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      2. 小學(xué)學(xué)校校務(wù)處的公開工作總結(jié)

        時(shí)間:2021-06-13 12:36:19 總結(jié) 我要投稿

        小學(xué)學(xué)校校務(wù)處的公開工作總結(jié)

          一年來,我校堅(jiān)持“強(qiáng)化基礎(chǔ),突出重點(diǎn),步步深入”的工作方針,努力從提高認(rèn)識水平,消除思想誤區(qū)入手,圍繞熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,按照積極拓展公開渠道、規(guī)范操作程序、優(yōu)化運(yùn)行機(jī)制的思路,積極維護(hù)教職工知情權(quán)和參與權(quán),努力在推進(jìn)校務(wù)公開工作的廣度和深度上下功夫,學(xué)校利用校報(bào)每月一期,張貼校情公告4余張,更新校務(wù)公開專欄2次,在校園網(wǎng)上發(fā)布校務(wù)公開等內(nèi)容。

        小學(xué)學(xué)校校務(wù)處的公開工作總結(jié)

          一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高對校務(wù)公開工作的認(rèn)識

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)市教育局《關(guān)于做好校務(wù)公開工作的意見》,并根據(jù)局校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組的意見,學(xué)校從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)班子思想著手,利用黨員會、行政會等多種形式,加強(qiáng)學(xué)習(xí),加深理解,并在全體教職工例會中進(jìn)行了普遍宣傳,使校務(wù)公開為廣大教職工理解和接受,在思想念上實(shí)現(xiàn)了“要我公開”到“我要公開”的轉(zhuǎn)變,有家長對學(xué)!罢饔唽W(xué)生報(bào)刊”和“學(xué)生保險(xiǎn)”做法不甚理解,學(xué)校便主動組織家長會,向家長進(jìn)行宣傳,并闡明學(xué)校充分尊重家長原則,及時(shí)消除了家校之間的隔閡。學(xué)校政教處還多次印發(fā)《校報(bào)》等宣傳工作,取得家長的支持。

          二、大力加強(qiáng)對校務(wù)公開工作的領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)制建設(shè)

          我們堅(jiān)持把制度建設(shè)作為校務(wù)公開的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作來抓。一是堅(jiān)持教代會制度。學(xué)校兩次召開了教代會,校長作學(xué)校工作報(bào)告,并就學(xué)校工作、購置辦公筆記本等情況向教職工代表作了報(bào)告。二是堅(jiān)持校情即時(shí)報(bào)告制。按照“誰負(fù)責(zé)、誰通報(bào)”的原則,要求分管工作的領(lǐng)導(dǎo),通過教師會、公告欄、校園網(wǎng)等平臺,及時(shí)將工作進(jìn)展和工作安排進(jìn)行公開。三是建立校務(wù)公開質(zhì)量考評制度。積極探索建立有利于促進(jìn)校公開工作和學(xué)校發(fā)展的`考評制度,把校務(wù)公開制度與考勤制度、目標(biāo)責(zé)任制、五項(xiàng)禁令等制度結(jié)合起來,做到有對照、有檢查,強(qiáng)化了職工的民主意識、服務(wù)意識和法律意識。學(xué)校還在校成立校務(wù)公開監(jiān)督員,強(qiáng)化了對校務(wù)公開的監(jiān)督工作。

          三、進(jìn)一步抓好校務(wù)公開工作的重點(diǎn)工作

          一是財(cái)務(wù)管理公開。包括學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)、決算,收入及支出、福利分配方案等。每年度的財(cái)務(wù)審查工作,學(xué)校都設(shè)立了審查小組,由學(xué)校支部成立了學(xué)校“民管會”工會主席牽頭,由教代會推選代表主審,召開全校教職工大會報(bào)告審查結(jié)果并在公示欄張榜公布。實(shí)行了充分的民主,還了領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白,給了教職工一個(gè)明白。

          二是人事工作公開。包括職工雙向選聘、中層干部的選拔、職稱評審、年終考核、評先評優(yōu)、新進(jìn)教師資格審查等。通過民意測評和與座談,學(xué)校今年對于新進(jìn)的教師,學(xué)校都要由教務(wù)處組織說課評課。教師聘任、職稱評審更是充分發(fā)揮民主,讓教師心悅誠服。

