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      2. 中學(xué)教師任職工作總結(jié)

        時(shí)間:2021-06-13 20:42:08 總結(jié) 我要投稿

        有關(guān)中學(xué)教師任職工作總結(jié)范文

          【范文一:中學(xué)教師任職工作總結(jié)】

        有關(guān)中學(xué)教師任職工作總結(jié)范文

          我叫XXX,男,漢族,1981年9月出生,大學(xué)學(xué)歷,現(xiàn)為靈臺(tái)縣蒲窩中學(xué)教師。20XX年畢業(yè)于平?jīng)鰩煼,先后?jīng)過(guò)自修學(xué)習(xí),取得了大專、大學(xué)學(xué)歷,2006年10月取得中學(xué)二級(jí)教師資格。我自分配起即在蒲窩中學(xué)任教,從教13年,一直承擔(dān)初中語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作,自2007年期兼任蒲窩中學(xué)政教主任職務(wù)。根據(jù)職務(wù)晉升條件,我已符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)條件,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況總結(jié)如下:

          一、思想學(xué)習(xí)方面

          作為一名農(nóng)村教師,我深知農(nóng)村孩子的期盼,農(nóng)村父母的期望,自己肩上的責(zé)任,于是倍加珍惜作為人民教師的榮譽(yù),從教以來(lái),我愛(ài)崗敬業(yè),勤勤懇懇,無(wú)私奉獻(xiàn),認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。我深知學(xué)習(xí)是終身的事,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,才能做一名合格的人民教師,才能勝任領(lǐng)導(dǎo)職位。因此,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。2007年通過(guò)自修,取得了大學(xué)學(xué)歷。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。在教學(xué)上我認(rèn)真鉆研教材、課標(biāo),全面掌握初中語(yǔ)文教學(xué)體系,做到成竹在胸。

          二、教育教學(xué)方面

          在教學(xué)上我認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。精心授課,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,有激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。同時(shí)我還積極實(shí)施新課程改革,虛心向同行請(qǐng)教,耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度,熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,與同學(xué)們真誠(chéng)相處,用愛(ài)與學(xué)生溝通,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。在搞好教學(xué)工作的同時(shí),我還積極開(kāi)展教學(xué)研究,曾參與《初中學(xué)困生成因與對(duì)策》課題研究,組織開(kāi)展《作文自評(píng)法》課題研究,取得了顯著成績(jī)。同時(shí)我還積極指導(dǎo)青年教師,幫助他們開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn),掌握科學(xué)的教學(xué)方法,盡快提高教學(xué)水平,任職以來(lái)先后指導(dǎo)5名青年教師成長(zhǎng)為校級(jí)骨干教師,成為學(xué)校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量。

          三、學(xué)校管理方面

          在學(xué)校管理工作中,我能明確工作定位,嚴(yán)以律己,寬以待人,注意維護(hù)校領(lǐng)導(dǎo)班子威信和領(lǐng)導(dǎo)集體的團(tuán)結(jié),執(zhí)行各項(xiàng)學(xué)校和集體的決定,努力做好學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)助手角色。要求教師不能做的我堅(jiān)決不做,要求教師做好的事情我率先垂范,時(shí)時(shí)處處起好帶頭模范作用,積極主動(dòng)幫助其他同事,用自身點(diǎn)點(diǎn)滴滴的言行感召周圍的同志。從2008年起,我主抓學(xué)校的德育工作,包抓語(yǔ)文教研組和初三年級(jí)組。在抓工作中他堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),創(chuàng)新思路,高標(biāo)謀劃,扎實(shí)苦干,奮力拼搏,各方面工作均取得了突出成績(jī)。近幾年,抓德育工作,我積極創(chuàng)新思路,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以《守則》、《規(guī)范》教育為基礎(chǔ),以心理健康教育和法制教育為補(bǔ)充,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和自學(xué)能力為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生基本行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,提高學(xué)生綜合素質(zhì)為最終目標(biāo),堅(jiān)持開(kāi)展主題教育,規(guī)范教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理健康教育和學(xué)困生幫扶工作,積極組織各種主題實(shí)踐活動(dòng),以全新的德育理念,創(chuàng)新德育模式,引導(dǎo)教師以身立教,以德立教,言傳身教,通過(guò)抓師德師風(fēng),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性和健全的人格。近幾年均高標(biāo)完成了學(xué)校的德育任務(wù),學(xué)生德育合格率大幅度提高。連續(xù)四年我一直包抓初三年級(jí)組,為此,我經(jīng)常深入一線,早睡晚起,抓學(xué)生管理、抓教學(xué)指導(dǎo),了解學(xué)情、教情,研究教學(xué)動(dòng)向,樣樣事情他均精心謀劃,身體力行,率先垂范,始終把質(zhì)量提高作為第一要?jiǎng)?wù),把管理工作抓在手上,想在心上,連續(xù)四年,學(xué)校初三級(jí)的學(xué)風(fēng)穩(wěn)定的,中考成績(jī)均處于前列。

