長夏倩對班里的`到校情況每次都做到心中有數(shù)。
三、結(jié)合學(xué)科進(jìn)行教育。
結(jié)合品德與社會學(xué)科對學(xué)生進(jìn)行教育,包括學(xué)校安全、家庭安全、社會安全、交通安全,學(xué)生學(xué)以致用,結(jié)合課內(nèi)課外知識,教學(xué)效果良好。
1、嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時間,不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去玩耍,讓家長隨時了解其子女的去向。
2、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;相追打、奔跑等。
3、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
4、教育小學(xué)生不損壞學(xué)校的花草樹木。
5、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架。
6、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
7、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、槍等利器進(jìn)入校園。)
8、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。
四、開展豐富多彩的教育活動。
利用班會、隊會、活動課對學(xué)生進(jìn)行安全預(yù)防教育。使學(xué)生比較系統(tǒng)地接受防火、防水、防震、防電、防交通事故等安全知識。通過教育提高安全意識、安全防范能力、自我保護(hù)能力。
五、家校聯(lián)系保障安全。
學(xué)生家長的聯(lián)系電話本我時刻帶身上,隨時與學(xué)生或其家長取得聯(lián)系,同時要求家長和學(xué)校一起對孩子時時刻刻講安全,把安全放在第一位,健康第一!
安全工作始終在班級工作的首位,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
小學(xué)四年級安全教育的總結(jié) 11
學(xué)校安全工作是教育教學(xué)工作秩序重要保證,它關(guān)系到全校師生切身利益,關(guān)系到我校健康持續(xù)發(fā)展。學(xué)校安全責(zé)任重于泰山,抓校園安全就是抓學(xué)校發(fā)展。我校通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作局面,從而切實保障了全校師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,現(xiàn)將安全工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,構(gòu)建學(xué)校安全網(wǎng)絡(luò),切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),我校把安全工作列入重要議事日程,并成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員如下:組長:副組長:成員:及各班中隊輔導(dǎo)員。
我校堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”和“誰主辦,誰負(fù)責(zé)”的原則,分工負(fù)責(zé),任務(wù)到人,層層建立崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制,學(xué)校與各班班任簽訂了安全責(zé)任書,各中隊輔導(dǎo)員與學(xué)生及家長也簽訂了安全責(zé)任書,做到時時、處處、事事的安全工作有專人負(fù)責(zé),以保證安全工作萬無一失,杜絕安全事故。
二、加強(qiáng)宣傳,建立長效機(jī)制。
通過全校大會、宣傳欄、晨會、班隊會、安全講座、觀看安全教育光碟、發(fā)放安全教育資料等形式在全校教職工和學(xué)生中廣泛宣傳安全法律、法規(guī)及自救自護(hù)辦法等,增強(qiáng)了安全觀念和自我防范及自我保護(hù)意識。
堅持“安全第一、預(yù)防為主”方針,居安思危,常抓不懈,建立健全黨群結(jié)合、人員防范和技術(shù)防范相結(jié)合的安全防范體制和堅持巡查、自查、督查“三查”相結(jié)合的制度,及時處理,及時總結(jié)。各部門和人員認(rèn)真自查自己職責(zé)范圍內(nèi)的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時報告,及時處理,問題不積壓,不拖辦,不推諉。
學(xué)校安全專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開工作會議討論解決和處理相關(guān)問題,并作出計劃部署,及時向全校公布學(xué)校安全工作取得的成效和存在的問題。鼓勵全校師生以主人翁精神關(guān)注學(xué)校安全工作,表彰安全工作有功人員。
三、全面整治,逐一落實。
我校對房屋附屬設(shè)施進(jìn)行安全檢查,該拆除的及時拆除,該維修的及時維修加固,對可能引發(fā)意外事故發(fā)生,如圍墻、教學(xué)樓、運(yùn)動場、樓梯及學(xué)生進(jìn)出頻繁的各入口的安全情況進(jìn)行檢查,安全系數(shù)差的設(shè)備、設(shè)施堅決不用。加強(qiáng)計算機(jī)室、辦公室、辦公樓、教學(xué)樓、教師住宅樓、等場所的安全管理,完善安全防范設(shè)施,加強(qiáng)水、電、消防、避雷等設(shè)施的安全巡查。妥善保管帳目現(xiàn)金,做好傳染病的預(yù)控工作,對于流行傳染病要早發(fā)現(xiàn),及時送診,并制訂預(yù)控措施。加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理,鏟除衛(wèi)生死角,教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。中隊輔導(dǎo)員和全體教職員工都要注重維護(hù)學(xué)生的心理健康。
