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我的自傳作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我的自傳作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的自傳作文1
20xx年12月25日，我哇哇大哭著來(lái)到這個(gè)世界，我屬牛，魔蝎座a型血。
初到這個(gè)世界時(shí)，我很愛(ài)哭，所以臉總哭得漲紅，就跟紅通通的蘋果一樣。據(jù)說(shuō)，我從出生那天一直哭到第四天，一直沒(méi)有停歇，這讓媽媽很不安心。四天后終于好多了，媽媽才稍微放心�？刹痪弥�，我又感染了一種病毒，這下把全家嚇壞了，家人們帶著我四處求醫(yī)，大把大把的金錢都花在我身上，想我早日康復(fù)。終于在做了三、四次手術(shù)后，我終于好了。
五歲時(shí)的一個(gè)下午，我的姑姑帶我去游泳池玩水。旱鴨子的我拿了一個(gè)游泳圈就大膽地下了水。玩了一會(huì)兒，我就被滑滑梯吸引了，于是我把游泳圈甩在泳池一旁就爬上了滑滑梯。當(dāng)我風(fēng)馳電掣般順著滑滑梯滑到游泳池里時(shí)，才突然想起來(lái)自己不會(huì)游泳！可為時(shí)已晚！當(dāng)我想開口喊救命時(shí)我已經(jīng)喝了好大口水，并沉到水底下，合攏了眼睛。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，一位叔叔關(guān)切地問(wèn)我有沒(méi)有事，才知道剛才原來(lái)是他把我救上來(lái)了。從那之后，我跟游泳池結(jié)了仇，再不敢隨意下水。
我的人生總是出各種意外。我八歲時(shí)又出了一場(chǎng)車禍，這把我嚇得從那之后不敢自己隨意坐電瓶車了。
那天，我與堂妹坐在爸爸的電瓶車后面，爸爸在前面開車，我和表妹自己在后座玩著游戲。但是我的褲子竟然不小心被路邊的鉤子勾住了，下一刻我就從車上摔了下來(lái)，倒在了馬路邊，暈了過(guò)去。我醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)頭、手臂和腿都流血了，為此我在家休養(yǎng)了好久。
我九歲時(shí)喜歡上了日本音樂(lè)，每天不在家唱幾首心里就不舒服。慢慢地，這變成了我的一個(gè)生活習(xí)慣。有一次，我出去游玩時(shí)想用手機(jī)聽?zhēng)资兹毡靖枨珛寢寘s不給我聽，氣得我一個(gè)星期不跟她說(shuō)話，真是過(guò)分。
我的'人生似乎有些坎坷，不是生病就是車禍，要不就溺水。但是幾次死里逃生，又有愛(ài)我的家人們相伴，我依舊覺(jué)得很幸福。
我的自傳作文2
在20xx年5月15日，我來(lái)到這個(gè)世界，經(jīng)過(guò)父母的養(yǎng)育，父母的教育，在他們的懷抱重長(zhǎng)大，漸漸地我進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的中學(xué)。現(xiàn)在，我就讀于金海中學(xué)0811班，今年15歲了，是一個(gè)遵守我自己原則的人，我在心里想著我每天要怎樣過(guò)才快樂(lè)、才開心。
在這三年里，我學(xué)會(huì)了許多，看到我的不足，找到我自己的缺點(diǎn)；讓我最滿足的是我還交了許多朋友。
這三年的學(xué)習(xí)，對(duì)我也是一個(gè)訓(xùn)練。面對(duì)如此緊張的學(xué)習(xí)，讓我懂得了合理安排時(shí)間，合理運(yùn)用時(shí)間，不像以前，沒(méi)有明確的目標(biāo)，而耽誤了許多寶貴的時(shí)間，丟下了許多重要的課程，這對(duì)我而言是一個(gè)杯具啊……
這三年中，我學(xué)的東西可能是有限的，但我知道學(xué)無(wú)止境，所以我會(huì)一直努力下去，無(wú)論是在課堂上還是生活中。當(dāng)然，這三年中也給我留下了不少深刻寶貴的`記憶：由于同學(xué)下課嬉鬧的；有上課不認(rèn)真被老師批評(píng)的，當(dāng)然也有一些被表?yè)P(yáng)的，等等。這些珍貴的記憶，握會(huì)一直留在腦海中，一直都揮之不去。
也許我以后并不會(huì)在重點(diǎn)中學(xué)讀高中，但我會(huì)記住給過(guò)我初中三年美好生活的學(xué)校，也很感謝老師們含辛茹苦的教我們知識(shí)，讓我體驗(yàn)了很多我從未接觸過(guò)的事情，我永遠(yuǎn)也忘不了自己做過(guò)的第一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，業(yè)績(jī)的自己連接的第一個(gè)電路，這些有趣的而精彩的機(jī)會(huì)都是老師們給的。
