鄉(xiāng)鎮(zhèn)三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)范文(通用5篇)
不知不覺(jué)中一個(gè)快樂(lè)有趣的活動(dòng)又告一段落了,我們從中吸收了不少新的知識(shí),需要好好地寫一份活動(dòng)總結(jié)總結(jié)一下了。一起來(lái)參考活動(dòng)總結(jié)是怎么寫的吧,以下是小編整理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)范文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié) 篇1
光陰荏苒,珠流璧轉(zhuǎn)之間,我院的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已告一段落;厥灼咴,精彩的歷程讓我們不禁樂(lè)在其中。
今年我院的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),可謂“兵馬未動(dòng),糧草先行”,早在五月,學(xué)院便成立了三下鄉(xiāng)籌備小組,經(jīng)過(guò)一系列準(zhǔn)備活動(dòng)的進(jìn)行,最終一支符合體育藝術(shù)學(xué)院特色的三下鄉(xiāng)隊(duì)伍得以組建,這也使今后的實(shí)踐之路變得更加清晰。
七月中旬,我院的的三下鄉(xiāng)活動(dòng)正式啟動(dòng)。在老師的帶領(lǐng)與指導(dǎo)下,支教、墻繪、調(diào)查、慰問(wèn)與宣傳隊(duì)五支隊(duì)伍各司其職又相互配合,計(jì)劃內(nèi)的各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行著。三天內(nèi),我們的團(tuán)隊(duì)完成了潘市鎮(zhèn)紅軍小學(xué)的支教、捐贈(zèng)、墻繪等活動(dòng)工作;另一方面,我們的隊(duì)員們走進(jìn)潘市鎮(zhèn)龍溪村,在開展兩項(xiàng)鄉(xiāng)村調(diào)研的同時(shí),也走進(jìn)了村民的生活,走近了留守老人與兒童,為他們送去最真誠(chéng)的祝福與問(wèn)候。
在這里,隊(duì)員們真正體會(huì)到了鄉(xiāng)村學(xué)童對(duì)知識(shí)的渴求;體會(huì)到了鄉(xiāng)村村民們最淳樸的善意;體會(huì)到了鄉(xiāng)村生活的艱辛與不易……這一切無(wú)不讓隊(duì)員們感慨良多。
天下沒(méi)有不散的筵席,盡管有不舍與留念,隊(duì)員們終歸要踏上歸程——這也意味著我院“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的圓滿結(jié)束。此次活動(dòng)籌備充分,過(guò)程順利,活動(dòng)豐富,人員積極,效果顯著,意義深遠(yuǎn),取得了真正意義上的成功,為我院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)增添了濃墨重彩的一筆。
“行勝于言,實(shí)踐出真知”,這次不同凡響的體驗(yàn)使我院學(xué)生的實(shí)踐能力得到了極大的提升,開拓其思想于世界,磨練其意志于鄉(xiāng)野。至此,體育藝術(shù)學(xué)院2020年“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式告一段落,讓我們拭目以待明年的全新“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié) 篇2
早在我還是一名大一新生的時(shí)候我就聽(tīng)說(shuō)學(xué)校鼓勵(lì)大學(xué)生去鄉(xiāng)村里面支教,去幫助農(nóng)民做一些力所能及的事情,這樣一方面可以鍛煉大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力以及社會(huì)生存能力,還可以幫助加快城鄉(xiāng)差距的縮小,提高鄉(xiāng)村小孩的科學(xué)文化素質(zhì),為新中國(guó)的發(fā)展是有一定的積極意義的,這也是當(dāng)今社會(huì)對(duì)大學(xué)生的一些小小的要求和期盼。
