開(kāi)學(xué)一個(gè)月的總結(jié)500字（通用10篇）
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)一個(gè)月的總結(jié)500字，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)一個(gè)月的總結(jié) 1
一轉(zhuǎn)眼，快樂(lè)的寒假已經(jīng)過(guò)去，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們的心情別提有多高興了！
下午兩點(diǎn)，我走在上學(xué)的小路上。心情高興的很，因?yàn)橛挚梢院屯瑢W(xué)們一起游戲，一起學(xué)習(xí)嘍！可是我的心情還是有點(diǎn)不高興，因?yàn)椴豢梢韵褚郧澳敲醋杂闪�，在家玩電腦、看電視、逛街這全是不可能的事了。開(kāi)學(xué)了真是有點(diǎn)戀戀不舍。
瞧呀！小草脫掉了黃衣裳，換上了一件淡綠的新衣裳；花兒妹妹依然那么艷麗，在燦爛的陽(yáng)光下開(kāi)放，不時(shí)撲來(lái)一正清香，使人心曠神怡；松樹哥哥依然那么挺拔像一個(gè)個(gè)士兵日夜堅(jiān)守著我們的校園。鳥兒在枝頭唱著悅耳的歌聲好像在迎接我們的到來(lái)。
“叮鈴、叮鈴”上課的鈴聲響了。我急忙跑進(jìn)教室，端端正正的做好。眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板，全神慣注的聽(tīng)老師講課。心想：良好的開(kāi)始，是成功的一半，我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，奔向一個(gè)完美的新學(xué)期，創(chuàng)造新的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開(kāi)學(xué)的.第一天，一個(gè)有意義的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開(kāi)始！
開(kāi)學(xué)一個(gè)月的總結(jié) 2
時(shí)光并非太快，只是在我們還未來(lái)得及認(rèn)清自我的時(shí)候，就以逝去。轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)已一月有余，月考也在我們還未盡然適應(yīng)高中生后之際，落下了帷幕。若用一個(gè)字來(lái)評(píng)價(jià)這一月生活，那就是快。
我們不再能像初中時(shí)悠哉游哉地過(guò)慢節(jié)奏的生活了。課堂上絕不能開(kāi)小差，因?yàn)橹貜?fù)的知識(shí)老師不會(huì)再講一遍；課下絕不能慢悠悠地寫作業(yè)，因?yàn)橥碜粤?xí)的時(shí)間是有限的；無(wú)論吃飯抑或洗浴，都需以最快速度進(jìn)行。因?yàn)榧w生活有集體的紀(jì)律。
在家中自由散漫慣了的我一開(kāi)始并不適應(yīng)這樣的生活，我并不能規(guī)劃好自己的事情。甚至有時(shí)睡至半夜想側(cè)身?yè)砼詡?cè)的媽媽時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這里并不是家里了。那時(shí)心里是悵然若失的是啊，一切都不一樣了。
人總是這樣，慢慢地習(xí)慣了，改變著。我們都適應(yīng)了高中老師的講課速度，適應(yīng)了高中生活中沒(méi)有爸爸媽媽時(shí)時(shí)陪伴的身影。
高中的第二大轉(zhuǎn)變，是學(xué)習(xí)方面的'老師不再像初中時(shí)一樣循循善誘，將一個(gè)知識(shí)點(diǎn)反復(fù)地講，一節(jié)課的知識(shí)容量非常大，老師講的速度也非常快。有時(shí)我們以為自己在課上聽(tīng)得足夠明白，可課下做練習(xí)時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)還是有不懂的地方。再者是練習(xí)做得不夠多，題型見(jiàn)識(shí)得不夠全面，導(dǎo)致在考試時(shí)還是不能胸有成竹。
其實(shí)這一個(gè)多月以來(lái)還有許多地方是做的并不到位的好在已認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，只要盡力彌補(bǔ)，只要心懷夢(mèng)想，未來(lái)一定會(huì)更好。
蚯無(wú)爪牙之力，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一地。但望翌年，我們都已達(dá)成己愿。
開(kāi)學(xué)一個(gè)月的總結(jié) 3
