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      2. 個人實習(xí)總結(jié)

        時間:2022-01-28 09:14:12 總結(jié) 我要投稿

        個人實習(xí)總結(jié)范文(通用9篇)

          充實的實習(xí)生活已經(jīng)告一段落,想必你學(xué)習(xí)了很多新方法,需要回過頭來對這段實習(xí)經(jīng)歷認真地分析總結(jié)了。但是實習(xí)總結(jié)有什么要求呢?以下是小編收集整理的個人實習(xí)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        個人實習(xí)總結(jié)范文(通用9篇)

          個人實習(xí)總結(jié) 篇1

          時間如流水,酷暑已過,涼秋將至。踏入公司兩月有余,在領(lǐng)導(dǎo)和老員工的幫助和支持下,我在協(xié)進不斷成長和進步,感受頗多。

         。ㄒ唬┘毠(jié)決定成敗

          “泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深!彼,大禮不辭小讓,細節(jié)決定成敗。在中國,想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者。在協(xié)進工作,我就親身感受到了這一點。這里的工作說復(fù)雜也不復(fù)雜,說簡單也不簡單。不復(fù)雜是因為每個人都可以做,不簡單是因為不是每個人都可以做好。可以做但不一定能夠做好。舉個很簡單的例子:在寄送樣品的時候你是否連同報價單一起寄了呢?寄送完樣品后順豐的底單你是否有拿過來認真寫上備注并保存好呢?在樣品多的時候快件公司是不是把不同客戶的樣品搞混了呢?在單多的時候你要在旁邊看著快件工作人員把他歸整好了才放心,要不然把該寄送給張三的樣寄送給李四,把該寄送給李四的倒送到張三那去了。這些工作都很簡單,但每個單都做好,就要靠我們的細心了。

          (二)學(xué)會與人相處

          人際交往是人們的生理需要,也是大家生存的需要,更是工作的需要。工作中少不了交流和溝通,工作中少不了合作,工作中少不了領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)。這都需要正確處理,才能更好的開展工作,從而使事半功倍。

         。ㄈ楣矩撠(zé),有主人翁的責(zé)任感

          一個員工,他的責(zé)任就是愛崗敬業(yè),奉獻企業(yè)。一個員工,即使他個人的能力再強,如果他不能也不愿意付出,他就不能為公司創(chuàng)造更多的價值,可以說他的能力就是“零”。但是,一個愿意為公司全身心付出的員工,即使他的能力比別人稍遜一籌,也能夠創(chuàng)造出最大的價值來。一個人是不是人才固然很重要,但最重要的是這個人是不是一個對公司真正負責(zé)人的員工!俗話說:“國家興亡,匹夫有責(zé)”,而現(xiàn)在完全可以這樣說:“企業(yè)成敗,我的責(zé)任”!愛崗敬業(yè)是我們每個職工的天職,時刻保持責(zé)任意識,心中常存責(zé)任感,是成就事業(yè)的基石,是興旺企業(yè)的基礎(chǔ),“干一行,愛一行”可不能是說著玩的,這需要我們立足本職,恪盡職守,不光要“知其責(zé)”,而且要“盡其責(zé)”,更重要的是“盡到責(zé)”!“愛崗敬業(yè)”是我們每個企業(yè)職工的天職,愛一行容易,精一行很難,成一行更難!我們要以主人翁的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作。

          (四)堅持學(xué)習(xí),學(xué)無止境

          "書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟"。出了校園,不意味著學(xué)習(xí)的終止。其實真正的學(xué)習(xí)才真正的開始!皩W(xué)貴有恒,生有涯,而知無涯。”在學(xué)校里學(xué)習(xí)的大多是理論知識,來到協(xié)進是來實踐的,以前學(xué)到的知識直接用到的有10%就已經(jīng)不錯了。其實從學(xué)校出來一切都等于0,但是這個0比較容易增長。為了讓這個0快快成長,我得努力學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識,慢慢領(lǐng)悟人世間的道理。況且“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不曰進,則曰退!痹谖覍μ沾僧a(chǎn)品了解還不是很深刻的時候,如不認真學(xué)習(xí),迎頭趕上。將來豈不是要因“虛度年華而悔恨”,因“碌碌無為而羞恥!

          個人實習(xí)總結(jié) 篇2

          為期六周周的實習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)劃上句號,在這期間我體會到了身為一名教師的酸甜苦辣,也讓我體會到當(dāng)一名教師的不容易與肩負的重任;叵肫4月21日當(dāng)天,年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到鋼城十四中,激動不安之情油然而升。一個個沉甸甸的問號,在我腦中盤旋。我不斷自問:作為一個實習(xí)生,我能做好嗎,我能給學(xué)生帶來一點進步嗎?如今,6個星期的實習(xí)工作已結(jié)束,我們8位實習(xí)生的收獲,見證了我們的成長,為我們的實習(xí)畫上一個完美的感嘆號!在這一個多月中,我感覺我經(jīng)歷了許多,這些從未有過的經(jīng)歷讓我不斷進步、不斷成長。從開始上課的羞澀拘謹?shù)秸n堂上的談吐自如,感覺自己在一天天的長大,一步步實現(xiàn)從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)化。鋼城十四中給與我太多的第一次:第一次真正站在講臺上面對著五十五張?zhí)煺娴拿婵住⒌谝淮闻c學(xué)生面對面的探討問題、談心、第一次以老師的角色進行監(jiān)考、第一次與多位資深老師討論交流,共同探討教學(xué)中所遇到的問題……現(xiàn)在,現(xiàn)將這六周來的收獲與感受和大家分享如下:

          一、生活篇

          時間如涓涓流水緩緩地流過,在這一個多月的時間里留下了許多美好的回憶,讓我們細細品味。在鋼城十四中一個多月的實習(xí)生活過得很充實,很快樂,也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。盡管我們八個人來自同班的不同寢室,在實習(xí)前我們也不是非常熟悉,但在六個星期的實習(xí)期間,我們幾乎每天早晨一起等車,一起去學(xué)校,一起放學(xué),一起吃中飯,在此期間,我們感覺我們各自的了解逐漸加深。剛到實習(xí)學(xué)校時,我們一起打掃收拾我們的辦公室,講一個本來混亂的化學(xué)實驗室整理成了一個干凈整潔的辦公室,這里記錄了我們的歡笑,我們的忙碌,我們的進步與成熟等等。

          我們的組長宋樂樂非常的認真負責(zé),在實習(xí)期間,她帶領(lǐng)我們一起備課,一起聽試講,一起討論問題,在我們遇到難題的時候總是想辦法一起解決,而且她也能夠以身作則,做好自己的工作,甚至到后來身體不舒服的情況下依然堅持工作,直到最后一天生病一人趕到學(xué)校,她的工作精神真的讓我很欽佩,她不愧是一位認真負責(zé)的好組長,其他的組員還有楊帆、張文利、陳靜文、張莉、胡戀、張萍。我們一起度過了非常難忘的六周,留下了非常美好的回憶。不管是我們一起備課討論,還是一起聽課評價,一起討論各自帶的班級,一起在休息時的歡聲笑語等,這些都讓人感覺我們真的是一個溫馨團結(jié)的集體!

