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自傳作文7篇【通用】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的自傳作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自傳作文 篇1
從小到大，我經(jīng)歷過(guò)如星星一樣多的事情。有開心的，有難忘的，有傷心的，也有心里不是滋味的......多得數(shù)也數(shù)不清。
在二零XX年十一月十九日凌晨?jī)牲c(diǎn)五十九分，我終于看見(jiàn)了外面的世界。聽媽媽說(shuō)，那時(shí)我只有五斤二兩，護(hù)士姐姐把我拉出來(lái)的時(shí)候，我還沒(méi)有哭鬧，直到她們拍我屁股時(shí)我才哭的。而且我喝母親的乳汁的時(shí)間比一般的孩子的時(shí)間短，我僅僅喝了八個(gè)月。直到現(xiàn)在媽媽都很奇怪，為什么別人的孩子喝乳汁時(shí)總是那么滿足，那么快樂(lè)，而我總是對(duì)乳汁那么的排斥。
大約在二零零六年，我的第一顆牙齒剛剛光榮“退出工作崗位”。在拔牙的那一天，我的心里一直在撲通撲通的跳個(gè)不停，就像大海中的波浪，一會(huì)兒高，一會(huì)兒落，變幻無(wú)常。去到牙科醫(yī)院，我的心更加緊張了，雙腿不停地發(fā)抖，起了一身的雞皮疙瘩。再加上牙科醫(yī)院里冷氣開放，還有滿屋子的.消毒水味，令我不單單是緊張了，更添加了一層害怕，畢竟那是我第一次把牙��！頓時(shí)，我感覺(jué)到自己來(lái)到了十八層地獄，身邊站著無(wú)比威武的閻羅王，一直盯著我不動(dòng)，讓我不寒而栗。拔牙的醫(yī)生來(lái)了，他一手拿著鉗子，一手拿著棉花和棉簽。醫(yī)生先在牙齒內(nèi)部給我涂了一層難聞的藥水，然后在我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)迅速拔掉了我的牙齒，然后往我嘴里塞上了棉花。就這樣，我的牙齒毫無(wú)痛苦的“退休”了。原來(lái)拔牙是如此的簡(jiǎn)單，自己只用坐在椅子上，耐心的等待牙科醫(yī)生瀨把自己的牙齒就行了。
這就是我人生中最難忘的事，每當(dāng)我想起這件事時(shí)，從會(huì)覺(jué)得那時(shí)的我是那么天真無(wú)邪。
自傳作文 篇2
十一年前的一個(gè)傍晚，隨著洪亮的“哇哇”啼哭，一個(gè)英俊的小男孩來(lái)0到了這個(gè)世界。不一會(huì)兒，他竟然停止了哭聲，睜開一雙好奇的大眼睛，向四處張望。這個(gè)男孩就是我。
隨著一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，我顯現(xiàn)出了父母雙方的優(yōu)點(diǎn)，變成了一個(gè)人見(jiàn)人夸的小帥哥。濃濃的眉毛、大大的眼睛、高高的鼻梁、長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，兩只大耳朵下面綴著厚厚的耳垂。
聽媽媽說(shuō)，小時(shí)候的我瘦瘦的，非常機(jī)靈，喜歡跑步。那時(shí)候，我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)，喜歡問(wèn)“為什么”的人。我和爸媽經(jīng)常在院子里玩捉迷藏游戲，在附近的操場(chǎng)上玩籃球、踢足球。我經(jīng)常纏著大人講故事，把一些事情追問(wèn)到底。
