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      2. 我的自傳作文

        時間:2023-10-27 09:31:29 自傳 我要投稿

        我的自傳作文(共14篇)

          在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我的自傳作文,希望對大家有所幫助。

        我的自傳作文(共14篇)

          我的自傳作文 篇1

          在20xx年5月15日,我來到這個世界,經過父母的養(yǎng)育,父母的教育,在他們的懷抱重長大,漸漸地我進入了我夢寐以求的中學,F在,我就讀于金海中學0811班,今年15歲了,是一個遵守我自己原則的人,我在心里想著我每天要怎樣過才快樂、才開心。

          在這三年里,我學會了許多,看到我的不足,找到我自己的缺點;讓我最滿足的是我還交了許多朋友。

          這三年的學習,對我也是一個訓練。面對如此緊張的學習,讓我懂得了合理安排時間,合理運用時間,不像以前,沒有明確的目標,而耽誤了許多寶貴的時間,丟下了許多重要的課程,這對我而言是一個杯具啊……

          這三年中,我學的東西可能是有限的,但我知道學無止境,所以我會一直努力下去,無論是在課堂上還是生活中。當然,這三年中也給我留下了不少深刻寶貴的記憶:由于同學下課嬉鬧的;有上課不認真被老師批評的.,當然也有一些被表揚的,等等。這些珍貴的記憶,握會一直留在腦海中,一直都揮之不去。

          也許我以后并不會在重點中學讀高中,但我會記住給過我初中三年美好生活的學校,也很感謝老師們含辛茹苦的教我們知識,讓我體驗了很多我從未接觸過的事情,我永遠也忘不了自己做過的第一個化學實驗,業(yè)績的自己連接的第一個電路,這些有趣的而精彩的機會都是老師們給的。

          初中是我人生的一個起點,我將會繼續(xù)努力,成為一個對社會有用的人,對社會有意義的人將來報效社會。

          我對我的外號感到很奇怪,大家都叫我車,呵呵,我也想不通啊。其實,我在平常,是一個帶一點童真的小假大人,我都會裝個大人模樣,但我的一些動作和語言會暴露出我在裝。但現在,大家都叫我他們都覺得我像一個小寶寶,所以給我取了個這么XX的外號。

          雖然我現在的成績差,但我相信,我雖然是只剛學會飛的小鳥,但我有一天會飛到天的邊緣,大叫一聲“我成功了”!

          我要堅持,我要努力,我要堅強,我要奮斗。我還要感謝這些鼓勵我的人,是你們給了我前進的動力!

          我的自傳作文 篇2

          我叫張鑫瀚,河南信陽人。我的名字筆畫足足有50畫之多,不要嫌多喲,它可是飽含著我們家人對我的殷切期望和美好祝愿呢!

          “鑫”這個字在字典中是財富的意思,“瀚”在字典里是廣闊無邊的意思,所以它們兩個字的意思連在一起,就是爸爸媽媽對我的期望:希望我能生活富足,吃喝不愁,而且為人要躲到心胸廣闊,海納百川。

          可是,據說,我小時候心胸可不寬廣,只要別人碰我的玩具一下,我就會搶回來,搶不過就開始嚎啕大哭,經常搞得爸爸媽媽手足無措,F在親戚朋友提起小時候的我,還會說“小氣鬼”“真霸道!”

          等到我上小學時,我就變得乖巧起來。上課認真聽講,作業(yè)完成得干凈整潔,成績也是處在中上的水平,各科老師都夸贊我呢!但我有一個缺點,就是膽小,上課害怕舉手,明明知道答案,而且敢肯定答案就是正確的,可就是沒有勇氣舉起手來。完全沒有了小時候搶回玩具的“霸氣”。為此我也讓我的老師頭疼了五年。終于,六年級這最后一年里,也許是在班級同學的感染下,也許是從閱讀書的故事中受到的啟示,我漸漸變得開朗起來,上課開始大膽地舉手,下課也與同學們打成一片。我的`校園生活變得豐富多彩了,當然,我也擁有了更多的快樂和成就感。

          成長就是這樣吧,在不知不覺中,在不經意中,我們就長大了。有一天晚上,媽媽突然生病了,爸爸又不在家。媽媽躺在床上叫我給她拿體溫計、燒水、沖感冒藥。這些從來沒有做過的事,在媽媽的指揮下,我居然做得很到位。后來,媽媽的燒終于退了,但她還是很難受。我就自己煮了一鍋方便面,媽媽吃了說:“味道還真不錯!”。經歷過這件事之后,我發(fā)現自己似乎長大了,可以做到照顧別人了。(雖然有些手忙腳亂)我欣喜地把這一發(fā)現告訴爸爸,爸爸笑著說:“我們的兒子終于長大,成了男子漢嘍!”