          三是基建、維修及大宗物資采購的支出公開。學(xué)校嚴(yán)格遵守區(qū)教育局制定了公開招標(biāo)單位進(jìn)行政府采購方法。今年以來,學(xué)校在裝修心理專用教室也有教師代表參與了過程的始終,學(xué)校進(jìn)行了幾次大型的校舍維修,由學(xué)校總務(wù)處全程參與,并分別將決算結(jié)果和招標(biāo)過程向全體教師及時(shí)公開。

          四、大力強(qiáng)化監(jiān)督管理,推動學(xué)校和諧發(fā)展

          我們始終圍繞學(xué)校發(fā)展這個(gè)主題,扎實(shí)開展校務(wù)公開工作,在推進(jìn)課程改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校民主管理,加強(qiáng)反腐倡廉和行風(fēng)建設(shè)工作,推動學(xué)校快速、健康發(fā)展等方面取得明顯的成效。

          一是加強(qiáng)權(quán)力運(yùn)作監(jiān)督制約,促進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策,堅(jiān)持“權(quán)力在陽光下運(yùn)行、過程在陽光下運(yùn)作、結(jié)果在陽光下公開”的工作機(jī)制,將招待費(fèi)、旅差費(fèi)、辦公費(fèi)、大宗物品采購、基建造價(jià)預(yù)決算等師生關(guān)注的問題得以公開,努力構(gòu)筑源頭上預(yù)防腐敗的防線,從而有效的消除了猜疑,為學(xué)校的凝聚了力量。

          二是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,遏制不正之風(fēng)。學(xué)校將學(xué)生代辦費(fèi)的收費(fèi)依據(jù)、項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)算情況向?qū)W生、家長、社會予以公開,接受社會的監(jiān)督,并向全體家長作出各項(xiàng)承諾,使學(xué)校杜絕了亂收費(fèi)等的行為,也得到了有效效果。每年學(xué)校都通過上級部門的規(guī)范收費(fèi)檢查工作。

          三是營造尊師重教良好氛圍,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)現(xiàn)上新水平。校務(wù)公開的推行,還學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白,給師生、家長一個(gè)明白,密切了學(xué)校與師生、學(xué)校與家長的關(guān)系,調(diào)動了廣大教職員工的工作積極性,保證學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的各項(xiàng)措施得以順利實(shí)施,在教代會上對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的民主測評優(yōu)秀率能達(dá)95%以上。

          校務(wù)公開工作作為學(xué)校民主管理的一個(gè)重要組成部分,在學(xué)校管理中起著“言教重于身教”的作用。學(xué)校只有在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下,在校工會的參與和支持下,根據(jù)上級精神,把校務(wù)公開工作與依法治校、依規(guī)治教有機(jī)地結(jié)合起來,把民主管理與規(guī)范辦學(xué)行為統(tǒng)一起來,在學(xué)校工作中全面推行校務(wù)公開工作,增強(qiáng)民主管理力度,才能贏得老師的支持與信賴,得到家長的理解和支持,凝聚教職工的向心力和戰(zhàn)斗力,鼓舞老師的士氣和斗志。

          五、創(chuàng)新點(diǎn)

          1、下學(xué)期課程編排提前在本學(xué)期末完成,為教師提供了充足的備課時(shí)間。

          2、本學(xué)期期末試卷按評估要求進(jìn)行規(guī)范裝訂、批改及歸檔。

          六、工作中的不足及今后努力的方向。

          本學(xué)期的工作即將結(jié)束,有成有敗有得有失,經(jīng)過反思,感到工作中還存在以下的諸多問題不盡人意:

          1、深入到教學(xué)第一線的時(shí)間還不夠多,對教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠。

          2、沒有組織各二級學(xué)院、系互相走訪學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。

          3、教學(xué)方面的競賽活動在本學(xué)期沒有開展。

          在新的一學(xué)期里,教務(wù)處將努力提高管理水平 ,健全各項(xiàng)制度,加大管理力度,盡心盡職,團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分調(diào)動廣大教師的積極性,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,起到應(yīng)有的作用。

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