當(dāng)我的一位同學(xué)問(wèn)我想不想去三下鄉(xiāng)去的時(shí)候,我果斷說(shuō)我去,不管去哪里,因?yàn)槲覒训氖且环N體驗(yàn)生活的感覺(jué)。所以我早早報(bào)了隊(duì),就為了可以體驗(yàn)一下生活,感受一下其他地方的特色和不同,為我以后的人生之路可以做一些很好的鋪墊和準(zhǔn)備。
盡管三下鄉(xiāng)之前我們經(jīng)歷了殘酷的軍訓(xùn)生活,可是這反而是一種好的事情,軍訓(xùn)讓我們學(xué)會(huì)了再大的苦都是浮云,有什么還比軍訓(xùn)更苦呢。在軍訓(xùn)結(jié)束后我們僅僅休息了一天便開始啟程前往xx赤水xx。之前我對(duì)這個(gè)地方是十分茫然的。當(dāng)我們經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)5個(gè)小時(shí)的車程是,我們每一個(gè)人都變得十分憔悴,那個(gè)路不是一般彎,是相當(dāng)?shù)膹,?dǎo)致我們?cè)谲嚿暇蜕贤孪聻a,甭提有多么痛苦了?墒钱(dāng)我們到達(dá)目的地是,每一個(gè)成員都顯得異常興奮,可能是想到自己可以休息一下,躺在床上就無(wú)比的幸福啊。
可是因?yàn)槿蝿?wù)緊時(shí)間還短,所以在經(jīng)過(guò)短暫的休整后,有的人便去找政府的人說(shuō)一些事情,做一些前期的準(zhǔn)備工作和調(diào)查,而其余一些人就去了解一些這個(gè)地方周圍的環(huán)境,為以后出行和做活動(dòng)服務(wù),方便。在第一天的晚上,我們開了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的會(huì)議,主要圍繞我們今后幾天的活動(dòng)而開展的,人物分配很是詳細(xì)和具體,每一個(gè)人也都有他自己的人物和負(fù)責(zé)的方面,第一天就這樣過(guò)去了,正式的活動(dòng)還在今后幾天。
一個(gè)活動(dòng)往往有一個(gè)比較正式的開幕儀式,當(dāng)然我們的也不例外,我們?cè)谡枇艘粋(gè)小家就開始了,興奮地是竟然是副鎮(zhèn)長(zhǎng)來(lái)致詞,而接下來(lái)便是在外面的一個(gè)外場(chǎng)宣傳,為我們的支教招生,令我們沒(méi)有想到的是這里的人竟然這么熱情,報(bào)名的異常多,這也是對(duì)我們的一種信任,所以我們每一人都倍感壓力很大,為的是不讓這里的家長(zhǎng)和小孩失望,希望我們可以教給他們一些真正的有用的東西。
最令我們記憶深刻的還是我們幾個(gè)人去看一個(gè)留守兒童,他的父母外出打工,在他5個(gè)月大的時(shí)候就離開她去浙江打工了,照顧她的是一位年事已高的老奶奶,腿腳都不是很方便。我們由于只有一個(gè)地址,所以我們便一路問(wèn),為了表示我們的一份心,我們便買了一桶油和一袋米?墒撬麄兗易〉恼娴氖翘h(yuǎn)太偏僻了,我們拿著“裝備”一直走,開始的路還好點(diǎn),當(dāng)走到深山中的時(shí)候是,那已經(jīng)不是路了,到處是樹和山路,而那位人家住在山的頂端,周圍沒(méi)有一戶人家,周圍也全是山和樹。當(dāng)我們終于找到時(shí),那位小女孩竟然不在,她奶奶說(shuō)她去割草了,為了他們家的牛和羊,還帶的一位比他小的妹妹。我們不禁驚嘆,好無(wú)奈,我們便開始幫助奶奶干一些活,可是還是有一些我們做不到,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有做過(guò)。過(guò)了一會(huì),那位小女孩回來(lái)了,她看到我們十分高興,我們開始和她交流,并且我們中午飯還在那里吃了,真正的吃了一頓深山中的“大餐”。在離別時(shí)我們十分不舍,真的好想帶這個(gè)小女孩去大城市去讀書,給她許多人都很不屑的學(xué)習(xí)環(huán)境,可是一切都是那么的無(wú)奈和蒼白……
支教才是我們最為重要的活動(dòng),大學(xué)生教一群小學(xué)生還是綽綽有余的,可是唯一令我們頭疼的事他們不是那么的乖,太吵了,太亂了,叫得聲音太刺耳,聽(tīng)得就頭疼?墒敲慨(dāng)你生氣的時(shí)候,看到他們那張?zhí)煺鏌o(wú)辜可愛(ài)的臉,你也就不是那么的氣憤了。誰(shuí)讓他們是一群比你小很多的孩子呢。在支教的這幾天,我真正當(dāng)了一回全能老師,不僅教數(shù)學(xué)和英語(yǔ),就連語(yǔ)文我都教他們,感覺(jué)自己好有才呀!