          回想起我的童年生活,我不禁有些懷念,但時間過去了就是過去了,時間不會停止,F在,我是一個正在備戰(zhàn)小升初的小學生。我要甩掉過去,立足現在,擁抱未來,讓未來的自己更加優(yōu)秀。

          我的自傳作文 篇3

          我叫羅煜豪,出生在一個美麗的山城——興寧市。我的父母為什么給我起這個名字呢?因為“煜”是希望我燦爛、輝煌,“豪”是希望我將來成為一個令父母驕傲、自豪的人。這是后來聽媽媽說的,我會努力做到。時間如白駒過隙,轉眼,我從出生到現在已經歷經了十三個春秋。

          聽爸媽說,我嬰兒時胖胖的、呆呆的、萌萌的,老愛咧著小嘴笑呢。大約一周歲左右,我晚上洗完澡換好衣服,媽媽剛把我放在地上,我就突然走起路來,繞著客廳歪歪扭扭地走來走去,像個不倒翁,可愛極了。因為我突然學會了走路,全家人都高興得不得了。

          一眨眼的工夫,時間老人把嬰兒時期帶走了,幼兒時期緩緩走來,我上幼兒園了。一開始我不喜歡上幼兒園,可能是因為之前外婆天天帶我四處游逛,我習慣了這份自由吧!我那時候很愛哭。上校車的時候哭;坐在教室里想起媽媽不在身邊也哭;一到放學如果不是第一個回家的話,我準會哭鼻子?赡芎芏嗳硕疾恢榔鋵嵨液芴羰,不太喜歡吃肉,愛吃的菜也就那么幾樣,所以媽媽老說我“難伺候”。

          幼兒園畢業(yè)后,我來到了實驗學校讀書。我喜歡這美麗的校園,喜歡熱心的同學,喜歡溫和的老師,我的`成績還算過得去。但是后來,因為放假時沉迷手機,我成了一個“四眼哥”,成績也受到了影響。老師說的那句話沒錯:“想毀掉一個孩子,就是給孩子一部手機!

          你別看我戴著副眼鏡挺斯文,其實,我私下里是很活躍的。我特別愛跳舞。節(jié)假日的時候,還常跟幾個好友找地兒練呢!去年,也是我五年級的時候,我們幾個人一起在舞臺上演出了節(jié)目——鬼步舞。在節(jié)奏明快的音樂中,我們穿著黑色的風衣,戴著黑色的帽子和口罩上臺了。帥氣的裝扮、酷酷的舞步博得觀眾們熱烈的掌聲。最后我們以九點七的高分,拿下了全年級第一名,厲害吧!

          人生的道路是曲折而漫長的,我還有很多風風雨雨未曾經歷,還有很多秀麗風光未曾領略。但我堅信,只要靠著頑強的意志和勇氣走下去,就一定能夠邁進成功的殿堂。

          我的自傳作文 篇4

          我是一個小姑娘,今年十一歲了。上帝賜給我雙重性格,既是一個文靜的愛看書的女孩,又是一個野性十足,膽大包天的女孩兒。

          我愛看書。記的六歲時,我捧著一本厚厚的《格林童話》在看。大人們十分驚奇,連連夸我,就是在這些夸獎中,我漸漸的愛上了看書,開始,我讀的是帶拼音的童話書,后來我”野心膨脹”,開始了”殖民擴張”,不只許多的中外名著,所有的好書都是我的'追捕對象,不是去圖書館借,就是躲在書店里看。我辛辛苦苦攢下來的零花錢就這么心甘情愿的被書商騙走了。我津津有味兒的啃著書,啃著精神食糧,仿佛在書的海洋中暢游,又仿佛是在無邊無際的藍天中自由飛翔。于是我認識了格林兄弟筆下的巫婆,王子,公主,認識了,曹雪芹筆下的賈寶玉和林黛玉,認識是卡斯特那筆下的小木偶。認識了楊紅櫻筆下的馬小跳和杜真子,還有金巴狗地包天,貴婦狗菲娜和會各種笑的笑貓……

