實用的自傳作文【優選】
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的自傳作文10篇，希望對大家有所幫助。
自傳作文 篇1
在那個刀光劍影的時代，在那個浪跡天涯的江湖�？傆幸环N東西令自己神往。
我曾想回到那個時代，回到金庸老先生筆下得武林，那種大俠的灑脫，那種江湖的義氣，時時刻刻留在自己的腦海中。大呼一聲“江湖救急”，世間一切仿佛回到了從前。
我喜歡武林，莫名地喜歡。我不止一次地期待自己回到那個時代。夢中我是云游四海的大俠，或者是號令天下的盟主，又或者只是南北丐幫的小生。但是我覺得我是自由的。
我不知疲憊地陪著一幫朋友走南闖北，來到中原腹地，看一看國都的繁華。多少落寞，都在風中雨里流逝，剩下的只是自己和朋友的'肝膽相照。
“俠”是所有江湖人的總稱，天下太平，他們瀟灑地走遍中原；天下大亂，他們憑自己的一腔熱血擔負起救國為民的責任。身懷天下無敵之武功絕學，號稱天下第一，背負玄鐵重劍，過著清貧的生活，他們沒有錦衣玉食，更沒有高官厚祿，他們有的只是仗劍走天涯的豪情和精忠報國的愛國愛民情懷。
我愛武林，因為他是我心中的向往，我知道對于現在的自己，這份向往就是奢侈，但我可以用自己的行動證明自己心中有江湖，江湖救急一定有我。
自傳作文 篇2
有位女孩，跟大家都長得差不多，但似乎不像社會所塑造的女孩特質，大喇喇的個性，是大家對她的第一印象，而那個“她”就是我。
住板樓的我，突然有一次就想搬去高層住，后來經過了深深的思考后，真是生在福中不知福，大大的房子已經夠填滿我的小小身軀了，因此慢慢忘了這個住高層的念頭。爸爸是個公務員，管著社區大大小小的事，一有需要，就奮不顧身的去幫忙處理；媽媽是個技術員，上班時間固定，照顧我們變成主要的工作，只要下班就匆匆忙忙的奔回家準備晚餐；最后是姐姐，讀高中二年級，遇到不知怎么決定的'時候，我會去找她，姐姐會給我極大的幫助。
從小就從小小班開始讀起，那個時候強調快樂學習，所以每天都開開心心的上學，平平安安的回家，想想過去，真希望自己能重回從前。
我的興趣是做餅干、玩桌游，做餅干雖然很怕失敗，但是完成之后真的很有成就感，后來就會想要再挑戰第二次、第三次…...；桌游，我會喜歡的原因是可以幫助思考，由游戲，了解背后的意義。
到現在都還未確切掌握到自己往后的職業，只記得有一次特別的經驗讓我感覺更進了一步:朗讀，雖然最后沒有進到市賽，但是區第三名這個榮耀，真是令我感到訝異，讓我更有自信站上舞臺，大聲說出我想說的話。
初中學業壓力繁重，對自己的未來茫然，只求一步一腳印，踏踏實實的讀書，爸媽希望我將來可以去當公務員，平平安安的過完一生，挫折也罷，成功也罷，只要不退縮，不放棄，我相信再難熬都堅持到底，必定有好的成果，如果沒有成果，那就是不夠堅持不夠努力。
自傳作文 篇3
大家好，我叫鉛筆，是人類用來學習的好伙伴。我還有許多伙伴它們是橡皮、文具盒、尺子、刨筆刀等等。
我有尖尖的腦袋腦袋，長長的身體，紅紅的臉蛋，黑黑的頭發，還穿著各種各樣的衣服。我的名片是隨身帶著的，別看它小，寫的還蠻詳細的呢！它上面寫著我的'住址、制造商、名字和型號。小朋友們想知道我是怎么來的嗎？我這就告訴你們：我們是由木頭做成的，我們的“肉”是由木頭做成的，骨頭是由木炭做的，但是木炭是由木頭做成的。
