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      2. 初級中學(xué)第二學(xué)期工作總結(jié)

        時(shí)間:2021-06-12 12:21:04 總結(jié) 我要投稿

        初級中學(xué)第二學(xué)期工作總結(jié)范文

          本期工作已經(jīng)結(jié)束,為更好地謀求學(xué)校發(fā)展,特對本期工作預(yù)以回顧:

        初級中學(xué)第二學(xué)期工作總結(jié)范文

          一、開局工作

          1、深入調(diào)研,理清思路 新班子3月3號調(diào)整后,就深入師生進(jìn)行廣泛調(diào)研,與全體行政人員逐一交流;向全體教職工發(fā)放征求意見單;深入班級與學(xué)生個(gè)別談話;走訪退休老同志。經(jīng)過近一周的調(diào)研,基本了解到了學(xué)校悠久的歷史,感受到了學(xué)校特色,初步掌握到了校園環(huán)境衛(wèi)生、班子凝聚力是影響學(xué)校形象的突出問題和有校無園是制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸問題,確立了文化興校的基本發(fā)展思路。

          2、統(tǒng)一思想,明確責(zé)任 在反復(fù)調(diào)研的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,對全體行政人員進(jìn)行了工作分工,明確職責(zé),制定了行政工作條例,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,各司其職,各負(fù)其責(zé),確保“有人有事干,有事有人干”,有力推動行政工作積極、高效。召開了食堂工作會議、班主任工作會議、教職工大會、全校學(xué)生大會,統(tǒng)一思想,明確目標(biāo)。

          3、分工協(xié)作,穩(wěn)步推進(jìn) 在明確職責(zé)的基礎(chǔ)上,各自根據(jù)工作分工,針對存在問題的輕重緩急,拿出整改方案和時(shí)間表。制定了食堂管理制度、環(huán)境衛(wèi)生管理方案、環(huán)境衛(wèi)生考評方案、五星班級評比制度。添置了食堂冰箱冰柜就餐桌等食堂設(shè)備、投影儀與籃球架播放儀功放音柱等教學(xué)設(shè)備、電腦打印機(jī)文件櫥等辦公設(shè)備、垃圾箱垃圾桶等保潔設(shè)備,并為每個(gè)班配備了保溫桶等學(xué)生飲用水設(shè)備、為行政樓各個(gè)辦公室實(shí)驗(yàn)室安裝了防盜門防護(hù)網(wǎng)等安保設(shè)備。在軟件與硬件上保證各項(xiàng)工作得以正常開展。

          4、凝心聚力,攻克時(shí)艱 校園攤店是學(xué)校近20年來的一大頑癥,既污染了環(huán)境,也影響了校風(fēng)學(xué)風(fēng)。我們采取活動引領(lǐng)——舉行千人簽名告別白色污染活動,提高環(huán)保意識;治標(biāo)削本——開展班級環(huán)境衛(wèi)生檢查考評,減少污染性消費(fèi);疏堵并舉——為各班配備飲用水保溫桶,把學(xué)生飲食控制在生活區(qū)內(nèi)教學(xué)區(qū)外;有情操作——提前一個(gè)月分別談話,提醒各個(gè)店主,控制進(jìn)貨數(shù)量,妥善處理貨物,減少政策性虧損,明確小店封閉時(shí)間表。(周一)清晨全體校務(wù)委員逐戶檢查,校園沒有任何擺攤設(shè)點(diǎn)現(xiàn)象,學(xué)校告別了校園攤店的歷史。師生環(huán)保意識不斷增強(qiáng),告別了白色污染。

          5、建章立制,規(guī)范管理 “沒有規(guī)矩不能成方圓”,無政府主義源于政府無主意。為了保證學(xué)校各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),及時(shí)制定了:五星班級評比制度、校園安全管理辦法、財(cái)務(wù)管理制度、教職工請假、考勤制度、學(xué)習(xí)會議制度、職高招生工作獎(jiǎng)勵(lì)方案、教育教學(xué)驗(yàn)收獎(jiǎng)勵(lì)方案、教師績效考核方案。