三下鄉(xiāng)馬上就要結(jié)束了,真的很懷念這幾天的生活,大家一起吃飯,一起出去辦事,所有都是集體行動(dòng),這是對(duì)于集體的一種忠誠(chéng)和信賴。一次軍訓(xùn)已經(jīng)讓我明白了很多東西,給我許多的啟示,苦和累在我面前算什么,我也只是輕輕說(shuō)那只是浮云。而這次的三下鄉(xiāng)更加讓我懂得了什么叫友誼,什么事社會(huì),怎樣在社會(huì)中生存,怎樣與人交流,怎樣做一個(gè)合格的大學(xué)生,怎樣為新中國(guó)的發(fā)展做一些力所能及的事情。真的舍不得那些小孩,盡管才教了他們4天,可是感情真的很濃厚。真的好希望那個(gè)留守兒童將來(lái)可以有一好的學(xué)習(xí)環(huán)境,真的真的好希望我們還可以為xx的人再做些什么……
盡管要回了,但是這次的三下鄉(xiāng)我是不會(huì)忘記的,它會(huì)在我的人生路上留下它應(yīng)有的足跡,而我的腦中也會(huì)為它永遠(yuǎn)留一個(gè)位置!
鄉(xiāng)鎮(zhèn)三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié) 篇3
從小就有參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的愿望,即使以前還小的時(shí)候,對(duì)“三下鄉(xiāng)”這個(gè)活動(dòng)了解甚少,但總覺(jué)得參加這個(gè)活動(dòng)是非常有意義的,總覺(jué)得參加這個(gè)活動(dòng)能夠?yàn)閲?guó)家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),因此總希望能夠有機(jī)會(huì)參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),當(dāng)自己成為一名大學(xué)生之后就開始覺(jué)得參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是一個(gè)大學(xué)生的職責(zé)所在,是一個(gè)大學(xué)生的使命和必須完成的任務(wù),因此自己就愈發(fā)強(qiáng)烈希望能參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。當(dāng)?shù)弥袡C(jī)會(huì)報(bào)名參加學(xué)院舉辦的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)時(shí),我毫不猶豫地報(bào)名了,然后順利通過(guò)了面試,成功獲得了參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的機(jī)會(huì),成為了“東江尋源隊(duì)”的一員。
我們要下鄉(xiāng)的地方是江蘇省贛州市尋烏縣xx鄉(xiāng),而支教的學(xué)校就是xx鄉(xiāng)的xx小學(xué),對(duì)象是剛小學(xué)畢業(yè)而即將升入初中的學(xué)生。7月8號(hào)是我們正式出發(fā)的日子,在那天我們一行14個(gè)人拿著大大小小的行李便“雄赳赳,氣昂昂”地向著我們的目的地出發(fā)。在火車上坐了大約六個(gè)小時(shí),然后于半夜兩點(diǎn)多在梅州火車站下車并在火車站里一直熬到第二天的早晨的五點(diǎn)多,接著繼續(xù)上路,然后來(lái)到梅州汽車站乘坐最早的一班汽車?yán)^續(xù)向著我們的目的地出發(fā)。一路上顛簸了大約兩個(gè)小時(shí),歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于到達(dá)了目的地。一路上雖辛苦勞累,疲憊不堪,但是當(dāng)xx小學(xué)映入眼簾的時(shí)候,仿佛一束曙光射入黑夜一樣,感覺(jué)眼前的一切都變得明亮起來(lái),變得活潑起來(lái),疲意倦意全無(wú)。我們下了車來(lái)到學(xué)校的宿舍把行李放好,然后把宿舍收拾干凈,當(dāng)把一切都?xì)w置好后,我們便開始商量應(yīng)該如何實(shí)施接下來(lái)的計(jì)劃。