一眨眼功夫，我進(jìn)入了幼兒園，這時(shí)候的我既天真又調(diào)皮。我既喜歡和一朋友一塊兒學(xué)習(xí)、玩耍，又討厭中午的午睡。躺在床上的時(shí)候，我要么通過(guò)窗戶觀看外面的藍(lán)天白云，要么用小手扣旁邊小朋友的衣服。那時(shí)的我天不怕地不怕。記得有一次我一定要上雙杠，花了好大功夫終于爬了上去，正當(dāng)我自鳴得意在上面玩的'時(shí)候，一不留神翻了下來(lái)，牙齒磕在了雙杠上，頓時(shí)鮮血直流，嘴唇也磕破了，腫了老高，爸爸媽媽趕緊將我送往醫(yī)院，過(guò)了好多天傷口才長(zhǎng)好。至今想起來(lái)那天發(fā)生的事還心有余悸。
進(jìn)入小學(xué)以后，我發(fā)生了很大的變化。首先是我的身高體重發(fā)生了天翻地覆的變化，從一個(gè)“瘦猴子”變成了一個(gè)“大棕熊”。我身高達(dá)到150多cm，體重也超過(guò)50kg，這使我不得不加強(qiáng)體育訓(xùn)練，好使我的體育科目達(dá)標(biāo)。其次，性格上也發(fā)生了變化，我變得穩(wěn)重、細(xì)心、開朗、熱愛(ài)學(xué)習(xí)。我曾多次擔(dān)任課代表、領(lǐng)讀員、值日生。經(jīng)常在學(xué)校門口執(zhí)勤，在班里帶領(lǐng)大家朗讀、收發(fā)作業(yè)并輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。我加強(qiáng)閱讀，積極寫作，閱讀和寫作水平有了很大的提高。我的多篇文章在市里和學(xué)校的征文中獲獎(jiǎng)，連續(xù)兩次在河南省校訊通書香班級(jí)活動(dòng)中獲得“閱讀之星”。我也時(shí)常和同學(xué)們?cè)诮淌依镅萸榫皠�，如《西門豹》，小品《招聘》，英語(yǔ)劇《The·Sea》等等。這些使我得到鍛煉、增加了自信心，又增添了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
進(jìn)入六年級(jí)，面臨小升初，學(xué)習(xí)壓力加重了，可我依然尊敬老師，幫助同學(xué)，愛(ài)護(hù)集體。我要化壓力為動(dòng)力，抓住時(shí)機(jī)，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考入一個(gè)理想的中學(xué)。
現(xiàn)在的我，外表粗壯，實(shí)則上進(jìn)、細(xì)膩；平時(shí)勤儉、節(jié)約，但富有愛(ài)心，樂(lè)于奉獻(xiàn)；貌似平庸，實(shí)則熱愛(ài)學(xué)習(xí)、有主見(jiàn)。這就是我，一個(gè)并非完美的我，一個(gè)不可替代的我。我要超越自我，創(chuàng)造明天的輝煌！
自傳作文 篇3
‘哇’伴隨著一陣哭聲，我就悄然的來(lái)到這個(gè)世上，家里就多了一個(gè)我，從此，家里人便圍著我轉(zhuǎn)。我還記得媽媽說(shuō)過(guò)，我出生的時(shí)候很小，他們抱著我的時(shí)候就感覺(jué)像一團(tuán)棉花，柔軟的依附在手上。在媽媽的哺乳下，我茁壯成長(zhǎng)。一轉(zhuǎn)眼，我就學(xué)會(huì)走路了，那時(shí)候家里人帶我去舅舅家，那時(shí)候我可調(diào)皮啦！常常弄壞舅舅家的東西。每一次都是我在前面玩著，媽媽就在后面收拾著，那時(shí)，我便露出狡猾的笑容。
