多變的價(jià)格知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的工作或某項(xiàng)工作的完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析，為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書面材料。下面是小編整理的多變的價(jià)格知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，歡迎大家分享。
多變的價(jià)格知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1
價(jià)格變動(dòng)對(duì)人們生活的影響：
消費(fèi)者對(duì)既定商品的需求受相關(guān)商品價(jià)格變動(dòng)的影響。
�、倩樘娲罚喝缲i肉和羊肉。一旦豬肉價(jià)格上漲，就會(huì)大量減少需求量，導(dǎo)致對(duì)其替代品——羊肉需求的增加；反之，其價(jià)格下降，就會(huì)增加它的需求量，引起其替代品——羊肉的需求量的減少。
②互補(bǔ)商品：如乒乓球和乒乓球拍如果乒乓球拍的價(jià)格上漲，就會(huì)使其需求量減少，同時(shí)，導(dǎo)致其互補(bǔ)商品——乒乓球的需求量減少；反之，乒乓球拍價(jià)格下降，需求量增加，同時(shí)，導(dǎo)致其互補(bǔ)商品——乒乓球的需求量增加。
價(jià)格變動(dòng)對(duì)生產(chǎn)的影響包括三個(gè)方面：調(diào)節(jié)生產(chǎn)、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、生產(chǎn)適銷對(duì)路的高質(zhì)量產(chǎn)品
價(jià)值規(guī)律的基本內(nèi)容：商品的價(jià)值量由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定，商品交換要以價(jià)值量為基礎(chǔ)，實(shí)行等價(jià)交換。價(jià)值規(guī)律是商品生產(chǎn)和商品交換的基本規(guī)律，所以，價(jià)值規(guī)律包括商品生產(chǎn)的規(guī)律和商品交換的規(guī)律兩部分內(nèi)容，兩個(gè)方面是內(nèi)在統(tǒng)一的。由于價(jià)值決定價(jià)格，供求影響價(jià)格，形成價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。（價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)形式）
而影響價(jià)格的因素，除了價(jià)值和供求以外，貨幣的供應(yīng)量、宏觀調(diào)控等也會(huì)影響商品的價(jià)格，但他們對(duì)價(jià)格的影響必須通過供求起作用。
常見考法
此考點(diǎn)是一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)，在各類考試中出現(xiàn)頻率都較高。多以主觀題的形式出現(xiàn)，比如運(yùn)用價(jià)格變動(dòng)對(duì)人們生活的影響，分析2010年以來(lái)的食品價(jià)格上漲過快、通脹預(yù)期的壓力增大、國(guó)家抑制房地產(chǎn)價(jià)格等措施對(duì)人們生活的影響。運(yùn)用價(jià)格變動(dòng)對(duì)生產(chǎn)的影響的原理分析企業(yè)重視科技、注重品牌建設(shè)、研發(fā)適合市場(chǎng)需求的新產(chǎn)品等措施的原因。
從高考題還是其他類型考試，該考點(diǎn)出現(xiàn)的頻率很高，尤其是集中考查價(jià)值、供求和價(jià)格三者關(guān)系。題型主觀題和客觀題都有所涉及。運(yùn)用影響價(jià)格的因素分析糧食、蔬菜、肉蛋等農(nóng)產(chǎn)品及汽車、商品房等價(jià)格變動(dòng)的原因，應(yīng)是我們關(guān)注的重點(diǎn)。
誤區(qū)提醒
價(jià)格變動(dòng)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的影響的三條內(nèi)容，實(shí)際上是價(jià)值規(guī)律發(fā)生作用的三種表現(xiàn)形式。調(diào)節(jié)生產(chǎn)是從“增加或減少產(chǎn)量”上來(lái)說(shuō)的；提高勞動(dòng)生產(chǎn)率是從“降低成本”上來(lái)說(shuō)的；生產(chǎn)適銷對(duì)路的高質(zhì)量產(chǎn)品則是從“提高質(zhì)量”上講的。
【典型例題】
對(duì)下圖中由Q1點(diǎn)到Q2點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的描述中，理解正確的是（）
A、該商品因供過于求而減少生產(chǎn)規(guī)模
B、該商品的互補(bǔ)商品需求量從增加到減少
C、該商品的替代商品需求量從減少到增加
