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      2. 廣播站期末總結(jié)

        時(shí)間:2021-06-12 11:08:21 總結(jié) 我要投稿

        廣播站期末總結(jié)三篇

          篇一:校園廣播站工作總結(jié)

        廣播站期末總結(jié)三篇

          校廣播室在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在團(tuán)委的組織帶領(lǐng)下,努力服務(wù)于學(xué)校學(xué)生的第二課堂生活。廣播室在全體工作人員的集體奮斗下,取得了一定的成績(jī)。下面就將這學(xué)期的各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

          一、廣播室制定了嚴(yán)格的值日考勤制度。

          每檔節(jié)目由每天的值日生負(fù)責(zé)。嚴(yán)格按照工作時(shí)間,保證工作質(zhì)量,認(rèn)真做好每天的播音工作,值日人員同時(shí)負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生工作。在此過(guò)程中,所有的廣播室工作人員也都表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心,每天能準(zhǔn)時(shí)地將節(jié)目奉送給大家。廣播室每周一次全體會(huì)議,總結(jié)每周小結(jié)。由此達(dá)到提高廣播站的凝聚力,及時(shí)了解工作人員的思想動(dòng)態(tài)的目的,同時(shí)能將廣播室所出現(xiàn)的問(wèn)題得到及時(shí)地解決。

          二、為了提高廣播的質(zhì)量,使它真正能為豐富學(xué)生的文化生活、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),本學(xué)期對(duì)廣播室工作人員作了幾次調(diào)整。對(duì)于一些懶散、沒(méi)有責(zé)任心、力不勝任的學(xué)生給予辭退,同時(shí)積極發(fā)現(xiàn)和表?yè)P(yáng)廣播站有能力、有潛力的人員,不斷提高工作人員的素質(zhì)。

          三、廣播室工作人員在工作的過(guò)程中,各方面的能力得到了鍛煉。尤其是語(yǔ)言組織能力、普通話(huà)水平、交際能力,都得到了不同程度的提高。如果時(shí)間和條件允許,廣播室將在下學(xué)期增添更多、更精彩的節(jié)目,從而給同學(xué)們提供更多的展現(xiàn)自已的舞臺(tái)。在總結(jié)工作的同時(shí),

          我們也感到了肩上沉甸甸的,因?yàn)榻酉聛?lái)還有更艱巨的任務(wù)等著我們:如何才能更好的擴(kuò)大廣播室的影響力,發(fā)揮廣播室的作用?怎樣才能培養(yǎng)出更精干的工作人員?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力,讓廣播室真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學(xué)生能力的`大課堂!

          四、存在的不足

          首先,節(jié)目編輯。節(jié)目?jī)?nèi)容比較豐富,涵蓋社會(huì)生活及校園生活的諸多方面。但是在選題和時(shí)效性上做得并不出色。在學(xué)期開(kāi)始時(shí)曾要求每位播音員在每期節(jié)目結(jié)束時(shí)將策劃及播音稿件以文本的形勢(shì)存檔,但是堅(jiān)持每期都做的主播人數(shù)并不多。

          其次,考勤管理。個(gè)別播音員存在著遲到的現(xiàn)象。

          最后,廣播站雖有值周制度,每周由播音員負(fù)責(zé)室內(nèi)衛(wèi)生。但仍有主播不認(rèn)真,甚至忘記的情況,這些問(wèn)題是我們需要不斷改善的。

          雖然廣播室還存在著很多的不足,但廣播室全體成員有信心克服一切困難,全心全力去打造廣播站未來(lái)一片輝煌的明天!

          20xx年12月30日

          篇二:廣播站年度個(gè)人工作總結(jié)

          時(shí)光總是悄悄流逝,轉(zhuǎn)眼間又到了期末,廣播站的工作也要告一段落。當(dāng)初,我意外地得到了一個(gè)能夠進(jìn)入廣播站的機(jī)會(huì),懷著對(duì)廣播站工作的好奇,來(lái)參加廣播站的招新面試,很幸運(yùn)通過(guò)了筆試。部門(mén)是采用老帶新的工作方式。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的試用期,我最終走上了工作崗位—英語(yǔ)主播。

          廣播站工作人員在工作的過(guò)程中,各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫(xiě)作能力、語(yǔ)言組織能力、英語(yǔ)水平、交際能力,都得到了不同程度的提高。我受益匪淺,知道了很多事,也明白了很多道理;剡^(guò)頭來(lái)看看自己走過(guò)的路,苦澀和歡欣并存,得意與失意同在。也許

          是時(shí)間過(guò)得太快了,而自己想做而又來(lái)不及做的事情真的太多太多,于是心中便多了幾分遺憾,以至于每一次想提筆給自己這一年在廣播站這塊令人矚目的平臺(tái)上所做的工作好好來(lái)個(gè)細(xì)致的總結(jié)終歸無(wú)言,心中隱匿的話(huà)語(yǔ)遲遲不能化為筆下的文字。然而, 不管自己如何沒(méi)有勇氣面對(duì),過(guò)去的不能改變,總結(jié)終究還是要寫(xiě)的,因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過(guò)去,才能更好的提高自己,才能以此為鏡認(rèn)識(shí)自己完善自我,并指導(dǎo)以后的工作