到了我倆三歲的時(shí)候，爸爸便送了我去幼兒園，起初我覺(jué)得幼兒園很新奇，便頭倆天去幼兒園的時(shí)候活潑亂跳的上了車，但是到了后幾天，我一看見(jiàn)車來(lái)了，便嚎啕大哭，死活不肯上。但是，慢慢的我還是接受了幼兒園的生活。上完幼兒園，我就要步入小學(xué)了，但是小學(xué)并非容易，每當(dāng)我看見(jiàn)比幼兒園的老師們更兇的.老師的時(shí)候，我的心不由得泛起一陣害怕。六年過(guò)去了，我現(xiàn)在已經(jīng)在讀六年級(jí)了，這六年級(jí)也是我在小學(xué)的最后一年級(jí)，我即將邁步進(jìn)入初中。從此刻開始我要好好學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀。還要做一位守紀(jì)律講文明的少先隊(duì)隊(duì)員。
自傳作文 篇4
我叫于賀陽(yáng)，今年10歲了，我是一名小學(xué)生，在濮陽(yáng)市昆吾小學(xué)上學(xué)，我在下一年可是一名中學(xué)生了。我接下來(lái)就要好好介紹一下我自己了。
我現(xiàn)在還是一名在昆吾小學(xué)上學(xué)的五年級(jí)的學(xué)生�，F(xiàn)在我的學(xué)習(xí)慢慢進(jìn)行了緊張階段。于是我借助這個(gè)寒假階段好好的.預(yù)習(xí)下半個(gè)學(xué)期的功課。
我來(lái)介紹我自己吧！我有一雙大大的眼睛，但是我?guī)е桓?00多度的近視鏡；我有一頭黝黑發(fā)亮的平頭；還有一張大大的嘴吧；我喜歡穿一身整潔的校服。
這就是我——于賀陽(yáng)。
自傳作文 篇5
穿著棉質(zhì)長(zhǎng)袖的我，停留在紅似火的楓樹下。
微風(fēng)拂過(guò)，樹葉隨著風(fēng)的律動(dòng)下落，這風(fēng)中，帶著些許涼意。數(shù)數(shù)看，這已經(jīng)是我度過(guò)的第十四個(gè)秋季了。從瓜瓜墜地的嚎嚎大哭，我便打開了人生的篇章透過(guò)雙眼看到的嶄新世界，藍(lán)天、白云、青草、綠樹。
陌生得無(wú)一熟悉的地方，可在這里，我去選擇了我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。高高的個(gè)子，簡(jiǎn)單的打扮，短發(fā)時(shí)，會(huì)稍稍挽起一邊的頭發(fā)至耳后，看上去似乎文文靜靜的，卻從骨子里透露著不羈。不知為何，同學(xué)們都說(shuō)見(jiàn)到我第一眼，就覺(jué)得我氣場(chǎng)十足，連我自己都被這樣的評(píng)價(jià)嚇到，其實(shí)跟我玩熟了以后，才知道，原來(lái)這人就是一人來(lái)瘋。
我是個(gè)大大咧咧的女孩，不管是性格，還是在外表上，我不介意別人動(dòng)我很平常的東西，對(duì)待考試，也一樣會(huì)大大咧咧，常常粗心大意，犯一些不該犯的錯(cuò)誤，可是平時(shí)，我去很喜歡自己的性格，對(duì)待男同學(xué)，自己也會(huì)當(dāng)做知心朋友般，好像自己也是男生似的，跟他們稱兄道弟，就因?yàn)檫@樣，我身邊的兄弟并不少。
我一直都很堅(jiān)強(qiáng)，不喜歡哭，在我看來(lái)，那只是一種抓不著的情緒。所以就算自己傷口再痛，壓力再大，自己也會(huì)咬咬牙挺過(guò)。我不喜歡靠眼淚獲取大家的同情，甚至可憐。我希望自己能夠靠自己的能力，讓別人崇拜，就算現(xiàn)在我還離那里距離甚遠(yuǎn)，但是，我相信，只要我不放棄。我一定能成功！