交通安全教育極為重要,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,不坐無證無照的車輛,宣講安全知識、普及安全常識。邀請了派出所的干警講解法制、安全知識。多方宣傳用電、用氣等安全知識,普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當(dāng)發(fā)生火災(zāi)險情時必須注意的幾個問題及滅火器的正常使用方法等。
召開安全教育的主題隊會課。由少隊部統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料,包括安全知識,安全警報等。中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行宣講,讓學(xué)生進(jìn)行討論,以提高對安全工作的認(rèn)識。學(xué)校還利用VCD光盤、黑板報、宣傳欄、手抄報等形式,全方位宣傳安全工作。
認(rèn)真做好預(yù)防流行病和常見病的工作。積極做好衛(wèi)生知識宣傳教育,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,對校園定期進(jìn)行消毒清洗,防止細(xì)菌滋生。對學(xué)生適時進(jìn)行流行病的防疫,積極配合鄉(xiāng)衛(wèi)生院組織的各種防疫工作,派發(fā)各種預(yù)防資料,及時防護(hù),有效維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
四、安全工作的主要經(jīng)驗
1、高度重視安全工作,把安全工作看作是一件政治任務(wù)來抓,認(rèn)識到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會的穩(wěn)定,樹立“安全至上”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識,嚴(yán)防死守,層層落實,責(zé)任到人,對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對安全工作的高度敏感性。
2、安全制度健全。今年初,行政領(lǐng)導(dǎo)班子通過檢查安全規(guī)章制度是否完善,是否健全,是否適合當(dāng)前和今后工作的需要,任務(wù)和責(zé)任是否落實到人等,及時修訂了安全管理制度。做到事事有人管。
3、堅決貫徹執(zhí)行上級各部門有關(guān)安全工作的`文件,對上級布置的每一項安全工作都有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改,真正提高安全工作的管理水平。
4、對安全教育工作實行群防群治,不定期對學(xué)生家長進(jìn)行安全教育,要求家長認(rèn)真督促檢查子女的安全工作,把安全工作從校內(nèi)做到校外。
5、加強(qiáng)對學(xué)生的法律教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好學(xué)生安全教育的根本。學(xué)生的法律意識提高了,就會自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,對學(xué)校三申五令的安全教育就會做到有令必行,有禁必止。
由于制度過硬、措施得力、方法恰當(dāng),我校幾年來沒有一起安全事故發(fā)生,全校師生安全意識濃厚。但是,安全工作只有起點沒有終點,是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,我們只有從講政治的高度認(rèn)識并做好這一工作,其他各項工作才有保障,也才能為學(xué)校教育撐起一片藍(lán)天!
小學(xué)四年級安全教育的總結(jié) 12
為了更好的保障學(xué)生的安全生活與學(xué)習(xí),學(xué)校制定了一系列安全制度,我們教師圍繞學(xué)校宗旨開展了以下活動。
一、安全制度保證,措施扎實到位。
1、健全與班主任簽訂安全責(zé)任書的制度。
每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校制訂相關(guān)安全制度與各班班主任簽訂班級安全工作責(zé)任書。各班班主任是本班學(xué)生直接安全責(zé)任人,是組織與實施班級活動的學(xué)生人身安全直接責(zé)任人。
2、與科任教師簽訂責(zé)任書。
學(xué)校對任課教師明確各自的崗位職責(zé)。將安全教育工作作為對科任老師考核的重要內(nèi)容之一,實行誰上課,出問題誰負(fù)責(zé)制度。貫徹“誰管理,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、建立學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案制度。
每學(xué)期都安排學(xué)生進(jìn)行地震、緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,經(jīng)演練,學(xué)生能按順序、按要求集中到學(xué)校規(guī)定的集合地點,最快的班只需要二十秒時間。為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
4、定時召開安全監(jiān)督會議,及時做好每周一次安全小結(jié)工作。