哪年的某月某日，新生活已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月，隨著月考的結(jié)束，本月的學(xué)習(xí)生活也結(jié)束�；剡^(guò)頭來(lái)，看一眼這一個(gè)月的時(shí)間，我在干什么？
“不是每一次努力都會(huì)有收獲，但是，每一次的收獲都必須努力，這是不公平而又不可逆轉(zhuǎn)的”。忘了是誰(shuí)說(shuō)的這一句話，或者是哪里看到的這一句話，總之，很對(duì)呢。這一個(gè)月，有些累。不說(shuō)多了一門科目，光是語(yǔ)數(shù)英三科，就已費(fèi)了我大量的'精力與時(shí)間。那為什么別人不會(huì)感到如此呢？也許，是我不會(huì)合理安排時(shí)間，也許，是我沒(méi)有正確處理好這八門功課而使其讓自己煩躁不堪。總之，一切，都要學(xué)會(huì)適應(yīng)。
時(shí)間不會(huì)等人，不是時(shí)間太冷漠，而是自己太愚蠢。自習(xí)課，除去老師、課代表等占去的時(shí)間，課間，除去一些瑣碎而又必要的事，午休，除去生活上的安排。剩下的時(shí)間應(yīng)該足夠自己用來(lái)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、練習(xí)了。看來(lái)，還是沒(méi)有學(xué)會(huì)利用時(shí)間。而且，自己太懶了，不勤奮。明明知道自己在學(xué)習(xí)上還需要提高，可就是不會(huì)自動(dòng)自覺(jué)的去學(xué)習(xí)�？偸且系娇荚嚽耙惶靵�(lái)趕。
總而言之，言而總之，都是一個(gè)問(wèn)題——懶。如果真的勤奮好學(xué)，還不會(huì)合理安排時(shí)間嗎？如果真的勤奮好學(xué)，還不會(huì)利用時(shí)間嗎？如果真的勤奮好學(xué)，還不會(huì)珍惜時(shí)間嗎？如果。
人生沒(méi)有如果，只有后果和結(jié)果。四個(gè)月一個(gè)學(xué)期，已經(jīng)浪費(fèi)了四分之一，真正的后果還沒(méi)出現(xiàn)，那么，要趁著現(xiàn)在開(kāi)始改變，不要等到哭的那一刻再來(lái)后悔。
哪年的某月某日，開(kāi)始改變了。
開(kāi)學(xué)一個(gè)月的總結(jié) 4
孩子們充滿活力地迎接著新年的第一個(gè)月。
這個(gè)月我們參加了園部組織的幼兒拍皮球比賽。為了迎接此次活動(dòng)，我們從前幾個(gè)月開(kāi)始就抓緊練習(xí)，不會(huì)拍球的孩子還有很多，在老師的鼓勵(lì)下，最終我們班只有一位幼兒沒(méi)有學(xué)會(huì)拍球，在比賽中我們班獲得了團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。在個(gè)人比賽中我們班的沈洋、夏思琪、金翌銘獲得一等獎(jiǎng);孫一鳴、管梓燁獲得二等獎(jiǎng)。
教學(xué)方面，我們開(kāi)展了 “做個(gè)好孩子并不難”以及“勇敢的我”主題活動(dòng)，配合主題活動(dòng)我們不斷地更新、豐富主題墻飾，創(chuàng)設(shè)活動(dòng)室環(huán)境，還適時(shí)的新增區(qū)角游戲內(nèi)容。我們將幼兒與家長(zhǎng)共同制作的調(diào)查報(bào)告展示在主題墻面上，將幼兒的作品也進(jìn)行了展示，使主題墻面內(nèi)容更豐富。
在與家長(zhǎng)的互動(dòng)方面，我們更新了“家長(zhǎng)園地”及“班級(jí)網(wǎng)頁(yè)”。我們利用多種渠道(如家校路路通、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、面談、家訪等)與家長(zhǎng)交流，了解幼兒各方面的發(fā)展情況。
本學(xué)期即將結(jié)束，我們綜合孩子各方面的表現(xiàn)，評(píng)選出了愛(ài)學(xué)習(xí)寶寶：孫鐸愷、沈洋;愛(ài)勞動(dòng)寶寶：陸藝琳、翟依寧;講文明寶寶：周楊武、夏思琪;守紀(jì)律寶寶：張楚嫣、管梓燁;擅表演寶寶：周沈芯、羊彥睿。為了肯定班級(jí)部分幼兒的良好表現(xiàn)，我們班自己評(píng)選出了班級(jí)的'進(jìn)步寶寶王沈悅、鄧鈞澤等8名幼兒。
同時(shí)，我們班夏思琪小朋友的媽媽鐘楊娟女士非常支持幼兒園的工作，與教師密切配合，鼓勵(lì)幼兒積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，使幼兒獲了很大的進(jìn)步，我們推選她成為我們班的“好家長(zhǎng)”。
開(kāi)學(xué)一個(gè)月的總結(jié) 5
已經(jīng)有一個(gè)月了，在這一個(gè)月時(shí)間里，我初步適應(yīng)新的生活，認(rèn)識(shí)了新的、新的。我將在這里度過(guò)美好的三年。
