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      2. 實(shí)訓(xùn)總結(jié)

        時(shí)間:2022-06-17 17:03:13 總結(jié) 我要投稿

        實(shí)訓(xùn)總結(jié)300字左右(通用25篇)

          總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編收集整理的實(shí)訓(xùn)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)訓(xùn)總結(jié)300字左右(通用25篇)

          實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇1

          為期兩周的實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了,這兩周讓我收獲了不少。我的第一次PLC實(shí)訓(xùn)主要有兩個(gè)項(xiàng)目:花式彩燈控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法和應(yīng)用PLC實(shí)現(xiàn)自動(dòng)分揀控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì),同時(shí)我們還學(xué)習(xí)了PLC軟件的安裝,也實(shí)現(xiàn)了PLC與自動(dòng)分揀控制系統(tǒng)的調(diào)試,最后完成了利用PLC成功控制了自動(dòng)分揀設(shè)備的正常運(yùn)作。當(dāng)然其中還學(xué)習(xí)了畫圖等一些與自己專業(yè)關(guān)聯(lián)的知識(shí)。

          我在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,讓我學(xué)到了許多東西,其中最主要的是PLC設(shè)計(jì)方法與應(yīng)用。設(shè)計(jì)步驟是首先是我們要弄清楚設(shè)備的順序運(yùn)作,然后結(jié)合PLC知識(shí)在圖紙上畫出順序功能圖,將順序功能圖轉(zhuǎn)變?yōu)樘菪螆D,之后利用PLC 軟件編程。在練習(xí)的時(shí)候,我們可以實(shí)現(xiàn)用編輯好的程序與自動(dòng)分揀設(shè)備進(jìn)行調(diào)試?偟膩(lái)說(shuō),我是較好的完成了既定任務(wù)。還有都不時(shí)去幫助其他同學(xué)解決一些問(wèn)題。

          實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇2

          孫老師的帶領(lǐng)下,我們完成了為期四個(gè)星期的PLC實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。在這四周的是學(xué)歷我學(xué)到了很多,通過(guò)這次對(duì)PLC控制,讓我了解了plc梯形圖、指令表、外部接線圖有了更好的了解,也讓我了解了關(guān)于PLC設(shè)計(jì)原理。有很多設(shè)計(jì)理念來(lái)源于實(shí)際,從中找出最適合的設(shè)計(jì)方法。

          這次我們的主要實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目有:1工作臺(tái)自動(dòng)往返,要求:用PLC控制實(shí)現(xiàn)工作臺(tái)的自動(dòng)往返運(yùn)動(dòng);2.電控機(jī)星三角形降壓?jiǎn)?dòng),要求:按下啟動(dòng)按鈕SB1時(shí),電動(dòng)機(jī)Y形啟動(dòng),5S后自動(dòng)轉(zhuǎn)為三角形運(yùn)行;3.兩臺(tái)電機(jī)順序控制;4:按鈕交通燈控制;5十字路口交通信號(hào)燈控制;6:機(jī)械手控制;7:多種液體混合;8:四節(jié)傳送帶運(yùn)送,要求:系統(tǒng)啟動(dòng)后,配料裝置自動(dòng)識(shí)別貨車到位情況和能夠?qū)ω涇囘M(jìn)行裝料;9.音樂噴泉;10.小車三點(diǎn)往返運(yùn)動(dòng);11.水塔水位控制;12.搶答器。

          雖然本次課程設(shè)計(jì)是要求自己獨(dú)立完成,但是,彼此還是脫離不了集體的力量,遇到問(wèn)題和同學(xué)互相討論交流,也在老師的幫助下完美的完成。再這次的PLC實(shí)訓(xùn)里孫老師對(duì)我們要求了很多,比如在作圖中他要求我們把圖看清楚理清思路,最好把順序指令先寫出來(lái)再作圖等等一些要求跟技巧。這次實(shí)訓(xùn)我學(xué)了很多知識(shí),給了我很多啟示。在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我想我要更加努力的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),多多與同學(xué)和老師交流。而且,這次實(shí)訓(xùn)給與我不同的學(xué)習(xí)方法和體驗(yàn),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。所以,在以后的學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我會(huì)更注重自己的操作能力和應(yīng)變能力。

          實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇3

          這個(gè)學(xué)期開設(shè)了電氣控制與PLC實(shí)訓(xùn)的課程,跟以前所有開設(shè)的課程有很大的區(qū)別,這門課程的靈活性很強(qiáng),充分發(fā)揮自己的潛力;其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中并不一定要學(xué)到多少東西,個(gè)人覺得開散思維怎樣去學(xué)習(xí),這才是最重要的,而這門課程恰好體現(xiàn)了這一點(diǎn)。此次的實(shí)訓(xùn)以班級(jí)為主體,以個(gè)人為單位而開展的一次綜合的實(shí)踐,老師也給予我們足夠的空間讓我們完成此次的實(shí)訓(xùn),這讓我覺得壓力不小。

