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      2. 初一學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)

        時(shí)間:2023-01-04 09:35:28 總結(jié) 我要投稿
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        初一學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)(精選10篇)

          一段充實(shí)而忙碌的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,這次學(xué)習(xí)讓你心中有什么感想呢?該總結(jié)一下這段時(shí)間的得與失,好好寫份學(xué)習(xí)總結(jié)了?墒窃鯓訉憣W(xué)習(xí)總結(jié)才能出彩呢?下面是小編收集整理的初一學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        初一學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)(精選10篇)

          初一學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié) 篇1

          不知不覺(jué)的,初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假,細(xì)細(xì)回想著一學(xué)期,我心里真是感慨萬(wàn)千。

          光陰似箭,回首這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,對(duì)我來(lái)說(shuō)真是飛躍的學(xué)期。在這學(xué)期里,無(wú)論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下面,我就這幾簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。

          (一) 學(xué)習(xí)

          學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

          (二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度

          中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時(shí)代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,有較強(qiáng)的求知欲,學(xué)會(huì)了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。

          (三) 紀(jì)律

          在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。 紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒(méi)有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。

          但我身上還有各種各樣的問(wèn)題,在下個(gè)學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,在各個(gè)方面都更上一層樓,揚(yáng)長(zhǎng)避短,深刻地認(rèn)識(shí),檢討自己,力爭(zhēng)做到讓老師,家長(zhǎng)和自己都感到十分滿意。

          這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績(jī)都不如意。俗話說(shuō)得好,一份耕耘一份收獲,只能說(shuō)我付出的不夠。在新的學(xué)期里,我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望!

          初一學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié) 篇2

          一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,從剛到校時(shí)的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個(gè)合格的初一學(xué)生,其中發(fā)生了幾多變化,當(dāng)中有辛酸亦有歡樂(lè)。一星期的軍訓(xùn),使我們變得 成熟啦!而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓(xùn),讓我認(rèn)認(rèn)真真的體會(huì)到了初中生活的第一課,我在軍訓(xùn)期間是恪守本分,每次都是認(rèn)真訓(xùn)練,踏踏實(shí)實(shí)地完成了每一 天、每一節(jié)的訓(xùn)練。當(dāng)時(shí)我就想,無(wú)論有多苦多累,我都決不當(dāng)逃兵。正是這種意識(shí)的支撐讓我完成了整個(gè)訓(xùn)練。在軍訓(xùn)期間雖然很苦,但是我覺(jué)得:值!

          另外就是要改改我的生活習(xí)慣。我剛剛走進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候,對(duì)這里的學(xué)習(xí)和生活模式都不是很了解,知道的也不是很 多,在這些方面吃了很多虧。在生活上開(kāi)始自己一個(gè)人住校很緊張,但是在老師的同學(xué)的幫助和鼓勵(lì)下,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)際生活使我非常喜歡這所學(xué)校。喜歡現(xiàn)在的生活方式。

          來(lái)學(xué)校這學(xué)期的時(shí)間里,早已經(jīng)習(xí)慣了初中生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊,但課余的時(shí)間還是有不少。這令我真正的感受到 初中生活是如此的豐富,也有時(shí)也會(huì)感到無(wú)聊。但我明白,作為一個(gè)初中生,一定要有自己的興趣和愛(ài)好。不然,這三年的生活肯定是在空虛中度過(guò)的。所以我盡量 利用有效的時(shí)間培養(yǎng)自己的興趣和愛(ài)好,多看些課外書擴(kuò)大自己的知識(shí)面,這樣不僅能讓我學(xué)到很多的東西,還可以培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的興趣、愛(ài)好,通過(guò)這些還可以 交很多的好朋友。

          現(xiàn)在已經(jīng)熟識(shí)的朋友,早已沒(méi)有了剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘禁與隔閡。大家都和睦相處,尤其是和我們寢室的幾位同學(xué)。有的時(shí)候,真的 很慶幸我來(lái)到了遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)合作校。同時(shí),我很幸運(yùn)我來(lái)到了我們一二屆三班。正是因?yàn)槿绱耍也庞袡C(jī)會(huì)遇到他們,遇到這么多的朋友,認(rèn)識(shí)到這么多的好同 學(xué),這些都是我來(lái)到這兒的非常大的收獲。