          說起書,我滔滔不絕,說起書,我兩眼放光,書的世界有無窮的魔力,吸引著我來到一個又一個的奇妙境界,我不知疲倦的讀著書,津津有味的咀嚼著精神食糧,書,讓我潸然淚下,書,讓我手舞足蹈,書,讓我為之振奮,書,讓我興發(fā)如狂。同時,書還是我最好的老師,教我如何命題如何寫作,教我許多妙筆佳句,書是一位無聲的老師,默默的陪伴著我,讓我的學習天天蒸蒸日上。

          我雖然有這愛看書的好習慣,但是也有一個膽子太大的缺點,十歲半時,我和媽媽去鄉(xiāng)下,和表弟玩的時候發(fā)現了一個馬蜂窩,我要去捅,表弟膽小不敢,我自告奮勇地逞英雄,撿了一塊兒石頭就砸,石頭不偏不倚的砸到馬蜂窩,馬蜂窩很結實,晃了幾下,沒有掉下來。表弟嚇得滿地亂跑,我想也沒想,折一根樹枝,就去捅,啪的一聲!蜂巢掉了下來,馬蜂一窩蜂的亂了起來。我傻乎乎的跑過去看個究竟,結果被馬蜂叮的半死不活,身上到處都是大紅包,又癢又痛。因為膽子大,我吃了不少苦頭。

          這就是我,一個愛看書,一個愛學習的我,一個膽子大,不長記性的我,我雖然平平凡凡,卻也過得逍遙自在,無憂無慮,快活無比。

          我的自傳作文 篇5

          我,有著一個最普通的名字;我,長著一張最普通的臉;我,有著一個最普通的家。我就是我,最普通的我。

          在20xx年里普通的一天,我誕生了。記得許多小時候抱過我的親戚長輩說過,我是他們見過的最會鬧騰的小孩子了,就沒讓媽媽省過心,我想也是。小時的我脾氣倔得很,還經常和大我五歲的.哥哥吵架打鬧,吵得沒完沒了,不向我認輸就絕不停止,現在想想也覺得自己過分了。

          上了幼兒園后,我還是沒點定性,對人也是兇巴巴的,好多小朋友都怕我,而且當時我的理解能力和記憶能力非常差,竟然連26個字母都搞不懂,這可把媽媽急壞了,哥哥也是怎么教都教不會我,最后也不理我了,我倒是無所謂,因為我還不能明白是發(fā)生什么大事了。好在上了小學后,我好像突然間開竅了一樣,慢慢趕上了老師的教學進度,也明白了拼音到底是怎么一回事。在期末考的時候,還取得了全年級第一的好成績,媽媽還是不太相信,打電話向老師確認后才信了。過后還經常提起,說她當時真的是被窩嚇壞了,擔心我是不是學不好呢,我現在自己想起來也覺得很神奇卻有不明白為什么會有這樣的情況。

          在公立學校讀了五年后,我考上了一所媽媽說很好的私立學校,便轉學到那邊去了。為了考上好的初中學校,學習壓力也開始變重了,本來做事就慢吞吞的我每天做作業(yè)都要做到凌晨兩三點,為此,我還跟爸爸吵過一架,被打了一巴掌,說是我那么笨,別人一下子就做完的事情,自己不累他們也會累的。說實在的,我感到很對不起,但是有忍不住委屈生氣,心里充滿了矛盾。終于,我告別了小學生的時期,考上了最好的初中學校。后來在上政治課時,才明白我這種屬于叛逆行為,我已經到了青春期,心里矛盾是自然現象。

          初中的第一個學期,每次月考都成績平平,在中等水平上下徘徊,但是媽媽說差不多就行了,別累著自己,累壞了身體讀那么多書有什么用,這著實讓我感動了好久,我本來以為又要吃到一頓爆炒竹絲呢!