問(wèn)題總是會(huì)有的,我們面臨的第一個(gè)問(wèn)題便是用水問(wèn)題。在校門外有一口井,但是由于那口井常年累月缺乏清洗,井水都非常骯臟,于是我們當(dāng)機(jī)立斷對(duì)那口井進(jìn)行一次大清洗,說(shuō)干就干,下午的時(shí)候,我們所有隊(duì)員全體出動(dòng),協(xié)力來(lái)清洗那口井,女的用掃把把井里的浮藻物清理干凈,而男的則用水桶把井水全都抽干,經(jīng)過(guò)了一番戰(zhàn)斗后,終于把井清理干凈了,期間引來(lái)了很多村民和小孩子來(lái)圍觀,可以看得出他們都對(duì)我們的做法非常贊賞。這次的潔井活動(dòng)不僅解決我們的用水問(wèn)題,而且也解決了附近村民的用水問(wèn)題,因?yàn)檫@口井也是附近村民的一個(gè)非常重要的水資源來(lái)源,同時(shí)使得我們給村民們留下了良好的印象,這將有利于我們?nèi)蘸箝_展其他各項(xiàng)的活動(dòng),這也啟示我們,當(dāng)我們初到一個(gè)陌生的地方舉行活動(dòng)的時(shí)候,首要做的一件大事情就是能夠解決人們?nèi)济贾,?duì)普遍的人的生活,工作等產(chǎn)生有利影響的事情,這將有利于給人們留下深刻的良好的印象,樹立一個(gè)美好高大的形象,使人們對(duì)自己產(chǎn)生好感,這樣將大大有利于活動(dòng)的開展。
第二天是我們的勞動(dòng)日。xx鄉(xiāng)是一個(gè)盛產(chǎn)橘子的地方,這里的人大部分都是以種植橘子為生,因此大部分的人都是果農(nóng),而我們的勞動(dòng)的內(nèi)容便是去果園幫助果農(nóng)勞動(dòng)。這天一大早我們便整裝出發(fā)。橘子樹都種在山頂上,于是我們便頂著烈日爬上山頂,那山非常陡峭,我們爬的時(shí)候可謂是步步為艱,步步驚險(xiǎn),經(jīng)過(guò)一番艱險(xiǎn)的爬山后終于登上山頂了,此時(shí)我們要做的就是幫助果農(nóng)摘掉橘子樹上那些壞掉的橘子葉,此活雖簡(jiǎn)單,但是量多且太陽(yáng)非常毒辣,因此此活便變得不再簡(jiǎn)單。雖然我也是出身農(nóng)村,但是我并沒(méi)有干過(guò)多少農(nóng)活,沒(méi)怎么吃過(guò)苦,但是這次的勞動(dòng)讓我深深體會(huì)到農(nóng)民的辛苦。平時(shí)我們可能從電視上看到農(nóng)民們辛苦勞作的畫面,從報(bào)紙上,從書上讀到描寫農(nóng)民們艱苦勞動(dòng)的文字,雖然我們可能會(huì)由此產(chǎn)生同情之情,但是當(dāng)我們真正親身體驗(yàn)到那種辛苦的感覺(jué),嘗到那種辛苦的滋味的時(shí)候,我們的心中的那份同情感便會(huì)轉(zhuǎn)為心酸感。
支教是我們這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的一項(xiàng)重要的內(nèi)容。我們進(jìn)行支教的時(shí)間總共是一個(gè)星期,而支教的對(duì)象是剛小學(xué)畢業(yè)而即將升入初中的學(xué)生。我們這次支教活動(dòng)的原則是“寓教于樂(lè)”,因此我們開設(shè)的課程除了像中英數(shù)這三門課程之外,還開設(shè)了體育,藝術(shù),趣味等一些有趣的課程。