          這次的實(shí)訓(xùn)是我們第一次接觸編程實(shí)踐,以前上課的時(shí)候雖然老師也是總叫我們?nèi)ゾ幊毯妥鲎鳂I(yè),但是我們都不知道在實(shí)際中我們的程序能不能用,所以我們對(duì)PLC這門課業(yè)就沒有發(fā)費(fèi)太大心思。但是這次的實(shí)訓(xùn)讓我有很大啟發(fā)。剛開始接觸時(shí)信心十足,覺得沒有什么大不了的,因?yàn)橛X得以前編寫的程序都很簡(jiǎn)單,也不用太多時(shí)間,所以很輕視。但是老師交給我們的任務(wù),我卻三天都沒有想出來(lái)或者說(shuō)都想錯(cuò)了,最 后老師沒有辦法就開始和我們講課,把第一個(gè)流程圖交給我們,這樣我們才有人使實(shí)訓(xùn)機(jī)器動(dòng)起來(lái)。然后老師布置第二題,就開始做了,但是上機(jī)時(shí)就是不能動(dòng),總是程序錯(cuò)誤很郁悶,就開始改。改后就覺得還是不行,只能慢慢查,最后知道是計(jì)數(shù)器用錯(cuò)了,不會(huì)用。就放棄原來(lái)的想法,用新的方法,最后成功了,心里很興奮,就幫忙旁邊的同學(xué)一起找他的錯(cuò)誤,在這也學(xué)到很多東西。說(shuō)到這次實(shí)訓(xùn)最讓人不知道怎么說(shuō)的地方就是考試時(shí)了,考試的時(shí)候我去到那就拿到題目,有了上幾次的經(jīng)驗(yàn),也很快把流程圖和T型圖做好,那么就等那些先用機(jī)的同學(xué)他們弄完就到我了,但是那個(gè)同學(xué)就是在最后一步總是出錯(cuò),所以我和他說(shuō)我先來(lái)。但是我也一樣,我們就拼命在程序里找和改,是不是程序錯(cuò)了,但是還是那樣。弄了很久,還是不行。心情就很壓抑就起來(lái)走走,突然看到有在試的同學(xué),到達(dá)一個(gè)限位那,那限位的燈不亮,覺得很怪就走過(guò)去,用手把他掰正,居然那位同學(xué)的程序就可以用了,我就試試我的也可以用了,哎這讓我不知道怎么說(shuō),和老師一說(shuō),老師說(shuō)我還不夠認(rèn)真,沒有經(jīng)驗(yàn)。自己覺得也是這樣,是自己檢查不夠,才會(huì)這樣。

          實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇4

          在這一周Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)管理與應(yīng)用的實(shí)訓(xùn)的時(shí)間里,實(shí)訓(xùn)老師針對(duì)我們本學(xué)期的學(xué)習(xí),有針對(duì)性地對(duì)我們進(jìn)行了很有價(jià)值的實(shí)訓(xùn)工作,從最基礎(chǔ)的字段類型,到一般的Oracle語(yǔ)句,如創(chuàng)建數(shù)據(jù)表、視圖、存儲(chǔ)過(guò)程、觸發(fā)器等,給我們細(xì)心講解,雖然Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)管理與應(yīng)用的課已經(jīng)學(xué)習(xí)了將近一學(xué)期,但對(duì)其簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用的都不是很熟練,沒能真正去融會(huì)貫通。

          不過(guò),經(jīng)過(guò)為期一周的針對(duì)性實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了很多知識(shí),把以前學(xué)的所有知識(shí)點(diǎn)都貫穿到一起,又溫習(xí)了一遍,讓我們能從真正意義上了解到Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)的用處。

          不論再用到什么軟件編寫網(wǎng)站,都會(huì)用到數(shù)據(jù)庫(kù)連接,都要從那個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)中調(diào)用數(shù)據(jù),這說(shuō)明了數(shù)據(jù)庫(kù)的重要性,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)的必要性。Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)是很重要的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)。在數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,難免會(huì)出現(xiàn)小錯(cuò)誤,但經(jīng)過(guò)我們的討論研究,加上老師認(rèn)真的輔導(dǎo),我們會(huì)解決這些錯(cuò)誤,從而更加熟練掌握Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)。這一周不僅學(xué)到了Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)的知識(shí),還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,互相幫助,討論研究,解決問(wèn)題。實(shí)訓(xùn)一周,收獲頗多,更是受益匪淺。

          實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇5

          在一個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)寫作學(xué)習(xí)中還是學(xué)到了很多系統(tǒng)性的知識(shí)。學(xué)會(huì)如何從詞、句、篇一級(jí)一級(jí)地向上擴(kuò)展而成一篇優(yōu)秀的作文,要熟悉單詞的詞性、詞義、僻義及固定搭配等。了解了句子的每一個(gè)成分、結(jié)構(gòu)和功能。寫作的時(shí)候要注意各個(gè)部分的銜接是否得當(dāng),句子是否有語(yǔ)病,要認(rèn)真考慮每一個(gè)句子在文章中出現(xiàn)的目的及意義,更要注意書寫的規(guī)范性,避免連續(xù)一長(zhǎng)串的簡(jiǎn)單句出現(xiàn),要把簡(jiǎn)單句、并列句、復(fù)合句等合理使用。

          在平時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中也要不斷積累語(yǔ)法知識(shí),在寫作時(shí)要避免語(yǔ)法錯(cuò)誤,盡量使用高級(jí)一點(diǎn)的詞匯。要避免形成把中文翻譯成英文的這種定向思維,要盡量用英語(yǔ)去想,再用英語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。平常也要多做閱讀練習(xí),多看點(diǎn)外語(yǔ)書籍,多動(dòng)腦,勤筆記,積累一些有價(jià)值的英語(yǔ)片段、經(jīng)典句式、慣用短語(yǔ)等,從多方面來(lái)豐富自己的英語(yǔ)語(yǔ)言素材。平時(shí)要多動(dòng)筆寫作,熟能生巧,以此增強(qiáng)自己的英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)能力。