          四、晉升后的工作設(shè)想

          如果我能夠順利晉升,我將認(rèn)真執(zhí)行黨的路線,堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),扎扎實(shí)實(shí)工作,勤勤懇懇干事,積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,不斷提升專業(yè)素養(yǎng),提高教學(xué)藝術(shù)水平,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深入研究教學(xué)規(guī)律,進(jìn)一步掌握科學(xué)的語(yǔ)文教學(xué)方法,積極探索高效課堂教學(xué)模式,大力推行新課程改革,推行素質(zhì)教育,努力打造高效課堂,提高教學(xué)效益,提升教學(xué)質(zhì)量,努力做一個(gè)讓黨和人民滿意的優(yōu)秀教師。

          【范文二:教師任職個(gè)人總結(jié)】

          時(shí)光荏苒,歲月不居。一轉(zhuǎn)眼,七載光陰已悄然逝去。七年里,有工作的不足,更有成功的喜悅。我XX年參加工作以來(lái),時(shí)刻牢記“學(xué)高為師,身正為范”的名言,并努力在平時(shí)的工作和生活中踐行這一至理名言。勤勤懇懇教書(shū),兢兢業(yè)業(yè)育人,受到了學(xué)生、家長(zhǎng)和同仁們的一致好評(píng),F(xiàn)將我任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況總結(jié)如下:

          一、思想品德方面

          我擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),思想上積極要求進(jìn)步。時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在群眾面前,起到榜樣作用,為黨旗增光添彩。在工作中,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,努力培養(yǎng)社會(huì)主義四有新人,關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,平等待人,為人師表,爭(zhēng)做優(yōu)秀教師。

          二、專業(yè)技術(shù)能力方面

          XX年畢業(yè)于鎮(zhèn)江師專政史教育專業(yè)(?疲,XX年畢業(yè)于南京大學(xué)法律專業(yè)(本科)。在XX年江蘇省普通話培訓(xùn)測(cè)試中心組織的普通話水平等級(jí)測(cè)試中,我取得了合格證書(shū)。在XX年,xxxx縣教育局組織的教師資格認(rèn)證中,我取得了初級(jí)中學(xué)教師資格。在XX年,連云港師范高等?茖W(xué)校組織的中學(xué)教師班主任培訓(xùn)中,我取得了結(jié)業(yè)證書(shū)。在XX年,江蘇省電化教育館組織的江蘇省中小學(xué)教師《信息技術(shù)與考核》中,我取得了合格證書(shū)。在XX年,xxxx縣教育局組織的第四次教師中級(jí)職務(wù)晉升業(yè)務(wù)知識(shí)考試中,我取得了優(yōu)秀的成績(jī)。