支教期間,我們發(fā)現(xiàn)那些學(xué)生都非常的聰明靈活,而且知識(shí)面也比較廣,上課的時(shí)候他們都會(huì)非常積極地回答問(wèn)題,但是如果讓他們到講臺(tái)上回答問(wèn)題時(shí),大部分的學(xué)生都會(huì)變得羞羞怯怯,與坐在座位上積極回答問(wèn)題的表現(xiàn)截然不同,這表明他們以前上課的時(shí)候缺乏上講臺(tái)面對(duì)全班同學(xué)回答問(wèn)題的鍛煉,而像這種到臺(tái)上面對(duì)臺(tái)下的人回答問(wèn)題,演講等等的能力對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)成才方面來(lái)說(shuō)是非常重要的,因此在上課的時(shí)候我們都會(huì)經(jīng)常鼓勵(lì)他們走上講臺(tái)去回答問(wèn)題,做題目,表演等等,盡量地給他們提供更多的上講臺(tái)的機(jī)會(huì),希望能夠鍛煉和提高他們上臺(tái)表現(xiàn)自己的能力。其實(shí)我國(guó)的教育的確需要重視鍛煉學(xué)生上臺(tái)表現(xiàn)自己的能力,而不僅僅局限于教會(huì)學(xué)生讀書寫作業(yè)和考試等方面,而且應(yīng)該從小就開始培養(yǎng)學(xué)生上臺(tái)表現(xiàn)自己的能力,而不是要等到學(xué)生長(zhǎng)大到了讀高中或者讀大學(xué)的時(shí)候后才開始重視培養(yǎng)。在支教活動(dòng)結(jié)束的那一天的下午,我們舉辦了一個(gè)課室里舉辦了一個(gè)小小的告別會(huì)。那天一午,當(dāng)我們剛踏進(jìn)教室看到教室后面的黑板上寫滿了學(xué)生們對(duì)我們的'感謝和祝福之言,這一刻我們?nèi)w老師都非常感動(dòng),同時(shí)也感到非常幸福,在告別會(huì)結(jié)束后孩子們都給我們送上他們精心準(zhǔn)備的小禮物,在第二天我們準(zhǔn)備要離開的時(shí)候,他們都回來(lái)學(xué)校探望我們,同時(shí)也給我們送上一些小禮物。雖然在上課的時(shí)候他們有時(shí)候很調(diào)皮,不聽(tīng)話,但是他們卻心存感恩之情,重視師生,朋友之情,這樣小小年紀(jì)就擁有這些品質(zhì),看得出其實(shí)他們真的非常懂事,有時(shí)候我們說(shuō)一個(gè)小孩子很壞,不懂事,其實(shí)可能是因?yàn)槲覀儾欢?duì)待一個(gè)小孩子,有時(shí)候不應(yīng)該就只是單純看他表面上所做的事情就對(duì)其妄下評(píng)價(jià),而更多的是應(yīng)該走進(jìn)小孩子的內(nèi)心深處,了解他的所思所所想,同時(shí)還應(yīng)該盡可能地發(fā)掘他的優(yōu)秀品質(zhì),并且始終教育他要保持那些品質(zhì)。
除了支教外,我們還要進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)和普法活動(dòng)。其中調(diào)研方面,我們只要是采取發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷方式來(lái)進(jìn)行,調(diào)研的主題是關(guān)于幸福感的調(diào)查,我們總共準(zhǔn)備了兩百份調(diào)查問(wèn)卷,一部分我們讓學(xué)生帶回家里讓家長(zhǎng)填寫,一部分我們就拿到市里去隨機(jī)發(fā)給一些市民填寫,整個(gè)調(diào)研活動(dòng)都進(jìn)行得比較順利。至于普法活動(dòng),這是我們學(xué)院“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的一個(gè)特色內(nèi)容,我們把普法的地方選在市中心,[實(shí)用文檔 ]以發(fā)放普法宣傳單和當(dāng)面向群眾提供法律咨詢的方式來(lái)進(jìn)行,但是由于我們事先并沒(méi)有和當(dāng)?shù)氐乃痉ú块T以及相關(guān)政府部門取得聯(lián)系,并沒(méi)有得到相關(guān)的文件證明,于是當(dāng)城管發(fā)現(xiàn)我們?cè)隈R路邊擺攤時(shí)就告訴我們不能在這里擺攤并叫我們馬上收拾好攤位,最終這次的普法活動(dòng)就這樣草草結(jié)束了,并沒(méi)有達(dá)到我們預(yù)期的效果。這一件事告訴我們像要開展普法這種公益性的活動(dòng)時(shí)也要事先與當(dāng)?shù)氐牡南嚓P(guān)政府部門取得聯(lián)系并得到他們批準(zhǔn)和相關(guān)的證明。