初中是我人生的一個(gè)起點(diǎn)，我將會(huì)繼續(xù)努力，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，對(duì)社會(huì)有意義的人將來(lái)報(bào)效社會(huì)。
我對(duì)我的外號(hào)感到很奇怪，大家都叫我車，呵呵，我也想不通啊。其實(shí)，我在平常，是一個(gè)帶一點(diǎn)童真的小假大人，我都會(huì)裝個(gè)大人模樣，但我的一些動(dòng)作和語(yǔ)言會(huì)暴露出我在裝。但現(xiàn)在，大家都叫我他們都覺(jué)得我像一個(gè)小寶寶，所以給我取了個(gè)這么XX的外號(hào)。
雖然我現(xiàn)在的成績(jī)差，但我相信，我雖然是只剛學(xué)會(huì)飛的小鳥，但我有一天會(huì)飛到天的邊緣，大叫一聲“我成功了”！
我要堅(jiān)持，我要努力，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要奮斗。我還要感謝這些鼓勵(lì)我的人，是你們給了我前進(jìn)的動(dòng)力！
我的自傳作文3
我來(lái)到人間已經(jīng)渡過(guò)了12個(gè)春秋，我的出生給家里增添了許多歡樂(lè)。在溫暖的家庭里慢慢地成長(zhǎng)，從一個(gè)不懂事的幼兒變成了一個(gè)有禮貌守紀(jì)律的少年。
聽媽媽說(shuō)過(guò)，嬰兒時(shí)的我胖乎乎的，好聰明，剛到了九個(gè)月就會(huì)說(shuō)話了，把媽媽叫得很開心；10個(gè)月就會(huì)學(xué)走路了，搖搖晃晃，東倒西歪但不讓扶，有一次從床上掉下來(lái)至今臉上還留有傷巴；奶奶說(shuō)我四歲開始就很有禮貌，路上遇見熟人都會(huì)叫人。
一眨眼的功夫，時(shí)間老人已把嬰兒時(shí)期帶走了，幼兒時(shí)期緩緩走來(lái)，我對(duì)幼兒園很不喜歡，媽媽送我去幼兒園很不甘愿，有一次下課后，想回家就去追媽媽，被老師批評(píng)后才慢慢地安下心來(lái)。小時(shí)候我有堅(jiān)強(qiáng)的意志，記得五六歲那年，眼科醫(yī)生說(shuō)我弱視，媽媽給我配了一付非常貴重的眼鏡，我?guī)虾蟾械揭巡缓每从趾苈闊��？蔀榱宋业难�，我還是堅(jiān)持帶著它。
幼兒園畢業(yè)后，我進(jìn)入了趙郭小學(xué)讀書，在這個(gè)優(yōu)美的校園里，我的學(xué)習(xí)有比較大的變化，表現(xiàn)比較積極。一二年級(jí)同學(xué)叫我“小博士”（可能是因?yàn)槲掖餮坨R的`緣故吧）。三四年級(jí)經(jīng)常受到老師夸獎(jiǎng)，曾經(jīng)當(dāng)過(guò)勞動(dòng)委員、宣傳委員。在學(xué)習(xí)上能多看課外書，因此語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò)，主要是寫作文，經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)；數(shù)學(xué)成績(jī)一直在前幾名，但是英語(yǔ)一直是我的弱項(xiàng)，總感到壓力好大。
現(xiàn)在進(jìn)入六年級(jí)了，我漸漸懂事起來(lái)。也不再貪玩了，開始練字了，當(dāng)了宣傳主管。喜歡在網(wǎng)上發(fā)表我的作文；我也再不會(huì)抱怨作業(yè)的多少了，學(xué)會(huì)了化壓力為動(dòng)力，學(xué)會(huì)擠時(shí)間了，許多都困難能迎刃而解了。正是這種信念，使我勇敢地堅(jiān)持著。
我比起小時(shí)的我確實(shí)是進(jìn)步，可是人生的道路是曲折而漫長(zhǎng)的，學(xué)海無(wú)涯，我還有許多東西不懂，我想：只要有遠(yuǎn)大理想，帶著頑強(qiáng)拼搏的意志和勇氣走下去，就能夠邁進(jìn)成功的殿堂，就能對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)！
我的自傳作文4
從我出生到現(xiàn)在，經(jīng)歷了十四個(gè)春夏秋冬，無(wú)數(shù)個(gè)日月，多少艱難險(xiǎn)阻，多少歡樂(lè)。
從我出生的那一刻起，我就有了一個(gè)響亮的名字崔
我平平淡淡，說(shuō)帥不帥，說(shuō)丑不丑。我有一張又黑又紅的臉，總是微笑著，一雙大眼睛，一個(gè)黑色閃亮的頭，整潔的衣服。