D、該商品因價(jià)格上升而擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模
【思路點(diǎn)撥】該題難度較大，主要是它考查了多方面的知識(shí)，需要我們綜合運(yùn)用價(jià)格、供求、生產(chǎn)等知識(shí)來(lái)回答問題
【解析】觀察圖表可知：隨著商品價(jià)格的`上漲，生產(chǎn)者獲利增加，生產(chǎn)規(guī)模隨之?dāng)U大，故A錯(cuò)，D正確。該商品的互補(bǔ)品需求量應(yīng)一直在增加，其替代品需求量應(yīng)在逐步減少，故B、C錯(cuò)誤。
【答案】D
【總結(jié)升華】
對(duì)于圖表題，審題一定要全面，題目、小注、圖上的每個(gè)要素及要素之間的關(guān)系都不能漏掉，然后聯(lián)系所學(xué)知識(shí)進(jìn)行作答。通過該題既能夠幫助學(xué)生鞏固、理解多個(gè)知識(shí)點(diǎn)及知識(shí)點(diǎn)之間的相互關(guān)系，又能夠提高學(xué)生利用多方面的知識(shí)，綜合分析問題的能力。
正確理解“等價(jià)交換”原則
�。�1）所謂等價(jià)就是交換雙方的商品價(jià)值量要相等。在貨幣出現(xiàn)后，等價(jià)交換就表現(xiàn)為價(jià)格與價(jià)值相符。
�。�2）等價(jià)交換原則的實(shí)現(xiàn)。在現(xiàn)實(shí)生活中，由于供求與價(jià)格的雙向制約而導(dǎo)致價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)。從某一點(diǎn)靜止地看，價(jià)格與價(jià)值不完全一致是經(jīng)常的，完全一致則是偶然的。但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，從整個(gè)商品交換發(fā)展過程看，價(jià)格高于價(jià)值的部分與價(jià)格低于價(jià)值的部分是可以抵消的。價(jià)格和價(jià)值是相符的。等價(jià)交換的原則并不是體現(xiàn)在每一次具體的買賣關(guān)系當(dāng)中，而是從一定時(shí)期、從社會(huì)的總體來(lái)看，買和賣關(guān)系的當(dāng)中才體現(xiàn)著等價(jià)交換的原則�？梢�，等價(jià)交換的原則是在動(dòng)態(tài)中實(shí)現(xiàn)的。
�。�3）要求：商品的價(jià)格既要反映商品的價(jià)值，又要反映市場(chǎng)供求關(guān)系。等價(jià)交換在貨幣出現(xiàn)后表現(xiàn)為價(jià)格與價(jià)值相符。由于市場(chǎng)供求關(guān)系的變化會(huì)引起價(jià)格偏離價(jià)值，因此，實(shí)際在市場(chǎng)上商品價(jià)格既要反映價(jià)值又要反映供求關(guān)系。
（4）意義：只有實(shí)行等價(jià)交換，才能維護(hù)生產(chǎn)者和消費(fèi)者的利益，才能形成平等的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，可促使生產(chǎn)者在競(jìng)爭(zhēng)中優(yōu)勝劣汰，從而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。
【典型例題】
�。�2010·重慶高考）下列違背價(jià)值規(guī)律的是（）
A、鉆石的稀缺程度比水高，因而鉆石比水貴
B、古代少數(shù)民族用毛皮與漢族交換等價(jià)值的大米
C、甲用一塊磚頭充當(dāng)秦代文物，換走乙一塊黃金
D、制造火箭的成本比汽車高，因而火箭比汽車貴
【思路點(diǎn)撥】本題為逆向選擇題，要注意審讀題目要求。
【解析】?jī)r(jià)值規(guī)律要求等價(jià)交換，磚頭與黃金的價(jià)值量不相等，因而違背價(jià)值規(guī)律，故C符合題意。
【答案】C
【總結(jié)升華】
平時(shí)要注意總結(jié)習(xí)題的常規(guī)做法，以提高做題效率。以選擇題為例：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題可以采用以下解題步驟：審———憶———選———查
�。�1）審———通過仔細(xì)讀題，認(rèn)真審題，找出題干的關(guān)鍵詞，將單項(xiàng)選擇題變形為簡(jiǎn)答題，采取直答法，即“問為什么”就“答什么”。注意，題干長(zhǎng)的要先審題肢。
�。�2）憶———根據(jù)題干關(guān)鍵詞的要求，回憶確認(rèn)正確答案
�。�3）選———根據(jù)回憶確認(rèn)的知識(shí)，對(duì)照被選題肢，選擇正確答案。
（4）查———根據(jù)題目的要求，逐一分析、比較對(duì)照備選題肢，采用排除法，檢查前面的選擇是否正確。
同學(xué)們要做好單項(xiàng)選擇題，最重要的是做到認(rèn)真審題，包括審題目、審題干、審題肢。在復(fù)習(xí)中對(duì)基礎(chǔ)的知識(shí)、基本原理和一些易混淆的知識(shí)要掌握的準(zhǔn)確、扎實(shí)、到位。