          我初次接觸廣播站的工作,也是模模糊糊,邊學(xué)邊做,不知從何入手,因此,整體來(lái)說(shuō),這學(xué)期的廣播站工作,自己感覺(jué)不是很滿(mǎn)意。一學(xué)期的工作,也存在許多的不足:如:稿件流程和框架不夠創(chuàng)新、稿件太過(guò)死板、串詞部分不夠盡善盡美,并且在思考和處理問(wèn)題的時(shí)候不夠全面,很多問(wèn)題都來(lái)不及反映,影響了問(wèn)題解決的速度;在維護(hù)機(jī)器上自己還有很多問(wèn)題是我還沒(méi)有能力解決的,經(jīng)常要依靠廣播站的前輩們來(lái)處理,所以我個(gè)人本身還有很多的欠缺。在以后的工作我會(huì)保證稿件質(zhì)量,竭盡所能,改正不足,取得更大的進(jìn)步的。

          在20xx這一年里,廣播站成為了平淡的三點(diǎn)一線(xiàn)式的大學(xué)生活的第四個(gè)點(diǎn),讓我有機(jī)會(huì)展示自己,鍛煉自己,也讓我有了機(jī)會(huì)加入到廣播站這個(gè)溫暖的大家庭。我相信,認(rèn)真地總結(jié)了一年工作的得失,必有收獲,在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,通過(guò)廣播站的所有成員的共同努力,我們的廣播站定會(huì)蒸蒸日上的。

          篇三:廣播站學(xué)期工作總結(jié)

          又一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò),本學(xué)期作為學(xué)校向日葵廣播電站《名人故事匯》欄目組的負(fù)責(zé)人,我一直為廣播站活動(dòng)的順利開(kāi)展而努力。向日葵廣播電站是對(duì)我校中學(xué)生進(jìn)行宣傳教育的主陣地,是對(duì)我們進(jìn)行思想道德教育的有效途徑,為了使廣播站的節(jié)目辦得更好,本學(xué)期我所負(fù)責(zé)的《名人故事匯》在電子設(shè)備的運(yùn)用、稿件質(zhì)量、欄目特色、播音主持等方面做了改進(jìn)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

          我們欄目組在工作的過(guò)程中,欄目組成員各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫(xiě)作能力、語(yǔ)言組織能力、普通話(huà)水平、交際能力,都得到了不同程度的提高。如果時(shí)間和條件允許,廣播站將在下學(xué)期增添更多、更精彩的節(jié)目,從而給同學(xué)們提供更多的展現(xiàn)自已的舞臺(tái)。在總結(jié)工作的同時(shí),我們也感到了肩上沉甸甸的,因?yàn)榻酉聛?lái)還有更艱巨的任務(wù)等著我們:如何才能更好的擴(kuò)大本欄目組的影響力,發(fā)揮在校園中本欄目組的作用?怎樣才能培養(yǎng)出更精干的欄目組成員?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力,讓本欄目組真正成為京源學(xué)校的“精品欄目”,讓學(xué)校的老師和同學(xué)們都充分認(rèn)可《名人故事匯》這個(gè)欄目組,能喜歡上我們這檔節(jié)目。

          本欄目組這學(xué)期的稿件內(nèi)容仍舊是將名人們的故事分享給大家,雖然我們當(dāng)中大部分都是初一的同學(xué),寫(xiě)作水平并不是那么高,但通過(guò)兩個(gè)學(xué)期的努力,經(jīng)過(guò)了欄目組負(fù)責(zé)老師的指導(dǎo),我們的稿件質(zhì)量提高了不少。我們?cè)跈谀刻厣矫嬉沧龀隽瞬簧俚母倪M(jìn),例如,這學(xué)期,我們跟隨校園與社會(huì)的潮流,首次講述了“感動(dòng)中國(guó)十大人物”的感人故事,得到了同學(xué)、老師們的認(rèn)可,還隨著中外節(jié)日,介紹“愚人節(jié)”的卓別林,得到了許多同學(xué)的喜愛(ài)。在播音主持方面,本欄目組獨(dú)辟新徑,采用輪流組員主持的方法,讓同學(xué)們都能認(rèn)識(shí)組內(nèi)成員,認(rèn)識(shí)了這些編輯稿件、欄目負(fù)責(zé)、設(shè)備負(fù)責(zé)的幕后工作者們,同時(shí)也鍛煉了組員們的播音主持的能力。

          但我們?cè)陔娮釉O(shè)備的運(yùn)用方面也有些許的不足,在小組中,只有設(shè)備負(fù)責(zé)人、欄目負(fù)責(zé)人熟知設(shè)備的操作方法,編輯人員并不完全了解設(shè)備的操作。如果有突發(fā)情況,這時(shí),也許僅在場(chǎng)的編輯們改亂了手腳,無(wú)法去應(yīng)對(duì)了。但這些編輯們也正在學(xué)習(xí)設(shè)備的方法了,希望下學(xué)期這樣的不足我們會(huì)改正過(guò)來(lái)。

          這學(xué)期我們欄目組的成員們也學(xué)習(xí)到了不少,成長(zhǎng)了不少?偟膩(lái)講,我們這學(xué)期的工作還是做得不錯(cuò)的。《名人故事匯》欄目組的全體成員都希望在下學(xué)期我們能做的更出色,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,努力打造“精品欄目”。

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