          我們實習(xí)隊員從一開始的不熟悉到逐漸的了解,再到現(xiàn)在建立起深厚的友誼,這一切永遠都會塵封在我記憶的深處!很感謝各位隊友與我一起度過這六周的時光,其中的點點滴滴都銘記于心。實習(xí)結(jié)束意味著大家要接受另一番現(xiàn)實的考驗,希望每一位隊友都能坦然地面對,找到一份好的工作或者考研順利。

          我們的指導(dǎo)老師是黃顯林老師,班主任是費運良老師,黃老師對人很熱心,對于我們的教學(xué)總是給我們很認真的指導(dǎo),并將他的一些教學(xué)經(jīng)驗傳授給我們;費老師將班主任工作的方法、管理班級的方法、經(jīng)驗都很詳細傳授給我們,老師們都很熱情負責(zé),對我們的工作也很配合,生活上給予關(guān)心,工作上給予指導(dǎo),我們的成長與進步離不開老師們的幫助,在此特別要感謝老師們,祝愿老師能夠工作順利,事事如意。

          二、教學(xué)實習(xí)篇

          在六周的實習(xí)時間里,我主要負責(zé)高二的政治課。高二不同于其它年級,它的教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,而且還有面臨升到高三的壓力。在六周的實習(xí)階段,我講了四節(jié)課,在此感謝指導(dǎo)老師——陳慧老師。她為人親切熱情,她在教學(xué)工作方面提供給我的指導(dǎo)非常多,可以說“竭盡所能”,我非常感謝她!剛來鋼城十四中,她就詳細地講解他們學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)水平,還告訴我上課應(yīng)該注意的事情。在聽課中,我個人體會很深。因為陳老師共教2個班級,學(xué)生的基礎(chǔ)、課堂的氣氛等都有很大的區(qū)別,所以在聽課的同時,我注意到各個班里學(xué)生的不同反應(yīng),作好記錄,思考以后我該以怎樣的形式在不同班級上課才能達到良好的效果。這種聽課和我們以往的聽課不一樣,它并不僅僅為了學(xué)習(xí)老師所講的知識,還要去學(xué)習(xí)老師怎么樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識,如何控制課堂氣氛,如何把握授課時間,好好駕馭整個班級教學(xué)等。聽課的時候,我會認真做好聽課筆記,聽課的重點是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優(yōu)點。每個老師各有特點,都有值得我學(xué)習(xí)的地方。

          難以忘記第一節(jié)課,剛好是周一的第三節(jié)課,由于第一次上講臺,雖然課前準(zhǔn)備得比較充分,但是還是很緊張,所以感覺還是很緊,非常感謝同學(xué)們的配合,讓我最后順利的講下來這節(jié)課。課后黃老師和陳老師認真的給我評課,讓我知道了哪些不足,并在以后的講課過程中注意這些問題。

          雖然第一節(jié)課講下來了,但我總擔(dān)心自己做得不好。接下來的時間,我準(zhǔn)備好后,講課給老師聽。指導(dǎo)老師聽過以后,很認真的為我指出講課中的缺陷,還有一些要注意的問題及建議,對我的講課給以了很高的評價并鼓勵我,這讓我很欣慰。從那之后,我就開始以平常的心態(tài)去備課、上課,不再緊張了。

          教學(xué)工作中,我個人覺得要注意如下幾點:

          1、認真?zhèn)湔n:在備課中,認真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重難點,并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法。教案編寫詳細具體,從復(fù)習(xí)提問、新課引入到講授都精心設(shè)計,并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗。在教學(xué)中,做到重點突出。

          2、試講:在每次正式上課之前,我都會先進行試講,讓指導(dǎo)老師聽課并評課,糾正不足之處。然后修改教案再進行試講,主要把握時間的安排,提高教學(xué)質(zhì)量。

          3、注重學(xué)生能力的培養(yǎng):上課時注重與學(xué)生為主,重視發(fā)揮學(xué)生的積極性以及綜合能力的培養(yǎng),有意識地培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹性、邏輯性和相互協(xié)作的能力。

          4、認真及時批改作業(yè):布置作業(yè)力求做到精練,有針對性,有層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)及時而認真地批改,給以及時的反饋

          5、做好課后輔導(dǎo)工作:課余時間與學(xué)生交流并幫助答疑,有助于他們對當(dāng)天所學(xué)知識的掌握和鞏固,彌補課堂時間倉促等不足。

          個人實習(xí)總結(jié) 篇3

          20XX年的日歷已悄然翻過,伴隨著時代前進的步伐,回首自己一年來經(jīng)歷的風(fēng)雨路程,我作出如下個人工作總結(jié):

         。ㄒ唬﹦(wù)實工作,自我加壓。

          今年我在建安分公司實習(xí)工作,作為一名行管技術(shù)人員,我能夠負責(zé)任的心態(tài)完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。由于工作經(jīng)驗缺乏,我平時注意自我加壓,利用好時間多看建筑行業(yè)知識書籍,多向?qū)嵺`經(jīng)驗多的同事請教。

          (二)正視不足,以期完美。

          “用心工作、踏實做人”,一直是我的座右銘。盡管我們在工作中兢兢業(yè)業(yè),但完美離我們總有一步之遙,經(jīng)過一年來的努力,工作沒大的起色,也沒大的失誤,平庸的業(yè)績使我更清醒地看到了自身存在的問題:

          一是建筑行業(yè)知識水平亟待提高。

          二是工作情緒波動大,有些懶散。

          (三)工作體會

          今年是我工作的第一個年頭,在這這一年里,我感受頗深:“只有學(xué)才知道”我剛來的時候我們的領(lǐng)導(dǎo)讓我計算工程量,對于我來說是第一次,我感覺有點緊張也有點驚喜。通過我不斷的請教終于完成了我第一份答卷,此后在施工過程中我分別計算過混凝土工程量,模板工程量,內(nèi)墻抹灰以及外墻保溫的工程量等。通過計算這些工程量大大提高我對圖紙的閱讀能力,也提高我的計算能力。同時,在這里一年的工作中,讓我從實踐中證實了許多理論無法理解的東西,并且讓我明白理論與實際的差距在哪里,讓我懂了許多實用的實踐經(jīng)驗。無論是技術(shù)方面,還是管理方面,我認為咱們單位是很鍛煉人的。

          “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”。鍛造自我是每個人必經(jīng)的路,通過反思問題,我深刻意識到一個人最難戰(zhàn)勝的其實就是自己,我們的行動有時就在閃念之間,向左向右就在于心態(tài),選擇積極上進還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā);選擇后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會喪失斗志,人就沒有動力前進,甚至與機遇擦肩而過,因為機遇只會留給有準(zhǔn)備的人。

          (四)工作打算

          總結(jié)過去是為了更好地面對未來。對今后的工作,我給自己提出如下打算:

          一是從事現(xiàn)在的工作,因為我對目前的工作很感興趣,也相信公司會給我機會,我一定會盡心盡責(zé)的完成每一項任務(wù)。

          二是自我解壓,調(diào)整心態(tài),創(chuàng)新求變。心態(tài)決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調(diào)適,把控積極樂觀情緒的方向,時刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰(zhàn)。只有不斷在思維上求創(chuàng)新,工作才能出亮點。

          歲月無聲,步履永恒。我邁過一道道坎走向明天,只要認認真真踏踏實實的工作,我想我的明天定將更美好。

          個人實習(xí)總結(jié) 篇4

          一、走近你,讓我充滿向往

          當(dāng)我在畢業(yè)生人才交流會上向無錫路橋工程有限公司投出我的求職簡歷時,我并不知道,這一份簡歷會把我?guī)нM一個怎樣的世界,我將走上一條怎樣的路。心底的自信強溢在臉上,又帶著那樣的迷惑,不安和好奇,經(jīng)過一個小時的面試和聘選,見到的始終是充滿干勁的臉。我獲得了參加公司實習(xí)的機會。也曾有過很多故事,但命運還是讓我走近了你,路橋公司,走近了你,也更讓我充滿了向往和渴望。短短的半年時間里,像一個小小的切口,通過它,我看到了什么是優(yōu)秀,什么是愛崗敬業(yè),什么是路橋的好員工,什么是充滿關(guān)懷的同事。半年里,從西至昆明到東至青島,從下至工地的民工到上至總公司董事長,還有那么多優(yōu)秀的員工熟練地講著自己工作中的經(jīng)驗,無不讓我體會到人生成長過程中的辛酸和快樂。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛里閃爍著自信的光芒;談起未來,談起我們,他(她)們言語里盡是關(guān)照。從1961年的僅10多名員工的施工隊到今天擁有XX多人,并具有公路工程總承包壹級資質(zhì)及路面、橋梁、路基工程施工專業(yè)承包壹級資質(zhì)。這樣傳奇的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,怎能不讓我這樣即將走出校門、踏進社會的的學(xué)生心生敬佩呢!四十多年啊,在這短短的四十多年里,從10多人到XX多人,再到組織機構(gòu)健全、社會口碑良好的公司,這一切就像一塊磁石一樣緊緊的吸引了我。是的,就是這樣,僅僅一個小時的面試和聘選,半年的實習(xí),就讓我對你充滿了向往,路橋公司,你是好樣的!

          二、走進你,讓我斗志昂揚

          7月12日,星期一,我來到公司開始實習(xí),實習(xí)部門是經(jīng)營部。帶著些幾許敬畏和幾縷驚慌,我踏進了總公司三樓的辦公室(經(jīng)營部)。第一天(7月12)上午,跟部門經(jīng)理(陶經(jīng)理)介紹一下自己的基本情況。下午,一個人靜靜地坐著看看相關(guān)專業(yè)課本;第二天(7月13),在同事和部門的領(lǐng)導(dǎo)下,開始整理一些投標(biāo)文件資料;第三天(7月14日),統(tǒng)計工程量清單并核實;第四天(7月15日),編制工程預(yù)算等等。

          A一步一步走向前——專業(yè)技能的學(xué)習(xí)作為一個即將畢業(yè)的的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學(xué)起、做起,比如發(fā)發(fā)傳真,接接電話什么的。7月12日,上班的第一天,我就在從座位到傳真機,從傳真機到座位的腳步中度過了。但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著冷汗,但那是怕耽誤同事們工作的謹慎。半年來,我也深深地感受到自己缺乏實際工作經(jīng)驗,給工作上帶來不必要的錯誤。或許,正如老師所說的,要想成為一名真正的投標(biāo)報價員,必須對整個工程項目的施工方案和施工流程相當(dāng)了解,同時還要對競爭對手和市場進行深入剖析。這就意味著沒有親身深入施工項目中去,就不可能對工程的各個施工工藝和施工流程深層次了解;沒有對市場進行調(diào)查和分析,就不可能在激烈地市場競爭中去跟對手爭奪市場。因此,要使自己的專業(yè)知識能以實際并軌,還需要到工地去磨練。盡管半年來,自己因?qū)嶋H經(jīng)驗而犯這樣,那樣的錯誤;但總的來說,我確實也學(xué)到了不少的工作經(jīng)驗。比如說,在做投標(biāo)文件中,我們應(yīng)該注意哪些,重點放在那里等等。