          就這樣,我和媽媽爸爸的關系像水一樣,時而結冰,時而融化,時溫時涼的。不過我知道我們之間的親情是不會變的,我們還要在一起生活好多年,多少年也不會膩。

          我的自傳作文 篇6

          海倫的童年充滿了災難與不幸,甚至在出生后9個月時失去了視覺、聽覺,甚至成了啞巴。然而,她憑藉自己頑強的毅力,戰(zhàn)勝了疾病的困難,不僅掌握了英語,還學會了法語、拉丁語和希臘語,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)於哈佛大學雷克立夫學院,成為著名的作家。那麼,又是什麼力量使她克服了病魔所帶來的種種困難呢?帶著這個問題,我拜讀了海倫.凱勒的處女作——《我的生活故事》。

          海倫.凱勒曾經說過一句話:“身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時候,但我明白這根本於事無補,因此我總是竭力控制自己,使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖!钡拇_,在書中,我發(fā)現她輕快優(yōu)美的文字間,很少有抱怨之辭,更多的則是對生活的一種樂觀的理解。在她的童年生活中,不缺乏快樂和美好的篇章:她常常和廚師的女兒瑪莎在廚房里玩耍,揉麵團,做霜淇淋,磨咖啡,……試想海倫經歷了那麼多身體上的磨難,這樣樂觀的精神實在可貴。

          在海倫.凱勒的成功的背后,她的老師——安妮.沙利文也給予了她巨大的幫助,正是她對海倫孜孜不倦的教導,才造就了海倫日后的成功。海倫作為一個又聾又啞又盲的殘疾女孩,教育她需要付出多麼大的努力,要克服多麼大的困難!在《我的生活故事》中,當時年幼的海倫感到“她就是那個來為我啟示世間的真理,能給我深切關愛的人”。安妮抓住每一個機會讓海倫學會書寫英文單詞,儘管我看到插圖上小海倫的字跡還十分生硬,可對於這每一個字,她們要付出多少的心血!不錯的,我從安妮的身上,我體會到了作為一個老師的崇高道德和誨人不倦的.品質。

          我的問題已經有了解答,是驚人的堅毅和不變的樂觀心態(tài),還有老師孜孜不倦的教誨,讓海倫忘記痛苦,不斷向前。

          讀了這本書,我得到了不少啟示。一是要有一個樂觀的心態(tài)和克服困難的信心,二是作為教師的一種崇高的師德。無論如何,這本書對我的影響都是深遠的。正如馬克.吐溫所說的“9世紀有兩個值得關注的人,一個是拿破崙,另一個就是海倫.凱勒”,海倫的這部著作以及她的精神將激勵著我向著目標前進,永不停息。

          我的自傳作文 篇7

          大家好,我叫胡英琦,身高1.43米,體重30kg,我今年六年級……吃驚什么?我六年級1.43米咋地?你咬我啊?我真的還會再長的啦!好了,話不多說!我的記憶大門即將為你打開!

          一、“出師不利”

          一年級時,我第一次踏入了小學,在一個陌生的學校學習,還迎來了人生的第一場——考試!那是一場語文考試,我們都對自己入學以來第一次語文成績十分期待,當試卷發(fā)下來時,映入眼簾的是一個紅紅的85分;丶覇柫藡寢尣胖,原來是沒看懂題目,一道按順序寫出拼音的題,我卻一直抄著一個拼音!當時的我還在“天真”時期,覺得85是個好分數,現在回想起來可真是令人發(fā)笑!

          二、發(fā)表文章

          四年級的時候,我的成績已是名列前茅,再也不是以前那個“小馬虎”了。有一次語文課,陳老師拿著一個大信封,從里面拿出一本《學生時代》,翻出了“本期之星”!疤炷!”我一陣“哀嚎”,“辣眼睛啊辣眼睛!”原來竟是我黑得像“非洲人”的照片,我有兩篇作文發(fā)表在了《學生時代》,老師還掏出了20塊錢給我當“稿費”,我就這樣“悲喜交加”地獲得了人生第一筆稿費。

          三、喜成“名人”

          就在上個星期,我一時興起,“自戀”地去百度上搜索了自己的名字,搜索“胡英琦”,“天——”我差點叫出聲來,本來還想著和哪個明星撞名來著,萬萬沒想到的是——百度上竟然第一張照片就是我!這是要火的'節(jié)奏!我激動地把這個“勁爆”的消息發(fā)到了朋友圈,同學們個個展現了正宗的“懵逼臉”。