從開學(xué)第一天到現(xiàn)在，成績(jī)一直中等，缺點(diǎn)很多。我可以告訴你：粗心是我最大的缺點(diǎn)。考試時(shí)經(jīng)常把加號(hào)當(dāng)成減號(hào)，有時(shí)算錯(cuò)算題；懶惰是我的第二個(gè)弱點(diǎn)。有時(shí)候我媽讓我鍛煉一下自理能力。我就不干了，說(shuō)：我要休息。休息一下多好啊！記憶力差是我的第三個(gè)缺點(diǎn)。別以為我記性好！有時(shí)候和同學(xué)說(shuō)話，如果突然有另一個(gè)同學(xué)出來(lái)打斷我的談話，我一下子就忘了剛才說(shuō)的話，只好尷尬地問(wèn)同學(xué)：誒，我作文哪去了只有一個(gè)好處，就是外向，和誰(shuí)都說(shuō)話！
從小到現(xiàn)在，我媽說(shuō)我小時(shí)候胖的跟豬一樣，現(xiàn)在瘦的跟電線桿一樣。我媽說(shuō)我瘦，我說(shuō)瘦的人跑的快。為了證明這一點(diǎn)，我用可愛(ài)的兔子贏了比賽。我走到媽媽面前說(shuō)：瘦的好處就是跑的快。吐了吐舌頭。我媽看著我，好像我是個(gè)傻子�，F(xiàn)在我還是這么說(shuō)：瘦子跑得快。我媽說(shuō)你瘦，容易生病。臺(tái)風(fēng)來(lái)了，你站不穩(wěn)，打不過(guò)比你強(qiáng)的人。我總是不辭而別。
就因?yàn)槲沂�，我找到了一句座右銘，每天陪我走向成功之花。人們�?jīng)常欣賞它明亮美麗的外表。然而，當(dāng)初它的'花蕾浸透了奮斗的淚水，飽含了犧牲的雨露！這句話也激發(fā)了我的斗志，決定初二好好努力，考上自己夢(mèng)想的高中，有自己的生活。怎么，你不聽完就來(lái)和我交朋友？
我的自傳作文5
這個(gè)世上有許許多多形形色色的人，擁有的不一樣的人生。其中一類人，從不奢望長(zhǎng)輩口中所謂成功的“教科書”式人生，都是一個(gè)個(gè)平凡又偉大的人。而我，也是這一群人中的一份子，書寫著自己的傳奇。
我今年11歲，但卻對(duì)自己的未來(lái)有著無(wú)限的遐想。聽我媽媽說(shuō)我一生下來(lái)是全身發(fā)黑的小猴子。媽媽看見我這個(gè)樣子，有些難以置信。但她還是仍舊無(wú)私地養(yǎng)育著我。幼兒園時(shí)，我經(jīng)常被老師挨罵，都覺(jué)得我以后并不會(huì)有太大的出息。那時(shí)，我是全班最不乖的'人，這使我一時(shí)沮喪。后來(lái)我轉(zhuǎn)學(xué)了，來(lái)到了一所氛圍完全不同的幼兒園，那里的老師都耐心的教我，那段時(shí)間我從沮喪中走出來(lái)變成了一個(gè)開朗的人。
小學(xué)，在我不知不覺(jué)中靠近了我。最先來(lái)到小學(xué)我表現(xiàn)得極為不適，那個(gè)往日快樂(lè)開朗的男孩也漸漸地收斂了，變得內(nèi)向。在學(xué)校常常被同學(xué)排擠，而朋友也只有一個(gè)兩個(gè)人了。考試也常常只有七八十分，還有幾次甚至不及格，就這樣低沉地過(guò)了兩年。在三年級(jí)的時(shí)候我開始崛起了，我考試成績(jī)?cè)絹?lái)越好，天賦也展現(xiàn)了出來(lái)。這時(shí)也有許多人愿意和我交朋友，那時(shí)我覺(jué)得我過(guò)得非�？鞓�(lè)�？蓯汉囊踩绯彼阌縼�(lái)。三年級(jí)上學(xué)期未時(shí)，我的班主任潘老師因個(gè)人原因不能再教我們了，取而代之的是一位冷漠不令人親近的蔡老師。每次上他課時(shí)我都不像上潘老師的課那樣積極主動(dòng)。反而顯得異常的拘束，至此我的成績(jī)便一落千丈。五年級(jí)我又因?yàn)閷W(xué)校安排離開了原班級(jí)，離開了那個(gè)熟悉的同學(xué)們，再一次的被帶到了陌生的環(huán)境中。與新同學(xué)磨合了一年，所幸這些新同學(xué)都十分友好。而在小學(xué)的時(shí)光也漸漸離去之際，我珍惜眼前的一切懇求時(shí)間慢一點(diǎn)過(guò)去。
從幼兒園到現(xiàn)在我經(jīng)歷了各種各樣的波瀾起伏的求學(xué)經(jīng)歷，而今隨著時(shí)間的推移我也愈發(fā)的成熟，不論將來(lái)有什么變化，我都有著更強(qiáng)大的遠(yuǎn)大目標(biāo)去迎接明天。
我的自傳作文6
今年13歲的我在楚天中學(xué)已經(jīng)待了兩個(gè)多年頭了。這兩年中，我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，懂得了努力，而在今后的歲月中，這些必將使我的生活更加炫燦多彩。