          建議或意見:老師在講課的時(shí)候可以加強(qiáng)點(diǎn)趣味性的知識(shí),從而提高我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。教師點(diǎn)評(píng):

          實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇6

          時(shí)光匆匆,一周的電工實(shí)訓(xùn)就這樣愉快的結(jié)束了。這一周的生活讓我們感覺到很充實(shí),并且很有趣,因?yàn)榇蠹颐恳惶於荚隗w驗(yàn)著一些新的東西,每一天都有著不同的收獲,而且這些我們自己能夠親手碰觸到,自己能夠親手去制作,這樣也大大增加了我們的主觀能動(dòng)性,讓我們自己覺得我們自己想去投入到這個(gè)實(shí)驗(yàn)中去。在這一周的電工實(shí)訓(xùn),我們順利完成了老師布置的任務(wù)。

          經(jīng)過(guò)這一周的電工實(shí)訓(xùn),我學(xué)會(huì)了電烙鐵技術(shù)和一些電子電工知識(shí)。這些對(duì)我而言不但讓我從中學(xué)會(huì)知識(shí),更加讓我從中得到了鍛煉和提高了自己的動(dòng)手能力。 這次實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是本次實(shí)習(xí)讓我們都有了很大的收獲,讓我們有了一定的提高,在實(shí)習(xí)中所收獲的知識(shí),所獲得的自我動(dòng)手的能力,都使得我們能夠更好的投入到接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,為以后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)并且這些通過(guò)實(shí)際接觸到的東西,會(huì)讓我們的印象更加深刻,也讓我們能夠在以后的學(xué)習(xí)中,更加真切的認(rèn)識(shí)到每一個(gè)電路,每一點(diǎn)知識(shí)。

          最后感謝老師這一周來(lái)的指導(dǎo)和幫助。

          實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇7

          經(jīng)過(guò)這次焊接實(shí)訓(xùn),我切身體會(huì)到焊接需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和必備的一些技能,在老師的指導(dǎo)下,我們學(xué)會(huì)了基本的焊接技術(shù)。對(duì)于本次焊接實(shí)訓(xùn)做出如下總結(jié):

          一:擁有良好的安全意識(shí)和節(jié)約意識(shí)是對(duì)自己和他人負(fù)責(zé),是作為一名學(xué)習(xí)人員的必備素質(zhì)。

          1、防止火災(zāi),用電烙鐵時(shí)要注意安全,電烙鐵在人離開時(shí)必須斷電,進(jìn)行焊接實(shí)訓(xùn)時(shí)打開實(shí)訓(xùn)間窗戶,保持空氣流通。

          2、嚴(yán)禁觸電,電氣設(shè)備接通電源前要認(rèn)真檢查,焊接時(shí)注意電線纏繞,避免烙鐵頭燙壞導(dǎo)線外皮。

          3、防止?fàn)C傷。

          二、焊接萬(wàn)用表注意事項(xiàng)。

          1、先找出各個(gè)阻值的待焊電阻,標(biāo)記好。

          2、焊接時(shí)要對(duì)元器件引腳鍍錫。

          3、正確利用五工序法焊接,避免出現(xiàn)虛焊、錫量過(guò)多、錫量過(guò)少、過(guò)熱、冷焊、空洞、拉尖、橋焊、剝離等焊點(diǎn)缺陷。

          4、液晶屏安裝時(shí),導(dǎo)電膠條要保持干凈,防止液晶屏出現(xiàn)亂碼。若出現(xiàn)亂碼,可用酒精擦拭后重新安裝。

          5、電路板安裝完成后,進(jìn)行調(diào)試與總裝。

          實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇8

          這次電子工藝實(shí)習(xí),總的來(lái)說(shuō)我獲益匪淺,主要是我對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我學(xué)會(huì)了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機(jī)的工作原理、組成元件的測(cè)試、原理和作用等。我想這些知識(shí)會(huì)在我以后的生活工作上起到很大的作用。實(shí)習(xí)也是對(duì)自己的動(dòng)手能力的鍛煉。

          在實(shí)習(xí)中,我實(shí)實(shí)在在的拿到了書本上的元件,向中周、雙邊電容等我都是第一次見到,所以就仔仔細(xì)細(xì)的看看一番,牢牢記住。然后就是鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),先是鍛煉了焊接技術(shù),然后是對(duì)各個(gè)元件的具體焊接有了一定的了解,比如說(shuō)先焊接什么,后焊接什么。還有就是對(duì)收音機(jī)調(diào)試的時(shí)候,真的弄的焦頭爛額,看真別人弄成了,發(fā)音了,我更是緊張,后來(lái)在同學(xué)的幫助下,我一點(diǎn)點(diǎn)的檢測(cè)斷點(diǎn),器件,最終是我的收音機(jī)發(fā)出了聲音,雖然收到的臺(tái)不多。

          總而言之,我覺得自己在對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解和對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉,這是我最大的收獲。

          實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇9

          經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí),我對(duì)叉車從陌生到學(xué)會(huì)了如何駕駛并使用它運(yùn)輸貨物,也了解到它在物流運(yùn)輸過(guò)程中起到不可替代的位置。

          開始的第一個(gè)星期:第一天,實(shí)習(xí)老師給我們講了很多安全注意事項(xiàng),并以此作為作業(yè),讓我深深記下:安全操作很重要。第二天以后,老師教會(huì)我們發(fā)動(dòng)車子之后,就讓我們瞄準(zhǔn)雪糕筒練習(xí)走直線,倒車的時(shí)候要將身子右側(cè),學(xué)習(xí)怎樣把錯(cuò)誤的方向改正。而開始我對(duì)叉車沒什么方向感,常常原地打轉(zhuǎn)。

