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(薦)自傳作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的自傳作文7篇,歡迎大家分享。
自傳作文 篇1
在20xx年3月26日下午4時(shí)的臘市醫(yī)院,隨著一聲響亮的哭啼聲,我胡美玲誕生在了這個(gè)世界上。如今我活在這個(gè)世上已有12個(gè)年頭了,縱觀我整個(gè)人,與別人沒什么不一樣,無非是兩只眼睛,兩只胳膊,兩條腿,哦,對了,還有一張?zhí)鹛鸬男∽欤ㄓ心仟?dú)特的性格與別人不一樣,但是給我的人生增添了不少樂趣。
聽媽媽說,嬰兒時(shí)期的我是個(gè)淘氣包,特別的調(diào)皮。
有一次,媽媽在廚房里做飯的時(shí)候,我就沖進(jìn)廚房拉著媽媽的衣服要她抱,可媽媽在炒菜哪里有時(shí)間來抱我。∮谑,媽媽對我說:“寶貝,乖。〉葖寢尠扬堊龊昧嗽賮肀愫脝?”可我怎么會就此“善罷甘休”呢?于是,我又“沒事找事干”。終于找到好玩的了,我用手去拿碗柜里的碗。可是,我怎么拿也拿不到。于是,我踮起腳尖再去拿,結(jié)果我終于碰到了碗,我高興極了!“砰——”我不小心把那幾十只碗給打碎了。媽媽生氣的說:“哎呀!你這孩子,怎么這么調(diào)皮,真是的。”
還有一次,我在家里玩得正開心的時(shí)候。突然,一個(gè)電話響來,響了很久爸爸才聽到電話響了。于是,趕緊跑上來接電話?墒,因?yàn)樘绷,爸爸忘了關(guān)上大門。誰知,我卻沖了出去,從樓梯上滾了下來,爸爸媽媽看到了趕緊把我送進(jìn)醫(yī)院。你們知道嗎?當(dāng)時(shí)我沖出去的速度啊,那可抓都抓不住。媽媽本來想抓住我的.,可是我跑得太快了,沒有抓住。
一轉(zhuǎn)眼的功夫,時(shí)間老人把我從嬰兒時(shí)期帶走了,幼兒時(shí)期緩緩走來。
幼兒時(shí)期的我,在媽媽的教育下,開始了我的日記天涯。最初,我還覺得挺新鮮的,每天都寫上十幾個(gè)字的經(jīng)歷,可是幼小的我對什么都只有三分鐘的熱度。后來,實(shí)在沒什么話寫了,就胡編亂造。也許這就是我幼兒時(shí)期的想象!雖然是幼稚的話語,但都是切身感覺。我始終堅(jiān)持著,只為了對媽媽的承諾,無論酷暑嚴(yán)寒。
在承諾中,我又走過了幼兒時(shí)期。
12年的親身體驗(yàn),已使我漸漸懂事起來了。我不再貪玩了,也不再抱怨作業(yè)的多少了,因?yàn)闊o論壓力多大,我都已經(jīng)學(xué)會擠海綿似的擠時(shí)間了。遇到困難時(shí),我總是在想:我小時(shí)候能克服困難寫日記,現(xiàn)在這點(diǎn)小困難就不能克服了嗎?正是這種信念始終支撐著我,使我勇敢的走下去。
面對12歲的人生,比起小時(shí)候,我的確進(jìn)步了?墒,學(xué)海無涯,我還有許多東西不懂,未來的我只要帶著這份勇氣走下去,就一定能邁進(jìn)成功的殿堂!大家和我一起努力,相信鮮花和掌聲會在不遠(yuǎn)處等待著我們!
