自傳作文[優(yōu)秀]
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的自傳作文10篇,希望能夠幫助到大家。
自傳作文 篇1
我是一名快樂男孩,姓孫,名嘉程。老媽給我起名的用意是祝我能擁有一個美好的前程。今年我已經滿12周歲了,出生在一個幸福和諧的普通家庭里。我的身高比我的年齡長得快,足有五尺之多。鼻梁上架著一副略顯有學問的眼鏡(呵呵,有些自戀哦。。我喜歡校訊通,所以建立了自己的博客,博客名為“我是最快樂的”。每當空閑的時候,便與博友們分享自己的生活趣事,和博友們一起學習寫作,共同交流,一起進步。
歷時一年的光景,我被校訊通評為第155期“學生博腕”。我知道,我的寫作水平雖然有了提高,但在這個精彩紛呈的百花園中,還需繼續(xù)努力。所以我的博客首頁上,記著我的座右銘,它不斷提醒著我:有夢想才能有成就,有志氣才能更輝煌!我酷愛街舞,每當音樂響起的時候,我就會情不自禁地舞動起來,忘我地沉浸在美妙絕倫的音樂之中。我可以在激情四射的舞曲之中,驅走自己的小煩惱,跳出自己的快樂。我愛好書法,寫書法可以讓我暴躁的心情瞬間來個180°的大轉彎。那時候,我會找到一張白凈的.紙,一支長長的毛筆,一個墨香四溢的硯臺。我會慢慢地寫,心靜如水,寫出一個個漂亮的字,細心感受著寫書法的愉快。我嗜書如命,因為書籍是人類進步的階梯!我每天都會抽出時間徜徉在書的世界,汲取營養(yǎng),充實自己! 一轉眼,我已經從松山五小畢業(yè)了,成為一名初中生了。
令人難忘的小學生活里,我與同學們和睦相處,是老師的小幫手。學習上,在所有的科目里,我最喜歡數學和語文,他們讓我學會很多很多,受益無窮!如今,我來到了十二中,這是一個高手如云的地方,想要在這里立足,是需要我用堅強的意志和百倍的努力的。班級內前五名的同學數不勝數,從那一刻開始,我就知道,在這個優(yōu)秀的班集體里,我是最需要努力的人。我,有自己的目標,也有自己的理想。我希望在不久的將來,自己可以出人頭地。我的理想是做一名醫(yī)生,一名好醫(yī)生,我要讓更多的人遠離痛苦,遠離病魔。愛拼才會贏!我要在新的起點,奔跑起來!
自傳作文 篇2
本人于1994年4月1日有幸降臨人世間,姓黃名燕芬。現年15歲整,就讀于九潭中學。
于94年4月1日開始我人生的旅程,經歷過酸甜苦辣咸。15年的經歷,15年的辛酸,15年的快樂。造成一個多變的我。小時脾氣不好,總愛發(fā)小姐脾氣,臉色也是千變萬化的,時而一個臉,時而另一個臉,從不遮遮掩掩的,橫沖直撞,但是內心是善良的,美麗的,F在跟以前大概有所不同吧!脾氣不亂發(fā),總把氣往肚子里咽,上學就咽在騎車上;讀書就咽在書本里;吃飯就咽在米粒里,臉色也懂得在哪種場合露哪種臉,做事不再橫竄亂撞了,會顧慮后果,內心世界還是那么善良,這一點也是我最值得驕傲的?赡苁且驗樾r聽說過一次:一個人的美,不會因外在美而美,真正的美是發(fā)自內心的,這才是一個人的美。小時到現在,我都相信這句話,從而,我也養(yǎng)成了內在美。
我個人認為我不開心的事多于開心的事,但是我堅信我的`美會帶給我快樂。
我最欣慰最懷念的就是我的初中生活。從踏入初中的旅程,我都要以精神的狀態(tài)對待每一科科目。小時就要立定考重點高中,所以小學的成績我是很滿意的,每次的成績,我都愛聽,因為這表揚的名單里總有我。不過,初中,我面對更多的科目了,但我好像放松樂,沒有盡自己的努力。但這身邊總有一個人在提醒我,努力過就好了。
初一的我還是蠻天真的吧!愛幻想,愛寫作,愛出頭?傆幸欢螘r間,我總愛跑去辦公室找我的語文老師,讓她批閱我的作文。我還記得,班主任在我的學生手冊里寫道:長大后一定會成為小作家哦!繼續(xù)努力。我覺得這就是我最大的安慰跟快樂了。我愿我的筆尖點綴出一片朦朧的世界,用真心塑造一個個鮮活的人物,將自己的情感賦予筆下的生命。
不知不覺,一切都變了,我已經是初二的學生了,可能因為我的狀況,我的個性,我的愛好吧!跟以前一樣愛跑去辦公室。因為一切都變了,所以我得到了老師的悉心照顧,可以從辦公室里拿書,我放在辦公室里的書越來越多了,老師說我是個大懶蟲,也許是吧!我也發(fā)覺了,我現在也太過依賴了。由依賴變成獨立,又從獨立變回依賴了,什么時候我可以從依賴再走出來呢?