          我經歷了很多“第一次”,第一次考砸,第一次發(fā)表文章,第一次成為“名人”,多么不可思議,令我印象深刻。

          相信在我今后的生活中,還會發(fā)生更多令我難以忘記的事情,那些事情都將成為我最寶貴的回憶……

          我的自傳作文 篇8

          我,一個樂觀、開朗的大男孩,可老媽卻總說我“一根腸子通到底”。在20xx年,我告別了居住十月的子宮,哭鬧著來到了這個世界,在這個未知的世界生活了十一年。

          我小時候十分淘氣,聽媽媽說:“我還沒出生的時候就經常踢她的肚子。上幼兒園的時候我也是這是這樣。那時我并不喜歡學習,上課的時候,我經常在一旁自娛自樂。記得一次上課的時候,我拿著紙疊飛機玩,一個叫王月翔的小胖子突然要搶我紙飛機,這個人經常這樣欺負我,我早就想收拾他了。那個小胖子一把拿著我的紙飛機,我故意和他搶,他一看更用力了。就在這時,我猛一松手,他就立馬摔了個仰面朝天,還把后面的同學碰到了。老師看到了,把我們兩“請”出了教室。

          在我上小學之前,媽媽為了讓我愛上學習,也為了幫我提高學習能力,就努力讓我學習拼音,我當時非常不樂意,天天喊:“我不學!我不學!”后來媽媽想到了一個辦法,就是我每次正確說出了拼音媽媽就給我一顆水果糖。果然,小孩子都經不起糖衣炮彈,在水果糖的攻勢下,我學會的拼音越來越多,會的`字也越來越多。家里親戚每逢見我都會夸獎道:“小小年紀就會這么多字,真聰明!”媽媽聽了十分開心。

          時光匆匆,轉眼間,我已步入小學成為了少先隊員,開始了我的小學生涯。我第一次來到校園的時候心中也是充滿了膽怯。所以一天中除了曹洋溢我沒有和其他人說話。漸漸地我也和班級其他人熟悉了,朋友也多了起來。一次我跟曹洋溢玩,突然看見一個同學和一個高年級的理論。不知怎么回事,他們兩人竟打了起來。我和小曹看見了,便馬上上前阻止。可誰知我們越阻止,他們兩個打的越兇。我就要小曹去給老師說,我負責拉開他們兩個。有句古話說的好——城門失火,殃及池魚。這不,應驗了,一不小心,我被他們兩個用腳踹進了泥坑里。幸好這時老師來了,阻止了他們兩個打架。哎,最后他們兩個倒是和好了,我卻在老爸那美美地“享受”了一頓。汗,早知道我就去叫老師,讓小曹去勸架了。

          看完了我的自傳,你一定想認識我吧,我就是齊禮閆小學的五年級學生——王博奕!

          我的自傳作文 篇9

          我,侯燕,出生于20xx年8月9日。據說,那一天天空飛過很多小燕子,所以家人給我取名侯燕。

          20xx年,我七歲。由于貪玩,差點離開這個世界。那天我和小伙伴們在自家頂樓跳繩,頂樓沒裝護欄,我一個不小心摔了下來。爸爸媽媽嚇壞了,立馬從廣州趕回來。我記得我見到他們時,他們淚流滿面。那一刻,我的心揪緊的痛。因為那時候,我都不知道他們是我爸媽。

          當家人和我說時,我竟天真地回答道:“他們不是我爸爸媽媽,他們在廣州賺錢!边@樣的回答令爸媽無法接受。或許是我的這次意外,亦或是因為我的回答。他們決定留著家里做生意。

          20xx年,我妹妹誕生了。或許家人不希望她的性格和我一樣調皮,所以取名侯淑婷。

          20xx年,我十歲了。又一次因為我的貪玩,再一次發(fā)生了意外。那天,我跟著表姐一起去池塘邊撿田螺?晌矣植幌肱K手,就索性坐在池塘邊看著表姐撿。我閑著無事,竟無聊到想要去拔池塘邊的'草,誰料,竟扯不動,好勝心驅使我使盡了全力,拔了出來。結果是我一頭栽進了池塘里。我以為我這次真的要離開人世了。好在,表姐叫來了大人,把我救了上去。因為這件事,我從此都不敢再靠近池塘了,有多遠避多遠。