自傳作文 篇2
我出生于20xx年3月5日清晨。我生下來時(shí)非常瘦小,只有4斤,姑姑們常以此嘲笑我:“龍生龍,鳳生鳳,瘦猴的女兒細(xì)丁。 币舱沁@樣,爸爸給我取名“麗亭”,希望我像花木那樣,挺拔而美麗。雖然我不太喜歡,但這是我出生后爸爸給我的第一份祝福,勉強(qiáng)接受吧。
20xx年,我開始迎接人生中的第一次成長——接受幼兒教育。那是我第一次上學(xué)。我家住得遠(yuǎn),去幼兒園的路顯得那樣艱難。下雨時(shí),漂亮的花鞋瞬間變成了黃黃的泥鞋;炎熱時(shí),走得滿身大汗;寒冷時(shí),風(fēng)直往脖子里鉆,凍得瑟瑟發(fā)抖,手伸進(jìn)袋子里也藏不住……
來到幼兒園,一切都讓我感覺陌生,但也充滿了新鮮。那里游樂設(shè)施比較完善,有彎的直的滑梯,有花花綠綠的蹺蹺板,有大小不一的秋千……那些東西都吸引著我,我很想去玩,可是,我太膽小,總跟在媽媽后面,她去哪里,我也跟到哪里,簡直是一只“跟屁蟲”,甩都甩不開。媽媽在跟幼兒園老師談話,經(jīng)過一番談?wù)摵,媽媽對我說:“你在這兒要聽老師的.話,不能亂走!闭f完,媽媽就走了。
看著媽媽的背影,我的眼淚嘩嘩地流下來,別人怎么哄都沒有用。這時(shí),老師把我抱起來,輕輕擦去我的眼淚?墒俏业难蹨I卻怎么也擦不完,像剪不斷的瀑布一樣。后來老師把我抱到同學(xué)中間,我看見她們都沒有哭,我也就不好意思再哭了,把眼淚一收,融入了這個(gè)群體,成為了一名正式的幼兒園小朋友。
20xx年,我進(jìn)入小學(xué)一年級,并光榮加入了少先隊(duì)。我的成績一直名列前茅,因?yàn)槲业募胰硕枷M以趯W(xué)習(xí)上優(yōu)秀,將來出人頭地,我自然不會辜負(fù)他們的期望。我努力學(xué)習(xí),力爭成為有用之材。
在家里,我時(shí)常會做一些力所能及的事。看到桌面不順眼,我會收拾一下;看到地面不整潔,我會清理一下。我也會到菜地去幫奶奶一起摘菜……
20xx年,我成為了一名初中生。揮手告別小學(xué)的愉快歲月,即將上演甚是辛苦的初中生活。家里人總是說:“初中和高中是人生最重要的節(jié)點(diǎn),你要把握好!如果你能成功,今后的日子就能苦盡甘來!庇谑,我制定了“嚴(yán)酷”的學(xué)習(xí)作息計(jì)劃:
星期一至星期五5:30,天還沒亮,到處還是灰蒙蒙的一片,別人還在被窩里睡得正香,而我已經(jīng)在教室里自習(xí)了;晚上夜深人靜,當(dāng)別人已進(jìn)入睡夢中,而我卻還開著床燈學(xué)習(xí);每一個(gè)課間,別人在盡情地玩,我卻在教室里做作業(yè)……
雙休日我更不放過,都有嚴(yán)密的作息安排。一句話,不考出個(gè)像樣的成績來,我誓不為人!爸爸媽媽,放心吧,我決不辜負(fù)你們的期望,我已經(jīng)揚(yáng)起了前進(jìn)的風(fēng)帆,正在劈波斬浪,直擊滄海!