初中的生活與小學(xué)就是不一樣，每一位老師都有著對(duì)教育的癡情。初中的節(jié)奏就是快，每天都有導(dǎo)學(xué)案，作業(yè)量也比小學(xué)增多了。即使作業(yè)再多，壓力再大，只要合理安排時(shí)間，提高效率也一定會(huì)取得成功。到了初中后，思想觀念上要改變，從要我學(xué)到我要學(xué)。我們要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，不懂的地方可以做個(gè)標(biāo)記，上課的時(shí)候就要特別留意了。我們要慢慢成熟起來(lái)。
樹人是我理想的`學(xué)校，是非常優(yōu)秀的學(xué)校，當(dāng)然要求也比其他學(xué)校高。樹人學(xué)子也是個(gè)個(gè)優(yōu)秀，以做一名文明優(yōu)雅的樹人人為目標(biāo)。早讀聲音洪亮，上課專心致志，自習(xí)安靜自律，任何時(shí)候都能看到認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)�！皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，學(xué)習(xí)中，若無(wú)進(jìn)步就是退步，在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的學(xué)校里，我們只有更加努力學(xué)習(xí)。利希頓堡曾說(shuō)：“當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)�！比嘶钤谑郎�，每天都要有收獲，當(dāng)今天的任務(wù)沒(méi)有完成，你就不能去睡覺(jué)。這才是樹人學(xué)子對(duì)自己的要求。我們偉大領(lǐng)袖毛主席說(shuō)過(guò)：“飯可一日不吃，覺(jué)可一日不睡，書不可一日不讀”。三頓飯不吃餓不死人，一夜不睡覺(jué)困不死人，一天不讀書就應(yīng)該覺(jué)得渾身無(wú)力，因?yàn)闆](méi)有知識(shí)的力量來(lái)充實(shí)自己。只有多讀書才能有力量！
開(kāi)學(xué)至今，我還有許多缺點(diǎn)與不足，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中改掉缺點(diǎn)。夢(mèng)想就在前方，只有努力都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
開(kāi)學(xué)一個(gè)月的總結(jié) 6
踏入初三的大門，就等于進(jìn)入緊張的階段，整個(gè)初三伴隨著緊張的氣氛。上課，下課，大多數(shù)的同學(xué)把大都數(shù)的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，因?yàn)槊總�(gè)同學(xué)都想有個(gè)更好的成績(jī)。
新的老師教著新的學(xué)生帶著新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
每天，從早晨到晚上一直重復(fù)著：上課，下課，上課，下課，課間操。生活雖然很枯燥，但每天都很精彩，因?yàn)榭梢栽谥R(shí)的海洋里遨游，所以在枯燥的生活也會(huì)變得很有趣。
在學(xué)校里，同學(xué)們都帶著好奇的問(wèn)題和老師進(jìn)行探討，尋找答案。
課下，同學(xué)們都在操場(chǎng)上和教室里盡情的玩耍，有些同學(xué)還會(huì)守在自己的座位上復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課，為自己的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。
在布置作業(yè)方面，有的同學(xué)認(rèn)為太多，沒(méi)時(shí)間做，打在我看來(lái)，時(shí)間就像是海綿里的水，越擠越多再說(shuō)作業(yè)也不過(guò)是寫寫日記，每天一篇閱讀和作業(yè)本罷了。如果不想做它的人，就會(huì)覺(jué)得多，如果把學(xué)習(xí)看成是一種興趣，就不會(huì)再厭煩它，在我看來(lái)，學(xué)習(xí)就像是書一樣是進(jìn)步的階梯。初中三年來(lái)，我始終堅(jiān)信一句話：堅(jiān)持就是勝利，勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)。以前我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是很好，但是我不放棄，因?yàn)閯倮诓贿h(yuǎn)處在向我招手。