最后這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)還是比較圓滿地結(jié)束了,我們“東江尋源隊(duì)”也完成了我們?nèi)蝿?wù)。在“三下鄉(xiāng)”的這段日子里,辛苦與快樂(lè)總是夾雜在一起,但往往是快樂(lè)居多,我們一起工作,一起做飯,一起玩等等,像這種日子也隨著“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的結(jié)束而結(jié)束了,但是在此期間我們卻享受到了友誼和團(tuán)隊(duì)帶給我們無(wú)盡的快樂(lè);與孩子們一同學(xué)習(xí),一同上課,一同去玩讓我們真真切切地感受到了孩子們那天真的心靈和甜美的愛(ài);教會(huì)孩子們知識(shí),在孩子們的心里播下愛(ài)的種子讓我們感到自豪和驕傲。參加這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我們真正成為了一名當(dāng)代大學(xué)生,因?yàn)樗屛覀儗W(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),懂得了責(zé)任,“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),下年還要繼續(xù)參加,以后也還要繼續(xù)參加。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié) 篇4
在三下鄉(xiāng)活動(dòng)的籌備過(guò)程中,首先,活動(dòng)組統(tǒng)計(jì)了一下三下鄉(xiāng)過(guò)程中必要的四個(gè)大活動(dòng),分別是開班儀式、探訪敬老院、成果展示、聯(lián)歡晚會(huì)。針對(duì)各個(gè)活動(dòng)的特點(diǎn),制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃,其中包括流程、場(chǎng)地、基礎(chǔ)設(shè)施、物品道具的制作等方面。其次,活動(dòng)組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備支教組所要用到的書法教學(xué)用具,且列出了詳細(xì)的物品清單并購(gòu)買。再次,活動(dòng)組設(shè)計(jì)了一些游戲方案,制定了游戲規(guī)則,以供下鄉(xiāng)期間晚會(huì)活動(dòng)時(shí)使用。
在三下鄉(xiāng)期間,活動(dòng)組策劃并組織了上文所說(shuō)的四個(gè)大活動(dòng),并把工作細(xì)節(jié)逐一落實(shí)到位。首先,活動(dòng)組在三下鄉(xiāng)活動(dòng)中的主要任務(wù)就是與支教組聯(lián)系交流,組織好成果展示時(shí)要演出的節(jié)目的排練和準(zhǔn)備,并列出節(jié)目單。其次,活動(dòng)組組織了一些隊(duì)員到當(dāng)?shù)鼐蠢显哼M(jìn)行探訪,為老人們送上了親手包的餃子和奉上了精彩的歌舞。再次,在三下鄉(xiāng)期間,活動(dòng)組為隊(duì)伍中兩名同天生日的同學(xué)舉辦了一場(chǎng)簡(jiǎn)單而溫馨的生日會(huì),同學(xué)們?cè)谏諘?huì)上暢談心事,為大家奉上了不為人知的笑料。另外,活動(dòng)組承包了三下鄉(xiāng)期間的體育課,給學(xué)生教授武術(shù)、籃球等運(yùn)動(dòng)。最后,成果展示前夕,活動(dòng)組給全隊(duì)的隊(duì)員分配了具體細(xì)致地工作,并安排隊(duì)員仔細(xì)檢查調(diào)試舞臺(tái)基礎(chǔ)設(shè)備,以確保成果展示順利進(jìn)行。成果展示當(dāng)天,表演的學(xué)生和老師都表現(xiàn)了自己的最高水平,使得成果展示的舞臺(tái)上異彩紛呈。