自傳作文 篇3
吃過了這口味稍稍偏重的飯,小楊的心情也不在是那種氣喘吁吁前后的低迷了。健也開始了兢兢業(yè)業(yè)的洗碗。門口的二人,窸窸窣窣說著什么,風(fēng)也打起了滾兒,卻吹不起身上半點(diǎn)褶皺。這里,是死寂和喧鬧的結(jié)合體,蟲鳴和鳥叫是絮絮不絕,但是偶爾也會有象征著靜的云和月飄過。小楊伸了個(gè)懶腰,起身在四周圍轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn),似乎是要往腦子里塞些什么東西,又瞇著眼,望了望天空,太陽還是一樣耀眼,卻不由地柔和了幾分。山上空氣比起下面的確是要清爽舒適幾分,小楊不知不覺間就不知道掠吸了幾口,身上那股酸勁兒褪去了大半,精神也是好上了許多。
小楊繞著這屋子又是幾圈,然后緩步行進(jìn)屋里。小楊腳步還沒放穩(wěn),身后便是傳來了一股濃厚的汗腥味。目光不偏不倚向后一撇,一個(gè)約摸四五十歲的有著黑黝黝皮膚的而又稍顯瘦小的漢子出現(xiàn)在了小楊的眼里,扶了扶眼鏡,愣是覺著似曾相識。小楊就這么若有所思了一會兒,額,不是別人,正是健他老爸嘛。想通了,就好似一記當(dāng)頭棒喝,上次他老爸的身影也從這次的相見緩緩浮現(xiàn)了出來。他手里青筋暴出,別有一股駭人的味道,似是古戰(zhàn)場的戰(zhàn)士,可惜這戰(zhàn)刀換成了一個(gè)大的麻布袋子。雖然以前經(jīng)常和健一起玩,但是卻沒怎么見過健的老爸,如今照面望了望臉,微微一笑。
“吃飯沒啊,怎么今天會上山來玩啊!苯「富剡^頭,放心了手里的袋子,向小楊問道。
“嗯……剛剛……吃了!毙钔送乔Н彴倏椎拇,暗自咂了咂嘴,又想到了什么,豁然開朗了一下,又拉上平,說道,“我們出去玩下!
小楊和平要去屋后邊的一塊山地上。
萬里無云的天氣比起小楊自己想象的,再比起上次的.陰涼,現(xiàn)在著實(shí)是差了不只幾分。
天氣的炎熱在這窄窄的雖是布滿樹蔭的小道上是愈發(fā)愈烈,這小路彎彎延延,望不見前頭看不見身后,不禁意間卻是給這貌似只有倆人的寂靜環(huán)境繞上了一種莫名其妙的玄奧。走了一會兒,腳步緩緩?fù)O,面前是一堵縮小了無數(shù)倍的斷崖,腳一踮帶著粉身碎骨的氣勢輕輕落在了布滿葉子的地上。
帶著朦朦朧朧的記憶,小楊四下掃視了一番,眼睛一亮,嘿嘿地跑了前去。
“呃,這里的辣椒都被摘光了,就剩幾個(gè)做種了。上次我還和健來摘過,然后去燒魚吃了,挺不錯的。呵!毙钪钢@一片屬于老年辣椒地,對后邊走來的平說道。
“呃,我以前住在山上的時(shí)候天天來這里玩的,很久沒來過了。”平應(yīng)了一聲,也不緊不慢說道。
小楊聽完了話,也沒急著回,帶著幾分駕輕就熟的味道,來到幾顆橘樹下。
“上次和健來的時(shí)候這里的橘子不是一般的酸,勉勉強(qiáng)強(qiáng)嘗個(gè)鮮,不知道現(xiàn)在這個(gè)黃色的橘子味道如何。”小楊沒等自己說完,摘下了倆,拋出一個(gè)給了平,自己便開始了扒皮工作。
“嗯—不錯,不錯!睅в袔追仲澷p的味兒,平緩緩從嘴里蹦出幾個(gè)字。
“呃,爛的,我去換個(gè)!迸蘖藥卓,小楊將手里的爛橘子甩在了橘樹下,還用腳跺了幾跺,權(quán)當(dāng)是肥料吧。
一個(gè)咸一個(gè)鮮,倒是似在中和一般了。小楊這尋橘路上碰了好幾次壁,“乘風(fēng)破浪會有時(shí)”吶,終于吃到個(gè)味好的了。要是什么更好東西,估計(jì)小楊可以感嘆一番加上啜泣一場了。
自傳作文 篇4
宋嘉昱,男,現(xiàn)時(shí)十三歲零七個(gè)月加五天,生就一副雖稱不上“俊秀”,但也并非極度可憎的面容,空地多于植被,然數(shù)顆繁星點(diǎn)綴其中,憑添幾分成熟之氣。
生在包頭,長在包頭,不知與匈奴人可有關(guān)系。幼年之時(shí),身旁之人便多說方言,但并未耳濡目染,至今,普通話仍能交談。父母和藹,無兄弟姐妹,獨(dú)得恩寵,家庭和諧。
小學(xué)之時(shí),偏愛讀書,不知疲倦,亦不求甚解;略得新知,便喜愛賣弄,實(shí)則只知其然,而不知其所以然也。
現(xiàn)讀于包鋼第三中學(xué)初二年級,潛心求學(xué),以薄名為榮,全無成就。身旁奇人甚多,學(xué)時(shí)常常請教,同窗亦樂此不疲,解答甚細(xì)。閑時(shí)好運(yùn)動,短跑、籃球、足球皆喜,可只得其名,不得其法;每遇民間高手,常慘不忍睹,即使這等悲壯,也常厚顏請教,妄圖覓得真道;雖苦心鉆研,奈何天性笨拙,練習(xí)至今,全無所獲。
日后必埋沒于社會底層,不求名利。然做事求完美,往往居于人后,并不后悔,也不枉人生一世!