          三、工作業(yè)績(jī)方面

          自XX年工作以來(lái),我沒(méi)日沒(méi)夜的干,認(rèn)真鉆研教材,探索教學(xué)方法,不斷改進(jìn)課堂教學(xué)模式,以提高課堂教學(xué)效率。在工作中,經(jīng)常向老教師請(qǐng)教,虛心聽(tīng)取老教師的意見(jiàn)。我所教的歷史科目在縣、校評(píng)比中名列前茅,受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。教學(xué)之余,我還不忘教研,在教育教學(xué)的理論方面,不斷的提升自己。經(jīng)過(guò)我的不斷努力,取得了可喜的成績(jī)。我XX年10月參加了中國(guó)致公出版社、北京全品教育研究所《全品中考復(fù)習(xí)方案》叢書(shū)歷史學(xué)科的編寫(xiě)工作。我寫(xiě)的論文《淺談歷史教學(xué)中“懸念”的設(shè)置》獲得縣一等獎(jiǎng),《淺談歷史教師應(yīng)對(duì)新課標(biāo)挑戰(zhàn)的策略》獲得縣二等獎(jiǎng),《歷史教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生主體作用方法舉隅》獲得縣三等獎(jiǎng)。在XX—XX學(xué)年度教學(xué)六認(rèn)真考核評(píng)比中,我被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)個(gè)人。在XX—XX學(xué)年度教學(xué)六認(rèn)真考核評(píng)比中,我再次被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)個(gè)人。

          作為一名政教主任,我積極參與學(xué)校的管理,為我校各項(xiàng)工作,特別是管理工作的正常開(kāi)展,做出了我力所能及的貢獻(xiàn)。為我校教學(xué)秩序的井然,提供了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我汗水的付出,也得到了成功的.褒獎(jiǎng)。XX年9月,我被xxxx縣人民政府授予“百名優(yōu)秀教育工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。XX年11月,我被xxxx縣教育局評(píng)為教育教學(xué)“先進(jìn)個(gè)人”。XX年9月,我第二次被xxxx縣教育局授予“百名優(yōu)秀教育工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。

          四、履行職責(zé)方面

          我在平時(shí)工作中能做到一絲不茍,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),勇挑重?fù)?dān),對(duì)新課程改革起積極帶頭作用。從走上工作崗位以來(lái),我一直擔(dān)任班主任工作,做到熱愛(ài)關(guān)心每一位學(xué)生。從XX年擔(dān)任政教主任到現(xiàn)在,我一直在探索適合我校校情的管理方法,經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到,德育管理必須從以前的“管理學(xué)生的身體”向“管理學(xué)生的思想”轉(zhuǎn)變,因?yàn),在人的整個(gè)身體中,大腦是最重要的,而正確的思想又是大腦中不可或缺的。更多的時(shí)候,讓學(xué)生在親身體驗(yàn)中感悟做人處事的道理,比空洞的說(shuō)教要強(qiáng)上百倍。所以,我在平時(shí)開(kāi)展德育工作的時(shí)候,更多的是讓學(xué)生參與到一系列有意義的活動(dòng)中去,而不是“大會(huì)”加“小會(huì)”,讓學(xué)生暈頭轉(zhuǎn)向,如履薄冰。我的一系列做法得到了學(xué)生、家長(zhǎng)、同事和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

          當(dāng)然,成功在成功的一剎那,就已經(jīng)成為歷史,我們更多的應(yīng)該盯著自己的前方看,為未來(lái)的事情多做思考。我決心在以后的日子里,加倍努力,為祖國(guó)的教育事業(yè)獻(xiàn)出自己的青春與熱血。