正因為一切都變了,我長大了,種種經歷使我變得堅強起來,我更加善良樂,內心更美了。
這就是我,一個真實,善良的我!
自傳作文 篇3
我的媽媽為了我長大變成一個知書達理的人,便給我取了“秦會婷”這個名字,其中“會”和“婷”代表了我長大是一個亭亭玉立并且團結友愛的人。
從我呱呱墜地的那一天,我的家就充滿了歡樂。一歲時,我便對音樂很感興趣,當媽媽的電話鈴響起時,我就會跳起舞來,媽媽便夸我真是個跳舞的好苗子,奶奶夸我:“過年時你都可以參加春節(jié)晚會了。”
漸漸地,我開始上了幼兒園,啟蒙老師就開始教我一些道理和小知識,懂得了做人要誠實,要友善對人。有一次幼兒園要演出了,我跳了一支舞蹈,被老師和家長們連連稱贊,說我真是一個古靈精怪的`小丫頭。
幼兒園時期結束了,一眨眼,我便上了小學,雖然我還不諳世事,但是我從一個古靈精怪的小丫頭變成了知書達理的大姑娘了。我希望今后的我逐漸長大,變成一個對祖國有用的人才。
自傳作文 篇4
本人年且十三,無有所長,亦無甚所短,混入這蕓蕓眾生中,能認出我的人寥寥無幾。我平凡卻不平庸。
我有自己的愛好,旅游、讀書、打球。
自我三歲起,至少每年一次的旅游就成了我們家的定律。游歷祖國大江南北,從世界屋脊青藏高原到挺拔秀美的的黃山,從國內繁華的首都北京到國外地大物博的俄羅斯等等,我感受到異域風情的多姿多彩。我熱愛旅游,想讓我的足跡遍布世界各地。
除了旅游,我日常也愛看書。
日常生活日復一日,每天的生活與前一天總是一模一樣,平凡人的`生活總是如此,于是我便嘗試從書中尋找不同的人生。在迷茫不安時也能在書中尋找到答案,找到歸宿。
我也有自己的目標,考上九中,考個好大學,每個生命都是一個奇跡,每一個奇跡背后都有故事。
我的夢想是專修法律,成為一名律師或法官,服務社會。至于現在,我會在包鋼三中深造,奮斗在當下。
自傳作文 篇5
大家好,我是Eichhornia Crassipes。我長著肥厚油綠的嫩葉,頂著一串粉紫色的長著鳳眼的花,貌不驚人卻也算清新脫俗。我還有一樣秘密武器——葉柄下端膨大成一個葫蘆,就像一個氣囊,可以幫助我把家穩(wěn)穩(wěn)當當地安在水面上。哈哈,大家應該也猜到了吧,我就是水葫蘆!
冰雪消融,萬物復蘇的春天,我在暖風中醒來。四下一看,發(fā)現自己正飄在一條微波粼粼的江上,遠處是泛著新綠色的稻田,還有一個個的小村莊。天氣還不是很暖和,我抖抖僅有的三片小葉子,向前漂去。
日子一天一天地過去了。餓了,我就喝喝江水,冷了我就曬曬太陽。唯一美中不足的就是挺孤單的,只能跟偶爾飄過的浮萍聊聊天?蓯旱聂~蝦還常來啃我的腿。日子過得很慢,我長得也很慢。
機會來了!這天,一個小小的浮萍招呼我:“兄弟快上,快到那個河口,上游的養(yǎng)豬場下來許多好水!”我們立刻浮到了河口。呦!這里還真不錯,喝的每一口水都是那么香濃,空氣里飄著誘人的“香味”。我感覺渾身上下充滿了力量,每一個細胞都在歡快地分裂。身后陸陸續(xù)續(xù)飄來許多水葫蘆兄弟,都爭先恐后地大飽口福。
沒過幾天,我就長出了又油又亮的大葉子,青紫色的花苞也在醞釀著開放。周圍的兄弟有的跟我一樣,有的已經分出蘗枝,繁殖出茁壯的下一代。我們水葫蘆大家族,你挨著我,我擠著你,就這樣在河口連成一片,把水面遮擋得嚴嚴實實,密不透風,真可謂是“接天‘綠’葉無窮碧”。≡僖矝]有小魚小蝦來啃我的腿了,因為它們都在水底下被憋死了。死魚爛蝦使河水變得更加肥沃,我們的家族更壯大了。大家歡唱著:“團結就是力量,團結就是力量!”,把整個河道都封鎖了,一般的船只都無法通過。沒有了航船,也沒有了魚蝦,周圍一片死寂。這樣真的好嗎?我隱隱地有些不安。
一天,一艘造型奇特的船突破了封鎖。它敞著大嘴,把我們都收進了肚子里,開船的師傅說:“拉你們去做點好事!”我們在忐忐中來到了上游,這兒的'“香味”好濃!難道這里就是傳說中的養(yǎng)豬場嗎?我們被推進了一個方方的大水池,這兒的水可真肥!大伙兒都使勁地大吃大喝起來。
我們很快鋪滿了整個水面。每天都有不少肥水,從養(yǎng)豬場排入水池,我們也加工了不少清水流入河溝。人們把我的兄弟姐妹們撈起來,一擔一擔地挑入養(yǎng)豬場。聽他們說,豬非常喜歡吃我們水葫蘆,我們就是健康的有機飼料!