我喜歡串寢，常常會(huì)帶著許多的零食，等到大家晚上正high的時(shí)候拿出來(lái)，每個(gè)寢室轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，抖動(dòng)在手上的零食，不一會(huì)兒，便可見(jiàn)底。當(dāng)零食分享光的'時(shí)候，充斥在心中的更多是快樂(lè)，在我看來(lái)，再好吃的零食，也比不上同學(xué)們的笑臉。你說(shuō)不是嗎？零食是樂(lè)趣之一，對(duì)于我這種精力永遠(yuǎn)旺盛的我來(lái)說(shuō)，跟同學(xué)在一起又瘋又鬧，是寢室生活中不可缺少的。寢室里有叫聲的時(shí)候，總是會(huì)有我。
后座的男同學(xué)，曾回答過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題，他是個(gè)自信的人。當(dāng)我問(wèn)他：“你覺(jué)得我內(nèi)向嗎？”他馬上停下手中的筆，驚訝的看著我，說(shuō)：“如果你是內(nèi)向的話，那我就自卑了�！�
我當(dāng)即捧腹大笑，在別人眼里。我是個(gè)天不怕，地不怕的人；在別人眼里，我是一個(gè)活潑外向的人；在別人眼里，我是個(gè)每天都很開心的人。是的，我的心態(tài)，決定了我的性格，我的一切。幫隨著春夏秋冬的變換，我仍在成長(zhǎng)，我慢慢告別以往，同時(shí)也在努力改變自己，改掉自己那又臭又倔的脾氣；改掉自己對(duì)任何事都不上心的態(tài)度；改掉自己無(wú)所事事的壞毛病。人無(wú)完人，我只希望自己能越來(lái)越優(yōu)秀，進(jìn)入了附中，我邊有再一次擁有了向夢(mèng)想追逐的機(jī)會(huì)，我要好好的把握，這僅有的一次機(jī)會(huì)。
半卷長(zhǎng)袖至手肘，半卷長(zhǎng)褲至腳膝，哪個(gè)站在楓樹下，等著再次綻放的我。是我，讓我更成長(zhǎng)，是成長(zhǎng)，讓我更我。
自傳作文 篇6
本人屬鼠，但并非膽小如鼠。對(duì)于不喜歡女孩子的奶奶來(lái)說(shuō)，還應(yīng)該說(shuō)是膽大妄為呢。1972年4月15日早晨，當(dāng)朝陽(yáng)撒滿大地的時(shí)候，我降臨在這個(gè)世界上。奶奶連正眼都不看我，爸爸卻寄予無(wú)限的期望。根據(jù)“旭日東升放光輝”，給我取名為“旭輝”，希望我像晨輝一樣蒸蒸日上，越來(lái)越充滿活力。
因?yàn)槟棠滩幌矚g我，媽媽去地里干活前只好將我托給鄰居們。他們那慈母般的胸懷，包容了我那幼小的心靈，使我享受到了更多博大的母愛(ài)。那更多的無(wú)私的愛(ài)哺育了我這吃百家飯的孩子。
從蹣跚學(xué)步，到咿呀學(xué)語(yǔ)，在鄰居的愛(ài)撫中我長(zhǎng)到三歲，進(jìn)了幼兒園。大忙時(shí)節(jié)，我白天去幼兒園，晚上隨媽媽去場(chǎng)院自己玩耍，累了就倒在備好的塑料布上呼呼睡去。一起干活的嬸嬸們常憐惜地說(shuō)：“這么小的孩子，真是苦了她了�！辈贿^(guò)，像我這樣的孩子，苦又怕什么？溫室中的小苗永遠(yuǎn)也經(jīng)受不住風(fēng)暴的侵襲。也正是這種生活磨練了我的意志，培養(yǎng)了我不怕苦、不服輸?shù)男愿瘛?/p>
轉(zhuǎn)眼上了小學(xué)，爸爸當(dāng)時(shí)在外地，生活的重?fù)?dān)壓在媽媽一人身上。她拉扯著我和弟弟，生活比較困難，但在外人面前，她從未叫過(guò)一聲苦。她這種不怕苦、不服輸?shù)木�，也感染了我。我在放學(xué)后，常去打豬草。場(chǎng)院旁、麥田邊，留下了我的身影，也留下了我的笑聲。勞動(dòng)后取得收獲，怎能不高興呢？但我總嘆息：為什么還不長(zhǎng)大，好幫媽媽多分擔(dān)一些家務(wù)？終于，機(jī)會(huì)來(lái)了。
