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      2. 自傳作文400字

        時間:2023-12-30 17:35:55 自傳 我要投稿
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        【優秀】自傳作文400字7篇

          在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的自傳作文400字7篇,歡迎大家分享。

        【優秀】自傳作文400字7篇

        自傳作文400字 篇1

          偶的大名是吳紫芊,我今年芳齡十二,用一句話來評價我,就是"甜美笑容臉上掛,口才就是頂呱呱!''是的,我有著甜美的笑容,這是我可愛之處.我也有著好的口才,哈哈!

          我是一個調皮的女孩.講起我的光榮事跡呀,真是一天一夜也講不完.咳!挑一兩件給你聽吧!

          還記的有一次,我看到奶奶的鞋子在地上,我突然突發奇想:把奶奶的鞋子藏起來!我看了看奶奶,一下子把鞋子拿了過來.為了不引人矚目,我偷偷的把鞋子藏到了米袋里.于是,我有像沒有發生過似的,回到了房間.晚上,奶奶找不到鞋子,問我:"你是不是拿了我的鞋子呀?給回我呀!不要那么調皮!''我鎮定自若的說:"我沒有拿你的鞋子,我喲直在寫字,不要冤枉人呀!''奶奶見我不像騙人,便又去找鞋子了.我在偷笑,嘿嘿!奶奶不知道我那了鞋子,哈哈!一天很快就過了.地二天,我放學回來,看到鞋子在地上,預感大難來臨,剛想跑,不料奶奶一把抓住我,說:"你拿我的.鞋子去米袋了,啊!你太過分了吧!''耳朵里鉆入了好多嘮叨的話哦!聽完了奶奶的話,我想跑,可是,我還是吃了一頓打,我的屁屁開花了!555!555!那晚我不可以吃飯,好可憐哦,又想到了一種情景:風拂過我的臉龐,一排烏鴉飛過......

          欲知下回的事情怎樣,請看下回我的自傳!頂我哦!我會好好寫的哦!

        自傳作文400字 篇2

          “我是從哪里來的?”這個問題大家應該都問過自己的媽媽了吧?大部分媽媽們都是這樣說:“你是從垃圾堆里撿來的”、“你是從商店里買來的”、“你從電視機里跳出來的”,更有些媽媽直接說“你是從石頭崩出來的”。那么,我們到底是從哪里來的呢?哈哈,其實我們是從媽媽的肚子里生出來的!

          20xx年7月8日,又一個生命在縣醫院里誕生了。沒錯哪就是我。

          我的到來讓全家欣喜若狂,他們給我起了個響亮的名字——劉小宇!皠ⅰ蹦兀隙ㄊ请S著我爸爸的.姓了;“小”呢,因為剛出生我的,小小的黑黑的,才4斤多,所以就給我個“小”字。哼,你不知道我多討厭這個“小”字,經常嚷著讓爸爸改名字,主要是因為我的膽子特小,半夜不敢出門,經常躲在家里,害怕雷聲,害怕打架,只愛哭,很符合“小”的特征,我長大了一定要像電視里的奧特曼一樣強大啊,守護地球的安寧和人類的幸福;又因為媽媽希望我能擁有多多的文化知識,考上航天大學,有一天能坐火箭飛到宇宙,觀看天空中的星星和宇宙中星球、黑洞等等,從而能破解宇宙中的謎底,這就是名字的來歷了。

          我有一個美好的愿望,哪就是考上北京大學。雖然現在看來這個愿望還是很遙遠,但我正在努力學習,不斷汲取更我的知識充實自己,我相信我的愿望會實現的。

          這就是我,擁有堅定信念的我!

        自傳作文400字 篇3

          有一個女孩,長著一雙水汪汪的眼睛,扎著一個馬尾辨,帶著個小眼鏡,像個大學教授——才怪!這個女孩學習成績中等,是老師的好助手,經常幫老師批卷紙,幫老師辦很多事情,你猜這個女孩是誰?——哈哈,這個女孩就是我。

          在我4歲時候是個小淘氣包,有一次媽媽在澡盆里給我洗澡,洗了一會兒,爸爸回來買回一些蘋果,媽媽說給隔壁姨奶家送點去,媽媽告訴我聽話,不準亂動。可我就是不聽,在媽媽出去的時候,我就從澡盆里出來,一不小心就摔個仰面朝天,當時就大哭起來,心里也害怕,其實倒霉的還在后面,眼睛有點睜不開,一摸全是血,這會爸爸聽見聲音感緊跑來就帶我上醫院,還被縫了4針,現在我的右額頭上留了個疤。

          在5歲時,我同爸爸媽媽一起去興隆大家庭玩。媽媽說去看衣服,讓爸爸領我去6樓玩,來到6樓后就開始與兔子和小雞來個親密接觸,玩的有點累了,爸爸給我買吃的,告訴我別亂跑,可我偏不聽自己來到了打游戲的`地方,這樣就與爸爸走失了。找爸爸和媽媽怎么也找不到,好在與遇到好心的阿姨打電話找到了爸爸。

          這兩件事使我終生難忘,因為現在一想起來我就害怕。這就是一個可愛,大膽,淘氣,天真,活潑女孩子的我。

        自傳作文400字 篇4

          我,一個嬰兒時期,愛哭愛鬧的小毛孩。我,一個幼兒時期愛學習的小朋友。我,一個小學時代“郁郁寡歡”的人。而現在,我又是一個活潑自信的六年級大姑娘了。

          我——程秋月,生平經歷大大小小的事。

          就從我的嬰兒期說起吧!正處于嬰兒時期的我哭鬧不停,一點都不讓爸媽省心!雖然是個女孩子,但是當我弱小的身體脫離那溫暖的懷抱后,你的耳朵就可以開啟靜音模式了。

          嬰兒時期的我非常搗蛋,在我牙牙學語、蹣跚學步過后,我還是那么調皮,一點兒女孩的樣子都沒有。但我還是挺愛學習的,在我第一天步入幼兒園開始,我就變得好學了。老師講的數字,我回到家都會復習一遍,學習成績自然就在班里前幾名了。