當小主人使用我的時候，他會使用刨筆刀幫我把衣服脫掉，再拿起我，把我的頭頂在紙上，讓我的頭跟紙輕輕地摩擦，不一會兒就會出現我的辛勤勞動的大作。
我的小主人喜歡我，是因為我像蠟燭一樣奉獻了自己，像園丁一樣栽培著小朋友。
小朋友們，我愛你們！愿意陪伴你們，度過整個學習生活，愿意為你們奉獻一切！
自傳作文 篇4
我來到人間已經渡過了12個春秋，我的出生給家里增添了許多歡樂。在溫暖的家庭里慢慢地成長，從一個不懂事的幼兒變成了一個有禮貌守紀律的少年。
聽媽媽說過，嬰兒時的我胖乎乎的，好聰明，剛到了九個月就會說話了，把媽媽叫得很開心；10個月就會學走路了，搖搖晃晃，東倒西歪但不讓我扶，有一次從床上掉下來至今臉上還留有傷巴；奶奶說我四歲開始就很有禮貌，路上遇見熟人都會叫人。
一眨眼的'功夫，時間老人已把嬰兒時期帶走了，幼兒時期緩緩走來，我對幼兒園很不喜歡，媽媽送我去幼兒園很不甘愿，有一次下課后，想回家了就去爬鐵柵門，被老師跟媽媽批評后才慢慢地安下心來。小時候我有堅強的意志，記得六歲那年，眼科醫生說我弱視，媽媽給我配了一付非常貴重的眼鏡，我帶上后感到已不好看又很麻煩，就不愿意帶，結果我天天下午跟爺爺打羽毛球，不到一年的功夫奇跡就發生了，我的視力恢復到正常了，一家人都很高興！
幼兒園畢業后，我進入了龍坪小學讀書，在這座優美的校園里，我對學習有比較大的變化，表現比較積極，一年級第一批就加入了少先隊，四年級參加了鼓號隊，曾經當過體育委員、語文課代表。在學習上能多看課外書籍，經常去劍英圖書館借書或去新華書店看書，同時注意積累好詞好句，堅持每個星期寫一扁日記，因此語文成績比較理想，對作文比有興趣，作文經常被老師表揚；數學成績還算可以，但是英語一直是我的弱項，總感到壓力好大。
進入六年級以后，已使我漸漸懂事起來，我也不再貪玩了，開始練習毛筆字了，當了書法班長，喜歡在網上發表我的日記、作文；我也再不會抱怨作業的多少了，學會了化壓力為動力，學會擠海綿似地擠時間了，遇到困難，我總是想：我小時候能克服困難寫日記，現在這點小困難就不能克服了嗎？正是這種信念，始終支持著我，使我勇敢地站起來。
我比起小時的我確實是進步，可是人生的道路是曲折而漫長的，學海無涯，我還有許多東西不懂，我想：只要有遠大理想，帶著頑強拼搏的意志跟勇氣走下去，就能夠邁進成功的殿堂，就能對國家有貢獻！
自傳作文 篇5
我的性格很古怪，甚至我自己都這么認為。
這么說吧，我的表情永遠只能停留一會兒，可能上一秒風平浪靜的我，下一秒就變成烏云密布了！因此同學們從來都摸不透我的態度，而他們的一切小伎倆、小心思，都在我的掌握之中。所以同學們和我談話時，都十分被動。
如果說在面部表情，我只擅長“川劇變臉”，那么你就錯了。似乎是與生俱來的，我只要想哭，鼻子一酸，眼淚就吧嗒吧嗒地掉落下來。因為有了這個絕活，對付那些喜歡作弄我的同學，只要一放這個大招，他們必然會被嚇破膽，連忙向我賠禮道歉，又或者是賭咒發誓改過自新，生怕引起何老師的誤會。
我也十分小心眼。只要和我玩過的人，幾乎沒有不跟我吵過架的。然而只要我覺得是對方先挑事的，我都覺得是對方虧欠自己的。
我愛動腦子，卻不愛運動，導致每次體育測試，我都會成為同學們的笑點。這也是我不喜歡體育運動的一個理由。還好，我柔韌性超級強。壓腿時，我總是能取得超好的成績，同學們會被我的柔韌性驚得目瞪口呆。如果沒有這點特長，還不得被馬小喆同學奚落死？