          B一點一滴的溫暖在心田——同事之間的關(guān)照半年里,時間不算長、也不算短,卻讓我擁有了無數(shù)位同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)照。首先是陶部長。作為我的上司,在生活上,他深深體會到新來的大學(xué)生困難,經(jīng)常鼓勵我要學(xué)會獨立生活、克服當(dāng)前的困難,還常常安慰我好好工作。在工作上,我覺得他是一個工作挺認真的、很有責(zé)任心的領(lǐng)導(dǎo);盡管今年我們經(jīng)營部的業(yè)績不是很理想,但這也不能抹殺他任勞任怨、無私的工作精神;同時他還經(jīng)常耐心地指導(dǎo)我如何去對待工作,應(yīng)該怎樣工作。半年來,我的每一步成長都離不開陶部長的教導(dǎo)和關(guān)心。其次是部門同事的細心關(guān)照,他們對我的成長同樣是起到舉足輕重的作用?傊,那些個日子,每位同事對我都能盡心盡力地指導(dǎo)和幫助,都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,一點一滴的溫暖讓我很感激她們。

          三、無錫路橋,我能為你做些什么

          實習(xí)期間,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是路橋人的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟著大家快起來,而你的工作態(tài)度更會變得努力、認真,再認真一些,再努力一點。也許,這就是一個集體的凝聚力,這就是一個企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”!半年的實習(xí),讓我學(xué)到了不少東西,自己呢,也有一些不成熟的話想說。實話實說,“工程預(yù)算”算是一個比較新穎的詞吧。目前,土建工程仿佛處在“戰(zhàn)國時代”,足可以用一個“亂”字來形容。其實,合伙篡標(biāo)、關(guān)系鏈、無序競爭已經(jīng)使有些承包商成為犧牲品,也使這行業(yè)成為一個微利行業(yè)了。也就是說,中國招投標(biāo)市場發(fā)展的現(xiàn)狀是不容樂觀的,沒有真正的按照國際招投標(biāo)法來規(guī)范市場。但是,要想長久的發(fā)展眼觀來看,絕對不是靠偷工減料來獲取工程利潤,這樣容易導(dǎo)致毀壞公司的形象。最終,給公司帶來的是競標(biāo)難。常此下去,公司將失去這個市場。要想在這個市場立于不敗之地,我想靠的還是技術(shù)創(chuàng)新和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu),才能樹立企業(yè)信譽、增強實力的途徑啊!競爭如激烈,我們靠什么勝出?最簡單的道理就是企業(yè)要跟隨市場的發(fā)展,市場需要什么,企業(yè)就要提供什么(技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新),我們必須提供給客戶(業(yè)主)1+100個最優(yōu)的服務(wù)!從長遠來講,我覺得公司應(yīng)該在做投標(biāo)文件方面應(yīng)該多多學(xué)習(xí)中鐵公司的經(jīng)驗。我看過他們的投標(biāo)文件,給我的感覺是具美觀、又賦有創(chuàng)新意識。也就是不僅僅是為了投標(biāo)而投標(biāo),還從中創(chuàng)造一些自己特有的施工工藝和新穎技術(shù)。就我在公司實習(xí)的半年里,我發(fā)覺公司在投標(biāo)方面還有很多欠缺的地方:如我們做的技術(shù)文件老是拿原來的修修改改,而沒有從本質(zhì)上去解決所存在的問題,導(dǎo)致我們公司在技術(shù)文件評分始終不如其他公司。應(yīng)此,公司要想在市場開發(fā)(投標(biāo)方面)這一塊做好還需要引進一些賦有經(jīng)驗的專業(yè)人員。盡管今天我們存在這樣那樣的缺陷,但我相信只要我們認真工作、努力工作,盡自己最大的能力去發(fā)掘我們的潛力,并盡可能的克服目前的困難;在公司強有力的改革制度下,無錫路橋定將擁有技術(shù)、服務(wù)、質(zhì)量一流的形象工程,并贏得客戶(業(yè)主)的信賴。只有贏得客戶(業(yè)主)的信任,我們拓寬自己的實體和發(fā)展的空間。當(dāng)然,以上僅僅代表我個人的想法,是“井底之蛙”之見,如有冒犯之處,實屬無心,請多包涵。在和路橋公司結(jié)緣之后,我一直在為自己“估價”,也一直在想我到底能為公司做些什么。我不敢驕傲、不敢妄言,我只能說,在以后的日子里,我會盡100%的努力,盡100%的熱情去工作,我希望公司能知人善任,同時也期盼著自己能夠很好的從最低點做起,一步一步扎扎實實地往前走,全心全意為成為一個合格,再到優(yōu)秀,直至出色的路橋人而努力!

          四、謝辭

          首先,感謝無錫路橋公司給我這樣的機會,讓我為她而工作;同時也為給公司帶來的諸多不便,深感不安。其次,我要深深感謝妥善安排并確保我的工作順利實施的劉主任;我還要感謝經(jīng)營部和其他各個部門的各位同事、領(lǐng)導(dǎo),感謝他(她)們給我的指導(dǎo),謝謝!我也要對陶部長及各位主管說一聲謝謝,感謝他們對我的信任和栽培!

          個人實習(xí)總結(jié) 篇5

          在醫(yī)院實習(xí)期間、得到科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及同事們的幫助下,較好地完成了各項工作任務(wù),使自己較快地熟悉了新的工作環(huán)境,在工作態(tài)度、專業(yè)技術(shù)水平等方面均取得較大的進步,現(xiàn)將實習(xí)報告總結(jié)如下:

          一、端正工作態(tài)度,熱情為患者服務(wù)。

          作為醫(yī)生,為患者服務(wù),既是責(zé)任,也是義務(wù)。我們醫(yī)院對于居民來說還是新生事物,要想在最短的時間內(nèi)做強做大,我首先要提高服務(wù)質(zhì)量,讓每一個就診的患者滿意,并以此來擴大我院的知名度。參加工作以后,我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平,擺正主人翁的心態(tài)。竭盡全能地為患者服務(wù);耐心對待每一位患者,不管自己多累,都不厭其煩地做好解釋和溝通,爭取將兩好一滿意工作落實到實處。

          二、認真負責(zé)地做好醫(yī)療工作,做好個人工作計劃,提高專業(yè)技術(shù)水平。

          參加工作后我仍然堅持每天學(xué)習(xí),每天掌握一種疾病;同時不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)研究的新成果,不斷汲取新的營養(yǎng),鍛煉科研思維;堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,工作過程中嚴(yán)格按照醫(yī)療操作常規(guī)進行,避免醫(yī)療事故及差錯的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗,時刻保持謙虛謹慎,遇到不懂的問題勇于向上級醫(yī)師請教,努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力;嚴(yán)密觀察病情,及時準(zhǔn)確記錄病情,對患者的處理得當(dāng);

