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      2. 初中生自傳

        時間:2024-08-21 07:12:59 自傳 我要投稿

        (合集)初中生自傳范文

        初中生自傳范文1

          我叫xxx,是一名初中生,來自中國的一個小城市。我從小就喜歡學習,對新知識充滿了好奇心,也很羨慕那些能夠說出許多知識的人。因此,上學之前,我就會提前預習,到了學校后,也會認真聽課,盡可能地吸收和掌握知識。

          在學習中,我也懂得了課外閱讀的重要性。我喜歡看各種類型的書籍,從小說、歷史、科學到文學作品,每本書都能帶給我不同的感受和靈感。其中,我最喜歡的是《人類簡史》,這本書讓我對歷史更加感興趣,并深入思考人類的未來。

          課外活動也是不能少的。我喜歡參加各種體育運動,籃球和羽毛球是我最喜歡的項目。每次參加比賽,我總是抱著積極的態度,努力拼搏,享受比賽給我帶來的快樂和成就感。

          當然,初中生的.學習生活中也免不了遇到困難和挫折。我記得在初一的數學考試中,我因為沒有認真復習,導致成績很差。當時我感到很失落,但我并沒有放棄,反而更加努力地學習數學,不斷練習,最終收獲了很好的成績。

          最后,我想說的是,我會一直秉持著學習和拼搏的態度,不斷前進,實現我的夢想。我希望能夠成為一個有教養、有愛心、具有高素質的人,為社會做出更大的貢獻。

        初中生自傳范文2

          我叫XX,我今年15歲,我在XX中學度過了很有意義并豐富多彩的三年,三年中我得到了很多新的東西。包括知識以及與人交往的方法,還有就是我對未來的希望以及我前進的方向。

          面對著如此繁重的課業,我漸漸學會了合理的安排時間,合理的運用時間,不再像以前沒有工作重點,而耽誤了不少時間。

          我也在此期間也學會很多的經驗,變得守紀了很多。這樣寶貴的經驗,讓我在學習上、生活上都提升一個層次。我在每天刻苦的學習中不斷積累知識,努力去取得了好成績。在努力的同時也感到了生活的充實,這讓我很滿足。我的愛好是XX,這雖然不是學校學習的科目,不過我此中受益匪淺。:這讓我明白了只要有努力的去做一件事,就沒有做不好的,世上無難事,只怕有心人。這使我對人生的學習提供了很有幫助。我的興趣是XX,也很希望我以后會有多一些的時間來發展自己的興趣。

          初中三年來,我也有了不少的改變,尤其是我的一些優、缺點。我的缺點是XX說小話。而我的優點XX。但是我以后也會盡力去改掉我的缺點,并去做一名全面發展的`優秀學生。

          這三年中,我學的東西可能是有限的,但是我知道學無止境,我會一直努力下去的,無論是在課堂上還是在生活中。

          當然,三年中也給我留下了不少深刻寶貴的記憶:有與同學下課時嬉鬧的,有上課不專心被老師批評的,當然也有一些被表揚的,等等。這些珍貴的記憶,我會一直留在腦海中,一生都揮之不去。

          也許以后我并不會在重點中學讀高中,但我會記住這個給過我初中三年美好生活的學校,也很感謝老師們含辛茹苦的教我們知識,讓我體驗了很多我從未接觸過的事情,我永遠也忘不了自己做過的第一個化學實驗,也記得自己連接的第一個電路,這些有趣而精彩的機會都是老師們給的。

          初中是我人生的一個起點,我將會繼續努力,成為一個對社會有意義的人,將來報效社會。

          在最后,我要謝謝老師以及同學們對我的關心和照顧,因為有他們的愛,我這三年才過得如此溫暖,仿佛與伙伴們一起學習還在昨天,而現在我就要畢業了,但是我會永遠的記住你們給予我的那些點點滴滴的。

        初中生自傳范文3

          我叫xxx,今年15歲,是一名初三學生,現就讀于中南大學鐵道學院附中

          我身高1米7有余,相貌平平。我比較喜歡數學、物理、化學和關于電腦方面的東西,對語文和政治不太感興趣。就運動方面而言,我最喜歡的是乒乓球,常常和同學一起去乒乓球館比賽。

          從小學到初中,我獲得了許多榮譽。在小學時,我獲得過“三好學生”、“優秀大隊干部”、“四驅車比賽三等獎”等,其中數“三好學生”獲得的次數最多。在學校里,我深受同學和老師的喜歡。

          三年前,我跨入了初中的大門。我獲得過“省級英語技能大賽三等獎”、“優秀班干部”、“學習積極分子”等,其中還有9張參加數學、英語、生物競賽所獲的獎狀。由此可見,我在校的表現還是不賴的。

          初中三年里,我也經歷了三件最令人不愉快的事情。初一上期,我通過競爭成為了我們班的班長,老師讓我每天把沒交作業的名單報告到她那兒去。于是我成了我們班同學眼中的“罪人”、“告密者”,導致我的`同學關系不再如以前那樣融洽。正因為這個,初一下學期我沒能連任。不過話又說回來,這對我還是有益的:一是可以蓋上同學之間的關系,二是能省出更多學習的時間。

          在初二上學期時,我經歷了我目前為止最難忘的一次期中考試。那次考生物的時候,我沒有注意到試卷后面還有一半,結果后面一字未寫,自然一分都得不到。即便我在前面只扣了2分,最后算下來也只有區區73分。從此之后,每次參加考試,卷子發下來后第一件是就是全面檢查一遍試卷。如果中考時發生這種事情就太可怕了。

          我在小學的時候有一位形影不離的朋友——付。他是小學六年級才轉到我們的學校的,我看他長得圓圓的,不像那些有心計的人,就嘗試著尋找我們之間的共同愛好,竟然發現他和我一樣對數學有著非同一般的熱愛。于是我們迅速成為了好朋友。

          但是付的其它科目(語文、英語)的成績只能達到中等水平,而我的成績比他的成績要好很多,所以我們倆組成了一個互幫小組(主要是我幫他)。每天放學后我們兩個人就到我家所在的院子里,一起學習。就這樣,我們的成績都得到了提高,關系也越來越親密。后來他去了二十一中讀書,雖然能見面,但一年當中也只有三四次。

          后來讀初中,也結識了一些朋友。擔友誼未能延續下去:總是這個學期和這個朋友要好,下個學期又和另一個朋友要好。直到現在初三了,朋友關系很穩固的也就兩三個。唉,說到底,還是我沒有好好培養友誼啊!

          初中三年的生活中,我經歷許多痛苦,經歷了許多迷惘,經歷了許多快樂,經歷了許多美好,經歷了一個初中生要經歷的許許多多的人情世故。

          初中三年的生活,是我人生中的一個重要的組成部分。他帶給了我許多經驗,帶給了我豐富多彩的知識。如今。我就要永遠地對它說“再見”了。還真是舍不得呀。

          現在,告別難忘的初中生活,準備迎接未知但充滿了希望的高中生活!

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