          一分耕耘一分收獲,在今后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,一定團(tuán)結(jié)同學(xué)互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)。整個(gè)學(xué)期內(nèi)我 在學(xué)習(xí)方面:自己認(rèn)為做的很不好,總是馬虎大意,常常是會(huì)做的題由于馬虎做錯(cuò)丟分;在紀(jì)律方面:能夠嚴(yán)格要求自己,維護(hù)班級(jí)和寢室的榮譽(yù);在生活方面:經(jīng) 過(guò)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,我已經(jīng)完全融入這個(gè)學(xué)校、這個(gè)氛圍,習(xí)慣這個(gè)生活方式。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。

          初中不僅僅是我們 學(xué)習(xí)的地方和交流的場(chǎng)所,亦是我學(xué)習(xí)做人處世的課堂,接觸社會(huì)的地方。我感覺(jué)到我們現(xiàn)在所接受的教育是一個(gè)多層面的,所以我一定會(huì)好好把握這個(gè)難得的機(jī) 會(huì),珍惜這段寶貴的時(shí)間,嚴(yán)格地要求自己,力求作一名合格的初中學(xué)生。所以,我須更加努力。如此,我更不能有絲毫的松懈,須更要嚴(yán)格地要求自己。

          因?yàn)槲抑,凡事要靠自?

          初一學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié) 篇3

          時(shí)間就像那無(wú)情的流水,一天一天的過(guò)去了,期末考試終于都結(jié)束了,初一的“稱號(hào)”離我們而去,我們已從一個(gè)初一生變成一個(gè)初二生了。回憶起初一的學(xué)習(xí)生活,真是有點(diǎn)舍不得,因?yàn)榈搅顺醵,我們的學(xué)習(xí)生活將會(huì)變得更緊張,就不會(huì)像初一這么自在了。

          在初一的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少的知識(shí),例如:壓力與壓強(qiáng),浮力的實(shí)際運(yùn)用。真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,可是我不會(huì)驕傲,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)還是不理想,但是,我會(huì)繼續(xù)努力,直到滿意為止!當(dāng)然,有得必有失,而令我不高興的事就是我對(duì)物理越來(lái)越陌生,在第一學(xué)期的時(shí)候還好,可是一到了第二個(gè)學(xué)期,我和物理就好像成為了兩個(gè)陌生人一樣,互不相識(shí)。不知道為什么,凡是一到上物理課的時(shí)候,我就會(huì)變得無(wú)精打采,當(dāng)我集中精神的聽(tīng)的時(shí)候,就不由自主地發(fā)起呆來(lái)。等我醒來(lái)時(shí),老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣日復(fù)一日,我和物理怎么會(huì)不變得陌生呢?但是,我絕不會(huì)放棄物理,因?yàn)樵?jīng)有人說(shuō)過(guò):越搞不懂的地方就要越靠近它。所以,我會(huì)繼續(xù)努力,力求做的更好!我要在初二的來(lái)臨前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初二的來(lái)臨。

          老師們都提過(guò),初一是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),能否升上好的高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好,知識(shí)掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來(lái)的初二里發(fā)奮學(xué)習(xí)!

          初一這一學(xué)期也發(fā)生了大大小小的很多事,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,覺(jué)得身邊的一切都邊了,自己也和初一截然不同了,整整一個(gè)初一的一學(xué)期似乎是由挫折、改變、無(wú)助和迷茫所構(gòu)成,總之很累。明白了很多,發(fā)現(xiàn)很多事情只能自己去努力只能自己去完成,別人誰(shuí)也不能幫你。那天在計(jì)算成績(jī)時(shí),頓時(shí)感受到了一種危機(jī),一種緊迫的感受,自己的成績(jī)和中考的分?jǐn)?shù)線差之千里。