在這次三下鄉(xiāng)的活動(dòng)中,我們鍛煉了我們的教學(xué)實(shí)踐能力、工作組織能力和統(tǒng)籌規(guī)劃能力。在教學(xué)的過(guò)程中,我們與學(xué)生和睦相處,報(bào)的了學(xué)生們的喜愛(ài),也讓我們找到了與孩子們的相處之道。在護(hù)送學(xué)生回家的過(guò)程中,鄉(xiāng)路難行,路途遙遠(yuǎn),鍛煉了我們吃苦耐勞的能力。并且,通過(guò)去到學(xué)生的家中,我們對(duì)學(xué)生的家庭情況有了進(jìn)一步的了解,與學(xué)生培養(yǎng)了更加深厚的情誼。另外,在教學(xué)過(guò)程中,如何樹立威嚴(yán),良好有效地管理學(xué)生和班級(jí)秩序?qū)τ谖覀儊?lái)說(shuō)也是一項(xiàng)重要的考驗(yàn)。我們需要有足夠的耐心、細(xì)心和信心才能真正勝任教師一職。在探訪敬老院和抗戰(zhàn)老兵的過(guò)程中,我們知曉了許多當(dāng)?shù)氐臍v史和老人們的人生經(jīng)歷,感受到了他們?nèi)松械乃崽鹂嗬保l(fā)了我們無(wú)限的思考。在每個(gè)重要活動(dòng)的籌備階段,各組各司其職,卻又無(wú)縫連接,讓我們感受到了團(tuán)結(jié)的力量。
即使每個(gè)活動(dòng)都能順利開展,但活動(dòng)組還存在很多不足之處。第一,組員工作分配不細(xì)致。在組織活動(dòng)時(shí),活動(dòng)組組員的工作并沒(méi)有做出良好地分配,拖延了活動(dòng)進(jìn)程,透支部分組員的精力,不能充分地利用人力資源。第二,組織力度不夠大。在組織成果展示的節(jié)目時(shí),與支教組的聯(lián)系不夠密切,導(dǎo)致節(jié)目單一改再改。組織小活動(dòng)時(shí),不能及時(shí)地組織好所有隊(duì)員并按時(shí)開始。第三,工作計(jì)劃不夠全面,不能全部落實(shí)到位。策劃活動(dòng)時(shí)常有疏漏,沒(méi)有考慮到一些客觀緊急因素,應(yīng)急措施不足。細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)太主觀,沒(méi)有考慮到眾人的意見(jiàn)和實(shí)地條件。針對(duì)上述問(wèn)題,活動(dòng)組應(yīng)作出相應(yīng)的改進(jìn)。首先,做好舉辦活動(dòng)的準(zhǔn)備,具體詳細(xì)地分配組員的工作,不讓任何一個(gè)組員精力透支,也不要讓任何一個(gè)組員精力閑置,切忌臨時(shí)抱佛腳。其次,應(yīng)事先積極與相關(guān)組別溝通,了解他人的工作進(jìn)程并相互配合,求同存異。再次,應(yīng)完善工作計(jì)劃,對(duì)一些緊急情況做出一些應(yīng)對(duì)措施。還有要注重團(tuán)隊(duì)合作,事先與同伴商量好再開始工作,可以減少工作時(shí)產(chǎn)生的分歧,提高活動(dòng)舉行的質(zhì)量。
總而言之,活動(dòng)組的工作繁而不亂,細(xì)而不疏。越到后期,活動(dòng)組的工作便愈加繁忙。只不過(guò),依然很欣慰所有的活動(dòng)都能在活動(dòng)組的組織的各位隊(duì)員的幫助下順利地進(jìn)行。三下鄉(xiāng)給了我們一次難忘的體驗(yàn),鍛煉了我們的各項(xiàng)能力,也讓我們學(xué)會(huì)了很多,當(dāng)真是受益匪淺!