          6、開發(fā)保護(hù),任重道遠(yuǎn) 由于歷史原因,學(xué)校有校無園,一條南北走向的通道貫穿校園,周邊群眾及社會上閑雜人員隨意進(jìn)出校園,機(jī)動車輛、農(nóng)用車輛晝夜穿梭不息,致使校園不能封閉,校園安全沒有保障,無法阻止社會閑雜人員出入校園和社會車輛穿過校園。極大地威脅著師生安全,嚴(yán)重地影響著教育教學(xué)管理秩序。在征得上級主管部門和地方政府、村民委員會的同意和支持下,我們特請知名專家進(jìn)行校園規(guī)劃,完成了整個(gè)校園的勘察測繪規(guī)劃工作,并獲經(jīng)縣規(guī)劃主管部門批準(zhǔn)通過,目前進(jìn)入規(guī)劃首批實(shí)施的論證、協(xié)調(diào)與項(xiàng)目爭取階段。

          這里需要說明一點(diǎn):我們行政一班人在日常學(xué)校管理中,難免或多或少地與我們某些同志有些磕磕跘跘,這純粹是方式、方法問題,絕不應(yīng)該有個(gè)人恩怨,更不要打擊報(bào)復(fù)!我們不會害人,也不允許誤人、害人!有什么問題和矛盾要多換位思考,多從大局考慮,退一步海闊天空。千萬不要做害人不利己的蠢事,要讓唯恐天下不亂的人無處藏身。全體行政管理人員要牢固樹立服務(wù)意識,不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新,不斷適應(yīng)新形勢、新要求,增強(qiáng)責(zé)任意識,告別見利就上見責(zé)就怕的小市民作風(fēng)和違反組織原則的“群眾尾巴”、努力提高服務(wù)水平與服務(wù)藝術(shù),積極提高工作效能。要完善教師集體辦公制度,杜絕有事就來,無事就走的現(xiàn)象。結(jié)合績效工資與崗位設(shè)置管理的推動完善考評體系,健全考評資料的生成系統(tǒng)。

          二、廉潔文化

          1、認(rèn)真開展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德,樹形象”中小學(xué)師德主題教育活動。認(rèn)真貫徹市教師行為八不準(zhǔn),廣大教師師德水準(zhǔn)不斷提升。積極進(jìn)取,成為主旋律。許多同志勤勤懇懇工作,老老實(shí)實(shí)做人,人在校,心歸教,默默無聞工作,成為人民滿意的教師。借此,向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展而操勞的同志表示深深地謝意!

          2、努力營造校園文化。堅(jiān)持每天早飯后的環(huán)保行動。結(jié)合校園文化活動主題,先后開展了義務(wù)教育宣傳周、行為規(guī)范宣傳周、義務(wù)植樹宣傳周、交通安全宣傳周、衛(wèi)生教育周、法制教育周;利用宣傳櫥窗定期展示學(xué)生書畫、寫作、手工風(fēng)采;設(shè)置防震減災(zāi)、防溺水專題展板。所有這些,極大地增強(qiáng)了師生的愛國意識、環(huán)境意識、集體意識、安全意識、生命意識、審美意識,有效地對學(xué)生滲透了前途教育、理想教育、道德教育、勞動教育、紀(jì)律教育、心理教育。針對不同時(shí)期的安全隱患分別向?qū)W生家長印發(fā)了防溺水教育公開信和安全教育公開信,贏得了廣大家長的有效配合,層層簽訂安全工作責(zé)任書,堅(jiān)持做到每天晨檢和午檢,安全工作零事故!

          3、不斷將廉潔文化與校園文化有機(jī)的'滲透在一起,努力營造“崇廉、奉廉、贊廉”的校園文化。青海玉樹大地震牽動著億萬人的心,也是對我校師生的生命的教育和愛心的檢閱。全體師生急災(zāi)區(qū)之所急,紛紛解囊相助,首次捐款9130。7元。清明節(jié)之際,組織部分師生員工祭掃學(xué)校創(chuàng)始人吳芝瑛父親陵墓,以此緬懷名人偉績,作為EE人應(yīng)該牢記:誰為EE做出大貢獻(xiàn),誰就是EE的大英雄!