剛來(lái)楚天的我，帶著小學(xué)的急躁，更是時(shí)常如林黛玉般傷春悲秋。興許是離開家鄉(xiāng)的緣故，對(duì)于荊門，我總有一種淡淡的排斥。而家鄉(xiāng)便是我唯一的思念寄托，連同家鄉(xiāng)的回憶都變得十分親切。
那時(shí)的我，沉浸在回憶中，甚至偶爾想過(guò)帶著這段回憶過(guò)完這段時(shí)間。但，回憶終歸是回憶，時(shí)間如一條小溪，涓涓細(xì)流，沖刷掉過(guò)往的記憶，帶著歲月不停地向前。時(shí)間如白駒過(guò)隙，待到兩年時(shí)光匆匆流去，驀然回首，竟發(fā)現(xiàn)往昔的思念早已沖淡，自己所深深記得的，銘記于心的，竟是這所楚天中學(xué)。
兩年多的時(shí)間，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，不再似從前遇難時(shí)的軟弱；我學(xué)會(huì)了克制，不再似從前不計(jì)后果的放肆；我學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎，不再似從前遇事時(shí)的魯莽。時(shí)間漸漸磨平我鋒利刺人的棱角�？赡�，有人認(rèn)為這是圓滑，我卻認(rèn)為，這，是一種成長(zhǎng)。
進(jìn)入初三后，短短幾天的時(shí)間，便讓我真切地感受到了初三的.忙碌。累嗎？肯定是累的，可是，因?yàn)槊β�，所有勞累。因�(yàn)閯诶�，所以充�?shí)。
在忙碌的初三，我卻仍想堅(jiān)持我的愛(ài)好——畫畫。雖然我畫得并不好，但我相信“熟能生巧”，總有一天，我能畫出令自己滿意的繪畫。
兩年的時(shí)光帶給我許多無(wú)法泯滅的難忘的回憶，我猶記得我初到楚天不敢與同學(xué)交流時(shí)的拘謹(jǐn)；我猶記得我第一次回答問(wèn)題時(shí)的結(jié)巴；我猶記得我第一次拿到高分時(shí)的欣喜；我猶記得我第一次被老師批評(píng)時(shí)的難過(guò)……楚天的點(diǎn)滴生活，如同電影一般，一楨一楨在我腦中回放，如此清晰又如此美好。
初中的最后一年，我會(huì)更加努力，自信地面對(duì)生活，淡定地面對(duì)困難，寬容地接納事與人。得意之時(shí)，淡然處之；失意之時(shí)，泰然處之。不問(wèn)前程如何，但求落幕無(wú)悔。
我的自傳作文7
不知不覺(jué)，我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋。十二歲的我想起曾經(jīng)的那些趣事時(shí)，都會(huì)禁不住哈哈大笑，禁不住覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了許多。
回想起以前上幼兒園的我——“叮鈴鈴……”伴隨著上課鈴聲，和我一起玩的小伙伴們都匆匆跑向教室。我站在原地朝他們喊：“哎呀！你們?cè)趺醋吡耍俊薄吧险n了�！被锇閭兓貞�(yīng)道�！吧险n？他們?cè)趺粗郎险n了？難道是剛才的那串鈴聲？那不是下課鈴聲嗎？”我的小腦瓜里冒出了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)�！靶∨笥�，你怎么還不進(jìn)教室？”老師在一旁叫我。我只好帶著無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)回到教室�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴聲向起�！拔覀兂鋈ネ姘桑 毙』锇閭兘械�。“剛才不是打了上課鈴聲了嗎？怎么還出去玩呢？”“哈哈，老師她分不清上下課鈴聲�！�
現(xiàn)在，十二歲的我已不是曾經(jīng)那個(gè)傻傻分不清上下課鈴聲的`小孩子。在學(xué)校我是一個(gè)老師喜歡、同學(xué)羨慕的女孩。每當(dāng)出黑板報(bào)時(shí)，我都是最忙的，因?yàn)槲覞M腦子都是我新奇的創(chuàng)意和漂亮的圖畫。偶爾畫上幾幅畫，同學(xué)們都會(huì)圍著我。夸我畫的真好。我每次寫的日記，作文，總會(huì)被老師用紅筆畫出許多好句，評(píng)上許多A，時(shí)不時(shí)還會(huì)被老師在同學(xué)們面前當(dāng)范文來(lái)讀。在家里，我自己的鞋子再也不用麻煩媽媽洗，每次我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地刷了個(gè)干干凈凈。在外面吃飯時(shí)，爸爸媽媽都會(huì)在那些叔叔阿姨們面前，滿面春風(fēng)地夸我，那些阿姨就會(huì)對(duì)自己的孩子說(shuō)：“你得向姐姐好好學(xué)習(xí)��！”我聽了，一股掩飾不住的甜蜜�？磥�(lái)，我真該向那些不懂事的年級(jí)告別了。
