二年級1班下學(xué)期班主任工作總結(jié)
隨著天氣的變熱,又一個(gè)夏天即將到來,隨之二年級下學(xué)期也即將結(jié)束。在這一學(xué)期里,我們班的小小書法家馮俊回老家了,新來了兩位小朋友宋佳維和竺浩杰。我和二(1)班57個(gè)孩子又共同度過了一個(gè)學(xué)期,在這一學(xué)期里對于自己的班主任工作又有了新的思考,新的收獲,新的希望。
一、抓常規(guī),養(yǎng)好習(xí)慣|||對于各項(xiàng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的.缺乏,本班的教學(xué)常規(guī)不是很理想,有部分學(xué)生的學(xué)習(xí)|||習(xí)慣也沒有養(yǎng)成。這學(xué)期我繼續(xù)采用各種方式來培養(yǎng)課堂常規(guī)和學(xué)生的學(xué)習(xí)慣。首先是樹立良好的班風(fēng),使班級有一個(gè)良好的班級風(fēng)氣,讓學(xué)生知道自己是班級|||中的一份子,要遵守各項(xiàng)常規(guī),遵行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守《小學(xué)生守|||則》,時(shí)刻提醒學(xué)生該做什么。
二、良性競爭制|||我采用全班采用笑臉榜榮譽(yù)競賽和采用小隊(duì)良性競爭制度相結(jié)合。前者每個(gè)小朋友的名字都在榮譽(yù)欄中,如果在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面采用笑臉獎勵制度,如果表現(xiàn)好就能得到笑臉,相反則會被扣除笑臉。后者我將班級分成八個(gè)小隊(duì),每個(gè)星期進(jìn)行比賽,從課堂紀(jì)律、出操狀況、作業(yè)情況等各個(gè)方面都進(jìn)行比賽。每個(gè)星期得到徽章最多的小隊(duì)就是第一名,每個(gè)組員都能得到一個(gè)大笑臉。以此來幫助學(xué)生更好地養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。
三、培養(yǎng)小干部|||大力培養(yǎng)小干部。發(fā)掘班級中有各種能力的小助手,通過不斷地實(shí)踐培養(yǎng),讓學(xué)生有一種集體意識,能以身作則,幫助老師管理班級事務(wù)。另外每天采用輪流制,讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會參與到班級管理中來。讓每個(gè)學(xué)生都參與,可以提高學(xué)生的集體意識,同時(shí)又能培養(yǎng)學(xué)生的能力。同時(shí),他們也是老師的小幫手,許多事都放手讓他們?nèi)プ觯欣谂囵B(yǎng)他們的能力。
四、加大家校聯(lián)系|||通過校訊通,短信,電話等多種方式加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系。將學(xué)生在學(xué)校中的表現(xiàn)及時(shí)地告知家長,同時(shí)也了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),以幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí)。在這一過程中,大多數(shù)家長都非常積極和熱心,對孩子的教育問題也是非常關(guān)心,非常配合學(xué)校的工作。
五、安全工作|||生的安全大于一切,每天到校我首先進(jìn)行晨檢,了解孩子的身體狀況。如遇孩子身體不適,及時(shí)及早的于家長取得聯(lián)系,讓孩子能盡快的回復(fù)健康。同時(shí),通過晨間談話的時(shí)間,對孩子進(jìn)行游泳、食品、用電、交通等各方面安全教育,以期孩子能夠更好的成長。
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