          第二個(gè)星期,我們就開始學(xué)習(xí)走八字了。老師在車輪架上用粉筆畫了一個(gè)箭頭,前車的時(shí)候,老師讓我將箭頭瞄著內(nèi)圈的黃線壓著走,邊打邊回,倒車的時(shí)候車尾的點(diǎn)要壓著外圈走。練習(xí)兩三天后,我才掌握了叉車的方向盤,有了方向感。

          第三個(gè)星期,我們就練習(xí)開始出入庫(kù)了。學(xué)會(huì)了走“八”字的車庫(kù)后,我們就開始走“工”字了。老師說(shuō):人過(guò)樁,再打彎。并在我出入庫(kù)的時(shí)候耐心地給我指導(dǎo)方向,使我很快就掌握了它的竅門。在這里,我想對(duì)我的實(shí)習(xí)老師說(shuō)一聲謝謝。

          到第四個(gè)星期,實(shí)習(xí)接近尾聲,我們學(xué)會(huì)了走“八”字和“工”字,還學(xué)會(huì)了使用叉車叉貨盤進(jìn)行運(yùn)輸。

          實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇10

          通過(guò)本次的學(xué)習(xí)使我學(xué)習(xí)到了很多,也收獲到了很多。

          首先呢,我掌握了使用MYSQL數(shù)據(jù)庫(kù),數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)里可有多個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù),數(shù)據(jù)庫(kù)里可有多個(gè)數(shù)據(jù)表,數(shù)據(jù)表里可有多個(gè)記錄與字段。還有掌握了使用excel進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)。還了解數(shù)據(jù)庫(kù)操作代碼,鏈接數(shù)據(jù)庫(kù)、創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)、創(chuàng)建數(shù)據(jù)表、寫入數(shù)據(jù)庫(kù)。

          其次就是掌握網(wǎng)站安裝和留言的實(shí)現(xiàn)的功能,制作獨(dú)立數(shù)據(jù)庫(kù)連接文件conn.php;制作出網(wǎng)站安裝功能文件install.php;制作留言界面liuyan.html;實(shí)現(xiàn)留言數(shù)據(jù)寫入數(shù)據(jù)庫(kù)liuyan.php。

          再次就是掌握ueditor編輯器的使用和留言顯示功能的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。

          從次就是掌握將多條網(wǎng)站內(nèi)容分頁(yè)顯示功能的實(shí)現(xiàn)。

          然后就是掌握實(shí)現(xiàn)用戶后臺(tái)登陸,以及注銷退出功能的技術(shù)。

          1、 網(wǎng)上查閱收集登陸界面設(shè)計(jì)案例;

          2、 網(wǎng)上查閱收集后臺(tái)界面設(shè)計(jì)案例;

          3、 使用代碼實(shí)現(xiàn)登陸及注銷功能。

          最后就是掌握實(shí)現(xiàn)用戶后臺(tái)刪除留言,編輯留言的技術(shù)。

          1、 使用代碼實(shí)現(xiàn)在后臺(tái)刪除內(nèi)容功能;

          2、 使用代碼實(shí)現(xiàn)在后臺(tái)編輯內(nèi)容功能。

          這就是本次實(shí)訓(xùn)內(nèi)容學(xué)到的總結(jié)讓我學(xué)到了很多,感觸萬(wàn)分。

          實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇11

          實(shí)訓(xùn)期間,讓學(xué)生學(xué)到了很多東西,不僅在理論上對(duì)施工工藝(鋼筋工)有了全新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)受益匪淺。

          首先通過(guò)實(shí)訓(xùn)學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,以前好多學(xué)生對(duì)扎鋼筋不以為然,認(rèn)為很簡(jiǎn)單,結(jié)果自己一動(dòng)手就犯難了。學(xué)習(xí)和工作都需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,就像扎鋼筋時(shí)彎折角度稍有偏差就會(huì)造成整體參差不齊,影響質(zhì)量和美觀。

          其次學(xué)生感受比較深的就是規(guī)范的問(wèn)題。雖然不可能一開始就做的很規(guī)范,但是這方面一定要考慮,盡量把它做好!就像我們?cè)趶澱垆摻畹臅r(shí)候就產(chǎn)生很大的問(wèn)題,起點(diǎn)偏移量不同,彎鉤、彎折長(zhǎng)度不一樣等等問(wèn)題,這些似乎都可以通過(guò)規(guī)范來(lái)解決。當(dāng)然學(xué)生也是初次做,沒什么經(jīng)驗(yàn),這也可以說(shuō)是一個(gè)教訓(xùn)吧。

          再次想說(shuō)的是團(tuán)隊(duì)之間的交流,有些東西事先不交流,憑自己的主觀臆斷來(lái)做,到時(shí)候肯定會(huì)出問(wèn)題。沒有一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)!所以要把項(xiàng)目做好,這些東西一定要注意。應(yīng)該多注意團(tuán)隊(duì)之間的交流。

          最后就的體會(huì)就是學(xué)生不懂的東西太多太多。需要好好去學(xué)習(xí)!