不用多久,我也要被運進去了。再見了,我的水葫蘆兄弟們!你們也要多吸收點營養(yǎng),長得多一些壯一些,養(yǎng)出高品質的豬,凈化更多的水,才算沒有虛度一生哦!
自傳作文 篇6
鼓勵,是學海中劈波斬浪的槳;鼓勵是人生中相互依持的拐杖;總在洶涌波濤中給予你無窮的力量,總在低谷中增強你的自信!
——題記
大家好,我叫“鼓勵”,是大家的老朋友們了。我的歷史源遠流長,從夏王朝一直到21世紀,哪個成功者的身上不閃耀著我的熠熠光輝。什么,“老王賣瓜自賣自夸?”我這可不是信口開河,上面題記就是對我的最好總結!翱谡f無憑!”好,那我就去找?guī)孜蛔C人。
瞧,那個身披鎧甲的將軍:丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,唇若涂脂,手拿青龍偃月刀,是關羽!“關大哥,”我雙手作揖,“我是鼓勵,您說我的作用大嗎?”“大,大得很。想當年,我南征北戰(zhàn)之前只是無名小卒,成天憂心忡忡,壯志難酬。多虧了兄弟們的.鼓勵,我才矢志不渝,最終揚名天下的。我可是要好好感謝你呀!”“不客氣,告辭了!”怎么樣,我沒自吹吧!“一葉障目,以偏概全。”“好,我們再去找。
看,那個只穿了一只補襪子,頭發(fā)亂糟糟的,正吹著肥皂泡的老頭,他是牛頓,讓我們詢問他!芭4笤菏,我叫鼓勵,您說我對您有影響嗎?”“有,小學時我考試經常不及格,但父母始終鼓勵我,令我自信不滅,最終研究也了力學三大定律。要不是親朋好友的鼓勵,我怎能堅持到現在呢!薄安淮驍_了,再見!痹趺礃,心服口服了吧。
我的作用是很大的,在你跌倒時,將扶起;在你灰心時,點燃希望之火;在你迷茫時,為你撥開迷霧。什么,我離你太遙遠?怎么會,我每時每刻都圍繞在你的身旁;一瞥目光、一句話語、一次掌聲、一個喝彩……用心感受我吧,我會為你帶來無窮力量。
莘莘學子們,在這“千呼萬喚始出來”的中考之前,我更是竭力為你們服務!安灰牛阋欢〞晒!”“我相信你……”這句句熱情中肯的話語不正是我們的友誼體現嗎?
贊曰:燃起他人希望之火,重塑他人自信之心。同學們,相信自己,你是最棒的!
