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      2. 小學(xué)三年級優(yōu)秀班主任的工作總結(jié)

        時(shí)間:2021-06-28 18:05:19 總結(jié) 我要投稿

        小學(xué)三年級優(yōu)秀班主任的工作總結(jié)范文

          時(shí)間果然是最神奇的東西,一年的時(shí)間,從最初的陌生到現(xiàn)在夢里常常夢見他們,我從一個(gè)陌生人,轉(zhuǎn)眼,變成了知心大姐姐。

        小學(xué)三年級優(yōu)秀班主任的工作總結(jié)范文

          這個(gè)學(xué)期在繼上學(xué)期出現(xiàn)的問題后,進(jìn)行整頓整改,建立屬于自己班級的管理課程,積極按照計(jì)劃推進(jìn)班主任工作,以下是我對本學(xué)期班主任工作的簡單總結(jié):

          一、常規(guī)教育

          1.班級紀(jì)律工作

          本學(xué)期的紀(jì)律照上學(xué)期有了很大進(jìn)步,紀(jì)律紅旗偶爾也會(huì)流動(dòng)到我們班。于是,結(jié)合學(xué)校的紅旗評比,在班里開展了,得紅旗上成語或電影課,讓同學(xué)樹立班級意識。另外,對于給班里紀(jì)律抹黑的同學(xué),也采取了必要的措施,使得其清楚認(rèn)識自己的錯(cuò)誤,并懂得勇于承擔(dān)。開展小組評比,選出最佳小組的同時(shí)實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),讓學(xué)生自己管理自己。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,班里大部分同學(xué)都能做得很好,晨讀不用等我進(jìn)班組織,孩子們就可以自己讀書。中午,到班自覺讀書。很多領(lǐng)導(dǎo)都和我說,看見了班級紀(jì)律的好轉(zhuǎn),這是對孩子們以及對我最好的承認(rèn)。

          2.安全衛(wèi)生工作

          安全一直以來都是學(xué)校班級工作的重中之重。 保證學(xué)生安全是班主任工作的首要職責(zé)。其次,講究衛(wèi)生,既能使學(xué)生身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期圍繞每月一事,嚴(yán)格每天進(jìn)行學(xué)生的.儀表檢查,設(shè)立的班級衛(wèi)生監(jiān)督員認(rèn)真負(fù)責(zé)。班級的衛(wèi)生也有了很大改善,孩子們從最初的不知道怎么掃地,到現(xiàn)在的不用我督促,不僅能很快把班級的地面掃干凈,還拖得很干凈,為班級爭回了一面面小紅旗。

          3. 路隊(duì)行走工作

          路隊(duì)行走一直以來都是我引以為傲的工作。從上學(xué)期以來,每一周的路隊(duì)紅旗都在我們班,這和孩子們的努力是離不開的。每天強(qiáng)調(diào)別在樓道里追逐打鬧還是起到一定的效果的,這個(gè)學(xué)期明顯能感覺到在樓道里跑的孩子少了,被主任抓到的孩子里很少有我的學(xué)生了,孩子們還是很懂事的。

          二、營造一個(gè)溫馨的“家”

          “愛”,是一群朋友,走到了三、3班,一起生活在了一個(gè)教室里,找到了屬于小嫩芽們的一片天。一個(gè)班,就是一個(gè)大家庭。我一直努力著讓每一個(gè)同學(xué)都如兄弟姐妹般互相關(guān)心著、幫助著、照顧著、鼓舞著

          1.關(guān)注集體生日

          進(jìn)入三小后,每個(gè)月都有教師的集體生日,我想,孩子們也許很想過集體生日。于是把集體生日引入到了班級。通過生日頌詩,日常視頻,班主任制作賀卡,和學(xué)期末的生日蛋糕儀式,讓孩子們真正體會(huì)到在三三班生活,是一件很幸福的事。

          2.“偏愛”后進(jìn)生

          在我們班有一群孩子,他們活潑好動(dòng),也因此常常違反紀(jì)律,表現(xiàn)在上課做小動(dòng)作,在課堂上說小話,影響其他同學(xué)聽課,他們成績普遍不是很好。但是這些孩子每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),于是抓住他們的優(yōu)點(diǎn),分析缺點(diǎn),各個(gè)擊破,幫助孩子后進(jìn)。其中,修珊珊,這個(gè)孩子的轉(zhuǎn)變就很大。她從一個(gè)連話都不敢和我說的孩子到現(xiàn)在還能和我開玩笑,原因就是我一個(gè)突然冒出的想法,就改變了她。突然覺得一個(gè)老師的一句話,真的能改變一個(gè)孩子?墒前嗬锶耘f有很多滾刀肉似的孩子,這還將是我未來班主任工作的頭號問題之一。

          三、實(shí)施自我管理,培養(yǎng)管理能力。

          本學(xué)期,努力構(gòu)建學(xué)生自我管理體制,學(xué)習(xí)魏志鑫老師的金龜子銀行,先后在本班開展了積分卡制度和嫩芽王國系統(tǒng)。

          1. 個(gè)人積分,小組評比

          本學(xué)期采取了小組和個(gè)人的評比,通過各種積分卡的獲得,和小組紀(jì)律,衛(wèi)生,考試等評比,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

          2. 嫩芽王國系統(tǒng)的初試行。

          將班級看做一個(gè)王國,建立屬于班級的各個(gè)機(jī)構(gòu),事事落實(shí)到個(gè)人。 明確每位學(xué)生在王國中的職位和責(zé)任,使學(xué)生體會(huì)到自身的價(jià)值和尊嚴(yán)。 幫助學(xué)生給自己定位,通過自己的努力支付自己在班中的花費(fèi)。幫助孩子樹立正確的價(jià)值觀,通過自己的雙手贏得財(cái)富和收獲。

          四、德育教育

          本學(xué)期仍圍繞:感恩父母,開展了一系列主題活動(dòng),例如:我是小廚師,給爸爸媽媽做菜;給爸爸媽媽洗腳;學(xué)包餃子;給爸爸媽媽寫信;給爸爸媽媽做賀卡……讓孩子在一次次地體驗(yàn)中,理解父母的辛勞,一系列的教育過后,得到家長的反饋,孩子有變化了,懂得去幫助父母,孝順父母了,初級目標(biāo)基本達(dá)成。

          五、其他工作

          1.做好單親家庭孩子的心理疏導(dǎo)工作。

          2.做好多子女家庭孩子的心理疏導(dǎo)工作。

          3.做好溺愛成性家庭家長教育孩子方式的工作。

          一個(gè)學(xué)期在不知不覺中中,在我與學(xué)生的笑聲中,匆匆而過,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心。一個(gè)學(xué)期的工作讓我深刻感受到:只要我們真誠地對待孩子,我相信,孩子們會(huì)了解老師的,我的班主任工作也能在不斷的磨練中得到提升。下學(xué)期我將會(huì)再接再厲,不斷完善自己,提高自己,努力做好班主任工作。

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