網(wǎng)絡中心的工作總結
11月份在院領導的高度重視下，信息部網(wǎng)絡服務中心繼續(xù)本著高標準、嚴要求，以服務、開拓、奉獻的工作理念，充分發(fā)揮網(wǎng)絡信息平臺的優(yōu)勢，較圓滿的完成了本月工作任務：
一、教育網(wǎng)站的整體改版
教研院網(wǎng)站以全新的形式整體改版，為學院管理和各部門信息化工作，搭建起了全面、適時、便捷的橋梁，也必將成為綜合展示我市教研、培訓、科研、信息等創(chuàng)新工作的平臺，深受領導和教師們的一致好評。
本月間，在主管院長的帶領下，網(wǎng)絡中心同志采取集中攻關的辦
法，查資料，請專家，經(jīng)過反復試驗與調試，開發(fā)設計，最終對網(wǎng)站進行了全新改版，并對所有版面進行了重新劃分。導航欄設置了“學院概況”、“通知公告”，“部門主頁”、“名師風采”、“視頻點播”、“教研論壇”、“教師博客”、“圖片中心”、“教育資源”等9個快速導航，以一個全新的形式，為全市教師提供一個嶄新的視角；其中 “活動掠影”、“院容院貌”、“專題圖片”采用運動導航欄的形式，新穎、生動活潑的展示了教研、培訓、科研、信息等工作的風采；教研院全面貫徹落實科學發(fā)展觀 “專題展板”，以導航欄動態(tài)橫拉的形式，動態(tài)展現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上，加大宣傳力度的同時，拓展了教研院全面貫徹落實科學發(fā)展觀所表現(xiàn)出的卓越風采； “視頻會議”系統(tǒng)連接了xview訊流會議視頻系統(tǒng)，為各部門將來開展網(wǎng)絡視頻多點傳輸提供了更廣闊的應用平臺，它可以通過互聯(lián)網(wǎng)把我們的教研、培訓、科研活動及成果交流、信息發(fā)布擴展到全國；“教學資源庫”、“問卷調查系統(tǒng)”也做了相應的連接，使網(wǎng)站、論壇、博客及資源庫匯集在一起，使之服務空間更為廣闊。此外，新網(wǎng)站還對電子業(yè)務辦公信息獲取與信息傳輸效率有較大的提高，把通知與其他工作計劃、總結分開，使基層廣大教師瀏覽網(wǎng)站更加便捷、一目了然；更突出的一個特點就是增加了“活動導航欄”，如各學科的專題活動，可以直接通過“活動導航欄”展示，更加突出醒目，效果極佳。
二、資源庫的建設與收集
網(wǎng)站整體改版工作量很大，在資源庫建設工作中，網(wǎng)絡中心的同志能對每一個學科上傳的課件，逐一進行耐心細致地整理、分類、連接，方便了基層教師教育教學的.應用。目前，學前、小學、初中、高中共收集課件7100個；網(wǎng)站總瀏覽量：3360240人次；總訪問量：3194418人次；每天訪問量平均800——1000多人次，用基層學校的教師們的話說：“教研院網(wǎng)站是我們基層學校的一線教師啊”。
三、發(fā)揮論壇優(yōu)勢，做好服務工作
加強教研論壇的管理與信息發(fā)布，通過教研論壇這個平臺，為各學科開展網(wǎng)絡教研及活動展示，開辟了專題欄目。本月為中小學美術學科、音樂學科、寫字辦硬筆書法和書法作品，通過教研論壇分別開設了專題版塊，對每一個學科上傳的視頻課件，進行壓縮格式、進行相應的訪問鏈接、反復調試，最后提供網(wǎng)絡平臺；寫字書法活動網(wǎng)絡展示的作品，硬筆書法的每一個教師和學生作品要一件件的經(jīng)過掃描儀掃描成圖片，或通過數(shù)碼照相的方法，一幅幅拍照下來，存成圖片文件，通過教研論壇發(fā)布到學院的教研論壇上。不僅增加了論壇的訪問量，更擴大了宣傳力度，深受廣大教師的喜愛，他們都感到新穎并富于實效性，。
四、立足服務理念，提高工作效率
計算機及網(wǎng)絡已經(jīng)成為學院辦公、對外交流工作的重要載體，因此網(wǎng)絡維護工作更體現(xiàn)出它的重要性。
網(wǎng)絡工作任重而道遠，中心的同志每天不僅要馬不停蹄做好維修工作之外，還要進行網(wǎng)站的維護、論壇后臺的管理，服務器的正常運轉，同時還肩負著安全保衛(wèi)監(jiān)控系統(tǒng)的維護工作等，雖然工作量大一些，但大家把每一次工作都當成最好的學習機會，并有信心在院領導的正確領導下，在各部門的積極配合下，充分發(fā)揮網(wǎng)絡服務中心的職能作用，為積極推進我市網(wǎng)絡教研工作可持續(xù)性發(fā)展，做出應有的貢獻。
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