自傳作文 篇7
我叫張鑫垚,我在二零零二年五月二十九日悄然的來到了這個美好的世界上。在經歷了十一年的風吹雨打,經歷了血多大大小小的挫折,和不少的成功后,就成了現在的我,大大的眼睛,小小的櫻 桃嘴,高高的個子,這就是我——一個性格開朗的女孩兒。
聽媽媽說,我小時候很愛動。在我四歲的時候,媽媽帶我去游樂場玩。我坐在自行車的后座上,媽媽坐在前面。誰知我坐在后面卻不老實,媽媽時不時的提醒我說:“妞妞,別再后面亂動。”我不 聽媽媽的話,繼續(xù)在后面玩自己的。不知怎么的這時我的腳竟在車輪子里了,媽媽感覺動靜小了就騎快了,誰知她覺得有什么東西卡在里面了,怎么覺得騎得有點重。媽媽趕緊下來看看才知道我的腳被 卡住了。媽媽很著急不知怎么辦?使勁把我的腳拔了出來。急忙帶我去醫(yī)院檢查,醫(yī)生檢查完沒有什么大事,媽媽便帶我回家了。我腳上還留著小時候的`傷疤,這件事至今父母還會常常提起。
后來我成為二年級的小學生,那時的我還是一個愛動的孩子,但也是個膽小鬼,常常讓媽媽陪我一起睡。有一次媽媽有事出去了,家里就我一個人,我寫完作業(yè)后,看了一會兒書,便上床睡覺了, 第一次一個人在家有點害怕,這時外面?zhèn)鱽硪魂嚽瞄T聲。會不會是壞人?我急忙拿了一把掃帚去開門,開門一看原來是媽媽。!虛驚一場呀。
三年級時我是一個小書迷。一次到了期末復習的時候了,媽媽讓我寫完作業(yè)后抓緊復習。我一會兒就把作業(yè)寫完了,拿了本復習書便復習起來了,復習了一會兒后,我覺得很枯燥,拿出一本新買的 書看了起來,過了好長時間,媽媽進來一看,看見我在看書而不是復習,便念起“經”來。
我和大家一樣,我經常去書店看書,所以語文成績一直很不錯,英語也不錯,就是怎么也過不了數學這個“坎”,有一次,我在期末考試竟然得了69分,回到家當然少不了被媽媽臭罵了一頓了,不 過我已經吸取教訓,有所進步。
轉眼間現在的我已成為六年級的學生了,我是一個乖巧懂事的女孩兒。我有許多愛好:喜歡畫畫、看書、練字、游泳、玩電腦······
這就是我,一個既愛動又愛學習的女孩兒。
自傳作文 篇8
Hello!我是一個又調皮,又搗蛋,又給人留下不好影象的“小惡霸”。
我呢,不是一個全優(yōu)的人,論成績吧!我不是一流的.。論玩吧,我卻是一把好手?墒峭嬗锌鞓返臅r候,也有不開心的時候。記得,我小時候總是要“畫蛇添足”,我一看見臟的小車我總是要拿掃把去刷干凈,還被嗎過好多次呢。多得比成千上萬的螞蟻還多。如果,你家有小車記得不要給我看見哦!
我有很多缺點,就是經常出現的“長舌婦”,我還有一個去不掉的缺點,那就是——懶,雖然我好吃,但是很懶。因此,媽媽經常說我,好吃懶做。
但好吃懶做對我也有好處,我可以抽空去運動,抵御“肉”入侵在我的體內。好了,下面我該講講我的優(yōu)點了吧!
我的優(yōu)點就是樂于助人,像警察一樣把我們班的“違法分子”依律處治。
我想你們也有優(yōu)點吧!快快寫下來吧!
自傳作文 篇9
1986年,建軍節(jié)第二天,在北京的一個并不富裕的家庭中,出生了一個小孩兒,姓畢,名小川父母均是工人,學歷不高,但看書寫字小菜一碟兒。聽人說,我幼小時很是難看,大頭小身子,五官不正。我總愛到處走走,也哪兒都沒去成。家中又沒錢,只有極少的'玩具與我作伴。上了幼兒園,很愛學習,認字不多,看簡單的文章不成問題。
來到小學,學習還行,惟有一些徽惰,不求上進。家庭漸漸富裕,先進儀器逐年增多,造就了一些愛好。平時甚愛音樂,其中電子琴最為拿手,也拿過一些小獎,不足為奇。年歲長大,逐漸喜愛玩耍,體育卻不怎么樣。到了六年級,不知怎么又寫上了文章,寫得不好,卻蒙了個市一等獎,分外高興,也使我升人了35中這個重點中學。
上了中學,逐漸退步,惟有愛好繼續(xù)發(fā)展,彈琴考過十級,文章繼續(xù)獲獎,也算不幸中的萬幸。剛上初一,失去爺爺,悲傷之余,加緊學習,人際關系,尚不難處。雖然這一切還算完美,但與我的志向相差甚遠。但愿能活到200歲,也好多點時間讓我成才。
我很希望自己能成為一名音樂家、指揮家,或是考人大學,出國走走,長些見識。但現在尚需加倍努力,為了這遠大的目標,努力、努力、再努力。
自傳作文 篇10
我叫李沅峰,今年九歲了。我喜歡跑步,雖然跑得不快,但是我還是喜歡。
從我出生起,我就比較好奇,我四歲時開始識字、學數學。不久,我認的字多了,數學不光是一百以內的加減法學會了,一千以內的加減法也學會了,并且背會了乘法口訣。
長大后,媽媽說我的自理能力差,因此多上了一年幼兒園。不然,我上學時的.成績可能不會名列前茅。
假期,媽媽總是給我多留一些作業(yè),卷紙是下學期的,字帖也是下學期的,F在,什么考試都能進入前十名,生活得也很好。
我們家的書非常多,我也很喜歡看。
這就是我,一個九歲小學生的成長經歷。
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