          回憶整整初一這一學(xué)期只能用虛度這二字形容,想象人的一生又怎能像這樣虛度幾次呢?這一切太過(guò)可怕;叵肫鸪跻荒菚r(shí)的歡笑打鬧與無(wú)所事事,可現(xiàn)在呢?我敢說(shuō)我絕對(duì)的善良,也從未傷害別人,也總是為別人著想,至少在班里沒(méi)幾個(gè)人可以和我比這些,可這又怎樣呢?成績(jī)不好但擁有這些良好品質(zhì)你還是無(wú)能為力的;蛟S自己是最能幫助自己的,但自己必須要有那個(gè)實(shí)力幫助自己。不過(guò)還好因?yàn)槌跻贿@一學(xué)期我雖然有些晚的明白了這些,但總算懂得了,努力吧!初二會(huì)更累因?yàn)檫@一學(xué)期丟的東西太多,從現(xiàn)在起要補(bǔ)回來(lái)這些會(huì)很麻煩。一切都是未知的,所以未來(lái)也有可能改變,可要是再不努力,后果仿佛已經(jīng)可想而之。

          我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我明白離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)代,而我國(guó)的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、娛樂(lè)的時(shí)間。

          時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它領(lǐng)域的知識(shí),因?yàn)橹R(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期末考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

          作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)知識(shí)亦是最主要的,各何況是一個(gè)即將面臨中考的初二生!也只有我們努力,奮發(fā),才能獲得成功!我相信我的明天在我的努力下將會(huì)變得更美好!

          初一學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié) 篇4

          今年過(guò)年早,期末考試也早,1月4號(hào)到6號(hào),連續(xù)考了8門,語(yǔ)數(shù)英政、史地生和二外,另外還有數(shù)學(xué)加試和英語(yǔ)加試。語(yǔ)數(shù)英政是荔灣區(qū)的統(tǒng)考題,其它是學(xué)校出題。元旦3天假,佳佳全用來(lái)復(fù)習(xí)了,因?yàn)橛惺返厣@種需要記憶的科目,平時(shí)沒(méi)有好好準(zhǔn)備,臨時(shí)抱佛腳。

          第一次面臨8科聯(lián)考,佳佳明顯有點(diǎn)手足無(wú)措。就是每門復(fù)習(xí)半天,時(shí)間也是完全不足的。老師說(shuō),她在校復(fù)習(xí),也出現(xiàn)了煩躁情緒。學(xué)校在期中考試后,就將晚自習(xí)時(shí)間從7點(diǎn)-9點(diǎn),調(diào)整為7點(diǎn)到9點(diǎn)50,增加了一節(jié)課。但是作業(yè)也相應(yīng)多了起來(lái),佳佳基本忙著趕作業(yè)?斓娇荚嚨膸字埽鳂I(yè)都做不完。

          這學(xué)期孩子住校,家長(zhǎng)對(duì)她的學(xué)習(xí)難以顧及。從這次期末考試的準(zhǔn)備來(lái)看,比期中考前要心定一點(diǎn),不過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真探究精神不足,復(fù)習(xí)也顯得浮在表面,對(duì)學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了畏難情緒。

          初中是一道坎,初一要面臨多種壓力,多科目都靠自己合理安排學(xué)習(xí),顯然佳佳還沒(méi)有找到好的方法,基本是被動(dòng)的跟著作業(yè)走了。

          期中和期末的考試,總成績(jī)是中等水平,其中拖后腿的是語(yǔ)文,老師也反映她不大愿意寫作文,在閱讀理解上不愿意深思。同時(shí),政治也受語(yǔ)文影響。

          這個(gè)寒假,佳佳將有10來(lái)天去尼泊爾,用于學(xué)習(xí)的時(shí)間不多。很快就放假了,希望她針對(duì)自己的不足,合理安排時(shí)間計(jì)劃,能取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的學(xué)習(xí)能力。

          初一學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié) 篇5

          轉(zhuǎn)眼間,距離我成為一名初中生已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)學(xué)期,初中生活已悄然溜去六分之一,我不由得感嘆時(shí)間的飛逝;叵脒@二十個(gè)星期,可謂是跌宕起伏,一波多折啊,雖然成績(jī)沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo),但生活實(shí)踐這一方面的收獲卻仍然讓我信心滿滿。

          從我們的班訓(xùn)說(shuō)起,我就為之一震。“修學(xué)儲(chǔ)能,經(jīng)世致用!倍潭痰陌藗(gè)大字,卻讓我有了新的啟發(fā),原來(lái)我們并不僅是要修學(xué),儲(chǔ)能也是關(guān)鍵。仔細(xì)想想,的確如此,在社會(huì)上立足絕不僅僅依靠單薄的分?jǐn)?shù),一定會(huì)包括整個(gè)人的綜合能力。一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,是啊,我們?nèi)绻蛔⒅亍皟?chǔ)能”,那么就可能扣上“高分低能”的帽子。