多變的價(jià)格知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2
1、影響價(jià)格的因素
如氣候、時(shí)間、地域、生產(chǎn)等等，但這些因素對(duì)價(jià)格的影響都是通過改變?cè)撋唐返墓┣箨P(guān)系來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
2、供求影響價(jià)格
（1）供不應(yīng)求——搶購(gòu)——價(jià)格上漲——形成賣方市場(chǎng)（賣者起主導(dǎo)作用的一種市場(chǎng)類型）
�。�2）供過于求——滯銷——價(jià)格下跌——形成買方市場(chǎng)（買者起主導(dǎo)作用的一種市場(chǎng)類型）
3、價(jià)值價(jià)格
價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ)，價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)。
在其他條件不變的情況下，商品的價(jià)值量越大，價(jià)格越高，商品的價(jià)值量越小，價(jià)格越低。
4、商品的價(jià)值量由社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定，不由個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間決定。
社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間：指在現(xiàn)有的社會(huì)正常的生產(chǎn)條件下，在社會(huì)平均的勞動(dòng)熟練程度和勞動(dòng)強(qiáng)度下，制造某種商品所需要的時(shí)間。
個(gè)人企業(yè)要想更多贏利應(yīng)該怎么做？
賺錢：個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間短于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間
賠錢：個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間
5、縮短個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間的途徑
�。�1）加強(qiáng)勞動(dòng)熟練程度和勞動(dòng)強(qiáng)度。
�。�2）提高生產(chǎn)技術(shù)，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。
�。�3）根本途徑：提高勞動(dòng)生產(chǎn)率
6、價(jià)值規(guī)律
�。�1）基本內(nèi)容：
A、商品的價(jià)值量是由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的。
B、商品交換要以價(jià)值量為基礎(chǔ)，實(shí)行等價(jià)交換。
�。�2）表現(xiàn)形式：
受供求關(guān)系的影響，商品價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)。
價(jià)格上下波動(dòng)示意圖：（如右圖）
7、價(jià)格變動(dòng)的影響有哪些？
（1）對(duì)人們生活的影響
價(jià)格變動(dòng)會(huì)引起需求量的變動(dòng)。價(jià)格變動(dòng)對(duì)生活必需品的影響比較小，對(duì)高檔耐用品的影響比較大。
一般來(lái)講：
價(jià)格降低——需求量變大
價(jià)格升高——需求量變小
（2）價(jià)格變動(dòng)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的影響
A、調(diào)節(jié)生產(chǎn)（圖形略）
B、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率
C、生產(chǎn)適銷對(duì)路的高質(zhì)量產(chǎn)品
8、互為替代品及互補(bǔ)商品
�。�1）互為替代品：兩種商品的功用相同或相近，可以滿足消費(fèi)者的同一需要。如：火車——飛機(jī)空調(diào)—風(fēng)扇
�。�2）互補(bǔ)商品：兩種商品共同滿足人們的一種需要。如：拍—乒乓球—汽油
考點(diǎn)：企業(yè)生產(chǎn)者怎樣在價(jià)格戰(zhàn)中獲勝？怎樣使你的商品在市場(chǎng)中有競(jìng)爭(zhēng)力？
【多變的價(jià)格知識(shí)點(diǎn)總結(jié)】相關(guān)文章：
多變的價(jià)格說(shuō)課稿11-15
“多變”老師作文02-21
我多變的理想作文01-26
大班語(yǔ)言多變的氣象教案03-31
多變的妹妹作文3篇03-17
多變的天空作文2篇02-11
多變的夏天作文(11篇)03-05
多變的夏天作文11篇03-05
多變的老師作文(通用15篇)03-04
多變的老師作文(合集15篇)02-22