          【范文三:小學(xué)教師任職工作總結(jié)】

          本人1999年8月參加工作,至今已工作十年,自打成為一名光榮的人民教師以來(lái),我以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”作為自身教育理念,扎實(shí)工作,勤奮學(xué)習(xí),革故鼎新,與時(shí)俱進(jìn);視教師為渡工,為學(xué)生引航開(kāi)渡;視教師為春蠶,無(wú)私奉獻(xiàn);視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人。特別是自XX年被聘為晉升為小教一級(jí)教師以來(lái),更是讓青春流逝在三尺講臺(tái)、讓粉筆染白自己的雙鬢、讓歲月寫(xiě)下自己奉獻(xiàn)的足跡。

          在此,我將近5年來(lái)的教育教學(xué)工作德、能、勤、績(jī)方面所取得的顯著成績(jī)總結(jié)如下:

          一、政治素質(zhì)與師德師風(fēng)

          本人熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,文明執(zhí)教,克已奉公,具有較高的道德修養(yǎng)水平,始終以優(yōu)秀共產(chǎn)黨標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量要求自已,永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,有著過(guò)硬的政治素質(zhì)。在師德方面,我不斷加強(qiáng)修養(yǎng),始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)教師立身之本的極其重要的位置上。“學(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然,從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師表,力求從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),不斷提高自己水平。XX年8月至XX年初,作為教導(dǎo)處主任,我更是全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷更新教育理念,樹(shù)立全新的人才觀,不斷改進(jìn)教育教學(xué)的手段、不斷探索有效的管理、緊跟時(shí)代對(duì)教育教學(xué)發(fā)展要求,永葆時(shí)代氣息。不斷強(qiáng)化強(qiáng)化尊重學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,注重學(xué)生的心理健康教育,探討如何加強(qiáng)少年兒童的思想道德建設(shè)的方法和途徑,使教導(dǎo)處的工作更加求真務(wù)實(shí),在關(guān)愛(ài)貧困生,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生方面卓有成效。在教育教學(xué)中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策,不體罰和變相體罰學(xué)生,不加重學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),不“亂收費(fèi)、亂訂資料、亂補(bǔ)課”,與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然教研組的教師們一道,銳意進(jìn)取,努力拼搏,共同提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

          二、業(yè)務(wù)水平與工作能力

          本人現(xiàn)年30歲,1999年7月畢業(yè)于貴州廣播電視大學(xué)附屬中等專業(yè)學(xué)校中師專業(yè),于XX年九月至XX年七月在xx民族師范高等?茖W(xué)校進(jìn)修漢語(yǔ)言文學(xué)教育,同年七月一日獲大專畢業(yè)。在教學(xué)教育過(guò)程中,一邊上課,一邊學(xué)習(xí),于XX年1月獲得貴州省小學(xué)教師繼續(xù)教育(第一階段)培訓(xùn)合格證書(shū);XX年2月20日獲得貴州省小學(xué)教師普通話水平測(cè)試貳級(jí)乙等的等級(jí)證書(shū);XX年6月獲得小學(xué)教師資格證書(shū)。十年來(lái),我始終工作在教育教學(xué)的第一線,團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取。特別自XX年晉升為小教一級(jí)以來(lái),我每天早來(lái)晚走、周六周日也難得休息,每天在校工作時(shí)間平均在十個(gè)小時(shí)以上,教育教學(xué)成績(jī)十分顯著,XX年10月,撰寫(xiě)《小學(xué)數(shù)學(xué)后期復(fù)習(xí)》在學(xué)校教研會(huì)上交流,獲得好評(píng),受到學(xué)校表彰,被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)個(gè)人。