          我成為了班級(jí)博客的博主,我努力讓自己向“儲(chǔ)能”這一方面發(fā)展。思考怎樣能使博客的內(nèi)容反映我們的生活,怎樣能調(diào)動(dòng)同學(xué)們踴躍投稿的積極性,怎樣體現(xiàn)班級(jí)的內(nèi)涵……這些問(wèn)題的思考,就是很好的鍛煉機(jī)會(huì),更讓我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

          唐老師的言論也讓我耳目一新,他在語(yǔ)文課上展開(kāi)的討論,總是讓人五體投地,給了我極大的啟示,我愿意琢磨老師的意思,我應(yīng)該實(shí)行什么樣的行動(dòng),每當(dāng)我領(lǐng)悟一個(gè)新的啟示,我會(huì)感到十分充實(shí)。

          而唐老師開(kāi)朗大方的'性格,也使我變得更加活潑,自信。“做人要坦坦蕩蕩,錯(cuò)了就是錯(cuò)了!边@一點(diǎn)可以說(shuō)是我的弱項(xiàng),我認(rèn)為能夠承認(rèn)錯(cuò)誤需要極大的勇氣。上一次,我因?yàn)闆](méi)有按時(shí)上交集體的《成長(zhǎng)手冊(cè)》,所以老師十分不滿。我努力思索著最好的解決方法。如何才能使老師原諒我的過(guò)錯(cuò)?我覺(jué)得應(yīng)該向老師道歉,再做一個(gè)保證,不然下一次老師一定不會(huì)放心把事情交給我。當(dāng)我做完這一切后,是多么的舒暢啊。我知道我錯(cuò)了,下次我改還不成嗎。經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn),這真的是一種寶貴的品質(zhì)。

          這個(gè)學(xué)期,“儲(chǔ)能”這一方面的效果出乎意料,希望下一個(gè)學(xué)期,會(huì)有進(jìn)一步的突破。

          這個(gè)學(xué)期,在成績(jī)的方面不太理想。我認(rèn)為原因在于沒(méi)有掌握初中新生活的規(guī)律,找到自己的那一套學(xué)習(xí)方法,也沒(méi)有找到自己的最佳狀態(tài)。因?yàn)樯眢w不適的緣故,還耽誤了一部分課程。

          我應(yīng)該去琢磨出一套獨(dú)特的適合自己的學(xué)習(xí)方法,并下定決心去努力追尋,一定能達(dá)到事半功倍的效果。還要有一個(gè)明確的目標(biāo),開(kāi)足馬力去奮斗,我們的時(shí)間并不多,三年后的成功一定取決于今天的努力。正如數(shù)學(xué)老師所說(shuō),我們輸不起!

          加油吧,從哪里跌倒,就從哪里站起來(lái)。世上無(wú)難事,只怕有心人。鼓起我們的勇氣,建立堅(jiān)定的意志,再大的困難也一定會(huì)被我們擊!

          初一學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié) 篇6

          這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績(jī)。

          總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面:第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

          做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容。

          上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。

          每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

          要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語(yǔ)和書法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績(jī)。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績(jī)。

          自己被評(píng)為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。雖然取得了比較好的成績(jī),但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。

          初一學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié) 篇7

          經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的初中生活的鍛煉,發(fā)現(xiàn)自己真的有了不少的改變。不管從學(xué)習(xí)、紀(jì)律還是衛(wèi)生,都有了一定的進(jìn)步,總而言之,是從孩童變成了少年。