在人生理想上，我可是有無數個理想的.人。小時候看過鋼鐵俠，便想做一個維護世界和平的英雄。后來長大了，知道這是虛構的，我又想長大成為一名軍人，將來能保衛祖國國，守護人民。直到吃進軍訓的苦之后，這個想法又被我放棄了�？戳嘶艚饌�，我又想當物理學家。藝術節中，我上臺表演了節目后，又想學表演，成為一名演員。當了組長，又想當作家……
這就是我，一個想“德智體音美”全面發展的少先隊員！
自傳作文 篇6
歲寒，雪飄，春風不歸，離人醉。
日落，風吹，黎明未至，心欲碎。
是否依舊，空見伊人一把辛酸淚。
我心未動，自傳終成，尋美人千里無人，情難墜。
飄揚的雪花點碎了寂靜的深夜，黎明的鐘聲敲醒了沉睡的心靈。遙望懸掛夜空的一彎明月，幾豆星星因為月光也不禁一閃一閃的展露笑意，令人捉摸不透�，嵥榈倪^往無情地撕裂時空蜂擁而至，沒有一絲預兆，就這樣毫無保留的殘食著我心中唯一的清醒。
開始也許不過是為了迎接經過之后的結束；存在或者本沒有意義，只是來來回回的過客賦予了它些許內涵，一切，都像散落夜空的星座，簡單而又復雜……這篇自傳記載了我幾乎全部的感情經歷，友情，愛情，激情，沖動，淚水，微笑，過錯，悔恨，兄弟，女人，恩怨。這些年的一切，全是我一手勾勒的，它不是完美的，但我愿意相信——殘缺也是一種美吧！
說殘缺，是不爭的事實，我懦弱過，后悔過，痛過，哭過，因為錯過，我幾乎失去可以愛的權力；因為懦弱，我親手葬送了本屬于我的`一份真摯的愛，盡管我并不祈求會有果實，但我錯過了酸澀的感覺，它是我一生的遺憾；因為猶豫，我差一點兒斷送掉幾年的兄弟之情，他們與我，雖無血緣之系，卻與我情同手足，我明白什么才是真正的有福同享，有難同當；因為痛過，我竟會用自己的手對自己的愛人進行攻擊，我曾愚蠢的以為那是以牙還牙，以眼還眼，最終卻是花落人去兩不知。太多，太多，我埋在心底，壓在大腦最深層，不敢碰觸。而今，時過境遷，我還是我嗎？
曾經激情相擁，熱情接吻，曾經夸下�？诮o身邊的人幸福，快樂，曾經山盟海誓，地老天荒。曾經，曾經，曾經……
如今物是人非，時過境遷，你依舊是你，我還是我，你向左，我向右，走向各自的渡口朋友，兄弟，愛人。我想對你們說：謝謝，成長路上，有你們相伴，足矣！
自傳作文 篇7
我叫熊貝，今年九歲，就讀于黃岡市實驗小學三年級，別看我年紀小，可是個名副其實的“精靈鬼“，小姨�？湮摇叭艘娙藧郏ㄒ娀ㄩ_”呢！
我這張小嘴巴只要看見香噴噴的飯菜就想立馬嘗一嘗，好像嘴巴里長了很多饞蟲一樣，我吃小饅頭小包子都是一口一個準的，才懶得慢嚼慢咽，吃完飯我轉悠兩圈還能吃很多零食，妙脆角、薯片、辣皮等等都是我的最愛，有時候媽媽擔心我吃多了消化不好影響健康，就禁止我吃零食，可是我就會轉轉小腦袋，咕嘟著小嘴巴，停著個小肚子，撒嬌的說：“媽媽，你看我胖乎乎的樣子是不是很可愛啊，你就讓我再吃點吧？”媽媽招架不住我這又可恨又可氣的樣子，狠狠的說：“看你吃成個小胖子就不美了，怎么辦？”我只管享受美食，認為把自己吃的胖胖的才有力氣，男生也不敢欺負我。
我性格比較活潑，每次跟爸爸媽媽出去玩，看見我喜歡的熟人我就會大方的打招呼，因此大家�？湮叶莻�懂禮貌的好孩子，不過我也是有個性的，看見我不喜歡的人我是懶得搭理，因此也常聽人說：這個小孩子脾氣還不小�。 �
雖然我在家里有時候表現得很糟糕，可我一直孝敬長輩，努力做自己力所能及的'家務，雖然我在學校里不是第一名，可我尊敬老師團結同學，是一個健康快樂的孩子。
我的興趣愛好很多，也喜歡交朋友，你們愿意做我的朋友，和我一起分享美食，共同成長嗎？
自傳作文 篇8
閱讀了《甘地自傳》這本書以后，我對于甘地這個人有了更深的了解，也從甘地的一生軌跡當中得到了一些啟示。
我覺得《甘地自傳》這本書有助于我們青少年真正地接觸社會，了解社會上的一些事情。而目前的青少年往往也是在學校讀書，對于社會上一些現象沒有接觸的機會，更加就難以深層地思考人生。而這本書的非同尋常之處恰恰就是向我們揭示出了一個真實的社會問題。
這本書通過描寫甘地的一生，透露出了甘地一生是深愛著他的國家，無論如何努力都是為了他國家的人們。可以說，《甘地自傳》寫的是一個人的傳記，也可以理解為是寫了一個人如何為國家奮斗的.歷程。
讀完《甘地自傳》我很受啟發，我意識到了人不應該總是為個人生活而奮斗。當自己國家處于危難之際，就應該涌現出像甘地這樣的人物，他們奮斗為國家，最終為國家做出了一定貢獻。我們也可以從書中清楚地知曉到：甘地是一個愛國的人，這種愛是一種不求回報地愛，是一種偉大的愛。
總之，閱讀《甘地自傳》我感觸很多，推薦大家閱讀。
自傳作文 篇9
我姓程，名宇，“宇宙”的“宇”。我的臉很圓，就像十五的月亮；我的眼睛不大也不小，但笑起來像彎彎的月亮；我的嘴雖然不大也不小，但吃飯的時候比爸媽的還大；我的耳朵很像元寶，老人們曾經對我說：“這孩子，耳朵挺像元寶，長大了以后肯定有福；”我的身材雖然魁梧但是有點“發�！保贿^這也不是缺點，更能證明我們的生活條件好嘛！哈哈！通過上面的自我介紹大家是不是覺得我很帥！
我的學習成績還不錯，特別是上課時，我的耳朵會豎起來，認真地聽老師講課。放學后，我一回到家就開始一心一意的做作業，不會的題就去問我的“字典老師”。
我還有一顆助人為樂的心。有一次，同桌掉了橡皮，我趕緊幫他找到了。還有一次，我們班的`李睿澤生病了，我每天都幫他補課。
我的愛好很多，如：唱歌、畫國畫……但我最喜歡的還是畫國畫、唱歌。我的國畫在全縣的科普杯大賽中榮獲二等獎，我的歌在全省開展的歌唱大賽中榮獲一等獎……
不過，我也有個小煩惱，就是因為身體“發福”的原因，致使體育成績不是很理想，但是我有信心通過積極的體育鍛煉把成績趕上去，做一個德智體美勞全面發展的好學生。
這就是我，一個陽光、健康、積極向上的男孩。
自傳作文 篇10
我叫徐昊澤，是一個出生在平凡家庭中的一個14歲平凡的少年。性格本是內向，但是，自從升入初中以來，不免也要受一些來自于這個集體的影響，我開始變得活潑，有時，話就變得多了。我開始慢慢融入這個集體，慢慢地打開心門。
有的時候，我不再畏畏縮縮，不再膽怯，而是去嘗試一些以前不敢的什么。每天，與自己宣戰，去爭取比昨天的我可以跑得更快一點；與過去宣戰，看著那副足矣讓以前的我望塵莫及的素描，我開始動搖，我開始覺得，我可以畫出來……
還有一節課就完成了；與未來宣戰，那個從小到大體育沒及過格的`人，每天晚上跑兩圈，我要去爭取那個傳說中的滿分。
這一年的時光，我深切地感到，自己已經從一個平凡走向了另一個平凡，我漸漸的變得自信，勇敢，敢于挑戰了。
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