          教育系統(tǒng)抗震救災(zāi)的英模群體在特大地震災(zāi)害發(fā)生的危難時(shí)刻,首先想到的是學(xué)生,義無反顧地把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)置之度外,以英勇無畏和大愛之舉,用鮮血和生命,詮釋了人民教師的高尚師德,譜寫了人民教師的英雄贊歌;他們是人民教師的優(yōu)秀代表,是我們廣大教師和教育工作者學(xué)習(xí)的榜樣。相比之下,你還和那雙“雙錢”牌眼鏡難舍難分嗎?你還為眼前的一得一失而斤斤計(jì)較嗎?你還會為所謂恩恩怨怨而耿耿于懷嗎?你還能對我們的學(xué)生麻木不仁嗎?難道你就還沒有真正感悟到生命的真諦嗎?今后我們一定要弘揚(yáng)偉大的青海玉樹抗震救災(zāi)精神,以抗震救災(zāi)英雄教師為榜樣,以對學(xué)生的摯愛、對教育事業(yè)的責(zé)任,以人民教師的人格魅力和學(xué)識魅力,教書育人,為人師表,做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。

          三、教學(xué)工作

          1、加強(qiáng)常規(guī)管理,保證了教育教學(xué)正常、有序進(jìn)行。堅(jiān)持了考勤考課制度,綜合三次教育教學(xué)檢查,教育教學(xué)方面做得突出的有Z、E、E、E、E、E、E、E、E等同志。

          今后要開全課程、開足課時(shí),教務(wù)處要加大過程管理力度,對在過程管理發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)通過各種途徑進(jìn)行反饋,遏制不足,限期整改,堅(jiān)決糾正重課堂輕備課、重講授輕操作、重驗(yàn)收輕考查、重結(jié)果輕過程的現(xiàn)象,以確保教學(xué)工作規(guī)范有序進(jìn)行,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

          2、積極優(yōu)化育人環(huán)境。充分發(fā)揮學(xué)生會組織的作用,積極培養(yǎng)學(xué)生自我教育管理能力。積極關(guān)注“留守”與“兩有”學(xué)生。制定了五星班級評比制度,做到了班主任有工作實(shí)錄、班級有日志,實(shí)現(xiàn)了EE中學(xué)對班主任工作考核的從無到有;召開了三次全體班主任工作會議,六次學(xué)生干部會議,成立了EE初中首屆學(xué)生會,嘗試了由學(xué)生參與管理的模式;建立了學(xué)生信息檔案,掌握了學(xué)生的第一手資料,為更好地進(jìn)行學(xué)生管理奠定了基礎(chǔ);認(rèn)真組織評選了市縣級“優(yōu)秀學(xué)干”、“三好學(xué)生”和先進(jìn)班集體,改變了以往抓鬮碰運(yùn)氣的不公平做法。

          如其說“一個(gè)好校長就是一所好學(xué)!,不如說一個(gè)好班主任就有一個(gè)好班級!我們絕大多數(shù)班主任都是以班為家,默默耕耘,誨人不倦,不計(jì)報(bào)酬,成為學(xué)生的良師益友,班級工作井井有條。表現(xiàn)尤為突出的有:徐光全、胡先亮、湯克友等同志。

          今后在學(xué)生教育管理方面,希望全體同志群策群力,真正形成時(shí)時(shí)、處處、人人關(guān)注育人環(huán)境,既要愛心,更要耐心;既要敢管,更要善管。社會環(huán)境、教育對象在不斷更新,我們的管理理念、教育方式同樣要不斷升級。要對安全工作常抓不懈,努力做到安全工作無盲區(qū)。少點(diǎn)“第三者”傳話,多點(diǎn)登門拜訪,把問題化解在萌芽狀態(tài)。要建立健全學(xué)生會議與家長會議制度,切實(shí)建好“留守兒童之家”。教育者要少點(diǎn)功利觀,尤其不要將服務(wù)對象作為自己的贏利對象,更不允許將教育對象引入歧途!杜絕校外住宿、留宿,遏制學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧。

          3、加大教研力度。學(xué)校在時(shí)間上、資金上進(jìn)行投入,堅(jiān)持了集體學(xué)習(xí)和各教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)逐周交替進(jìn)行的制度。組織全體教師參加安慶外國語教學(xué)開放日觀摩活動;選派教學(xué)管理骨干去貴池二中學(xué)習(xí)“同課異構(gòu)”教研模式;選派部分語文教師參加安慶市名師課堂教學(xué)展示與特色教學(xué)研討活動。積極開展教師“上好課”專題培訓(xùn)征文與評選活動,章彪勁同志的論文《善始善終》榮獲市優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)。施海燕同志的論文《課堂教學(xué)的和諧性淺談》榮獲市優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)。