          總之,學(xué)生都很很感謝這次實(shí)訓(xùn),學(xué)到了很多東西,但這似乎只是個(gè)開始,更多的東西需要在以后的工作生活中去體會(huì)。

          實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇12

          20xx年9月9日至10月30日,我在安順市第六中學(xué)七(2)班進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師武老師和班主任孫老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。

          實(shí)習(xí)期間,在武老師的指導(dǎo)和支持下,我總計(jì)聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中,總的來(lái)說(shuō),我能認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點(diǎn)突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù).同時(shí),課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真,還經(jīng)常請(qǐng)武老師指出缺點(diǎn)和不足,以不斷地提升自己。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。

          實(shí)習(xí)期間,作為實(shí)習(xí)班主任,每天課間操時(shí)維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以”尊師重教”為主題的班刊展覽活動(dòng),得到了老師和學(xué)生的極大肯定。

          實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇13

          通過(guò)將近一周的普通話訓(xùn)練,是我的普通話水平有了很大的提升,同時(shí),我也愛上普通話這門課。

          給我講課的曹老師,人很好,而且認(rèn)真負(fù)責(zé),她的課親切自然,耐人尋味。她的學(xué)識(shí)讓我佩服,所以,在學(xué)習(xí)期間我學(xué)的非常專心。通過(guò)學(xué)習(xí)不僅讓我學(xué)到了一些普通話專業(yè)知識(shí),從而也提高了自己說(shuō)普通話的信心。

          剛開始學(xué)習(xí)時(shí),我們的基礎(chǔ)都很差,常發(fā)錯(cuò)音,讀錯(cuò)字,口齒不清,說(shuō)話結(jié)巴,我們都認(rèn)識(shí)了自身的不足,并且將加以改正,每次都是這樣反反復(fù)復(fù)的發(fā)音,糾正,糾正,發(fā)音。一陣陣爆笑后,引起了我們的思索。從中,我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣。

          普通話是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn),以北京話為基礎(chǔ)方言,以點(diǎn)的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代民族共同語(yǔ)。普通話的應(yīng)用領(lǐng)域十分廣泛。因此,學(xué)好普通話非常必要。雖然,學(xué)習(xí)普通話是一個(gè)艱苦、漫長(zhǎng)的過(guò)程,同時(shí)又面臨被人嘲笑的風(fēng)險(xiǎn)。但我們還是會(huì)爭(zhēng)著學(xué)好普通話。嘿嘿!有毅力吧!我們打算每天早上晨讀有平翹舌音的字詞,并朗讀一篇文章10遍以上。在平時(shí)學(xué)習(xí),生活中也會(huì)堅(jiān)持講普通話。

          為了考取普通話二級(jí)甲等證書,我不會(huì)放棄這個(gè)有點(diǎn)困難的想法。我會(huì)堅(jiān)持下去,相信通過(guò)我的努力,我會(huì)成功的,加油!

          實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇14

          時(shí)間過(guò)的,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間過(guò)的很快一下自己的實(shí)習(xí)感想吧。

          在本次實(shí)習(xí)的兩個(gè)月里,我深深體團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并勇于展現(xiàn)自我。

          這次實(shí)習(xí)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。

          掌握自學(xué)的方法,學(xué)會(huì)條理、耐心、使工作、學(xué)習(xí)、生活都步入系統(tǒng)化流程;思考方式成熟,邏輯性規(guī)范、明確。

          這些方法的提高是終身受益的,我認(rèn)為這難得的'兩個(gè)月,讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。

          在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下我還學(xué)會(huì)了一些商務(wù)禮儀,在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的寶貴知識(shí),真是受益匪淺。

          但是與客戶溝通的能力還欠佳,遇到緊急狀況,無(wú)法冷靜地處理,這些還需要我在日后的工作中不斷改進(jìn)和完善。

          在以后的工作中我還會(huì)不斷學(xué)習(xí)更多的東西,并把這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷中遇到的問(wèn)題銘記于心,爭(zhēng)取不再犯同樣的錯(cuò)誤,努力把工作做到最好

          自已加工下,每個(gè)人情況不同,不可能有現(xiàn)成剛你想要的那樣。

          實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇15

          來(lái)附幼實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次十分有益的磨練和嘗試。雖是短短一學(xué)期,可是這一段時(shí)間所帶給我的,卻能受益終身。

          這次實(shí)習(xí)中我懂得了教育的第一步就是愛,受到了榜樣良好的啟發(fā),深刻地喚起了幼兒教師的夢(mèng)想,他們就像一面旗幟,指引著我在幼教的道路上一路光明。實(shí)施幼兒教育要有愛心、有耐心。

          一學(xué)期的實(shí)習(xí)生活使我懂得:只要用心愛孩子,孩子也會(huì)一樣愛你。身為幼兒教師,要彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音。這些日子,和孩子們?cè)谝积R的喜怒哀樂,就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一齊。這些完美的片段,帶給我純真的幸福感,更教會(huì)了我一個(gè)深刻的道理:愛孩子是好的教育的第一步。孩子好比一把把鎖,教師就是開啟那把鎖的主人。每個(gè)孩子都有自我的內(nèi)心世界,教師要真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們。從附幼的教師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,我也找到了許多幼兒教育工作的榜樣。教師們用心的指導(dǎo),給我?guī)?lái)了很多啟發(fā)。

          實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇16

          工作近三個(gè)月,接觸了不少人和事,在為自我的成長(zhǎng)歡欣鼓舞的同時(shí),我也明白自我尚有許多缺點(diǎn)需要改正。我認(rèn)識(shí)到做任何工作都要有足夠的耐心與細(xì)致,首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài),有時(shí)候做事只求速度而忽略了質(zhì)量;有時(shí)在做一件事的時(shí)候忽略了其他事情與此事的關(guān)系,造成前后矛盾,更需要時(shí)刻警醒自我。如果不是同事們及時(shí)為我指正,恐怕到此刻我也不自知而無(wú)法提高自我,所以我經(jīng)常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作;其次就是專業(yè)知識(shí)不夠熟練。就這些情景,我將來(lái)更需要多多學(xué)習(xí)的,期望以后能夠少犯錯(cuò)誤,做出成績(jī)。