進(jìn)入初三以來(lái)，我們班出現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)高手。老師們把我們分組競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng)。分組的目的是相互幫助，程度好一些的`版主程度差一些的，相互合作，為自己所在的組爭(zhēng)奪分?jǐn)?shù)。這下課堂變成了賽場(chǎng)，高手們相互比高低。
為了自己的明天，從今天努力，創(chuàng)造自己的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)一個(gè)月的總結(jié) 7
在這一個(gè)月里，我發(fā)現(xiàn)班里絕大部分的同學(xué)已經(jīng)戰(zhàn)斗起來(lái)了，7班不再是以前的7班。最大的改變是以前的英語(yǔ)課以說(shuō)話為主，現(xiàn)在已經(jīng)變成了認(rèn)真聽(tīng)講，安靜學(xué)習(xí)為主了。這點(diǎn)也證明了：人人都有一刻拼搏的心。同時(shí)，我也相信，只有在高三這一年的認(rèn)真拼搏，才能真正讓自己成長(zhǎng)！
昨晚，小費(fèi)去了鎮(zhèn)面的.十個(gè)同學(xué)家家訪，雖然我是最后一個(gè)，也是最晚的一個(gè)（晚上十一點(diǎn)），【特別說(shuō)明：事先打電話詢問(wèn)是否需要推遲，經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意才這么去的。】但是卻更加值得。因?yàn)檎沁@次家訪，使我重新拿出戰(zhàn)斗高三的心去打好這場(chǎng)硬仗。當(dāng)然，我更希望是一場(chǎng)勝仗，所以我要更堅(jiān)信小費(fèi)的這句話：“做正確的事情，什么時(shí)候都不晚”！
一年很快會(huì)過(guò)去，實(shí)際上留個(gè)我們的時(shí)間已經(jīng)只有不到九個(gè)月了。因此，我覺(jué)得，我現(xiàn)在要付出的要比高二多出好幾倍才可以，只有這樣，才沒(méi)白活。
今天早上，我打開(kāi)微信朋友圈，讓我非常詫異。經(jīng)過(guò)小費(fèi)昨晚的家訪，他們的心態(tài)都有了很大的改變，他們都表達(dá)了自己心中的目標(biāo)與現(xiàn)在的不足之處。也有說(shuō)，昨晚的家訪沒(méi)白訪，給了自己思想上的洗禮跟精神上的鼓勵(lì)。但愿他們不是說(shuō)說(shuō)而已，而我也更相信：7班絕不是我一個(gè)人在戰(zhàn)斗。
微笑吧，算不斷失敗，這又怎樣？站起來(lái)，再戰(zhàn)斗。把脆弱推開(kāi)，信心在腦海里，別讓靈魂空白，不同的汗水會(huì)流淌著不同的不同的夢(mèng)！
開(kāi)學(xué)一個(gè)月的總結(jié) 8
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是這樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是這樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是這樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
告別朝夕相處的六年小學(xué)，我們——天之驕子懷著激動(dòng)跟新奇的心情，邁進(jìn)了五中這座知識(shí)的殿堂，開(kāi)始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個(gè)路口，你是什么感覺(jué)？是憧憬，快樂(lè)；還是茫然，失落？
利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境跟優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，為了我們的幸福生活——奮斗吧，拼搏吧，向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧。
進(jìn)入初中以前，對(duì)初中校園有著很深的向往，我一直很想長(zhǎng)大，成為這里的一份子，因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后，我對(duì)校園的一切都是這么的好奇，無(wú)法再抑制住興奮的心情，與我的'小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著在這里的生活，在這里的三年里，我會(huì)不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，我在這里，會(huì)有我的一片天地，我會(huì)交到很多的朋友，認(rèn)識(shí)不同的人。