鄉(xiāng)鎮(zhèn)三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié) 篇5
今天,是我三下鄉(xiāng)的第五天。我聽(tīng)著一班和二班的班歌,看著這幾天拍下的照片,很多滋味在心里翻騰著。雖然三下鄉(xiāng)只有短短的五天,但是,這幾天所經(jīng)歷、所感悟的卻是以前所沒(méi)有過(guò)的。
到現(xiàn)在仍然很清晰地記得在剛來(lái)的第一天,我拖著重重的行李箱,來(lái)到這個(gè)陌生的地方,看到無(wú)數(shù)陌生的人,聽(tīng)著陌生的方言。
那天,天氣很晴朗,天空很藍(lán)。我的心中除了激動(dòng)之外,還有滿滿的擔(dān)憂。感謝“夢(mèng)之旅”所有的成員,我在看到你們臉上的笑容,看到你們眼神中的期待時(shí),心里是漸漸地變得踏實(shí)的。雖然環(huán)境是陌生的,但是,有你們?cè),一切都是美好的?/p>
第二天,我們舉行了開班儀式,記憶中最為深刻的畫面是兩位班主任在學(xué)校門口迎接學(xué)生。不得不說(shuō),這兩位班主任都是那么地盡責(zé),她們?cè)诿鎸?duì)學(xué)生時(shí),微笑是那么的自然而美好。眼神中充滿著對(duì)學(xué)生濃濃的關(guān)愛(ài)。
第三天,我們調(diào)研組外出進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。那一天,陽(yáng)光很猛烈,我們拿著一疊厚厚的問(wèn)卷,早早地開始了我們的工作。工作比我們想象中的要艱難很多,語(yǔ)言不通,天氣炎熱,受訪者不配合…..我們被一次一次地當(dāng)成銷售人員;我們的問(wèn)卷被當(dāng)成傳單;為了能夠和當(dāng)?shù)厝私涣,我們(cè)谄胀ㄔ、粵語(yǔ)、方言間艱難地轉(zhuǎn)換著;我們一次一次地嘆氣,但是,也一次一次地重新鼓起勇氣,繼續(xù)工作。在這其中,我被組員的堅(jiān)持和努力感動(dòng)過(guò),被一句“辛苦了”溫暖過(guò)。
第四天,“夢(mèng)之旅”組織了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我看著師生們一個(gè)個(gè)活躍著的身影,看著他們臉上的笑容,看著他們?yōu)榱税嗉?jí)榮譽(yù)感而拼盡全力,心里是溫暖的。這是青春的魅力,喧嘩卻充滿激情的。
第五天,也就是今天。過(guò)了第五天,我們?cè)陔姲卓h逗留的時(shí)間也就還剩五天了,我已經(jīng)開始有了很多的不舍。這一段時(shí)間,雖然工作很多,煩惱也不少。但是正如隊(duì)長(zhǎng)所說(shuō)的,我們?cè)诖髮W(xué)能有多少像這樣單純地工作的時(shí)間呢?很少,因?yàn)橄∩,所以一切都是那么的珍貴;因?yàn)檎滟F,所以不舍。當(dāng)看著孩子們純粹的笑容,看著他們對(duì)知識(shí)的渴望眼神時(shí),我知道這一份不舍還包含著濃濃的責(zé)任,我們?cè)谶@里可以給學(xué)生帶來(lái)什么?
五天的感慨很多,在這五天里,我的心情非常的復(fù)雜。但是,在種種情緒中,感動(dòng)是中心軸,為這里的學(xué)生而感動(dòng),為”夢(mèng)之旅”的每一位成員而感動(dòng)。在接下來(lái)的五天里,我要更加地用心,認(rèn)真地參與各項(xiàng)活動(dòng),盡心地去完成每一項(xiàng)工作,細(xì)心地去感悟每一份感動(dòng)。
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