          有句古話:“大難不死,必有后福!彼晕业纳锊豢偸请y,還有開心的事。

          同年,舅媽給我買了一輛自行車,當時我的心情不是用激動能形容的。想想,當初的我是多么希望有一輛自行車。每當天一亮,我就去隔壁姐姐家借自行車。因為早起的鳥兒有蟲吃,只有趁著姐姐還在睡懶覺的時候,我才能借到,F在,我終于有了一輛屬于自己的自行車,別提有多高興了。我天天騎,一天騎幾個小時都還不過癮。真恨不得和全世界的人炫耀,我有一輛自行車了。到現在,那輛自行車還在家里。雖然有些陳舊了,但對于我來說是童年時最重要的東西,現在也是。

          我的故事遠不止這些,如果你還想知道更多,就期待我下一次的自傳吧!

          我的自傳作文 篇10

          我是一位六年級的學生,今年12歲。長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一張能說會道的嘴,身材高高的、瘦瘦的,人家都夸我身材苗條,說將來可以做模特,我還常常因此而得意洋洋,而讓我最得意不是這個,是大家都夸我是個聰明的孩子。確實,我常常因為一個問題絞盡腦汁,幾乎達到忘我的境界。

          記得讀二年級時,在一次語文課上,老師并沒有像往常那樣講新課,而是出課外題來考我們。當老師把第一道考題讀出來時,很多同學都在冥思苦想,而我卻興高采烈的坐在座位上。心想:這太容易了。這時,我迫不及待地想老師叫我回答,但是……,也許是老師想打擊一下我平時囂張的氣焰吧。她連續(xù)叫了好幾個同學,都沒理會我,然而同學們的答案都是錯誤的',看著老師那失望的眼神,我有點難過。終于,老師叫到了我的名字,我連忙站起來,把我的答案說了出來,老師立刻轉憂為喜,面帶笑容夸我是個聰明的好孩子,因此我還得了一個不錯的綽號“聰明人”。

          還記得讀四年級的時候,數學老師出了一道非常難的探索題給我們做。這種題要小心翼翼,要一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地算,不然的話,這道題錯了你都不知道錯在哪里。我認認真真、仔仔細細把題目看了一遍,又捉摸了一番,感覺確實有點難,看來被稱作“聰明人”的我這回該丑大了。但是我不灰心、不喪氣,又鼓起勇氣,把題目讀了又讀,算了又算,終于算出來了。老師第一個叫我回答,也許老師知道像這樣的難題,只有我才有可能會解答,我忐忑不安地站起來說出了答案,心里不斷地揣測,究竟是對還是錯。老師好像看出來我的心思,故意等了半天才說:“正確”。我長長的舒了一口氣,心里別提有多高興。這一次,老師又夸我是個聰明的好孩子。

          這就是我,一個聰明的我,你們想和我交朋友嗎?我可以在學習上幫助你哦!

          我的自傳作文 篇11

          十三年前的一個夏日,一個獨一無二的小生命啼哭著睜開了眼,從此她(也就是我),開啟了對新的世界的漫長探索……

          小女子不才,姓彭名川,至今無甚感謝的事,唯有降生在一個和睦的家庭,擁有一對品行兼優(yōu)的聰慧父母是特別值得感謝的,下面請聽我娓娓道來十三年間的經歷。

          我兩歲就開始上幼兒園了,卻因體弱多病和生性敏感,幾乎從來未在三歲之前開啟真正的學習生活。

          六歲,我來到媽媽所在大學的附屬子弟小學上學,小學背靠岳麓山,面朝一個小池塘,算得上生態(tài)環(huán)境優(yōu)美,在這里我努力學習著,為中學生活做準備。影響我最深的還要屬我的科學老師。他為人憨厚,但治學十分嚴謹,他從未讓我們模式化地死記硬背,那些我們還不能理解的東西,而是用他那繪聲繪色的描述和豐富有趣的實驗和實踐為我們打開了一扇科學的大門,讓我了解到,學習不能一直死記硬背,一定要結合自己實踐的生活經歷去理解記憶。

          十二歲那年,我來到了***中學,開始了新一階段的初中生活,在這里我感受到了巨大的競爭壓力,但我仍永不言棄,為給予自己一個光明的未來而奮斗。

          我的能力與知識涉獵領域很廣,但主要喜好是寫毛筆字和畫畫,并在這兩個領域已“小有成就”,我已經注冊成為湖南省青少年書法協(xié)會的會員了。更是將寫毛筆字和畫畫作為心情不順時的.舒解物。