針對大家的提出的.種種可能,由全體安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員共同商量,立即制訂有關(guān)防范方案,最后召開全體成員會議組織實施,確保方案做到有效、速度快、準(zhǔn)確性高的效果。根據(jù)安全員在會議上的提供資料,對各班違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行安全思想教育,對于情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生(如:到學(xué)生玩水、捉魚)我利用晨會的時間在校會上對該名學(xué)生進(jìn)行點名批評,并要求該名學(xué)生的家長寫保證書的形式向?qū)W校保證其的孩子不再違紀(jì)學(xué)校的規(guī)章制度。
5、全社會總動員,群防群治群利。
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。公安、交通警察、消防中隊、村治安隊等部門通力合作,做好學(xué)校安全工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,我們都邀請法制輔導(dǎo)員到學(xué)校開展安全知識講座。節(jié)、假日(暑假、寒假等)都印發(fā)安全通知書,提醒家長要對學(xué)生在節(jié)、假日安全做好學(xué)生監(jiān)督工作,并請村治安隊協(xié)助學(xué)校在節(jié)、假日對違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行制止和教育。
二、加強(qiáng)教育,提高能力。
1、開展豐富多彩的宣傳教育活動,提高學(xué)生自我保護(hù)能力。
2、根據(jù)個別特殊情況,開展針對性教育,提高學(xué)生的自控能力。
禁止未滿12周歲的學(xué)生騎自行車上學(xué)。
三、加強(qiáng)安全檢查,及時整治整改。
本學(xué)年,我校堅持實行“每天一小檢,每周一大檢”的安全檢查制度,在檢查中做到認(rèn)真細(xì)致,堅決不走過場的形式檢查,確保我校的電線線路、漏電開關(guān)、教學(xué)所用的電器、消防器材等設(shè)備能正常使用,保證師生的人身安全。在檢查中發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的,及時整改,并做好存檔工作。
四、開展全校性“五不承諾書”簽字儀式和宣誓儀式。
小學(xué)四年級安全教育的總結(jié) 13
安全教育、警鐘長鳴。安全教育是貫穿學(xué)校教育的始終。作為四年級安全教育的科任教師,我對本班的安全工作高度重視,認(rèn)真上好安全課,時常給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生還有點小,我對他們進(jìn)行安全知識教育的同時,注意觀察他們?nèi)粘P袨,只要發(fā)現(xiàn)了有不安全的行為的學(xué)生,就及時進(jìn)行教育,要求改正;仡欉@一學(xué)期的工作現(xiàn)總結(jié)如下:
一、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識
安全工作常抓不懈的同時,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險游戲,在樓道里不要打鬧,要做到輕聲慢步;落實好家長接送制度,出校門時,要求學(xué)生慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育,教育他們不喝生水,不能吃變質(zhì)的食品。班級中沒有安全事故發(fā)生。
二、培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣
在日常教學(xué)中,結(jié)合學(xué)生日常行為及遇到的問題,以解決問題為契機(jī),向?qū)W生灌輸學(xué)校里的規(guī)章制度和《新小學(xué)生日常行為規(guī)范》;以每周班會、隊會活動課為載體,教育學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該怎樣做,做什么和不做什么,養(yǎng)成他們明辨是非等良好的生活習(xí)慣;以平時上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者小組做得好的及時表揚(yáng),發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正,并實行班干部分工負(fù)責(zé),逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的習(xí)慣,為他們?nèi)蘸蟮纳钚纬闪己玫纳盍?xí)慣。
三、培養(yǎng)學(xué)生安全從自我做起的習(xí)慣,做好預(yù)防工作
隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),做好班級安全工作,關(guān)鍵是要防范于未然。在安全教育中,一是加強(qiáng)了安全預(yù)防思想教育,全面開展安全檢查。作為既是班主任,又是安全與健康的任課教師的我。每天對電腦的斷電,火爐的熄火、教室的門窗關(guān)閉等工作及時的'強(qiáng)調(diào)并檢查,特別是清晨火爐生火的檢查。
四、做好家校聯(lián)系工作
教師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育,還要做好校外的延伸工作家校合作。利用課余時間,經(jīng)常與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助。特別是那些頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在教師和家長共同努力下,能夠確保在無病無事不曠課,在校安全上課。
在今后的工作中,還要繼續(xù)做好學(xué)生的安全思想教育教學(xué)工作,全保我班學(xué)生在安全與健康的教育環(huán)境中學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。
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