          不讀書、不研究、不合作可能是我們相當(dāng)一部分老師存在三個(gè)主要問題。今后還要在制度考核上努力改變教育科研為職評的尷尬局面,教學(xué)亦教研,問題即課題,積極探索“同課異構(gòu)”教研模式,切實(shí)改變互相“抬轎子”的評課陋習(xí),努力打造精品課堂高效課堂,積極為優(yōu)秀教師脫穎而出創(chuàng)造條件,實(shí)施“名師工程”,為教師成長搭建平臺,以名師彰顯名校。全體行政管理人員要實(shí)行推門聽課,深入教育教學(xué)第一線,時(shí)刻把握教學(xué)脈搏,努力當(dāng)好教學(xué)后勤兵。積極鼓勵(lì)同志們學(xué)習(xí)應(yīng)用計(jì)算機(jī)、多媒體課件制作與展示、寫教育博客等現(xiàn)代教育技能,積極挖掘利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢教育資源。

          4、理化實(shí)驗(yàn)室從無到有。制訂了實(shí)驗(yàn)室管理章程和實(shí)驗(yàn)員工作職責(zé),圓滿完成了今年理化實(shí)驗(yàn)操作考試。今后要努力提高實(shí)驗(yàn)的開出率,確保8、9年級的基本分組實(shí)驗(yàn)學(xué)生都能熟練操作,切實(shí)提高學(xué)生的動手操作能力。

          5、網(wǎng)站創(chuàng)建。學(xué)校網(wǎng)站從創(chuàng)建到現(xiàn)在才100天,IP訪問量就突破5萬,成為安慶市教育網(wǎng)站聯(lián)盟的成員單位之一,為宣傳EE、展示EE師生風(fēng)采提供了更廣闊的網(wǎng)絡(luò)平臺,還經(jīng)常受到海內(nèi)外校友的關(guān)注。希望得到大家的支持,更希望這張教育名片不斷展示出同志們淵博的人格魅力和學(xué)識魅力。

          四、后勤工作

          1、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,學(xué)校無規(guī)定外收費(fèi)。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,積極改善辦學(xué)條件,確保教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。學(xué)校補(bǔ)貼職工住房津貼五個(gè)百分點(diǎn)。

          2、校安工程穩(wěn)步推進(jìn)。教學(xué)樓工程正按倒排期時(shí)間進(jìn)程施工,食堂項(xiàng)目工程完成了前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,目前進(jìn)入掛網(wǎng)公示招標(biāo)程序。要不斷加大兩個(gè)工程的過程監(jiān)管,及時(shí)完善資料建設(shè),努力把民生工程建成放心工程、樣板工程。

          3、環(huán)境衛(wèi)生常抓不懈,取得初步成效。今后要不斷提高師生的個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生意識,加大環(huán)境衛(wèi)生檢查評比力度。

          4、食堂工作運(yùn)行有序。飯菜鍋基本做到正常供水、供菜、供飯工作,沒有出現(xiàn)誤餐缺餐現(xiàn)象。食堂內(nèi)外干干凈凈、整整齊齊,從而保證了師生飲食衛(wèi)生安全。食堂工作餐從無到有運(yùn)行正常,今后要著力處理好人文關(guān)懷與規(guī)范管理的關(guān)系,在減少浪費(fèi)上加大力度。

          今后,要完善正常的教育教學(xué)設(shè)施的安全排查制度,及時(shí)排除安全隱患。飯菜鍋要精益求精,不斷提高飯菜的質(zhì)量。要重視個(gè)人衛(wèi)生,杜絕閑雜人員出入操作間,消除安全隱患。同時(shí),各方面要積極配合,杜絕校外就餐!

          同志們:雖然取得了一點(diǎn)成績,這要感謝為了孩子的明天作出無私奉獻(xiàn)的各位同志!存在的問題,也希望大家深刻反思,努力完善。希望同志們一定要顧全大局,相互補(bǔ)臺好戲連臺,弘揚(yáng)主旋律,打好“名人”牌,充分調(diào)動各方面的積極性,不斷譜寫EE的美好明天!愿大家腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事!為我們的后人積善積德,今朝辛苦一陣子,將來幸福幾輩子!

          最后送給大家兩個(gè)暑假研究課題:

          1、當(dāng)今教育對象的認(rèn)識與思考

          2、陽光心態(tài)造就陽光老師

          謝謝大家!

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