          博覽群書也是我的愛好之一,我還喜歡讀各種類型的書,因為通過讀這些門類齊全的書,我可以增長自己在各個方面的認識,也讓我形成了寫作這個特殊的愛好。

          小學三年級時,我很不喜歡語文作業(yè)里寫作文這一項作業(yè),每一次都拖拖拉拉,還寫得一塌糊涂,后來因老師的一次贊揚,我開始上心了,便受到了老師多次的贊揚與朗讀,因為我很愛看書,便常常與同學們幻想自己有一天成為“作家”,就開始嘗試寫一些故事,竟也得到了不少同學的追捧,但終因學業(yè)與恒心而不了了之了。

          我現在所寫的十三歲小傳即將結束,但是我知道我還在不停止的“寫作”——譜寫我自己的人生!我會奮斗到底,譜寫屬于我自己的人生華章!

          我的自傳作文 篇12

          我來到人間已經渡過了12個春秋,我的出生給家里增添了許多歡樂。在溫暖的家庭里慢慢地成長,從一個不懂事的幼兒變成了一個有禮貌守紀律的少年。

          聽媽媽說過,嬰兒時的我胖乎乎的,好聰明,剛到了九個月就會說話了,把媽媽叫得很開心;10個月就會學走路了,搖搖晃晃,東倒西歪但不讓我扶,有一次從床上掉下來至今臉上還留有傷巴;奶奶說我四歲開始就很有禮貌,路上遇見熟人都會叫人。

          一眨眼的功夫,時間老人已把嬰兒時期帶走了,幼兒時期緩緩走來,我對幼兒園很不喜歡,媽媽送我去幼兒園很不甘愿,有一次下課后,想回家了就去爬鐵柵門,被老師和媽媽批評后才慢慢地安下心來。小時候我有堅強的意志,記得六歲那年,眼科醫(yī)生說我弱視,媽媽給我配了一付非常貴重的眼鏡,我?guī)虾蟾械揭巡缓每从趾苈闊,就不愿意帶,結果我天天下午跟爺爺打羽毛球,不到一年的`功夫奇跡就發(fā)生了,我的視力恢復到正常了,一家人都很高興!

          幼兒園畢業(yè)后,我進入了鐵西小學讀書,在這座優(yōu)美的校園里,我對學習有比較大的變化,表現比較積極,一年級第一批就加入了少先隊,語文組長。在學習上能多看課外書籍,經常去劍英圖書館借書或去新華書店看書,同時注意積累好詞好句,堅持每個星期寫一扁日記,因此語文成績比較理想,對作文比有興趣,作文經常被老師表揚;數學成績還算可以,但是英語一直是我的弱項,總感到壓力好大。

          進入六年級以后,已使我漸漸懂事起來,我也不再貪玩了,開始練習毛筆字了,喜歡在網上發(fā)表我的日記、作文;我也再不會抱怨作業(yè)的多少了,學會了化壓力為動力,學會擠海綿似地擠時間了,遇到困難,我總是想:我小時候能克服困難寫日記,現在這點小困難就不能克服了嗎?正是這種信念,始終支持著我,使我勇敢地站起來。

          我比起小時的我確實是進步,可是人生的道路是曲折而漫長的,學海無涯,我還有許多東西不懂,我想:只要有遠大理想,帶著頑強拼搏的意志和勇氣走下去,就能夠邁進成功的殿堂,就能對國家有貢獻!

          我的自傳作文 篇13

          這是我——桂昀的一首小詩,是我對童年、對繪畫的感觸。我從小就喜歡寫寫畫畫,每天的繪畫課一點點地記錄著天真爛漫、無憂無慮、五彩繽紛的童年生活。我從上幼兒園起,開始接觸畫畫,有兒童繪畫、剪紙、手工、水粉版畫,到幼兒園大班的時候,開始學線描。漸漸地,我對繪畫有了更大的興趣,繪畫水平也有了較大的提高。生活在清華園是幸運的,這兒就是個大公園,一年四季,美不勝收。春天有牡丹園里的牡丹;夏天有荷塘月色;秋天有校門兩旁的銀杏;冬天有工字廳的雪景;這些都是絕美的風景。班里不僅組織同學們到清華大學美術學院參觀學習;還讓同學們自己當上小小攝影家,拍攝清華大學的建筑,更激發(fā)了我對美術的興趣。