十 二歲以后的我，將為了以后的夢(mèng)想更加努力拼搏。要成為大家眼中更認(rèn)可的我。
我的自傳作文8
公元20xx年，我出生于中國(guó)湖南省冷水江市一個(gè)典型的工薪家庭。父親是錫礦山礦務(wù)局的職工，大學(xué)文憑；母親是一名會(huì)計(jì)。因?yàn)榧彝ズ湍溃抑惺杖敕�(wěn)定，因此我是在一個(gè)幸福的家庭中成長(zhǎng)的。
六歲時(shí)我在一片懵懂之中被帶入冷水江市二中報(bào)名入讀，其時(shí)我還不知為何，后來(lái)走入教室才恍然大悟如中了頭彩，歡天喜地進(jìn)了教室。原來(lái)我進(jìn)了冷水江最好的學(xué)校。
一年級(jí)時(shí)科目不多，考試也不難，因此時(shí)有97分以上的成績(jī)，自以為榮就常飄飄然猶如喝了仙釀、吃了仙果似的十分歡喜。
七歲時(shí)高歌步入二年級(jí)，成績(jī)開始下滑，90分以上的成績(jī)已實(shí)屬不易，80分的成績(jī)則宛如家常便飯一樣。每當(dāng)見到同學(xué)受老師表?yè)P(yáng)時(shí)，雖表面上與平常一樣。可是心中卻猶如翻江倒海、山崩地裂一樣久久不能平息，于是常暗下決心好好努力。后來(lái)終于考了兩次百分，心里如同吃了人參果一樣，笑在眉頭喜在心頭�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，因?yàn)轵湴粒痪煤笪业目荚嚦煽?jī)又江河日下，70分、60分已是很常見。幸好及時(shí)補(bǔ)救，剎住了下滑勢(shì)頭，可成績(jī)依然不溫不火，最好的成績(jī)也只有98分，始終不得圓滿。家人和自己都傷透了心，十分迫切的希望早日修成正果，成為一名好學(xué)生。
可是離開學(xué)習(xí)時(shí)我就完全大變樣了，我玩啥都能很快上手，并玩得游刃有余，也十分愛(ài)玩，時(shí)時(shí)都是生龍活虎，是玩友中的boss。
10歲時(shí)，我喜愛(ài)上了羽毛球，自從打過(guò)幾次羽毛球后便一發(fā)不可收拾。打羽毛球成為我最想干的.事，對(duì)羽毛球的喜愛(ài)到達(dá)了狂熱的地步，如今我球技略有小成。
現(xiàn)在我12歲了，真是時(shí)光如流水飛逝，愿新的一年功德園滿成為一名好學(xué)生吧。
我的自傳作文9
我是鄭州市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校的小記者郭夢(mèng)鴿。我的父母說(shuō)，我是一個(gè)很活潑的人；我父母的朋友們說(shuō)，我是一個(gè)很內(nèi)向的人；我的朋友們說(shuō)，我是一個(gè)善良的人；我的弟弟妹妹們卻說(shuō)我是一個(gè)很恐怖的人。其實(shí)，我是一個(gè)擁有多重性格的人。
我第一次接觸文字，是在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候�？吹礁赣H的筆記本上寫著：春暖花開四個(gè)字。從那以后，我就莫名其妙的喜歡上了文字。第一次接觸寫作是在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候�？吹搅烁赣H寫的'一篇小說(shuō)，第一次覺(jué)得，原來(lái)小說(shuō)離我也不是很遠(yuǎn)。父親可以寫小說(shuō)，還寫得這么好，那我一定也可以！于是，從此走上了寫作的道路。可以說(shuō)，我會(huì)喜歡這些，有很大一部分是受了父親的影響。
記得有一次出去勤工儉學(xué)，看到早上執(zhí)法隊(duì)的一位稍微上了點(diǎn)年紀(jì)的男人對(duì)著早上賣菜的一位老奶奶出口訓(xùn)斥，讓她趕緊走，還口罵臟話。按理說(shuō)，這種態(tài)度要是放在我身上，我早就反擊了�？墒抢先藚s一聲不吭的撿起執(zhí)法人員扔到地上的菜，慢慢推著自己的車離開。我突然間很想把這一幕給記下來(lái)�？梢哉f(shuō)，使我下定決心的，是那個(gè)跋扈的執(zhí)法人員和那個(gè)一聲不吭的老人。
我喜歡看書，也喜歡玩游戲；喜歡熱鬧，也喜歡安靜。我的夢(mèng)想是，掙很多很多的錢，然后像陶淵明那樣在一處山青水靜，渺無(wú)人煙的地方安安靜靜的寫著自己的小說(shuō)。因?yàn)榭吹阶约簩懙臇|西被別人閱讀，認(rèn)同，甚至喜歡，我會(huì)覺(jué)得有種說(shuō)不出來(lái)的滿足感。
每天悠閑地寫著小說(shuō)，悠閑地泡著茶看風(fēng)景，悠閑地走在山清水秀的小道上，那樣的生活，一定很美好。
我的自傳作文10