          三、嚴(yán)格要求自己。

          在做好本職工作的基礎(chǔ)上,積極為科室的發(fā)展出謀劃策,希望明年的工作量能夠再上新高。在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我的各項工作完成地較為圓滿,但是我不能有絲毫的松懈,因為以后的工作還會面臨更大的挑戰(zhàn)和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距,在今后工作中,我要繼續(xù)努力,克服不足,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。以上是我的實習(xí)工作總結(jié),在過去的半年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護士長的教育、指導(dǎo)、批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持。過去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處,克服不足。

          個人實習(xí)總結(jié) 篇6

          人生總有許多的第一次,而初為人師,對于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。10月11日,我懷著興奮的心情和隊友來到榆中二中,開始了一個多月的教育實習(xí),實習(xí)期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。在實習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我時刻牢記“為人師表,嚴(yán)謹治學(xué)”的校訓(xùn),充分發(fā)揮主觀能動性,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實際教學(xué)相結(jié)合,在實踐中學(xué),在學(xué)中實踐,認真開展教學(xué)工作和班主任實習(xí)工作,認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。在整個實習(xí)階段,我從一個只會“紙上談教”的大學(xué)生到一個能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師;從一個沒有經(jīng)驗的大學(xué)生到一個對平行班有一定處理能力的班主任,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面我從幾個方面對我的實習(xí)進行總結(jié)。

          一、進駐學(xué)校,統(tǒng)籌規(guī)劃,全面做好前期工作

          我們于10月11日上午到達實習(xí)學(xué)校――xx二中,之前興奮的心情被眼前面臨的情況沖刷得一干二凈:我們15個男生兩個房間一個房間10個男生另外一個房間5個,設(shè)備簡陋,房間內(nèi)蒼蠅相當(dāng)多。女生18個人住一個房間,男生相對還好一點。就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的大學(xué)生面前的第一個考驗,我們及時清醒的認識到面前的困難,排除沮喪的心情,齊心協(xié)力的安置行李,布置房間,找來生活用品,很快我們在這樣的環(huán)境中安頓下來。剛安頓好,負責(zé)實習(xí)事宜的老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就召集我們開會,在會上校長對我們的實習(xí)做了安排,介紹了學(xué)校的一些基本的情況,還向我們提出了學(xué)校對我們的要求和希望,希望我們這次實習(xí)能順利完成,每個實習(xí)老師都能學(xué)到本領(lǐng),要求我們嚴(yán)格要求自己,為人師表,言必行,行必果,身正為范。這為我們的實習(xí)有條不紊的進行提供了保障。晚上我們實習(xí)隊進行了一次簡單的會議,落實了隊規(guī)隊紀(jì),各項實習(xí)工作的安排和實習(xí)期間該注意的事項。有了這一切的統(tǒng)籌安排,我的實習(xí)才能進行的這么順利。

          二、名師指導(dǎo),虛心學(xué)習(xí),全面提高教學(xué)水平

          教學(xué)實習(xí)的開展,我們分為兩個階段:實習(xí)的第一周為見習(xí)階段,在這個星期里,我全面熟悉初一數(shù)學(xué)教材,認真聽指導(dǎo)老師的每一堂課,做好聽課紀(jì)錄,課后與老師探討,虛心求教,深入了解課堂教學(xué)的要求和過程。學(xué)習(xí)如何備課、備學(xué)生,如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實考綱考點的要求相結(jié)合。第二階段是上課,我的指導(dǎo)老師是具有十多年教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師,并且?guī)У氖撬膫理科班,所以她給我上的課不是很多,而且給我安排的課時間間隔比較長,這就使得我有充分的時間細心琢磨教材、詳細寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認為能教好的符合班級情況為止,這樣才交給指導(dǎo)老師審批,在指導(dǎo)老師的批改和建議下再做修改,并且在上課前進行試講。我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師和另外一個數(shù)學(xué)都堅持聽課,在課后細心幫我評課,針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學(xué)水平,以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯誤,在這樣的努力下,我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動各方面都有了顯著的提高。老師的贊賞和學(xué)生成績的提高是對我的教學(xué)水平充分的肯定。認真負責(zé),勤懇踏實,為人師表,積極開展班主任工作。做班主任是辛苦的`,而當(dāng)普通班的班主任則是更辛苦的,當(dāng)我第一次到班上帶早讀的時候就更深刻的體驗到這一點。學(xué)生素質(zhì)普遍較低,個給管理教育帶來了巨大的困難,所以一開始我就暗下決心,一定要加倍努力,要投入比別人更多的時間和精力將我的工作做好,輔助班主任將班級帶好。每天有三個主要任務(wù):一是看早讀,每天早上7:00到教室督促他們打掃衛(wèi)生,檢查儀容儀表,督促他們認真早讀。二是在上課時間進行巡堂,檢查上課情況,如有上課不認真聽講者,下課及時找他談話,提出警告。三是午自習(xí),我要到班上看班,輔導(dǎo)個別學(xué)生,給個別學(xué)生作思想工作。我在一開始我就抓緊了解班級情況,管理整理他們的檔案和成長經(jīng)歷,很快的熟悉了學(xué)生的狀況和家庭情況,這給我的工作起了很大的作用。在這過程中,我做到愛崗敬業(yè),任勞任怨,不喊苦不喊累,盡責(zé)的做好每一項工作,帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校的各項活動。經(jīng)過不懈的努力,班級整體情況有了改善,我與學(xué)生也建立了良好的師生關(guān)系,得到他們的信任,成為他們訴說心事的對象,我也誠懇地傾聽他們的傾訴并開導(dǎo)他們。在班主任實習(xí)工作中,我學(xué)會了制定班級的班規(guī)紀(jì)律,學(xué)會了如何調(diào)動班干部,學(xué)會了維持班級紀(jì)律,學(xué)會對學(xué)生進行個別教育,學(xué)會寫班主任工作計劃,學(xué)會怎樣開好主題班會,學(xué)會……這一切都是我班主任工作實習(xí)進步的真實寫照;ハ嚓P(guān)心,相互學(xué)習(xí),團結(jié)協(xié)作,做好實習(xí)隊的工作。

