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      2. 學生軍訓總結大學篇

        時間:2021-06-23 10:49:53 總結 我要投稿

        學生軍訓總結大學篇

          新生軍訓是每一名大學生必須參加的一項集體教育活動,是學生邁入大學角色轉變的起點,也是培養學生團隊意識、國防精神、吃苦耐勞精神的重要途徑。下面為大家學生軍訓總結,一起來看看吧!

        學生軍訓總結大學篇

          學生軍訓總結1

          軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至能夠說是只向意志堅強的人敞開。

          心目中的軍訓充滿教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮此刻我的腦海,閃此刻我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。

          在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?

          我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身,體現了人類活躍敏捷的思維,更體現了群眾主義的偉大。

          不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的`力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,讓我在今后的鐵路行業崗位上更好地履行自我的職責。

          古人說“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚”。立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動作要我們反復地做著,這些動作平?雌饋硎趾唵蔚,而此刻做起來卻沒那容易了,教官對動作的準確性要求的十分嚴格,對學員們也充滿很高的期望。不積滴水,無以成江海。

          在軍訓時,偶爾一個動作,一個人沒有做好,教官就接二連三的強化訓練,直到我們動作協調一致,并貼合標準。這需要我們樹立一種團隊精神,如果你一人做得不好,就是整個班沒有做好。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。

          訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要。當我們把自我融在一個大群眾時,個人的得失就顯得微不足道,顯現出的是一個團隊的作用和力量。我想如果沒有這種群眾意識和群眾榮譽感,我們軍訓的效果也不會這樣好。

          寶劍鋒從磨礪來,梅花香自苦寒來。這次軍訓就是要培養我們的品質,磨礪我們的意志。難忘的軍訓,教會了我太多、太多。自信、奉獻,尊重、感恩……這些都是財富,一筆寶貴的財富。首先,我進一步明確了解遵守紀律的重要性,不單單是以前的聽話就好,而是要把紀律放在心上,要有職責感,對自我所做的事負職責;其次,在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習慣,我會朝著那個標準努力,讓自我擁有良好的習慣。

          最后,要努力訓練專業技能提高個人綜合素質同樣能夠成為大家的工作榜樣。在以后的工作中,我要時時刻刻持續軍訓時候的那份堅韌不拔的毅力、堅強的意志,遇到挫折時,要勇敢地應對,用心尋求解決辦法,迎接更大的挑戰。

          原先,軍訓帶給我們的實質上是一份磨礪,一份經驗,一份人生中不可缺少的能少。不畏艱辛地向前才能夠戰勝工作上的挫折,戰勝人生的困難;團結合作才能夠成就一番大的事業;群眾生活的擁堵教會我們謙讓與互助,才能有未來更好的秩序。

          學生軍訓總結2

          剛進入大學校園的那一會,白天搞軍訓,晚上學校就安排了不少講座給大學新生。

          有一次是個年紀有些大的教授,典型的四周支援中心的發型:禿頂,周圍的頭發往頭頂上梳,以蓋住那光禿禿的頭頂。

          他自我介紹說是教理工科的,可當我們一看他背后屏幕的講座主題卻是《大學生人生目標的確立》,感覺有些奇怪:理工科的教授講有關人文的講座效果會是什么樣?

          教授看了看臺下那些疑惑的眼睛,指著背后的屏幕說:“先回答我一個問題,你們看到的光是我說話時刻發出的嗎?”“是啊!”臺下的人齊聲回答,這么簡單的問題,不知道這個教授賣的什么藥。

          “大錯特錯!”教授潑了我們一瓢冷水。我們很是不解,都全神貫注地看著教授,希望他給我們一個滿意的回答。

          教授清了清嗓子:“其實我們看到的屏幕上的光是說話前的發出的。由于投影儀與屏幕的距離很近,所以時間很短,我們無法察覺。

          如果距離遠一點呢?比如太陽到地球,太陽發身的光要經過8分18秒才能到地球,也就是說我們看到的太陽光都是太陽在8分18秒之前發出的。

          太陽是距離地球最近的恒星都要8分18秒,那一些遠的呢?比如牛郎星距離地球16.8光年,織女星距離地球26光年。

          牛郎星上的光射到地球上要16.8年,織女星上的光射到地球上要26年,打個比方說,假如牛郎打個電報給織女,她需要經過16年的時間才收得到呢!我們看到的滿天星星都是多年前的樣子。

          ”我們都聽得莫名其妙,不知道這和今天的講座有什么關系,有膽大的學生竟站起來問教授這個大家都想問卻不敢問的問題。

          最后教授笑了笑:“其實一個人就像一顆星星,一顆星星的光芒要被地球上的人看到得多年前就要發光。而一個人要取得成功呢?一個人要取得成功也得多年前就要努力。

          如果在座的各位希望自己十年后二十年后能取得成功,那么請各位在十年前二十年前得今天就開始努力奮斗吧!“教授后來講了什么我大都不記得了,因為這番話已經足夠我受用的了。

          學生軍訓總結3

          懷著激動的情緒,我來到了這個美麗的校園,從此邁出了我成為大學生的第一步,也標志著我獨立自主生活的開始,而這一步的開始就是由一個短暫而又漫長的軍訓拉開了惟幕。

          我們都不是第一次接觸軍訓。我確實有些怵頭,因為要訓近半個月。這高強度的訓練是避不可少的。雖然練習的動作都很簡單,但要讓一百多人行動要像一個人一樣的確定是件不易的事。但我開始訓練后又覺得很開心。因為訓練使我的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練。

          當汗水從額頭流下,再慢慢滴落,留下一絲癢意時,偶爾也會為自我堅持不動,堅決不打報告請示擦汗的堅定信念所感動,我是一個不太上進的人,但真正決定的事就必須要做,要做好。而這樣的感動在平時的懶散生活中是無法得到的。放在平時我也許會用紙巾擦去那一小顆汗珠,任意地動一動。

          但是在那里,做為一名暫時的軍人,我要堅持,因為那里沒有個人,沒有形象,有的只是群眾和群眾的榮譽。

          對于教官的嚴厲,我沒什么怨言,卻有一份感謝,因為教官也配同我們一齊在太陽下曬。而當其他連隊在陰涼處訓練,我們卻在烈日下曝曬時,我沒有難過,沒有不服,我只覺得那是一種榮耀,因為我們在惡劣條件下依然能夠做得最好!況且,我們的教官人很幽默,他不僅僅講笑話給我們聽,而且還教我們唱歌,這使軍訓生活變得豐富精彩。

          也透過軍訓,我們同學之間的友情更加深厚了,尤其是在軍訓期間,我度過了第一個在外地的中秋節,有大家的陪伴,我沒有個性想家,因為和同學們一齊策劃晚上聯歡的資料,親自出題目參與,這是忙碌又快樂的,但我相信,在遠方的家中,親愛的父親卻必須很想念我,也正因如此,我更要努力堅持訓練,不辜負父母給我起的名字呀!借用一句教官的說話方式。我要堅強,很堅強,十分堅強,越來越堅強!

          感謝軍訓給我帶來了汗水與歡樂,艱辛與成長,雖

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