自傳作文 篇5
我,圓圓的腦袋上有一雙明亮的大眼睛、一張愛說話的小嘴巴、一頭烏黑的短發(fā),個(gè)子不高。
我生性活潑好動,自從我會走路以后,我就喜歡跑步前進(jìn),最有趣的'是大姑“夸獎”我說,“起車八十邁”。
在一年級的時(shí)候,我的毛病很多,愛告狀,上課還愛跟別的同學(xué)說話……。還記得有一次數(shù)學(xué)課上,就因?yàn)槲液秃笞勒f話,老師三番五次的警告我不要說話,可我始終都沒有停下來,所以,我被老師罰了站,還被串了座;丶矣直粙寢層(xùn)斥了一頓。這件事我一直記在心里,也一直督促著我、鼓勵著我。
不過我現(xiàn)在上二年級了,能坐住板凳了,和同學(xué)之間不打鬧了,不告狀了,上課也不亂說話了。這些壞毛病我都一一改掉了。這學(xué)期的一堂語文課上,老師讓我們背小學(xué)生守則的前四條,我非常認(rèn)真的以最快的速度背了下來。老師提問我,我背的很流利,老師還獎勵我一塊糖,我高興極了。老師表揚(yáng)了我說:“鄒雨澤這學(xué)期表現(xiàn)的很好,上課不說話了,還勤舉手,積極發(fā)言。你要繼續(xù)而且特別認(rèn)真的保持下去!崩蠋煹脑捯恢痹诙吂膭钪。
我在一天天的長大,但我知道我還有很多缺點(diǎn),我要努力的改掉它,讓我的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持下去。使我的優(yōu)點(diǎn)越來越多,缺點(diǎn)越來越少。做一個(gè)讓老師喜歡的好學(xué)生,讓媽媽開心的好寶貝!