          在實習(xí)期間,除了教學(xué)實習(xí)和班主任工作,我在實習(xí)隊里也盡力盡責(zé),與隊友團結(jié)合作完成該完成的任務(wù);與隊友相互幫忙,相互聽課,互相借鑒經(jīng)驗,虛心聽取別人的意見和批評。這一方面鞏固了我們之間的友誼,另一方面給我的實習(xí)工作起了很大的幫助,我從不同的隊友身上學(xué)到了很多,如不同的教學(xué)風(fēng)格,班主任工作技巧等等。雖說我們的實習(xí)已近尾聲,但我對教學(xué)的追求和努力將一如既往,我對學(xué)生的關(guān)愛也將永不消減,作為準(zhǔn)老師的我將在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷努力、不斷成長,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。

          個人實習(xí)總結(jié) 篇7

          時間飛逝,內(nèi)科實習(xí)即將結(jié)束,在老師的辛勤指導(dǎo)下,經(jīng)過不斷實踐,我受益頗多;仡欉@些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不舍。對于我們的實習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實習(xí)安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學(xué)習(xí)與成長。

          神經(jīng)內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第一站,剛進入病房,總有一種茫然的感覺,但是老師很快讓我們熟悉適應(yīng)了環(huán)境,使我們以最快的速度投入到病房實習(xí)中來。雖然神經(jīng)內(nèi)科科是個很忙的科室,但每次我們做護理操作時,老師都會陪在一旁,為我們的成功高興,我們失敗了會鼓勵我們。老師的認真負責(zé),像朋友般的和我們交流,讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時光。同時老師還會經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課,讓我們形象深刻的記住所學(xué)的東西。

          心內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第二站,它以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操作。按時參加醫(yī)院安排的講課及科室的教學(xué)查房;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴(yán)密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標(biāo)本;積極配合醫(yī)生治療;嚴(yán)格執(zhí)行三查七對;認真執(zhí)行靜脈輸液??

          經(jīng)過這近二個月的心內(nèi)科實習(xí),使我對內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧?傊趦(nèi)科實習(xí)的日子里,我受益匪淺,雖然我還只是學(xué)生,我的能力有限,但我會不斷摸索,用微笑溫暖病人心田,用努力充實我的知識與技能。溫故而知新,用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。

          在實習(xí)過程中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的>規(guī)章制度,認真履行護士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),踏實工作,關(guān)心病人。不遲到,不早退,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng);,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃、有重點,護理工作有措施、有記錄。)

          個人實習(xí)總結(jié) 篇8

          20xx年5月4日到7月4日,我有幸進入我院教務(wù)辦和秘書辦進行實習(xí),在這個與師生、教學(xué)等關(guān)系最為密切的單位里,我學(xué)習(xí)到了很多課本上沒有的東西,為我以后進入社會、步入職場提前上了生動的一課。

          一、實習(xí)目的

          1.將所學(xué)知識應(yīng)用于實際工作,在實際工作中補充知識。作為管理學(xué)院的學(xué)生,在前三學(xué)年我已經(jīng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)了管理知識,特別是針對組織中人力資源的管理。這次的實習(xí)活動院上旨在為同學(xué)們爭取一次實踐的機會,希望我們能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)運用到工作崗位中,善于發(fā)現(xiàn)并解決問題。當(dāng)然,書本上的知識與實際情況有可能存在差別,這就要求我們學(xué)會具體問題具體分析,不能照搬舊有的模式,要懂得變通。在變通處理實際問題的過程中,我們已掌握的知識也得到了實踐的檢驗,一些過時落后的東西被淘汰,知識體系不斷被更新和補充,為我們更好地應(yīng)對變化著的工作和社會環(huán)境奠定了基礎(chǔ);

          2.提高實際操作能力,豐富工作和社會經(jīng)驗。在校期間,我們的學(xué)習(xí)方式以課堂學(xué)習(xí)為主,少有社會實踐課程。然而對于即將畢業(yè)的我們來說,僅有書本知識的學(xué)習(xí)能力是遠遠不夠的。工作要解決的是實際問題,以保證組織的正常運行,因此我們必須要學(xué)會提高自己的動手能力?梢哉f實習(xí)是正式工作的一次預(yù)演,在實習(xí)過程中,我們置身于真實的工作環(huán)境,感受真實的工作氛圍。對于在校大學(xué)生來說,實習(xí)能夠讓我們在步入崗位前獲取豐富的工作和社會經(jīng)驗;

          3.鍛煉與人溝通的能力,磨練自己的性格。在長期的課堂學(xué)習(xí)模式下,我們通過書本認識將來可能從事的專業(yè)領(lǐng)域,也已經(jīng)更習(xí)慣與課本打交道。即使是在豐富的校園活動中,我們所接觸到的也大都是身邊的同學(xué)或者老師,班級活動、組織運行社團、學(xué)生會等等,與校園外的社會接觸甚少,特別是較低年級的同學(xué)。我們身邊也確實有一些人做過兼職,也在校園外實習(xí)過,但大多數(shù)都連續(xù)性不強,我們主要的生活范圍仍然局限在校園內(nèi)。這次實習(xí)為同學(xué)們提供了一次很好的鍛煉機會,在工作過程中我們會接觸到很多不同類型的人,不僅可以學(xué)習(xí)到與人溝通的技巧、鍛煉自己的溝通能力,同時也可以通過處理不同的工作任務(wù)、應(yīng)對不同類型的人來磨練自己的性格,多一些耐心,少一些浮躁。

          二、實習(xí)內(nèi)容

          公管院教務(wù)辦秘書辦是一個綜合性很強的部門,工作范圍廣,任務(wù)繁瑣,主要負責(zé)上傳下達、學(xué)生與院系間的協(xié)調(diào)、學(xué)生教學(xué)等工作。辦公室一共有三位老師,她們分別負責(zé)本科生教學(xué)與科研工作、研究生教學(xué)與科研工作、教師科研工作。我的任務(wù)就是保持辦公室的日常衛(wèi)生狀況、輔助三位老師完成工作等,主要側(cè)重于輔助本科生工作、接打電話發(fā)出通知和文件資料遞送等相關(guān)事宜,具體內(nèi)容如下:

