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      2. 新陽小學學校工作總結

        時間:2021-06-13 18:47:48 總結 我要投稿

        新陽小學學校工作總結

          2014年學校工作在團結、和諧、緊張、有序的氛圍中彈指一揮間。一年來學校工作在全體教職工的共同努力下,我們圍繞“安全立校,質量興校,管理強效”和在以學生的發展來體現教師的價值上,有香有色,有花有果,畫上了圓滿的工作句號。

        新陽小學學校工作總結

          一、主要取得的成績。

          在規范辦學行為提高教學質量上:2014年春季全區六年級畢業成績抽測,我校教育教學成績居區內同類學校前列;2014年秋季被教育局教師發展中心評為民辦學校教學規范優秀單位。

          在大力開展各項活動推進素質教育上:學生參加街道中心學校組織的藝術節、科技節唐佳欣、李國政等6名同學分別獲二、三等獎;503班徐盈盈、余玉玲同學在讀書活動中參加甌海區文明辦,區教育局、區藝聯會聯合組織舉行的“講友善、孝敬、誠信”和“核心價值觀引領我成長”的.主題征文活動,選送《我給媽媽洗腳》《讀《弟子規》讓我懂事了》分別獲三等獎。在首次參加甌海區中小學第27屆田徑運動會上,我校羅萬洪等5名同學進入A組前七名次,獲個人銅牌一枚。

          在加大經費投入改善辦學條件上,學校投入30多萬元,添購了7間教室的多媒體設備,使22個教學班班班使用上了多媒體;建設了1700㎡的塑膠操場,改建、維修了學校圍墻850㎡。

          二、主要做法。

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          無規矩不成方圓,教師的規矩來自學校管理制度的約束和大家的共同遵守。學校在師德師風上有《教師管理制度》;在教學上有《教師備課制度》《課堂教學常規》《教學管理考核評估辦法》等;在班級學生管理上有《學生禮儀常規》《校園環境衛生標準》和“學習、紀律、衛生、安全、文明禮貌”班級一日評;在學校安全管理上,按

          “校園安全”、“校園設施安全”、“飲食衛生安全”、“消防安全”、“交通安全”五大塊,制度27個。每學期開學前組織全體教職工進行崗前培訓學習,達到人人知曉,以遵守制度做標準,以月檢查考核作促進,以工作效績與工資掛鉤,起到了積極作用。

          教學上,從沒有一人開無軌電車先上課后備課,學生作業都能做到精批細改,二次批改;出勤上值周教師早上6點50分到馬路邊接護學生,從沒有一人遲到早退,晴天雨天一個樣。每天學生晚離,路隊教師護送學生東到東升幼兒園,西到吹臺索道,北到東耕小學,直到每一個學生分流完,從沒有一人中途脫崗。護送乘坐公交車學生的教師每天堅持到最后一個學生上完車才回校。

          (二)細化常規教學管理促質量。

          在教學工作中,我們樹立質量意識,強化常規管理,不斷提高教育教學質量。在教學常規管理上,主要突出了“一個關口”、嚴查“四本”、督導“五有”。

          “一個關口”即:嚴把教學檢查關,做到一月一查達到落實制度的有效性。檢查中做到檢查從嚴,記載認真,反饋及時。嚴查“四本”即查教師備課本、查學生作業本、查教師聽課本和教師業務學習心得記錄本。一月之中定時和不定時對四本進行檢查或抽查,及時通報檢查結果,將常規教學落到實處。督導“五有”即教師安排的作業有發必收、有收必批、有批必評、有錯必糾、有批改記錄,達到課堂教學的有效反饋。

          采取的主要措施一是巡課制度,二是隨堂聽課制度。巡課由學校領導不定時巡課,教導主任、學科組每天至少巡課兩次,主要檢查教師是否在上課鈴響到達教室;教師課堂教學行為是否規范、是否早退中途外出、是否在上課時間玩用手機等。并根據檢查結果認真做好記錄,每月總結通報。隨堂聽課由教導處落實,采用推門聽課與適當提前告知相結合進行。通過檢查性隨機聽課、指導性隨機聽課,掌握教學中的亮點和不足,找出帶有共性問題加以研究解決。

          (三)多樣活動激發學習興趣。

          在抓實學生行為規范,形成常態化教育活動,我們以節日、活動讓學生改掉不良習性,激發學習興趣。

          通過科技節、藝術節、體育節和讀書活動、班級手抄報競賽、學習雷鋒與愛同行演講競賽、經典美文誦讀競賽讓學生展示自己的智慧,放歌成功的喜悅,感受到了成為集體主人的重要性和集體合作的力量。通過一期一次的消防逃生演練,讓學生知道了珍愛生命的重要性,提高了自我保護意識。通過學習《弟子規》經典文化,掀起比學賽學熱潮,使學生知道父母養育,老師教育的辛勞。懂得從小要孝敬父母,尊敬師長。這些活動的開展激發了學生學習欲望和學習積極性。

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          學校通過各項安全教育活動,堅持教育與管理、治理與建設相結合,以維護穩定的教學秩序為目標,細化管理,固筑安全防線。

          每學期開學初學校建立健全在校學生基本情況一覽表,與班主任值周教師、食堂員工、門衛簽訂《安全責任書》,讓全體教職工在工作中有準繩。開展以安全為主題的《手抄報》競賽、班級黑板報競賽,以“安全”為主題的班會和消防安全疏散演練。少先隊在以月活動中心外,利用每周一升旗時間,和利用紅領巾廣播站進行安全、衛生的教育。學生工作處每學期的長假發放以安全為主題的《家長書》。這些活動的開展保障師生人身安全和學校正常教學秩序的穩定。

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          學校后勤牢固樹立為教育教學服務、為全體師生服務的觀念,進一步建立健全學校后勤管理制度,提高服務質量。

          1.節約資金,改善條件。暑假里,學校投資30萬多元,添購了7間教室的多媒體設備,使22個教學班班班使用上了多媒體;建設了1700㎡的塑膠操場,改建、維修了學校圍墻。使學校教育教學條件日趨完善。

          2.保障經費,按時發放工資。雖然我們經費緊張,但學校保障了每月按時發放教職工工資,從沒有拖欠現象。

          六、工作體會。

          一年里我們在落實管理,確保發展上取得了一些成績,也還有很多不足,更有很多體會。在學校內涵發展方面,教育創新是學校內涵發展的不二法寶;在提高教學質量方面,精細管理是提高教學質量的必由之路。怎樣一步一個腳印走下去?還待我們不斷學習,不斷總結。

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