一天，我發(fā)現(xiàn)媽媽在沉思，便悄聲問(wèn)：“您在想什么？”媽媽愛(ài)憐地望著我說(shuō)：“我打算到雞場(chǎng)去喂雞，可是要早走晚歸，晚飯也沒(méi)法做了。你和你弟弟可咋辦？”望著媽媽消瘦的臉和那雙充滿憂慮的眼睛，我輕聲說(shuō)：“您不是教會(huì)我做飯了嗎？況且弟弟也很聽話，我們會(huì)照顧好自己的，您就去吧�！薄翱晌也幌Ｍ愕膶W(xué)習(xí)落下來(lái)。人活一口氣，樹活一張皮，你可要好好學(xué)習(xí)，為媽也為你自己爭(zhēng)口氣呀�！薄拔蚁蚰ＷC，不讓人落下。奶奶總說(shuō)‘女孩子沒(méi)用’，您就讓我有個(gè)機(jī)會(huì)證實(shí)自己不是無(wú)用的�！蔽艺f(shuō)著哽住了，媽媽這才決定去了。
以后的日子，我每天照顧弟弟吃飯，上學(xué)，睡覺(jué)。剛過(guò)10歲的我便背上了沉重的家庭負(fù)擔(dān)，成了一個(gè)“小大人”。弟弟剛上一年級(jí)，十分調(diào)皮，只有看著才寫作業(yè)。寫完作業(yè)就纏著我講故事，否則就出去亂跑。他睡了，我才能寫作業(yè)。望著弟弟睡熟時(shí)嘴角露出的甜甜笑意，我的心里比吃了蜜還甜。雖然那本該是無(wú)憂無(wú)慮的年華，生活卻使我過(guò)早地成熟，過(guò)早地獨(dú)立。我的生活雖苦，但能讓弟弟快活地生活，我感到幸福，能為媽媽分擔(dān)憂愁，我感到欣慰。誰(shuí)說(shuō)女子不如男？誰(shuí)說(shuō)女孩無(wú)用？
花開了又謝了，葉綠了又黃了，在家與學(xué)校間的'那條小路上，留下了我匆匆的足跡。腳步有些沉重，卻倔強(qiáng)地邁動(dòng)。終于有一天，走出了那條小徑，邁入了市重點(diǎn)中學(xué)的殿堂。
升入中學(xué)，老師讓我當(dāng)班長(zhǎng)。當(dāng)班長(zhǎng)難，當(dāng)個(gè)女班長(zhǎng)就更難了。開始遭到一些女生的忌妒，一些男生也不屑一顧。這其中的苦與澀，我默默地吞下。既然當(dāng)了，就要當(dāng)好。
學(xué)習(xí)上我熱心幫助同學(xué)，有問(wèn)必答；生活上我像對(duì)待自己的弟弟妹妹，悉心地照顧他們。處處以身作則，嚴(yán)格要求自己……于是，我首先贏得了女生的心。我們一起唱歌、鍛煉，無(wú)所顧忌地爭(zhēng)論，輕聲細(xì)語(yǔ)地交談。后來(lái)她們竟將心里話悄悄地吐給我聽。這是何等的信任！
然而，要想得男生另眼看待可不容易。在一次勞動(dòng)中，他們終于轉(zhuǎn)變了自己的看法。
那次，我們班的任務(wù)是拔草，男女生分工完畢，勞動(dòng)就開始了。有個(gè)調(diào)皮的男生說(shuō)：“班長(zhǎng)，對(duì)你們這幫‘女兵’來(lái)說(shuō)，甭提干活，還是先把手保護(hù)好吧。否則纖纖細(xì)指?jìng)劾劾�，哭爹喊娘將為時(shí)晚矣�！边@話可激怒了我：“別看我們纖纖細(xì)指，干起活來(lái)可不比你們的棒槌手差。不信咱就比比�！蓖瑢W(xué)們觀陣，比賽開始。