          得天獨厚的條件,使我養(yǎng)成了細致觀察,發(fā)現美、欣賞美的良好習慣。我總能發(fā)現一些我們并不留意的一些細小變化。窗外的一叢竹子,一顆棗樹,一顆柿子樹,在我們眼里再平常不過了,我們平時天天在旁邊經過,并沒有注意到什么特別之處,但在我眼里,這雖是“一處不起眼的風景”,但是“夏天樹木變得生機勃勃,好像在陽光和雨水中吸取了營養(yǎng),每一片葉子都煥發(fā)出旺盛的生命力。你瞧,遠處柿子樹那橢圓的`葉子變得有巴掌大了……”文字描寫還不夠過癮,我還試著用畫筆把這些美景畫下來,F在,我越來越喜歡上了繪畫,盡管筆法還很稚嫩,但這一幅幅充滿童趣的畫作展現了我對大自然的細致觀察和豐富想象,相信我會畫得越來越好!我懷著一些忐忑的心情報名了清華附小的水木秀場,得到了班主任和教育教學中心老師的鼓勵和幫助,感謝附小給了我一個展示才藝的舞臺。這次展出的美術作品有《窗》、《手》、《滑板》、《剪紙》等,都是從三年級開始陸續(xù)完成的。這些繪畫作品形式多種多樣、無拘無束、充滿童趣,色彩大膽而夸張,展現了我的天真質樸、誠懇和天馬行空般的想象,F在我更熱愛繪畫了,我經常說:“畫畫可以愉悅我的心情。”

          童年五彩繽紛,我要用我的畫筆繪出童年!

          我的自傳作文 篇14

          我是一個男孩,降生于11月某日,準確時間記不住了。我只知道我出生時就很有表演天賦(聽我媽媽講的)。我被醫(yī)生活生生地拽出我的宮殿,很是生氣,因為我正準備“冬眠”呢!我一出來,就被醫(yī)生揍了一頓,心里很納悶,就唱了一首歌,沒想到周圍的人都鼓起掌來,特別是躺在病床上的那位,鼓得最起勁兒。我想:那是我媽媽吧!突然,一個護士走來,把我弄到臺秤上去稱,激動地說:“六斤!”我瞪著水靈靈的眼睛,不解地看著護士,終于想明白了:這“6斤”肯定是指我歌聲的`重量,于是,我笑了起來。周圍的人更高興了。你們知道我為什么笑?是因為周杰倫才5斤,而我就6斤,厲害吧?這就是我與眾不同的出生。

          我在幼兒班深造的時候,就顯示出我的領袖氣質。因為在幼兒班時,我就是老大,統(tǒng)帥“千軍萬馬”——二十幾個同學。為了提高軍事指揮能力,我五歲就開始讀“注音版+父讀版”的《孫子兵法》,知道先下手為強。在幼兒園的空地上有一些玩耍器材,每到下課時,我就率領眾兄弟“殺”向空地,讓許多班的同學對這些玩耍器材望而不可及。由于我們班團結互助,再加上我這個英勇的首領,成了超級強班。所以,我六歲就嶄露頭角。

          上了小學,我才知道高手如云,強中更有強中手。讓我記憶猶新的是,在一年級的第一次考試中,我得了90分。全班有40多個100分。我感到了危機,于是拼命學,拼命記,我堅信:幼兒班的首領絕不會落后。果然,蒼天不負有心人。二年級時,我終于名列前茅。

          光陰似箭,日月如梭。我如今12歲了?煨W畢業(yè)了。我現在有些精神恍惚,時間為什么過得這么快呢?半夜,我躺在床上,思潮起伏。回憶著這12年到底是怎么過的。我只記得每天除了讀書還是讀書,不知道有什么快樂的事。這些年,我的父母每天為我操勞,為了我考上重點中學,加班加點掙錢,給我報各種補習班。看到爸爸日漸佝僂的身子,看到媽媽臉上增多的皺紋,我不禁悲從心生,淚流滿面。我可以不要童年的歡樂,我要為爸爸媽媽考上重點中學,這是我們一家的終極目標。我們一家就是為了這個終極目標而活著。

          好像還有好多家庭跟我們家一樣——望子成龍望女成鳳啊!

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