我來(lái)到人世間已經(jīng)11個(gè)春秋了，我的出生給家里帶來(lái)了許多歡樂(lè)。我在溫馨的家庭里慢慢地成長(zhǎng)，從一個(gè)不懂事的嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)禮貌守紀(jì)律的女孩兒。一眨眼功夫，時(shí)間老人已經(jīng)把嬰兒時(shí)期的我?guī)ё吡恕?/p>
三歲那年，我被爸爸媽媽送進(jìn)了幼兒園。剛開始我很開心，被那些會(huì)前后搖擺的木馬、能彈到高處的皮球吸引，天天玩兒個(gè)不停。室內(nèi)外的大小滑梯、秋千、蹦蹦床都是我愛(ài)去的地方�？珊髞�(lái)，我便不高興了，天天在愛(ài)拖延時(shí)間，不想去幼兒園。
時(shí)光飛逝，我幼兒園畢業(yè)了。望著手中的畢業(yè)照和證書，心里樂(lè)開了花。天真的我竟然以為再也不用去上學(xué)了呢。
誰(shuí)又能體會(huì)到一件事的結(jié)束卻是另一件事的開始——我上小學(xué)了。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天；操場(chǎng)邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面；黑板上老師的`粉筆還在拼命吱吱嘎嘎寫個(gè)不停。等待著下課，等待著放學(xué)，等待著長(zhǎng)大的童年……”唱著唱著，就感覺(jué)這描寫的太象我自己了。
童年像一幅褪了色的畫，雖然有些地方已經(jīng)看不出線條和色彩來(lái)了，但它的構(gòu)造卻一一浮現(xiàn)在我的眼前。
上一年級(jí)時(shí)，我還很貪玩，仿佛貪玩是一種氣味，需要成長(zhǎng)的代價(jià)才能讓它消失。因此，我總是到了吃飯時(shí)，作業(yè)才做了一點(diǎn)點(diǎn)。如今，我已經(jīng)上六年級(jí)了。我也有很多優(yōu)點(diǎn)：畫畫、打羽毛球、騎自行車等，其中，我最喜歡畫畫了，我覺(jué)得它像一塊變味糖，當(dāng)我畫得好時(shí)，很高興，覺(jué)得它越含越甜；當(dāng)我畫錯(cuò)或畫得不好時(shí)，這一顆很甜的糖就會(huì)泛起一陣酸意，一下子向嘴角擴(kuò)散開去。
是不是時(shí)光老人把鐘表調(diào)快了？六年的小學(xué)生活使我難以忘懷。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。如果時(shí)光老人賣時(shí)間的話，我一定要買回六年時(shí)光，讓矛盾和不舍不再出現(xiàn)。
我的自傳作文11
這是我——桂昀的一首小詩(shī)，是我對(duì)童年、對(duì)繪畫的感觸。我從小就喜歡寫寫畫畫，每天的繪畫課一點(diǎn)點(diǎn)地記錄著天真爛漫、無(wú)憂無(wú)慮、五彩繽紛的童年生活。我從上幼兒園起，開始接觸畫畫，有兒童繪畫、剪紙、手工、水粉版畫，到幼兒園大班的時(shí)候，開始學(xué)線描。漸漸地，我對(duì)繪畫有了更大的興趣，繪畫水平也有了較大的提高。生活在清華園是幸運(yùn)的，這兒就是個(gè)大公園，一年四季，美不勝收。春天有牡丹園里的牡丹；夏天有荷塘月色；秋天有校門兩旁的銀杏；冬天有工字廳的雪景；這些都是絕美的風(fēng)景。班里不僅組織同學(xué)們到清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院參觀學(xué)習(xí)；還讓同學(xué)們自己當(dāng)上小小攝影家，拍攝清華大學(xué)的建筑，更激發(fā)了我對(duì)美術(shù)的興趣。
得天獨(dú)厚的條件，使我養(yǎng)成了細(xì)致觀察，發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的良好習(xí)慣。我總能發(fā)現(xiàn)一些我們并不留意的一些細(xì)小變化。窗外的一叢竹子，一顆棗樹，一顆柿子樹，在我們眼里再平常不過(guò)了，我們平時(shí)天天在旁邊經(jīng)過(guò)，并沒(méi)有注意到什么特別之處，但在我眼里，這雖是“一處不起眼的風(fēng)景”，但是“夏天樹木變得生機(jī)勃勃，好像在陽(yáng)光和雨水中吸取了營(yíng)養(yǎng)，每一片葉子都煥發(fā)出旺盛的生命力。你瞧，遠(yuǎn)處柿子樹那橢圓的葉子變得有巴掌大了……”文字描寫還不夠過(guò)癮，我還試著用畫筆把這些美景畫下來(lái)。現(xiàn)在，我越來(lái)越喜歡上了繪畫，盡管筆法還很稚嫩，但這一幅幅充滿童趣的畫作展現(xiàn)了我對(duì)大自然的`細(xì)致觀察和豐富想象，相信我會(huì)畫得越來(lái)越好！我懷著一些忐忑的心情報(bào)名了清華附小的水木秀場(chǎng)，得到了班主任和教育教學(xué)中心老師的鼓勵(lì)和幫助，感謝附小給了我一個(gè)展示才藝的舞臺(tái)。這次展出的美術(shù)作品有《窗》、《手》、《滑板》、《剪紙》等，都是從三年級(jí)開始陸續(xù)完成的。這些繪畫作品形式多種多樣、無(wú)拘無(wú)束、充滿童趣，色彩大膽而夸張，展現(xiàn)了我的天真質(zhì)樸、誠(chéng)懇和天馬行空般的想象�，F(xiàn)在我更熱愛(ài)繪畫了，我經(jīng)常說(shuō)：“畫畫可以愉悅我的心情。”
