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      2. 中學愛心輔導(dǎo)員的工作總結(jié)

        時間:2021-07-03 19:44:48 總結(jié) 我要投稿

        中學愛心輔導(dǎo)員的工作總結(jié)

          中學愛心輔導(dǎo)員工作總結(jié)

        中學愛心輔導(dǎo)員的工作總結(jié)

          在本年度,我校愛心小分隊立足在我校得法養(yǎng)習、自主自立的基礎(chǔ)上,組織小分隊成員認真學習了唐仲英愛心獎學金評選材料,嚴格唐仲英愛心獎學金評選程序,于2011年10月評選出55名品學兼優(yōu)的同學,組成學校新一屆愛心小分隊,結(jié)合學校教學活動,組織學生開展常規(guī)活動和特色活動,踐行唐仲英基金會“服務(wù)社會、奉獻愛心、推己及人、薪火相傳”的宗旨,F(xiàn)將情況總結(jié)如下:

          一、建立組織機構(gòu),加強組織領(lǐng)導(dǎo)

          領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):

          組長:z

          副組長:z(德育主任)

          輔導(dǎo)員:z(團委書記)

          成員:z(高一)z(高二)z(高三)

          愛心小分隊組織機構(gòu):

          高2011年級:組長:z(1.5)

          高2010年級:組長:z (2.10)

          高2012年級:小組長:z(3.1)

          二、認真學習材料,提高認識,理解基金會精神

          做好工作的前提,是知道目標,有的放矢。在9月份,德育處下發(fā)基金會學習材料和宣傳資料,我要求各班組織學生認真學習唐仲英愛心獎學金的評選要求,明確評選目的、意義,讓學生理解材料精神。小分隊成立后,我制定小分隊計劃,要求小分隊同學認真學習愛心獎學金“孝順父母、尊敬師長、關(guān)心他人、助人為樂、刻苦學習、成績優(yōu)良”的評選要求,在實際學習和生活中樹立服務(wù)意識、責任意識、公德意識,以自己的言行去影響帶領(lǐng)其他同學,為構(gòu)建和諧的校園貢獻自己一份力量。

          建立成員檔案。在小分隊成立后,為加強小分隊的管理,我對小分隊成員建立檔案,組織小分隊成員在輔導(dǎo)員老師的管理下開展活動,并將小分隊成員信息在全校公布,對學校分隊成員進行監(jiān)督管理。同時,建立小分隊組織制度。為加強小分隊成員的管理,落實小組長職責,負責活動的安排,做到活動安排有計劃、有組織、有反思。從而通過活動為載體,在活動中得到鍛煉和提高認識。

          三、認真學習、提高認識,開拓創(chuàng)新,提高自身能力和素質(zhì)

          在5年的輔導(dǎo)員工作中,對學生活動有了很多的探索和嘗試,我不斷思考創(chuàng)新活動形式和內(nèi)容,盡力在學校實際情況下,做好學生的活動。如何在活動中將基金會的精神傳承下去,在認真理解精神實質(zhì)的基礎(chǔ)上,我主要從幾個方面做:

          1、不斷加強學習,理解基金會評選的宗旨、精神,力爭將唐仲英先生的理念在學習中學透。

          在輔導(dǎo)員工作中,我認真的學習基金會宗旨中的宗旨:“服務(wù)社會”,就是要在自己的本職崗位上、在生活中樹立服務(wù)意識,在實際生活中要有奉獻精神,以一種主人翁的意識來做好本職工作;“孝順父母”,就是要尊敬長輩,理解父母,在實際的生活中要知道感恩父母的愛,要多給父母陪伴,多給父母支持和理解!巴萍杭叭、薪火相傳”則是要求,每一個愛心小分隊成員要把基金會的這種精神,通過自己的影響傳導(dǎo)給其他人,通過我們自己的努力從而樹立一種尊敬、崇愛、團結(jié)的氛圍。

          2、組織輔導(dǎo)員老師、小分隊成員召開座談會,提高認識。

          為了加強學校的小分隊的建設(shè),我制定計劃,并定期召開座談會,了解指導(dǎo)教師的活動開展情況,對活動中存在的問題進行總結(jié),對小分隊成員近期的學習、思想動態(tài),以及活動的情況,進行充分的了解,保持信息的交流和暢通,從而找到解決問題的措施,在下一階段工作進行改進和完善。在活動和座談會中,進行總結(jié)和反思,提高對基金會精神的認識,在工作盡量提升質(zhì)量。

          3、立足學校實際,開拓創(chuàng)新,指導(dǎo)小分隊開展特色活動。

          本學年度,我充分結(jié)合學校的實際和活動要求,注重校內(nèi)活動和校外活動結(jié)合,開展尊老敬老活動、組織學生開展演講比賽、國學經(jīng)典誦讀等一些活動。通過常規(guī)活動和特色活動,貫徹落實我!白灾髯粤、得法養(yǎng)習”的'校訓(xùn),在這些活動中讓學生的綜合素質(zhì)得到鍛煉,這些活動的開展,在學校、社會形成了較大的影響。

          四、欲窮千里目、更上一層樓

          在活動開展中,我對學校的愛心獎學金的評選材料進行分類管理,對評選過程進行全程的監(jiān)督。活動開展充分發(fā)揮學生主動性的基礎(chǔ)上,加強活動的指導(dǎo),發(fā)揮學生的自主能力,加強學生活動的宣傳,讓更多的同學和老師了解,弘揚基金會的宗旨和小分隊的要求。

          當然,在工作的過程中,我仍然還有許多不足,還有很多地方不完善,在以后的工作中,我將在總結(jié)以前工作得失的基礎(chǔ)上,不斷完善、提高,在愛心服務(wù)的過程中培養(yǎng)高尚的情操、磨練堅韌的意志,樹立健康高尚的人格。成績屬于過去,我將在以后的工作中投入更大的熱情,做好愛心輔導(dǎo)員的工作,更上一層樓。


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