自傳作文 篇6
一開始我是很排斥讀名人傳記的,片面地認(rèn)為不過是個(gè)人或其代理人往其臉上貼金的故事書而已,對于國人的還好,對于外國人更是缺乏興趣。但今年我讀了,雖然花費(fèi)了好幾周的時(shí)間才啃下來,倒不是文字的艱澀所致,而確實(shí)是利用了碎片的時(shí)間零星地讀著,終于近日完成。
洛克菲勒家族的大名如雷貫耳,最早要追溯到上初中的時(shí)候,政治課本上提到資本主義壟斷的時(shí)候,洛克菲勒和他的美孚石油公司的罪惡簡直罄竹難書,萬惡的資本主義托拉斯,靠著血腥野蠻的原始積累巧取豪奪,甚至左右一國之政局,在我幼小的心靈里留下了深刻的印記。
這本洛克菲勒自傳,說來也巧,是我用農(nóng)行積分換的,要在平時(shí)我基本上不會買這類書籍。這本自傳以第一人稱敘述,講述了他白手起家、苦心經(jīng)營的人生經(jīng)歷,并擇取一些重要的人物和事件單獨(dú)列章重點(diǎn)講述。傳記的故事性較強(qiáng),看著不會很累,書也不厚,但是比起小說的閱讀進(jìn)度又不可同日而語。洛克菲勒從16歲開始工作,從每天只有5美分工資的小學(xué)徒成長為舉世矚目的金融巨賈,其一生不可謂不傳奇。從他的成功經(jīng)歷中不難看出,首先他是一個(gè)勤奮的人,他孜孜不倦的工作了40年,每天工作十幾個(gè)小時(shí),一步一個(gè)腳印創(chuàng)建了石油帝國,讓常人嘆為觀止。他是一個(gè)善于思考的人,即使干著最下層的活,他也能動腦筋去思考如何提高手頭的工作效率,并因此得到老板的賞識,讓他在短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型,而與之對比鮮明的是,他的一些同事也已經(jīng)年復(fù)一年地在這個(gè)崗位上做了很多年,卻仍然在原地踏步。機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人,此言非虛。他還是一個(gè)懂得管理的老板,洛克菲勒終非池中之物,一旦手頭有了一定的資金,他便開始自立門戶。他曾在對兒子的信中寫道,標(biāo)準(zhǔn)石油公司的部分行為準(zhǔn)則是,培養(yǎng)下屬主動為公司做事,這就需要下放權(quán)力,知人善任,如果事必躬親,那么就容易像諸葛武侯一樣鞠躬盡瘁,死而后已了。他還對下屬說,你要盡快找到一個(gè)可以信任的人,培養(yǎng)他做你的工作,然后自己坐下來,動腦筋想想怎么才能讓公司多賺些錢。華為總裁任正非曾經(jīng)有過一句箴言:要砍掉高層的手腳,中層的屁股,基層的腦袋。我覺得這種管理的理念有著異曲同工之妙。他是一個(gè)有大智慧的人,不會休息的人就不會工作。如同洛克菲勒所說,最好的總裁都是管理時(shí)間的專家,他們精通如何分配時(shí)間,他們會同家人朋友共享快樂時(shí)光,還會去旅游,參加慈善活動、體育鍛煉,娛樂活動或者只是靜靜地思考。這也讓我想起了身邊的人和事,有些很忙的崗位,干的好的人照樣能抽出時(shí)間和家人共享天倫、外出游玩。有些清閑的崗位,卻整天價(jià)哭爹喊娘的嚷著忙死了,這時(shí)間的管理有時(shí)候未嘗不是給逼出來的。為什么說洛克菲勒有大智慧,首先他55歲就離開公司去做慈善了,這和馬云有點(diǎn)像,他也離開阿里了,賺錢已經(jīng)不是他后半生的主要目標(biāo)了;蛘呶覀兛梢哉f實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)自由的人,自然有心思去鼓搗這個(gè)那個(gè),但是知易行難,至少我們看到這世間還是有很多人是放不下的。洛克菲勒先生對慈善事業(yè)的貢獻(xiàn)在于他樹立了慈善運(yùn)作管理的典范,開啟了慈善新時(shí)代。這也正體現(xiàn)了他作為大企業(yè)家的社會擔(dān)當(dāng)。我們小老百姓做慈善可能就是捐點(diǎn)錢,他們做慈善則是要把慈善這個(gè)“蛋糕”做大,讓慈善基金真正發(fā)揮作用,落到實(shí)處。