拔草對(duì)我來(lái)說(shuō)算是家常便飯。沒(méi)進(jìn)入這所中學(xué)之前，哪年不去拔草拔菜？我暗下決心，今天倒要和你決一雌雄。在同學(xué)們的助威聲中，這名男生被我落下了。男生們開始為他加油，漸漸地都不出聲了，只能聽到嚓嚓地拔草聲。一會(huì)兒，到了地頭兒，我直起腰，周圍響起了一陣掌聲。那名男生贊許地說(shuō)：“行，服了�！贝丝�，我只覺(jué)鼻子發(fā)酸，淚水模糊了視線。若是沒(méi)人，我會(huì)任淚水流淌的。
如今，我已18歲，驀然回首，只見(jiàn)身后的路留下了一串深深淺淺的足跡。時(shí)間雖已逝去，卻隱約可見(jiàn)從霞光中走來(lái)的身影：不怕苦，不服輸，走路總愛(ài)昂頭闊步。為何走得如此堅(jiān)定？只因我還很年輕。前進(jìn)號(hào)角剛剛吹響，我將駕著帆船去迎接更大的風(fēng)浪。
自傳作文 篇7
這是我——桂昀的一首小詩(shī)，是我對(duì)童年、對(duì)繪畫的感觸。我從小就喜歡寫寫畫畫，每天的繪畫課一點(diǎn)點(diǎn)地記錄著天真爛漫、無(wú)憂無(wú)慮、五彩繽紛的童年生活。我從上幼兒園起，開始接觸畫畫，有兒童繪畫、剪紙、手工、水粉版畫，到幼兒園大班的時(shí)候，開始學(xué)線描。漸漸地，我對(duì)繪畫有了更大的興趣，繪畫水平也有了較大的提高。生活在清華園是幸運(yùn)的，這兒就是個(gè)大公園，一年四季，美不勝收。春天有牡丹園里的牡丹；夏天有荷塘月色；秋天有校門兩旁的銀杏；冬天有工字廳的雪景；這些都是絕美的風(fēng)景。班里不僅組織同學(xué)們到清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院參觀學(xué)習(xí)；還讓同學(xué)們自己當(dāng)上小小攝影家，拍攝清華大學(xué)的建筑，更激發(fā)了我對(duì)美術(shù)的興趣。
得天獨(dú)厚的條件，使我養(yǎng)成了細(xì)致觀察，發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的良好習(xí)慣。我總能發(fā)現(xiàn)一些我們并不留意的一些細(xì)小變化。窗外的一叢竹子，一顆棗樹，一顆柿子樹，在我們眼里再平常不過(guò)了，我們平時(shí)天天在旁邊經(jīng)過(guò)，并沒(méi)有注意到什么特別之處，但在我眼里，這雖是“一處不起眼的風(fēng)景”，但是“夏天樹木變得生機(jī)勃勃，好像在陽(yáng)光和雨水中吸取了營(yíng)養(yǎng)，每一片葉子都煥發(fā)出旺盛的生命力。你瞧，遠(yuǎn)處柿子樹那橢圓的葉子變得有巴掌大了……”文字描寫還不夠過(guò)癮，我還試著用畫筆把這些美景畫下來(lái)。現(xiàn)在，我越來(lái)越喜歡上了繪畫，盡管筆法還很稚嫩，但這一幅幅充滿童趣的畫作展現(xiàn)了我對(duì)大自然的'細(xì)致觀察和豐富想象，相信我會(huì)畫得越來(lái)越好！我懷著一些忐忑的心情報(bào)名了清華附小的水木秀場(chǎng)，得到了班主任和教育教學(xué)中心老師的鼓勵(lì)和幫助，感謝附小給了我一個(gè)展示才藝的舞臺(tái)。這次展出的美術(shù)作品有《窗》、《手》、《滑板》、《剪紙》等，都是從三年級(jí)開始陸續(xù)完成的。這些繪畫作品形式多種多樣、無(wú)拘無(wú)束、充滿童趣，色彩大膽而夸張，展現(xiàn)了我的天真質(zhì)樸、誠(chéng)懇和天馬行空般的想象�，F(xiàn)在我更熱愛(ài)繪畫了，我經(jīng)常說(shuō)：“畫畫可以愉悅我的心情�！�
童年五彩繽紛，我要用我的畫筆繪出童年！
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