          1.輔助老師做好本科畢業(yè)生的相關(guān)工作。教務(wù)辦的工作帶有較為明顯的季節(jié)性特點,我的實習(xí)時間恰逢本科生畢業(yè)季,畢業(yè)論文答辯、畢業(yè)生學(xué)籍檔案的整理、畢業(yè)證書與學(xué)位證書的準(zhǔn)備與發(fā)放、本科畢業(yè)生離校的結(jié)尾工作等都要在這一時間段內(nèi)完成。這些工作細致瑣碎,需要投入較多的人力和時間。以發(fā)放畢業(yè)證書與學(xué)位證書為例,首先要進行畢業(yè)人數(shù)統(tǒng)計,確定本屆需要發(fā)放的畢業(yè)證書與學(xué)位證書數(shù)量并上報學(xué)校教務(wù)處,領(lǐng)取等量證書后依次蓋上學(xué)院和學(xué)校的公章,在學(xué)院規(guī)定的時間內(nèi)發(fā)放證書;

          2.輔助老師進行本科生課程安排及期末考試的相關(guān)工作。臨近期末,有關(guān)各專業(yè)的期末考試時間、地點、監(jiān)考人員的安排等事宜需要與學(xué)校教務(wù)處、各系教師等進行協(xié)商、調(diào)整和通知。新一學(xué)期同學(xué)們的課程安排、時間、地點、使用教材等情況也都必須反復(fù)協(xié)調(diào)才能最終敲定,期間需要輔助辦公室老師做很多溝通和通知工作。以新一學(xué)期課程安排為例,本院教學(xué)與辦公地點在長安校區(qū),但院內(nèi)有些老師住在西大新區(qū)或附近,距南校區(qū)較遠,安排課程時盡量集中以減少往返次數(shù),對于年紀(jì)較大身體不好的老師,要多考慮他們的身體狀況,盡量避開早上前兩節(jié)課和晚上后三節(jié)課,為他們爭取更多的休息時間等等。所謂眾口難調(diào),有時候也并不是能夠完全滿足每個老師的要求,需要不斷進行調(diào)整和協(xié)調(diào),因此課程安排是一項相當(dāng)繁雜瑣碎的任務(wù);

          3.輔助日常學(xué)生接待工作與到訪學(xué)生問題的處理。除以上工作外,平時也會有學(xué)生到訪教務(wù)辦,詢問有關(guān)成績單打印蓋章、參加夏令營、出國留學(xué)、補考緩考重修等問題,我們會盡自己所能幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)方面的問題,主要為同學(xué)們提供成績排名證明、通知考試時間地點、發(fā)放相關(guān)獲獎證書等;

          4.其他。主要包括整理教師科研項目、匯總科研成果、輔助科研成果的評比與獎勵、研究生畢業(yè)工作相關(guān)事宜、本科二年級學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作以及新生錄取通知書的發(fā)放等。

          三、實習(xí)總結(jié)

          通過這次在教務(wù)辦的實習(xí),我學(xué)習(xí)到了很多,也收獲了很多。

          1.新環(huán)境的適應(yīng)。對于第一次離開教室步入實習(xí)崗位的我來說,對實習(xí)環(huán)境還是很陌生的,相信很多同學(xué)也是如此。不僅要適應(yīng)新的工作環(huán)境,還有新的人際環(huán)境。通過這次實習(xí)我認識到,盡快融入辦公室工作十分重要,在今后的實際工作中也要提前做足功課,盡快熟悉業(yè)務(wù),提高工作效率;

          2.虛心學(xué)習(xí)。從小我們就習(xí)慣了學(xué)習(xí)生活、習(xí)慣了課堂環(huán)境、習(xí)慣了與同齡人相處。在實習(xí)工作中這些卻都發(fā)生了變化,我們必須接受這種角色的轉(zhuǎn)換。辦公室老師都是已經(jīng)工作了十多年的前輩,無論是在工作業(yè)務(wù),還是在人際溝通、待人接物等方面都有著非常豐富的經(jīng)驗。作為晚輩的我們要虛心請教學(xué)習(xí),不懂之處多問,工作中細心觀察主動學(xué)習(xí),只有這樣我們才能更好地拓展知識面,增長實際經(jīng)驗;

          3.禮貌待人,寬容熱情。在單位中,領(lǐng)導(dǎo)、同事都不同于我們熟悉的校園環(huán)境,相處之道也完全不同,但有些最基本的東西是不變的,比如禮貌、真誠等待人之道。對于我們?nèi)肆Y源管理的同學(xué)來說,學(xué)會與人相處更是有著重要的意義。工作中對待長輩、領(lǐng)導(dǎo)等要尊重、謙虛、禮貌,少抱怨多做實事,不懂的地方要多問多請教;對待同事也要禮貌、真誠,對于日常接觸中難以避免的摩擦要本著寬容的原則多理解包涵,和睦相處;對待訪客要熱情耐心,想人之所想,急人之所急,盡自己所能幫助他們解決實際困難,切忌急躁亂發(fā)脾氣等行為;

          4.多聽多看多做。自己能否勝任一份工作,關(guān)鍵在于自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度正確了,即使是以前沒有學(xué)習(xí)過的專業(yè)知識也可以在工作中掌握。教務(wù)工作很細微很瑣碎,各個業(yè)務(wù)之間的關(guān)聯(lián)性并不是很強,都需要投入很多精力,耐心細心防止出錯,因此更加需要在工作中多看別人怎么做,多聽別人怎么說,多思考動手實踐,對工作有系統(tǒng)的認知。比如教務(wù)辦的工作中有相當(dāng)多的一部分需要與師生、其他部門進行溝通,對于像課程安排等情況要盡量滿足師生的要求。在于不同人進行協(xié)調(diào)的過程中,必然會遇到各種矛盾與沖突。面對這種情況,如何調(diào)整安排以及如何獲取師生的理解等技巧,都是我們要向前輩學(xué)習(xí)的。辦公室工作當(dāng)然也會出現(xiàn)一些問題,這就要求我們多思考,多發(fā)現(xiàn)問題,勇于創(chuàng)新,將自己學(xué)習(xí)到的管理學(xué)知識應(yīng)用到實際工作中去,提高工作效率;

          5.嚴(yán)守紀(jì)律,保守秘密。辦公室經(jīng)常要制發(fā)、處理和管理文件,日常工作中有很多都帶有不同程度的機密性。有些消息一旦提前泄露就可能會使前期的大量準(zhǔn)備工作和大家的努力付諸東流。這就要求秘書人員在公共場合時注意說話分寸,對于什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù)。這也是辦公室人員最基本的素質(zhì)要求之一。

          以上就是我這兩個月以來的實習(xí)總結(jié)和心得。最后,我要非常感謝學(xué)院提供了這樣一次寶貴的實習(xí)機會,感謝辦公室老師和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的照顧與教誨,能夠讓我在這次實習(xí)中學(xué)習(xí)到很多東西,讓我今后步入職場時更加有信心!