          一學(xué)期了,在紀(jì)律方面是最滿意的了。引以自豪的是我終于“混”上了個(gè)大官——值日班長(zhǎng)。老師們常說(shuō):“紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障!边@一點(diǎn)我很贊同。每當(dāng)同學(xué)們吵吵鬧鬧,教師里像炸開(kāi)了鍋一樣時(shí),我便努力地克制自己,希望能一心一意的埋頭自習(xí)。有時(shí)能按奈住自己的心情,有時(shí)卻不能。但我從中學(xué)會(huì)了克制。每次大家大聲講話的時(shí)候我就在問(wèn)自己:“為什么班級(jí)里總是給人感覺(jué)很亂呢?”或許是因?yàn)闆](méi)有一種一針見(jiàn)血的管理辦法吧。我試圖在這個(gè)假期找到答案。還有,我發(fā)現(xiàn)每次老師講日本小朋友的尊規(guī)守紀(jì)的事例時(shí),大家都很認(rèn)真的聽(tīng)著,可就像是一陣風(fēng)吹過(guò)一樣,過(guò)去之后就沒(méi)有絲毫的作用。作為班委,我應(yīng)該想辦法讓大家團(tuán)結(jié)起來(lái)為班級(jí)著想。通過(guò)軍訓(xùn)以后,我覺(jué)得自己的集體意識(shí)強(qiáng)了,而且會(huì)竭盡全力做到老師布置得每一樣任務(wù)。

          衛(wèi)生方面:我很高興就是做值日的時(shí)候我沒(méi)有一次遲到。而且都認(rèn)認(rèn)真真地完成值日任務(wù)。我覺(jué)得自己不愧對(duì)于組長(zhǎng)一職。而且,每次放學(xué)前我都主動(dòng)撿起掉在地上的垃圾,為值日生們減輕負(fù)擔(dān)。

          在學(xué)習(xí)方面,使我最想談得了。我自認(rèn)為是個(gè)好學(xué)生,所以我一向完成作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,老師布置的任務(wù)一定完成?墒,就在檢測(cè)儀學(xué)期學(xué)習(xí)成果的時(shí)候,我出現(xiàn)了問(wèn)題。本來(lái)英語(yǔ)競(jìng)賽就在緊要關(guān)頭被人淘汰,心里很不是滋味,身為班級(jí)的英語(yǔ)課代表,十選八中我竟然被淘汰了。我不知道是什么原因,但一定是自己太大意,太馬虎了。本想在期末考試中把面子追回來(lái),考個(gè)好成績(jī)給大家看看,可是我又犯了致命的錯(cuò)誤——馬虎大意。老師說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)越是自己拿手的一科,越不能馬虎大意,這樣反而會(huì)一落千丈。

          回家后,我心里壓抑極了。真的不知道自己怎么會(huì)把英語(yǔ)這科考成這樣。痛苦了一場(chǎng)。我不應(yīng)該輕視這巨大的對(duì)手——期末考試。從今天起,我一定要努力克服馬虎大意的毛病,在這個(gè)假期里多多做題,鍛煉身體,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好充分的準(zhǔn)備。

          半年的時(shí)間過(guò)去了,如果讓我為自己第一個(gè)學(xué)期的初中生活打一個(gè)分?jǐn)?shù),那也就是80分。在這個(gè)家起立,我一定努力完善自己,爭(zhēng)取在初一第二學(xué)期的個(gè)一百分。

          在成績(jī)沒(méi)出來(lái)之前,還是要保持良好的心態(tài),就算考得不好,也沒(méi)有關(guān)系。因?yàn)樵诋?dāng)今社會(huì),是不以成績(jī)論英雄的,而且我相信,這次只是一次失敗的考試,并不是我的真正成績(jī),相信在通過(guò)一番不懈的努力之后,我一定會(huì)到達(dá)那象征著成功的頂峰。

          初一學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié) 篇8

          總結(jié),是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料。

          現(xiàn)在,我心里感到一種前所未有的迷茫。整個(gè)一學(xué)期,整個(gè)初中生活的六分之一就這么匆匆過(guò)去了。而我的收獲又是怎樣的?剛開(kāi)學(xué)時(shí)的喜悅漸漸消失,而更多的是無(wú)窮的煩惱與忙碌。但是學(xué)習(xí)不是一個(gè)苦惱的過(guò)程,而是苦樂(lè)交織的。之所以是“苦樂(lè)交織”的,因?yàn)橐话愣际窍绕穱L到學(xué)習(xí)的苦,然后再散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂(lè)的清香?傮w上來(lái)說(shuō),我對(duì)這一學(xué)期不是很滿意。下面來(lái)分別總結(jié)一下上、下兩半學(xué)期里的事情。