童年五彩繽紛，我要用我的畫筆繪出童年！
我的自傳作文12
本人姓吳，名濤，乳名不詳(大概沒(méi)有)。今年十二。自五歲以前，在外婆家度過(guò)。六歲上學(xué)，約莫在家學(xué)了一年。
我愛(ài)旅游，特鐘愛(ài)大連這座海濱城市：見證了海底世界北極熊的風(fēng)采、憑吊威海衛(wèi)軍港歷史的遺跡、欣賞了老虎灘迷人的海濱風(fēng)光。
當(dāng)然玩電腦也是高手、暑期到湯山成人學(xué)校系統(tǒng)學(xué)習(xí)了電腦知識(shí)，會(huì)發(fā)電子郵件，會(huì)殺毒，玩游戲那是“小菜一碟”，不過(guò)老媽看的緊哦！
下棋還湊乎吧，和同學(xué)玩玩還可以，碰到老爸總是輸。
有一次，我和好朋友陳澤偉去打乒乓球，打得激烈的時(shí)候，突然球被我打到草叢邊，我撿好球遞給他時(shí)，陳澤偉手拿著拍子不小心打到了我的.嘴唇，痛得我就差“哭爹喊娘”了，很想“扁”他一下，可是他是無(wú)意的又是好哥們，算了，吃虧是福！我接受了他的道歉。
最大的特點(diǎn)是一看書就入迷。也許受爸爸愛(ài)看書的影響，我這個(gè)“小書蟲”有先天愛(ài)看書的遺傳。每年大部分壓歲錢都被我用來(lái)買書了，尤其愛(ài)讀名著：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《繁星春水》、《魯賓遜漂流記》。在南京市中小學(xué)生“我與經(jīng)典有約”讀書征文比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，讓我開心不已。家里沒(méi)有給我太多的壓力，學(xué)習(xí)還算輕松，三好生，進(jìn)步學(xué)生、優(yōu)秀班干都品嘗過(guò)，但不為所累。讀書本來(lái)就是一件快樂(lè)的事么！
功能：有時(shí)樂(lè)意打掃衛(wèi)生；按“計(jì)劃”刷碗洗筷；招呼客人、端茶倒水馬馬虎虎；洗衣做飯燒菜不會(huì)、按摩捶背還行；臨時(shí)客串家里的律師、法官兼心理醫(yī)生——
這就是我，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我，一個(gè)真真實(shí)實(shí)的我。
我的自傳作文13
自從四歲起，我就清楚的認(rèn)識(shí)了一個(gè)人，“我們”最好不過(guò)了。簡(jiǎn)直就是“形影不離”的朋友。想聽聽“他”的事跡嗎？
這是一個(gè)十分淘氣的小家伙，他長(zhǎng)著水汪汪的眼睛，平平而扁扁的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴。一張打死也要面子的薄臉皮，正是這些深的我喜愛(ài)。
“多么文質(zhì)彬彬的小孩�。 薄岸嗝垂皂樎犜挼男『�！”“他”被兩家小孩的'媽媽夸的天昏地暗�！八眿寢尩靡獾谜f(shuō)到：“不就是一個(gè)九十九分嗎！還沒(méi)到一百呢”“他”強(qiáng)忍心中的喜悅，依然乖巧地站在那兒。好不容易地回到家了。我看“他”又蹦又跳，對(duì)著沙包瘋狂地打著來(lái)釋放心中的激動(dòng)。第二天，“他”到處?kù)乓攀欧值木碜�，開心的何不攏嘴巴！“他”似乎還不死心，把九十九分的卷子貼在“他”家門上，想讓所有人都看到。多么愛(ài)夸耀自己的“他”啊！
“他”還有一種死不放棄的性格。
上中學(xué)了，但“他”并不怎么高興，是因?yàn)橐郧暗目鞓?lè)時(shí)光嗎？不是，“他”手拿一張八十分的英語(yǔ)試卷和七十分的數(shù)學(xué)試卷垂頭喪氣地走來(lái)走去。看的出“他”真想把兩張?jiān)嚲硭旱姆凵硭楣�。但“他”克制住了自己。晚上他捧著那兩張“不可告人”的試卷穩(wěn)穩(wěn)的貼在了書桌前。墻上擺著許許多多醒目的紙條：必洗侮辱、奮發(fā)向前，沖到前十，靠上如意高中，上到好大學(xué)……每天望著這些激勵(lì)人心的話語(yǔ)，“他”老是埋頭苦干。