          個人實習(xí)總結(jié) 篇9

          在考慮了好幾個星期之后,今天終于真的提出結(jié)束在中央電視臺《體育新聞》節(jié)目的實習(xí),說心里話有點不舍。從一個只有滿腔熱情的熱愛體育的學(xué)生到一名初步掌握體育新聞制作的實習(xí)編輯,這里留下了我成長的足跡,這里有真誠授教的前輩、剛剛熟悉的朋友和那永遠彌漫的笑聲和歡樂。

          從XX年8月來到這里不知不覺已經(jīng)四個月了,時間過得真快,記得剛來的那天,一切都是那么陌生的我坐在大家面前,心中滿是忐忑。中央電視臺的《體育新聞》一直是我最鐘愛的節(jié)目,而今天也要加入她了,雖然只是實習(xí),但這其中的喜悅也讓我有些不敢相信。于是在心中我默默的想,一定要努力不要讓機會白白溜走。于是在接下來的一個星期里,我用眼睛用嘴學(xué)習(xí),虛心多看多問,漸漸的了解了新聞的制作過程,而且我驚喜的發(fā)現(xiàn)我可以幫得上忙了。從寫口播到給被人打下手,到自己制作一條新聞,能力和自信在我的體內(nèi)共同增長。終于在第二個星期里,我的處女作播出了,看著自己已經(jīng)看了好幾遍的新聞終于上了大屏幕,想象著無數(shù)觀眾坐在電視機前看著這條新聞,我突然有了一些復(fù)雜的感想。我為自己的進步感到欣慰,對前輩們的信任充滿感激,同時也感到了壓力,為上億觀眾服務(wù)我要更加努力。這樣的信念一直鼓勵我,督促我。四個月來我共制作新聞百余條,雖然有些并沒有播出,但我都把他們作為鍛煉,可以說這些新聞就是我向更高處攀登的墊腳石,踩在它們上面我發(fā)現(xiàn)我可以看得更遠。漸漸的我開始融入了這個團結(jié)戰(zhàn)斗的集體,我常常想象自己就是他的一員而不只是一名過客。今天我還是要離開了,數(shù)數(shù)自己口袋里的收獲,沉甸甸的,讓人喜悅。

          首先是業(yè)務(wù)上的收獲。在這里,成熟的新聞制作體制讓我真正體會新聞制作的流程;每天的寫稿修改讓我在課堂中學(xué)到的理論知識得到了充分的利用和驗證。特別是緊張刺激的直播方式,更讓我受益匪淺。有速度還要抓質(zhì)量,記得開始時還會手忙腳亂,冷汗連連。但經(jīng)過這樣的實戰(zhàn)的鍛煉,現(xiàn)在我一上午做兩條新聞已經(jīng)可以臉不變色心不跳。記得沃爾沃帆船挑戰(zhàn)賽結(jié)束那天,下午五點鐘才傳來英文稿,我漂亮的完成了任務(wù),保證了6點的播出.來到《體育新聞》工作以后,我明白了一個道理,興趣和職業(yè)相差十萬八千里。平時我也可謂一個體育迷,各種比賽都感興趣,都懂一些。但真正做起新聞,我才發(fā)現(xiàn)自己的知識實在是太皮毛了,太多的細節(jié)我不明白。于是我勤問勤查, 4個月來在體育知識方面已經(jīng)有了飛躍。我弄懂了高爾夫球,冰球、滑雪、冰球等人們大多不大熟悉的運動項目。特別是在對XX賽季世界摩托車錦標(biāo)賽連續(xù)報道中,我邊學(xué)邊干,由一無所知變成了摩托車專業(yè)戶。還有《體育新聞》的制作流程讓我有機會鍛煉使用各種機器,現(xiàn)在我已經(jīng)熟練使用對編機,字幕機等制作播出設(shè)備。

          業(yè)務(wù)上的提高是實實在在的,有目共睹的,同時心理的收獲卻是潛移默化但又受益終生的。首先這里給我的第一印象是同事們團結(jié)合作的氣氛。在這里大家都是朋友,互相幫助,互相愛護,誰有了困難都會得到最真誠的幫助。特別是前輩們對我的指導(dǎo),總是無私的毫不保留的,親切的耐心的,讓我心里熱乎乎的。幾天熟悉下來我發(fā)現(xiàn)這也是一個認真鉆研的集體。大家并不是將工作看成完成任務(wù),從制片人到每一個編輯,都時時思考怎樣將新聞辦得更好,更能滿足觀眾的要求。主編們組織進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把自己的經(jīng)驗傳授給大家,分析兄弟頻道節(jié)目,得出我們的不足與成功。編輯們也努力鉆研,廣泛閱讀體育和電視方面的書籍,讓我感到他們是永不滿足的,永遠進步的。每天例行的看節(jié)目對他們來說也是學(xué)習(xí)的過程。哪怕是一點小小的錯誤,他們也不放過。正是這種鉆研的精神,才使《體育新聞》成為一張王牌,屹立不倒,不斷提高。漸漸的我也開始受到了影響,我開始閱讀《體壇周報》,上網(wǎng)時不只是看熱鬧更增多了思考,看其他人或是其他頻道的節(jié)目是也暗暗在心中比較,取長補短。這樣的潛移默化的影響使我覺得生活和工作總有新收獲。

          得知自己已經(jīng)被保送免試攻讀碩士學(xué)位,我想學(xué)習(xí)的路還長應(yīng)該多多見識,多多實踐。所以雖然不舍還是決定離開這里,到報社或電臺去充實自己。真的慶幸在這里的四個月,讓我結(jié)識了許多朋友,他們既是我的老師,又是我的朋友,我們在一起的每一天都是快樂的。真的感謝這四個月,讓我有了如此喜人的收獲 。

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