          很快,口齒還不太清楚的我度過了幼兒園美好的時光,登上了小學這個作業多多的.殿堂。

          可能是轉學的原因,我還不是太熟悉現在所處的班級?偸歉杏X他們都是陌生人,都是壞人,就不想跟他們接觸,不想理會他們。

          所以總是一個人坐在位置上看他們在一起愉快地玩耍。

          都快自閉的我,在又一個階梯中前進了一步。在這個大家庭中,我有了好朋友,我被大家認可,我在這個班“混”好了。

          因此,我總會在長假中想念我的同學們。我們總會在開學時一起期待新學生地到來,我們總會在一件小事件上大驚小怪,我們總會一起期待放學……這是現在的我。

          我們還在成長,要學會長大。我們總會有對美好事物的向往,但是也得有自己的理想,相信明天的自己會更進一步!

        自傳作文400字 篇5

          20xx年9月9日,隨著一陣“哇哇”的哭聲,我被迫離開了媽媽的肚子,一個可愛的嬰兒來到了這個五彩繽紛的世界。于是我放聲大哭,可是,等我睜開眼睛時,一張張笑臉看著我,所以我又喜歡上了這個世界。

          一眨眼的功夫,時間老人已把嬰兒時期帶走了,幼兒時期緩緩走來。媽媽和幼兒園的老師都說我好動。為此我覺得自己得了兒童多動癥,其實我確實挺愛動的。在幼兒園里,我基本不會規規矩矩的坐上三分鐘;就算坐在椅子上,也是東搖西擺。結果一次在課堂上“發揮”多動時,老師誤以為我在吃東西,我的臉燒了又燒,簡直就像一只掉進油鍋里的蝦。,

          上小學的我是十二歲的我,會承擔責任了;十二歲的我會像擠海棉一樣擠時間了;十二歲的'我,會自己面對困難了;十二歲的我,成熟了許多;十二歲的我已經長大了,一些雞毛蒜皮的小事,我自己已經會應付了。面對十二歲的人生,我好像還有點混濁,但比起以前已經進步了許多。對于我來說,未來是一條坎坷的岔路,我一定要選擇正確地道路,要一直努力認真的向前走。只要努力學習,就會有考上北江中學、北江高中、重點大學,的機會了。

          俗話說:“功夫不費有心人!

          也許真正的未來,并沒有我想的那么困難,邁開輕輕的一步,就是成功的殿堂!

        自傳作文400字 篇6

          時光如梭,恍惚之間,來到世間已有14年之久。鏡中的我已褪去稚氣,初現成熟,可相貌仍舊平平,本來就小的眼睛,還被早已凌駕于鼻梁之上的眼鏡遮了個嚴實。今年,額上還冒出了零零星星的痘。令我自豪的也只有吃不胖的身材了,不過也是拜不定時騷擾的腸胃炎所賜,也算因禍得福吧。

          我的性格是多變的。心情愉悅平靜時,舉止溫柔大方,但更多時候,我是一個活潑的有些傻的人。知識面很廣,卻都偏門,所以派不上什么用場,學也只是圖個樂子。愛好也很雜很多。讀書偏愛推理和一些紀實的小說。有些臉盲,感覺明星都長一個樣,自然不會追星,但卻獨鐘動漫文化,偶爾也玩游戲。學著小提琴,雖然學藝不精,也喜歡拉琴時的美好。最喜歡的還是做些手工,倒是意外的有些天賦。羊毛氈的`公仔戳過兩三個,橡皮章刻了不少,模型大大小小的也堆了很多。專注于一件事令我享受。

          成績相對穩定,卻始終離優秀差著一截,次次被一考場拍在門外。課上時常走神兒,也會犯困,已經開始糾正。而作為一個女生,我的理科總是完全碾壓文綜,原因也簡單:平時不背,臨時想抱佛腳佛都嫌棄。雖然我所向往的也是不需要死記硬背的學習生活,信仰的是興趣及真理,可顯然不夠現實。我也該將任性的性格有所收斂,才能取得更多進步。

        自傳作文400字 篇7

          侯景陽,字文英,以仿宋人,號秋名居士,常以比自矜。

          眼奇小,人若欲視我目,常日:“噫,雙目小之,不可知之!

          三歲從理,善于生物,及三年級,小有名氣。十歲善數,類之競賽,一二三等皆有,常飄飄然。偶閱史書,又好觀史,復工詩文,十年理科基業險度,及至初中,重操舊業,工于數理,卻驚于天下百科無不涉獵,無有所獲,以至文理不通之局面。

          不善言談,卻善筆耕,少有應老師所問。師常曰我:"死心眼子”。言辭模糊,世人皆知,字音腔調,眾人批之。卻不知何故,組長常欲我起立發言,思維斷續,不知所云,我曾于一數學課上講題,其詞不清,以至老師換人。

          自上中學小起大落。初得賞識,師從晨旭門下一年,不授武功,遂成數學課代表,雖順民意,不得民心,此乃此身最高位,毫無經驗,辦事不利,可有可無。若得門道,記于素材。師評語日:“花言巧語”。辦事不靠譜,老師明知,卻常托重任于我。

          詩文小有造詣,眾人稱道,但本志于理,無人知曉。近日發奮,以補理科荒廢三年之內傷,所讀之書無不高深,所知卻甚膚淺。潛心于理,示人以文,怪哉怪哉。若如此做,亦不至于日后一事無成。

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