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      2. 高中英語教研工作總結(jié)

        時間:2021-06-12 19:19:42 總結(jié) 我要投稿

        高中英語教研工作總結(jié)范文

          本人負責高中英語研訓工作,能較好地完成教育局、學校、市、縣教研室布置的各項工作,并能根據(jù)我縣高中英語學科的教學現(xiàn)狀,創(chuàng)造性地開展一些活動,提高英語教學質(zhì)量。現(xiàn)從以下幾個方面對xxxx學年高中英語學科作如下小結(jié)。

        高中英語教研工作總結(jié)范文

          一、常規(guī)教研工作

          xxxx年暑假針對高中英語教學現(xiàn)狀和存在問題進行了認真分析。首先,我縣高中英語學科有一支比較穩(wěn)定的師資隊伍,近幾年骨干教師流失的現(xiàn)象基本得到控制,而且由于高中縮點,部分學校英語教師已超編,部分教師只能上一個教學班。這幾年對青年教師的培養(yǎng)、帶教工作抓得很扎實,每年都有幾個青年教師冒出來,成為課堂教學的能手。另外,由于認真貫徹教育局關(guān)于抓好課堂教學五環(huán)節(jié)的文件精神,高中英語課堂教學質(zhì)量有了進一步提升,從常規(guī)調(diào)研聽課中可以看到好課率已經(jīng)超過20%,差課已經(jīng)很少有了。此外,由于加強了成績管理,盡管高中招生時我縣很多學生是低于市最低起分線的,而且一批藝高學生是我縣的一大特色,這批學生高考英語成績大部分在50分左右,高中英語高考成績能保持穩(wěn)定,已屬不易。當然,高中英語學科也存在一些問題,最主要的是一些教師不是向課堂要質(zhì)量,而是向時間要質(zhì)量,采用加班加點,見縫插針的大運動量來彌補課堂的不足。另外,部分教師忽視了語言教學的基本規(guī)律,片面追求分數(shù),把和諧、融洽、合作、有趣的英語教學變得枯燥、乏味,使學生失去學習興趣。通過分析認真制訂了xxxx學年高中英語教研計劃,工作目標是:加強調(diào)研,推廣經(jīng)驗,以強帶弱,共同提升。

          具體分管高中三個年段英語教研工作,基本完成預定目標。

          1、聽課:第一學期71節(jié),第二學期68節(jié)。

          2、完整、充實教師個人業(yè)務(wù)成長檔案。通過建立成長檔案對每個教師有了比較全面的了解,對教師培養(yǎng)工作提供了必需信息。

          3、撰寫調(diào)研報告兩份。

          4、 組織教研組長會議,第1學期3次,第2學期2次。

          5、 組織縣級教學研討(公開課)活動,在崇明中學舉辦了4次活動,在揚子中學舉辦了4次活動,在民本中學舉辦了2次活動,在城橋中學舉辦了2次活動。

          6、5月13日在揚子中學開展了“主動、有效”課堂專題研討活動。

          7、 基地學校經(jīng)驗推廣活動每學期1次。6月3日組織揚子中學全體英語組老師去橫沙中學進行城鄉(xiāng)聯(lián)動活動,有兩位老師在橫沙中學借斑上課,并進行研討。

          8、 指導、幫助聯(lián)合體負責人開展好片級活動。

          9、 蹲點城橋中學,完成基本任務(wù)。

          二、高三教研工作

          高三教研是我的工作重點。每學年初都要對高三任課教師情況和本屆學生情況進行認真分析,制訂高三英語教研計劃,及時召開高三任課教師會議,分析現(xiàn)狀提出教學建議,共同研究教學策略。具體開展了以下主要工作:

          1、每學期請市專家來崇作有關(guān)高考講座1次。

          2、舉辦xxxx年高考英語試題分析會。

          3、 召開高三教師會議和教研活動共6次。進行復習工作部署、試卷分析、傳達市教研室,考試院的有關(guān)會議精神和課堂教學研究等。

          4、 指導第1次上高三的老師(共5次)。

          5、 下發(fā)各種復習資料每學期3 - 4次。

          6、 組織中心備課組研究20**年高考新題型,及時下發(fā)新題型參考練習。

          7、 認真命好2份試題,高三第一學期期末考試題(也可以說是一模),四月底的`高考練習卷(二模卷)。并做好有關(guān)閱卷、評價、反饋等工作。

          8、 20**年高考英語試卷一拿到就進行分析工作。撰寫了“20**年高考上海英語卷試題評析與思考”的專題報告。

          三、競賽與評比等活動

          競賽與評比活動也是一個大項工作,每學期都要舉行1- 2次面向教師和學生的競賽活動,雖然這些活動的組織工作較繁瑣,花時多,我都能認真,圓滿地完成這些工作。

          1、組織高三學生英語競賽(初賽、復賽),(兩人或市三等獎)

          2、第一學期舉辦了崇明縣第五屆中小學生英語能力展評活動,活動質(zhì)量有了很大提升。

          3、組織全國中學生英語能力競賽(初賽、復賽),(兩人獲一等獎,多人獲二、三等獎)

          4、組織“迎世博”中學生英語競賽。

          5、組織學生參加上海市高中學生英語辯論賽,獲得出線資格。

          6、組織學生參加市英語作文大賽。

          7、組織教師參加上海市中青年教師教學評優(yōu)活動,(1位老師獲市三等獎)。

          8、開展青年教師新教材教學評優(yōu)活動,(1位老師獲市三等獎)。

          9、開展青年教師技能競賽,(1位老師獲市三等獎)。

          四、其它工作

          除了以上工作外還進行一些外語教學研究工作,并配合學校,其它組室做好其它一些工作。主要有:

          1、作了“教學設(shè)計:提升學習成效的基本途徑”的專題講座。(在教研組長會上)

          2、和中心備課組一起開展 “高三復習有效性研究”的課題研究工作。

          3、文章“優(yōu)化英語課堂教學個環(huán)節(jié),提高教學時效”發(fā)表在“教壇星語”上。

          4、文章“農(nóng)村學校英語閱讀教學的思考”發(fā)表于崇明教師進修學校學刊20**.1。

          5、改編了“高三英語詞匯復習手冊”。(供高三學生復習使用)

          6、撰寫了“淺談“主動、有效”英語課堂教學教案設(shè)計”(交教研室)

          7、撰寫了“崇明縣中學英語“主動、有效”教學評價”。(交教研室)

          8、發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)、輻射作用,每學期各組織2次活動。

          9、組織“新農(nóng)村”高中英語教師培訓班,擔任班主任并承擔了兩門課程;就瓿闪烁咧杏⒄Z教師的240職務(wù)培訓任務(wù)。

          10、組織高級教師完成3+1培訓任務(wù),并完成相關(guān)考核任務(wù)。

          11、配合校工會,完成工會布置的各項任務(wù),我們工會小組在學校舉辦的“迎國慶、頌祖國”歌詠比賽中和“弘揚師德、傾情世博”主題活動中均榮獲一等獎。

          總結(jié)xxxx學年工作,本人雖然做了一些工作,也取得了一些成績,但由于已快到退休年齡了,身體上已力不從心了,思想上有點老朽了,工作上已無創(chuàng)新了,總之還有很多不足。但欣慰的是領(lǐng)導是很關(guān)心的,同事是很寬容的,基層的教師是很給面子的,所以我會繼續(xù)努力,站好最后一班崗。

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