很快，“他”又贏來(lái)了第二次小考，成績(jī)雖然不錯(cuò)，但排名上卻寫著鐵青著臉的22。他凝望著這個(gè)22。“他”緊縮眉頭�！八笔掷锬弥X，沉重的走著，并不是回家……他捧著高達(dá)兩分米的參考書和聯(lián)系書…如果你仔細(xì)的在半夜仔細(xì)的看著“他”家，你會(huì)發(fā)現(xiàn)總有一絲光留在房間，直到深夜，才緩慢息掉。瞧！那小子終于會(huì)心地笑了，而且笑的那么燦爛。“他”手拿兩張九十分的第七名試卷，喜滋滋的走回家。那么不言放棄的小孩��！
“他”到底是誰(shuí)呢！哈哈不就是我自己��！
我的自傳作文14
我叫張一航，喜歡練書法、畫畫。
還記得我八歲那年上了小學(xué)一年級(jí)，那時(shí)的我十分調(diào)皮，經(jīng)常受到老師的批評(píng)。一次上體育課和幾個(gè)同學(xué)一起玩，當(dāng)其中一個(gè)同學(xué)來(lái)幫抓我們時(shí)，我伸腳把那個(gè)同學(xué)絆倒在地。只聽見那個(gè)同學(xué)哭了起來(lái)，這時(shí)老師來(lái)到了這里，他問(wèn)：“這是誰(shuí)干的？”沒(méi)有一個(gè)人承認(rèn)，老師看了看被絆倒的同學(xué)，那個(gè)同學(xué)胳膊破了皮。我因?yàn)檫@件事被老師批評(píng)了，以后也沒(méi)敢做出類似的事情了。在這之后，我也慢慢成長(zhǎng)。
等到我十一歲那年，我開始對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)十分在意。因?yàn)榭炱谀┛荚嚵耍匀评蠋煻奸_始抓的很緊，尤其是數(shù)學(xué)老師幾乎一周考了兩張卷子。就在這其中的某天里，隋老師拿來(lái)了一套卷子，沒(méi)錯(cuò)又是考試。這次考試題很簡(jiǎn)單，但是當(dāng)考試成績(jī)下來(lái)之后我目瞪口呆，我竟然只考了87分。我心想這真是又一次刷新了我的.歷史最低分，我用眼瞟了一下同位的卷子，同位的卷子竟然考了92分。直到上課聽到老師念了成績(jī)，居然有三個(gè)100分時(shí)，我的心里十分傷心，還發(fā)誓要在下一次考試中反超。
升入六年級(jí)后，我也變得越來(lái)越勇敢，越來(lái)越大方。學(xué)期剛開始，學(xué)校舉行了社團(tuán)社長(zhǎng)的競(jìng)選，我也報(bào)上了名，可聽到競(jìng)選那天每位競(jìng)選者要現(xiàn)場(chǎng)即興發(fā)揮演講進(jìn)行自我介紹。我在臺(tái)下緊張的直冒冷汗，等我要上臺(tái)時(shí)，我聽到了臺(tái)下同學(xué)們的鼓舞，聽到了同學(xué)們?yōu)槲液暗募佑汀Ｎ翌D時(shí)不再緊張，昂首挺胸的走上了臺(tái)，最后演講結(jié)束，我滿懷信心地走下了臺(tái)階。
我只是一個(gè)普通男孩，但我有只屬于自己的成長(zhǎng)過(guò)程，只屬于自己的歷練，你們呢？
我的自傳作文15
本人，姓張名穎，無(wú)字號(hào)，女生，13歲初中生一枚。一名普普通通的良民，但十多年的生活卻充滿“艱險(xiǎn)”。
三歲那年，我險(xiǎn)遭“電擊”。那次看到插線板，我好奇心大起�？葱螤�，恰似我放布娃姓的盒子，平常父母又總不讓我接近它，于是我決定上前研究一番。當(dāng)時(shí)爸爸不在家，媽媽在廚房；恰好插線板突然有些漏電;又正好，我的手放了上去。據(jù)我媽講述，我那時(shí)是“哇哇大哭”，舉著手指給媽媽看，說(shuō)“那個(gè)東西會(huì)咬人”。丟人,實(shí)在是丟人!
六歲那年，我在外婆家又險(xiǎn)遭“火災(zāi)”。外婆家偏農(nóng)村，家里用來(lái)取暖的是火爐。當(dāng)時(shí)是晚上，媽媽和外婆等一眾親人坐在外面的小棚子里烤紅薯吃，我呆著無(wú)聊，于是準(zhǔn)備進(jìn)屋看電視。
然后摸索著，摸索著，不知怎的，愣是沒(méi)看到前面的火堆，一不小心被絆倒了。幸好我機(jī)靈，將身子往右撇才沒(méi)有摔到火堆里。不過(guò)，衣服確實(shí)被燒糊了一大塊。自那以后我是再也不敢走夜路了。真可謂是“一朝被蛇咬，十年怕井繩”。
十一歲那年，那次數(shù)學(xué)考試好像挺簡(jiǎn)單，草草做完，忽地站了起來(lái)，大手一揮，試卷一交，頗有“指點(diǎn)江山”之意。但很可惜的是，我最后被打了，原因是單位沒(méi)寫。那只手，疼了三節(jié)課。從此每次考試再不敢馬虎大意，從來(lái)都是小心翼翼地，做一題檢查一題，生怕又栽在了哪個(gè)小細(xì)節(jié)上。
今年我13歲了，似乎同以前無(wú)甚區(qū)別，仍然是那個(gè)大大咧咧的女孩。但我覺(jué)得，隨著年歲的增加，擔(dān)負(fù)的'重任更多了，懂得的事情也更多了，同以前或多或少還是有些小變化的吧。
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