          三、愛(ài)崗敬業(yè)與教學(xué)工作

          自參加工作以來(lái),本人在教學(xué)工作中,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真履行自己的職責(zé),做好了本職工作,不管活有多累,人有多困,都堅(jiān)持出勤,從未有過(guò)缺課,遲到早退等不愛(ài)崗敬業(yè)的現(xiàn)象。平時(shí)積極組織教師開(kāi)展說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng),認(rèn)真履行教學(xué),同時(shí)不斷指導(dǎo)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作。我還積極投身教改,把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,作為始終不渝的追求目標(biāo)。我自覺(jué)更新教學(xué)觀念,在數(shù)學(xué)科教法上不斷進(jìn)行改革探索。研究和運(yùn)用探究教學(xué)法,不斷改進(jìn)和完善教學(xué)模式并在教學(xué)中嘗試運(yùn)用,運(yùn)用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù),采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)方法,充分重視學(xué)生的主體位,在教學(xué)中摒棄傳統(tǒng)講法,代之以豐富多彩的課堂活動(dòng)、靈活多樣的授課方法,在傳授知識(shí)的同時(shí),提高學(xué)生的綜合能力,收到了良好的教學(xué)效果。XX—XX學(xué)年度全縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)人均分為50、6分;XX—XX學(xué)年度全縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)及格率為百分之69,人均分為60、1分,XX—XX學(xué)年度全縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)及格率為百分之81、3人均分為73、8分;XX—XX學(xué)年度全縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)及格率為百分之60、5,人均分為62分。

          在十年的教學(xué)中,我做了八年的班主任,所帶班一直被學(xué)校先進(jìn)班集體,我保持著一貫的認(rèn)真教學(xué)態(tài)度,責(zé)任感強(qiáng),講求班主任工作藝術(shù),注意言傳身教,嚴(yán)格要求自己。熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生,積累了教育管理學(xué)生豐富的經(jīng)驗(yàn)。注意因材施教,對(duì)好、中及后進(jìn)生分類推進(jìn),實(shí)行“做人、知識(shí)”雙方面教育。工作中,經(jīng)常找學(xué)生個(gè)別談心,進(jìn)行良好引導(dǎo),必要時(shí)還進(jìn)行家訪。重視專題比賽、文藝活動(dòng)等各種方法增強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律意識(shí)、競(jìng)賽意識(shí)、集體意識(shí),并組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生合作能力,形成良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)。

          四、教育理論學(xué)習(xí)與教育科研方面

          在教育教學(xué)實(shí)踐中,認(rèn)真務(wù)實(shí)地參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),苦練教學(xué)內(nèi)功,積極參加信息技術(shù)教育,于XX年8月獲得xx中小學(xué)教師繼續(xù)教育(信息技術(shù))培訓(xùn)合格證書(shū)。充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)平臺(tái),不斷的整合各種教育資源,創(chuàng)新的運(yùn)用各種教育方法,提升了自己的教育教學(xué)水平。不但如此,還大膽改革、不斷推陳出新,積極投身教科研,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐和自己及學(xué)校的科研課題,筆耕不輟,撰寫(xiě)了《小學(xué)數(shù)學(xué)課教法淺談》教學(xué)論文,于XX年6月25日發(fā)表在《xx日?qǐng)?bào)》第6531期第9版,并獲得良好的評(píng)價(jià)。

          綜上所述,是我任小教一級(jí)5年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,見(jiàn)證了自己的默默工作與辛勤耕耘,見(jiàn)證了自己成長(zhǎng)與發(fā)展,見(jiàn)證了自己付出的心血與汗水,總之,在工作中,我認(rèn)真踏實(shí),一絲不茍,講質(zhì)量,求效率,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,批改作業(yè),用自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著、用自己敬業(yè)與奉獻(xiàn),用自己顯著的成果與業(yè)績(jī),不斷詮釋著新時(shí)期的教師精神,不斷書(shū)寫(xiě)著自己事業(yè)的壯麗篇章。

          【范文四:教師任職工作小結(jié)】

          這學(xué)年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

          一、政治思想方面:

          認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

          二、教育教學(xué)方面:

          要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

          1、課前準(zhǔn)備:備好課。

          2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

          3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

          4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

          5、課堂上的情況。

          組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

          6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

          7、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,

          博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

          8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

          三、工作考勤方面:

          我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),到各地聽(tīng)課學(xué)習(xí),平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。

          總而言之,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。

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