上初中的第一天我感覺(jué)：課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會(huì)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時(shí)間，是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法跟策略。正確運(yùn)用它，會(huì)使我們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍。
開(kāi)學(xué)一個(gè)月的總結(jié) 9
生活是一支交響曲，它由跳動(dòng)的音符組成一篇篇人生的樂(lè)章，初三的生活更是一首充滿著笑跟淚、酸跟甜、苦與樂(lè)的交響曲，它譜寫出一曲人生之歌。
十五歲，一個(gè)多思的年華！十五歲，一個(gè)多夢(mèng)的年華！在父母眼里，我們還小不懂事；在大人眼里，我們還年幼無(wú)知；在老師眼里，我們放蕩不羈。但是，我們確實(shí)長(zhǎng)大了，我們已經(jīng)是初三的學(xué)生，我們已步入了青春的門檻。
初三是“天堂�！痹谶@里，我們跟著老師走進(jìn)知識(shí)的殿堂，在知識(shí)的海洋中遨游。至今，目光中仍燃燒著太陽(yáng)的顏色。溫室中的日子，我們不再留戀，生活中有狂風(fēng)驟雨，有碧海晴天，有迷惘苦澀，也有輕歌曼舞。我們堅(jiān)信，不經(jīng)歷風(fēng)霜，怎能見(jiàn)彩虹？三年同窗好友，這份情意豈能不濃？曾記得，我們懷著同樣的執(zhí)著昂著頭笑傲風(fēng)雨，負(fù)起對(duì)生命的承諾。我們一起學(xué)習(xí)，互相幫助。為了共同的目標(biāo)，為了人生而努力奮斗不息。
初三又是“地獄，”它能使人嘗到人生的苦與樂(lè)，它能使人笑、使人哭。每天，我們都將面臨著大量的習(xí)題、作業(yè)，像嶙峋怪狀的石頭，壓在地球的中央，好沉，好沉……每一個(gè)學(xué)生的桌子上都堆起了由書砌成的城墻，后面坐著一個(gè)帶著七分沉思、二分倦意、一分快樂(lè)的`學(xué)生。我們還得時(shí)刻面臨著老師的突擊——測(cè)驗(yàn)。每每這時(shí)，會(huì)響起“總是要等到考試以后，才知道該念的書都沒(méi)有念�！币徊ㄎ雌�，一波又起，成績(jī)一出，分?jǐn)?shù)成了我們的熱門焦點(diǎn)。考得好的笑，考砸了的淚如串珠。唉，分?jǐn)?shù)，學(xué)生的命根也。
初三像咖啡，初三像烈酒，初三又像甘甜的果汁，初三更像怪味豆……初三生活，如歌的青春。我們相信，只有在困難中磨練自己，才能擁有一方亮麗的晴天。
開(kāi)學(xué)一個(gè)月的總結(jié) 10
開(kāi)學(xué)已有一個(gè)月了，卻依然沉浸在一種緊張的氣氛中，開(kāi)學(xué)一個(gè)月。我依然像快要考小升初那一階段一樣，每天都在匆忙中度過(guò)。不求甚解，我沉思——
作業(yè)多嗎？不多啊！可是怎么老是十萬(wàn)火急呢？默寫難嗎？不難呀！可就是每次都有紅叉�？荚嚂r(shí)間短嗎？還可以吧！可為什么還沒(méi)來(lái)得及檢查就收了呢？……是我不投入嗎？“不！”我拍著胸脯說(shuō)。不是嗎？我每晚都在努力地背單詞；每天都在認(rèn)真的寫作業(yè)；每次都在耐心的考試……可為什么會(huì)這樣呢？我再次陷入了沉思……
以前，我在學(xué)校里都是名列前茅的。可現(xiàn)在，這里都是各個(gè)學(xué)校的尖子生，想要當(dāng)尖子生中的尖子，可不是一天兩天的事兒。我終于明白“井底之蛙”的真正含義，就連我最拿手的數(shù)學(xué)，也淪落成“無(wú)名小輩”。我一直以為，天賦和聰明是最重要的`，沒(méi)想到“認(rèn)真”才是首要的，怪不得愛(ài)迪生說(shuō)：“天才=%99的汗水+%1的靈感，”我至今才知道，什么叫做“至理名言”。
英語(yǔ)也是，我學(xué)過(guò)《新概念》，我知道老師上課有很多涉及到上面的內(nèi)容。可我因?yàn)闆](méi)有下功夫?qū)W，導(dǎo)致有許多的單詞背不上；語(yǔ)法記不牢，到頭來(lái)還是竹籃打水——一場(chǎng)空。前幾天，我們舉行了一場(chǎng)摸底考，自我感覺(jué)還可以。通過(guò)這次考試，我覺(jué)得數(shù)學(xué)不太理想，看來(lái)我不能在把心思花在難題上了，我得多歷練計(jì)算題。要知道，打好基礎(chǔ)才是最重要的。
這一個(gè)月讓我領(lǐng)悟太多太多，我以不像以前那樣鶴立雞群，高高在上了，我要時(shí)刻提醒自己：“這里的競(jìng)爭(zhēng)很激烈！”我再也不能成天浮躁不安，僅憑幾個(gè)小聰明戰(zhàn)勝對(duì)手了。我相信，我能展現(xiàn)出自己的實(shí)力！我要向老師闡明：我不是那個(gè)做事馬虎，風(fēng)風(fēng)火火的女孩了！
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