          作為實(shí)習(xí)單位中的一分子,我惟有踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,努力學(xué)習(xí)行業(yè)新知識(shí),向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技巧,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下,盡力與其一齊努力保證日常工作的更新,保證工作任務(wù)的順利進(jìn)行。這是我職責(zé)之所在,價(jià)值之所在。

          在實(shí)際工作中,更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的職責(zé)感和團(tuán)隊(duì)精神。我想畢業(yè)以后我會(huì)繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力發(fā)揮聰明才智,相信在自我的奮斗下,我必須能夠?qū)崿F(xiàn)人生的夢(mèng)想。

          實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇17

          在教學(xué)工作中,我深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種資料,制定貼合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

          認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合本事的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

          堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)組里教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自我的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),對(duì)自我的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅僅如此,還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,收獲不少。注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。一年來(lái),我在學(xué)校上了多次公開課。經(jīng)過(guò)開公開課,使自我的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自我在教學(xué)方面的不足之處,并進(jìn)取改善。扎實(shí)自我的基本功。經(jīng)過(guò)向老教師學(xué)習(xí),切實(shí)提高自我的基本功。

          實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇18

          上周,我們電商專業(yè)進(jìn)行了為期五天的網(wǎng)頁(yè)制作實(shí)訓(xùn)。

          在機(jī)房里待了一個(gè)星期,雖然生理反應(yīng)不大,但是還是不好受。原本以為是實(shí)訓(xùn)比平時(shí)上課要舒服多了吧,但是這一個(gè)星期下來(lái)差點(diǎn)沒被累死,比平時(shí)上課還疼苦。但是在這實(shí)訓(xùn)的一星期里我的收獲還是很多的。

          第一、從這次實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我深刻的體會(huì)到理論知識(shí)的重要性,只有在自己熟練理論知識(shí)后再能在實(shí)踐中游刃有余,才不會(huì)出現(xiàn)“書到用時(shí)方恨少”的尷尬體會(huì)。

          第二、實(shí)訓(xùn)中我印象最深的是對(duì)各種網(wǎng)頁(yè)制作工具的使用不熟練,甚至還有個(gè)別不會(huì)用的,只是自己想要做個(gè)圖片或圖標(biāo)等都做不好,其心情想而知。所以對(duì)這些網(wǎng)頁(yè)是做工具的使用都要練習(xí)。

          第三、集體協(xié)作是我又一個(gè)體會(huì)。這次網(wǎng)頁(yè)制作由于某些原因我一個(gè)人一組,是我搞掘到壓力很大而且很累,而且我自己的思維能力很有限,網(wǎng)站設(shè)計(jì)和制作上也略顯粗糙和不足,正所謂:你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,分享后我們就都有兩個(gè)思想。所以與同學(xué)合作是很有必要的。

          總之,這5天里自己雖然很累,但是自己的收獲也是很不小的,所以我也是很開心的。

          實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇19

          開學(xué)的第一周,我們迎來(lái)了新學(xué)期里的第一堂課--電子工藝實(shí)訓(xùn)課。對(duì)于新學(xué)期里的新課程、新知識(shí),我有種迫不及待的感覺。 在這一學(xué)期里,我們首先接觸的是對(duì)電子元件的初步認(rèn)識(shí),還有電路的結(jié)構(gòu)和布局。而這一實(shí)訓(xùn)課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。

          在課堂上,老師指導(dǎo)了我們對(duì)電焊的使用,由于在焊接過(guò)程中,加熱的電焊是比較具有危險(xiǎn)性的,如果使用不當(dāng)會(huì)對(duì)自己或別人造成傷害。所以我們必須嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊,避免烙傷事故的發(fā)生。 當(dāng)我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后,便可以開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因?yàn)樗P(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡(jiǎn)潔。

          短短的一周過(guò)去了,在這一周里,如果沒有老師的指導(dǎo),我們的實(shí)訓(xùn)將會(huì)有很大的敗筆,實(shí)訓(xùn)課無(wú)法得以完成,其次,在這一次實(shí)訓(xùn)中,使我明白,與同伴的合作交流是很重要的。團(tuán)隊(duì)精神要?jiǎng)谟浽谛睦铩Ec同性分享成功的喜悅難道不是一種很美好的事么? 實(shí)訓(xùn)課已漸入尾聲,通過(guò)這一次,我們又收獲到了很多珍貴的知識(shí),而這與老師的辛勤是離不開的。在此,我和全體同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一聲謝謝!老師您辛苦了!