自傳的后半部分是洛克菲勒寫給他兒子的信件,我本以為是湊數(shù)的,可是看過之后,不禁汗顏以小人之心度君子之腹。這些信件一共22封,但肯定不是全部,是經(jīng)過了精心的篩選,每封信都有一定的主題,或是熱情鼓勵,或是循循善誘,足見其為人父母之用心良苦、拳拳愛意。作為一個(gè)成功的'商人,洛克菲勒十分重視家庭的教育,這也許是所有創(chuàng)業(yè)之主最基本的共同點(diǎn)吧,創(chuàng)業(yè)難,守成更難,所謂富不過三代的魔咒,是所有創(chuàng)業(yè)之主最擔(dān)心不過的噩夢,洛克菲勒先生離開公司后,對公司的關(guān)注一日都沒有放松,對繼承人約翰的教育始終若即若離,總能在關(guān)鍵時(shí)刻給予最大支持,抑或當(dāng)頭棒喝。但我在信件里看不出絲毫的嚴(yán)厲和控制欲,更多的是慈父的關(guān)心和規(guī)勸,可以想見他兒子拿著這些頗具溫度的信件時(shí)的心情!這讓我不由得想起自己的父親,父親的來信伴隨著我求學(xué)的生涯,直至大學(xué)。每逢大考,鴻雁傳書,字里行間,透著鼓勵,每每為我之精神支柱,給我無限力量。只可惜這些信件我沒有好好留存,否則編成一本,真的非常有紀(jì)念意義。受到洛克菲勒的影響,國慶節(jié)前,提筆給剛讀小學(xué)的兒子寫了一封信,在電話微信普及的時(shí)代,這種筆墨揮就的書信也許更能帶給人以莫大的驚喜,而靜坐桌前,思考著如何給一個(gè)人尤其是你的親人朋友寫信時(shí),這基本上已經(jīng)算是一種莫大的幸福!
讀別人的傳記,能體會別樣的人生,好像又多過了一輩子。說到底,讀點(diǎn)傳記是有好處的,哪怕是再爛的傳記也能為你帶來足夠多的獲得。
自傳作文 篇7
轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)十二歲了,在溫暖家庭里我慢慢地成長,從不懂事的孩子變成了一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的少年。
聽媽媽說,在我還是嬰兒的時(shí)候,對媽媽很依戀。媽媽帶我去安馬工作。有天媽媽要去開會,只好讓別人照顧我,等把我交給別人后,媽媽就離開了?吹綃寢屪吡,我心急如焚,咿咿呀呀地叫著,可是沒有用,媽媽還是走了…。我“哇”地一聲哭了,無論怎么哄,給我什么糖吃,我都不肯停下來。接管我的人剛開始是好好哄我,到后面,她都快崩潰了。據(jù)說,我是哭到媽媽開會回來接我我才停下的,那已是一個(gè)小時(shí)后了,我自己都驚訝了,F(xiàn)在想來,我是多么依戀媽媽呀。
在我幼兒時(shí)期,特別喜歡畫畫。有一次媽媽給我買了一盒水彩筆,我興奮極了,迫不急等地要試一試。于是我跑到雪白的墻前,拿出畫筆,就在上面畫起了畫,我在墻上畫上了汽車,又畫上了小貓、小狗,但這些畫只有我能看懂。我覺得不夠,又畫上了一些白云。不一回兒,一面雪白的墻被畫得花花綠綠的。成了一面“藝術(shù)墻”,媽媽看到了,驚喜的.對我說:“這是你畫的嗎,很有畫家的潛質(zhì)呀!钡玫綃寢尩谋頁P(yáng)后,我拉著爸爸讓他也來看看我的“藝術(shù)”,沒想到卻討來了一頓臭罵,F(xiàn)在墻上還有我的畫呢。
我上小學(xué)后,經(jīng)常沉迷在自己的幻想內(nèi)。有一次,我和媽媽走在路上,我正想著要是我能擁有飛向太空的飛船,我要去看看月球的背面是什么樣呢?正想得出神,媽媽提醒我“看路呀!”我的想法被打斷了,再加上今天心情不好,很生氣,就故意盯著路面看,說到“我在看路!眿寢屢采鷼饬,于是我們?yōu)榇顺沉艘患埽叵肫饋,我真不該為這和媽媽吵架。
如今,我已經(jīng)六年級了,想想從前,我自己都覺得很慚愧,曾經(jīng)做了那么多不懂事的事,F(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,變得懂事了,變得孝順了。再接下來的成長道路上,我會更努力。
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