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      2. 中學創(chuàng)衛(wèi)的工作總結(jié)

        時間:2021-07-03 19:18:35 總結(jié) 我要投稿

        2018中學創(chuàng)衛(wèi)的工作總結(jié)

          在市創(chuàng)衛(wèi)辦的指導下,在我校領(lǐng)導的重視下,經(jīng)過全校師生的共同努力,我校的創(chuàng)衛(wèi)工作已初見成效。從組織機構(gòu)、資料收集、整理到校園衛(wèi)生管理,從創(chuàng)衛(wèi)知識宣傳、衛(wèi)生知識的傳授到健康教育的教學管理,從學生日常行為、個人衛(wèi)生到教師的辦公環(huán)境,都有了明顯的變化,F(xiàn)將本年度創(chuàng)衛(wèi)總結(jié)

        2018中學創(chuàng)衛(wèi)的工作總結(jié)

          一、學校領(lǐng)導重視,組織機構(gòu)健全

          學校領(lǐng)導對創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視,把創(chuàng)衛(wèi)工作擺上了學校工作的重要議事日程。6月17日由校長親自組織中層領(lǐng)導召開會議,狠抓創(chuàng)衛(wèi)工作,各部門要及時主動地參與,更要仔細認真,絕不放過任何死角。要求充分利用好校園廣播、媒體,及時廣泛宣傳;檢查督促,自查自改;除四害、消除而所異味;做好控煙工作,借此機會從領(lǐng)導開始戒煙,以身作則;環(huán)境衛(wèi)生方面強調(diào)學生絕對不要亂扔垃圾,發(fā)現(xiàn)垃圾及時撿,要達到在校園里一個垃圾都看不見的程度,保持校園和門前周圍干干凈凈。

          為了使我校認真、扎實、全面、有效的開展創(chuàng)衛(wèi)工作,我校成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導小組”。組長由金哲校長擔任,副組長由書記和副校長擔任,成員由學校各室主任組成,明確工作目標,落實責任。下設(shè)創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室,主要負責創(chuàng)衛(wèi)工作的資料收集、整理和學校衛(wèi)生工作。對創(chuàng)衛(wèi)工作,校領(lǐng)導親自抓,創(chuàng)衛(wèi)辦公室負責整個學校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)、安排及督查,使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項任務(wù)層層落實,任務(wù)明確。學校要求各個機構(gòu)及相關(guān)人員嚴格按照制定的.計劃開展工作,做到有目標計劃、有檢查評比、有總結(jié)表彰,同時將工作責任落實到每位教職員工。

          校級領(lǐng)導經(jīng)常過問、指導創(chuàng)衛(wèi)工作。本年度學校每周安排環(huán)境衛(wèi)生大檢查,并有針對性的進行十多次全校性個人衛(wèi)生檢查,幾位校級領(lǐng)導帶頭行動,并積極落實、檢查。在檢查中對存在問題提出批評,并責令當場改正。校級領(lǐng)導分工明確,責任到人,教學校長主管健康教育,總務(wù)主任主管學校的環(huán)境衛(wèi)生。

          二、加大宣傳力度,營造良好氛圍

          創(chuàng)衛(wèi)工作是一項社會性很強的系統(tǒng)工程,但僅靠領(lǐng)導重視是遠遠不夠的,只有把全校師生真正發(fā)動起來,形成全面動員、全體師生員工齊動手的態(tài)勢,營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實,保證創(chuàng)衛(wèi)工作的持續(xù)發(fā)展。為此,我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性,并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動中來。強化了輿論宣傳。學校利用校、班隊會、“國旗下講話”等形式,充分利用學校廣播站、健康教育宣傳窗、班級板報等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識,幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。6月18日利用課間操時間,學校還組織了全校性的創(chuàng)衛(wèi)動員大會,政教處任今子主任做了關(guān)于保護校園、社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的動員報告,宣讀了以《做好文明教師、文明學生、文明市民》為題的學校倡議書,倡議全體師生爭做文明師生并在衛(wèi)生橫幅上簽字。

          2、充分發(fā)揮衛(wèi)生健康知識宣傳材料,使廣大師生對創(chuàng)衛(wèi)工作有了更深入的了解,自覺地參與到活動中來,同時又把這些知識帶入家庭,影響他人,服務(wù)社會,實現(xiàn)“小手拉大手”工程。

          3、組織教職工和學生廣泛開展愛國衛(wèi)生、城市管理、環(huán)境保護、消防、道路交通等法規(guī)的宣傳教育和義務(wù)勞動。使教職員工和學生的城市衛(wèi)生、衛(wèi)生保健、疾病預防、交通知識知曉率達到85%以上。

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