          上半學(xué)期:首先剛開(kāi)學(xué)時(shí)好像還沒(méi)有完全“進(jìn)入狀態(tài)”。好像仍沉浸在暑假的無(wú)憂無(wú)慮的生活當(dāng)中,因此在學(xué)習(xí)上也沒(méi)有下功夫,成績(jī)也因此不是很理想。直到期中考試的復(fù)習(xí)階段我才剛開(kāi)始下點(diǎn)工夫,看看書,做做題,但那時(shí)候晚矣,數(shù)學(xué)里的各類題型還沒(méi)搞明白,語(yǔ)文需要背誦的東西還沒(méi)有背熟,所以期中考試也把我這一階段的學(xué)習(xí)情況盡情地表現(xiàn)出來(lái)了。

          下半學(xué)期:雖然期中考試考得是非常不理想,但是我還是無(wú)憂無(wú)慮的,天天玩電腦,上網(wǎng),看電視,語(yǔ)文該背的沒(méi)背,該看的數(shù)學(xué)題沒(méi)看,造成知識(shí)沒(méi)有落實(shí)到位,最后在老師的督促下我才“進(jìn)入狀態(tài)”,開(kāi)始為期末考試復(fù)習(xí),在期末復(fù)習(xí)中我才開(kāi)始努力學(xué)習(xí),語(yǔ)文比以前多背了些,數(shù)學(xué)的卷子我都自己認(rèn)真地做了,并且掌握了要掌握的內(nèi)容,不知期末考試能考怎樣,但肯定能比期中考試高出許多,不過(guò)有一些拿不準(zhǔn)的題,但是還是祝福自己能取得好成績(jī),期待ing……

          這一學(xué)期不僅學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問(wèn)題,紀(jì)律方面也出現(xiàn)了些問(wèn)題,比如有過(guò)上自習(xí)課說(shuō)話等等一系列問(wèn)題,不過(guò)我會(huì)盡我最大努力改正這些不良習(xí)慣的,我也堅(jiān)信我會(huì)化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn),不再出現(xiàn)任何紀(jì)律問(wèn)題。

          我這一學(xué)期最大的收獲就是懂得了要努力學(xué)習(xí)才能換會(huì)好成績(jī),正如“先品嘗到學(xué)習(xí)的苦,才能散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂(lè)的清香”并且也適應(yīng)了初中的新生活,我也會(huì)改正我上述所有的缺點(diǎn);厥走@短暫的一學(xué)期,感覺(jué)其實(shí)也蠻充裕的,F(xiàn)在回憶了這么多,總結(jié)了這么多,我也不再感到迷茫了,而過(guò)多的是對(duì)未來(lái)的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強(qiáng)的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!

          初一學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié) 篇9

          又一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假。

          時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià);叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路。

          出勤情況:

          請(qǐng)了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情況。

          在日常生活上:

          以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子,而通過(guò)學(xué)習(xí)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

          在學(xué)習(xí)上:

          我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國(guó)的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

          在紀(jì)律方面:

          基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

          以上是我對(duì)本學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。

          初一學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié) 篇10

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,現(xiàn)將我這一學(xué)期的總結(jié)如下:

          1、學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的基本,我知道一個(gè)初中生最起碼的就是要學(xué)習(xí)好,所以,我始終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。在課余時(shí)間我也可以利用學(xué)習(xí)資源來(lái)復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。在老師和同學(xué)的幫助下,我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。

          2、紀(jì)律方面:在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;基本能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;舉止文明等。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒(méi)有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。

          但我身上還有各種各樣的問(wèn)題,如:有時(shí)上課會(huì)開(kāi)小差,不認(rèn)真聽(tīng)講等問(wèn)題。但我會(huì)牢記班級(jí)與學(xué)校的紀(jì)律,努力改正這些缺點(diǎn)。

          3、衛(wèi)生方面:我做到了認(rèn)真做值日,不亂扔垃圾。

          4、集體貢獻(xiàn)方面:我在班上擔(dān)任班長(zhǎng)一職并且在臨近期末時(shí)與其它同學(xué)一起值周,做到了盡職盡責(zé)做好班級(jí)事務(wù)。

          展望新學(xué)期,我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改正不足之處,爭(zhēng)取有更大進(jìn)步。

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