          實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇20

          我們金工實(shí)訓(xùn)只有四天,每一天都忙得焦頭爛額,每一天一個(gè)工種,車工—數(shù)控—特種—鉗工,所以特別抓緊時(shí)間來(lái)完成任務(wù)。大一時(shí),我去過(guò)深圳龍崗比亞迪打工,在那里我已獲得許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和吃苦耐勞的精神,所以在金工實(shí)訓(xùn)時(shí),我特別小心,對(duì)于每一步的操作都牢記于心。因?yàn)樵谶@里,每一時(shí)刻每一種誤操作都意味著危險(xiǎn),還好我們都過(guò)來(lái)了,沒有出現(xiàn)事故。由于時(shí)間短,我們只是掌握了大概,至于具體內(nèi)容,有些還是捉摸不透。尤其是數(shù)控工種,我們班沒有進(jìn)行實(shí)際的操作,只是寫了些代碼?偢杏X還缺少什么,因?yàn)槲覀儧]有經(jīng)歷過(guò)去操作數(shù)控機(jī)床。不過(guò)它的大概形式應(yīng)該和車削車床差不多。

          工欲善其事,必先利其器。由于千分尺還不會(huì)認(rèn),所以特意請(qǐng)教了下老師,總算把這一問(wèn)題解決了。在鉗工時(shí),老師說(shuō)了一句讓我印象深刻的話,就是知識(shí)學(xué)得來(lái),學(xué)得再多,可是會(huì)忘記,而動(dòng)手能力是伴隨著你一生。每個(gè)人都不同,每個(gè)人都難以模仿他人的能力。這種能力是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的,只能靠自己慢慢積累,慢慢領(lǐng)悟,終有一天,你會(huì)形成自己的能力;疽陨系膬(nèi)容都是我在金工實(shí)訓(xùn)期間的所見、所聞、所感,感謝老師的教誨和鍥而不舍的自己。

          實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇21

          對(duì)于即將面臨就業(yè)的大三的學(xué)生,就業(yè)前的實(shí)習(xí)至關(guān)重要,它可以幫助我們更好地?fù)駱I(yè)和就業(yè)。所以,這個(gè)時(shí)期的我們,都在努力的尋找各自的實(shí)習(xí)基地。2014年7月14日,有幸來(lái)到哈爾濱樂狐網(wǎng)絡(luò)科技有限公司實(shí)習(xí)。

          哈爾濱對(duì)俄經(jīng)貿(mào)合作具有地緣、人才以及公共關(guān)系等諸多方面的優(yōu)勢(shì)。樂狐以哈爾濱為對(duì)俄電子商務(wù)發(fā)展中樞,建設(shè)具有較強(qiáng)集聚力、輻射力、牽動(dòng)力的核心區(qū),落實(shí)“五項(xiàng)建設(shè)”,即平臺(tái)中心、代運(yùn)營(yíng)中心、孵化中心、培訓(xùn)中心、物流中心。以全面創(chuàng)新的精神,融入對(duì)俄電子商務(wù)發(fā)展的大格局中,自覺承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,充分利用哈爾濱對(duì)俄人才優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)一批,帶動(dòng)一批,影響一批對(duì)俄電子商務(wù)的年輕一代,成為哈爾濱對(duì)俄跨境電子商務(wù)的生力軍,全面推動(dòng)哈爾濱電子商務(wù)快速發(fā)展,形成對(duì)俄電子商務(wù)的繁榮氛圍。

          實(shí)習(xí)的前期是為期十天的培訓(xùn),我們就像在課堂上一樣,公司的老師給我們講解電子商相關(guān)的知識(shí)。但是,這個(gè)課堂卻和校園里的課堂截然不同,這里是理論與實(shí)踐相結(jié)合。老師們都把理論同自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合進(jìn)行講解,這樣,讓我們能夠更快、更有效的理解并掌握這些新的知識(shí)。

          實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇22

          通過(guò)五天的實(shí)訓(xùn),經(jīng)過(guò)老師的介紹,讓我對(duì)投影儀的安裝及使用、不同類型打印機(jī)的使用、Window系統(tǒng)的安裝及設(shè)定、一鍵GHOST、360殺毒軟件的功能、掃描儀的使用、復(fù)印機(jī)的功能和使用方法、裝訂機(jī)的使用以及傳真機(jī)的功能與使用,都有了初步的了解。

          五天以來(lái),通過(guò)老師的視頻播放和實(shí)踐指導(dǎo)讓我對(duì)一些常用的辦公用用品有了很大的了解,通過(guò)老師,讓我們了解了很多,也讓我深刻體會(huì)到,在經(jīng)濟(jì)與科技日益發(fā)達(dá)的今天,不僅僅要學(xué)會(huì)理論知識(shí),實(shí)踐操作也是非常重要的,尤其是一些常用的辦公用品的使用。各種形形色色的辦公用品已經(jīng)走進(jìn)辦公室,對(duì)于我們這些學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的學(xué)生而言,更應(yīng)該對(duì)一些辦公用品有大概的了解和運(yùn)用。

          通過(guò)為期五天的實(shí)訓(xùn),老師也相應(yīng)的布置了一點(diǎn)點(diǎn)的任務(wù),讓我們動(dòng)手操作。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,真的讓我學(xué)到了許多,同時(shí)也感覺自己知道的東西少的可憐。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,科技產(chǎn)品已一步一步的走進(jìn)了各家各戶。因此,學(xué)好普通辦公用品的使用是非常重要的。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),學(xué)習(xí)了很多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己有很多的地方需要學(xué)習(xí)和提高。

          這次實(shí)訓(xùn),對(duì)我而言,真的是受益很多。

          實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇23

          參加計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn),雖然時(shí)間緊,學(xué)習(xí)任務(wù)較多,但是的確是從實(shí)際培訓(xùn)出發(fā),做到了通俗易懂,由淺入深。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我掌握了計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力,通過(guò)這次學(xué)習(xí)我了解了中文Windows XP 及Office XP,學(xué)習(xí)了WindowsXP的操作,Word 的操作,Excel的操作,演示文稿Power Poind的操作,以及網(wǎng)頁(yè)的制作,電子郵件的使用,信息資源的整理與發(fā)布。本次實(shí)訓(xùn)時(shí)間雖然很短,,但對(duì)我來(lái)說(shuō)確是受益匪淺。這次實(shí)訓(xùn)為我們搭建了相互學(xué)習(xí),相互交流的平臺(tái),使我們?cè)谙嗷ソ涣骱秃献髦胁粩嗵岣吆统砷L(zhǎng)。并能在以后能熟練運(yùn)用這些知識(shí),不斷提高自己的水平。

          老師介紹了我們用到的辦公軟件等常用的幾種軟件在應(yīng)用技巧方面做了詳細(xì)的講解,并針對(duì)大家在實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析、指點(diǎn)、講解。相信經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí),在今后的工作中使用這些軟件肯定能夠得心應(yīng)手。雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間很短,但每一位老師都很有耐心,對(duì)于我們提出的各種問(wèn)題,總是一遍遍地講解,這讓我很受感動(dòng)。在與同行的相互學(xué)習(xí)、交流中,我收獲頗豐。

          實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇24

          通過(guò)上個(gè)學(xué)期的C語(yǔ)言學(xué)習(xí)之后,這學(xué)期我開始了C語(yǔ)言的實(shí)訓(xùn)。這次實(shí)訓(xùn)一共有12道題,可以說(shuō)這12道題要運(yùn)用學(xué)過(guò)的所有C語(yǔ)言知識(shí)。剛開始的兩天,由于長(zhǎng)時(shí)間沒有接觸這科,所以編程的時(shí)候有一些困難,通過(guò)課下的復(fù)習(xí)我逐漸開始適應(yīng)編程的節(jié)奏。這

          一周的編程我對(duì)于之前不怎么熟悉的語(yǔ)句逐漸熟悉了,通過(guò)不斷的調(diào)試過(guò)程,我改正了編程的一些毛病,對(duì)于之后的實(shí)訓(xùn)有很大的幫助。

          我認(rèn)為學(xué)習(xí)c語(yǔ)言不能停留在學(xué)習(xí)它的語(yǔ)法規(guī)則,而是利用學(xué)到的知識(shí)編寫c語(yǔ)言程序,解決實(shí)際問(wèn)題。即把c語(yǔ)言作為工具,描述解決實(shí)際問(wèn)題的步驟,由計(jì)算機(jī)幫助我們解題。只有通過(guò)上機(jī)才能檢驗(yàn)自己是否掌握c語(yǔ)言、自己編寫的程序是否能夠正確地解題。

          通過(guò)上機(jī)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己編制的程序是否正確,恐怕是大多數(shù)同學(xué)在完成老師作業(yè)時(shí)的心態(tài)。但是在程序設(shè)計(jì)領(lǐng)域里這是一定要克服的傳統(tǒng)的、錯(cuò)誤的想法。因?yàn)樵谶@種思想支配下,可能你會(huì)想辦法去"掩蓋"程序中的錯(cuò)誤,而不是盡可能多地發(fā)現(xiàn)程序中存在的問(wèn)題。自己編好程序上機(jī)調(diào)試運(yùn)行時(shí),可能有很多你想不到的情況發(fā)生,通過(guò)解決這些問(wèn)題,可以逐步提高自己對(duì)c語(yǔ)言的理解和程序開發(fā)能力。

          實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇25

          經(jīng)過(guò)兩周的設(shè)備電氣綜合實(shí)訓(xùn),在兩位指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)行了分組討論研究學(xué)習(xí);在我們小組所有成員的努力下,順利的完成了這短短兩周的實(shí)訓(xùn);受益匪淺!

          我們認(rèn)識(shí)了典型設(shè)備電氣的基本原理,PLC的應(yīng)用與編程電氣控制系統(tǒng)分析,發(fā)那科PLC的結(jié)構(gòu),工作原理,指令系統(tǒng)以及應(yīng)用等。通過(guò)理論結(jié)合實(shí)際的方法來(lái)培養(yǎng)我們系統(tǒng),完整,具體完成一個(gè)電氣控制系統(tǒng)項(xiàng)目所需的工作原理,通過(guò)信息收集處理方案隊(duì)工作的協(xié)做配合鍛煉我們今后職場(chǎng)應(yīng)有的團(tuán)隊(duì)能力,我們經(jīng)歷綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目完整工作過(guò)程的訓(xùn)練,將將掌握完成電氣系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目應(yīng)具備的核心能力和關(guān)鍵能力。

          實(shí)訓(xùn)過(guò)程先由小組討論,設(shè)計(jì)主軸的控制電路和PLC的編寫,再由老師評(píng)點(diǎn)修改方案。接下來(lái)便是實(shí)際操作,先讓本組動(dòng)手能力較強(qiáng)的同學(xué)熟悉設(shè)備,再由他帶著本組的其他成員交流,以節(jié)省時(shí)間,而且充分體現(xiàn)了自我學(xué)習(xí)的觀念。通過(guò)本次的實(shí)訓(xùn),我們的合作能力動(dòng)手能力,解決問(wèn)題的能力,都有了很大的提高!

          我們的目標(biāo)就是要:工學(xué)結(jié)合,使理論緊密聯(lián)系實(shí)際,真正能掌握各種典型電氣和PLC控制電路的試圖,設(shè)計(jì)等方面的專業(yè)技術(shù)知識(shí)和實(shí)踐技能,使我們成為高素質(zhì),高技能,高層次運(yùn)用型人才!

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