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      2. 我的自傳作文

        時(shí)間:2023-09-29 10:21:11 自傳 我要投稿

        我的自傳作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的我的自傳作文,希望能夠幫助到大家。

        我的自傳作文

        我的自傳作文1

          我叫熊*,今年九歲,就讀于黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí),別看我年紀(jì)小,可是個(gè)名副其實(shí)的“精靈鬼“,小姨?湮摇叭艘(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)”呢!

          我這張小嘴巴只要看見(jiàn)香噴噴的飯菜就想立馬嘗一嘗,好像嘴巴里長(zhǎng)了很多饞蟲(chóng)一樣,我吃小饅頭小包子都是一口一個(gè)準(zhǔn)的,才懶得慢嚼慢咽,吃完飯我轉(zhuǎn)悠兩圈還能吃很多零食,妙脆角、薯片、辣皮等等都是我的最?lèi)?ài),有時(shí)候媽媽擔(dān)心我吃多了消化不好影響健康,就禁止我吃零食,可是我就會(huì)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)小腦袋,咕嘟著小嘴巴,停著個(gè)小肚子,撒嬌的說(shuō):“媽媽?zhuān)憧次遗趾鹾醯臉幼邮遣皇呛芸蓯?ài)啊,你就讓我再吃點(diǎn)吧?”媽媽招架不住我這又可恨又可氣的樣子,狠狠的說(shuō):“看你吃成個(gè)小胖子就不美了,怎么辦?”我只管享受美食,認(rèn)為把自己吃的胖胖的才有力氣,男生也不敢欺負(fù)我。

          我性格比較活潑,每次跟爸爸媽媽出去玩,看見(jiàn)我喜歡的熟人我就會(huì)大方的打招呼,因此大家?湮叶莻(gè)懂禮貌的好孩子,不過(guò)我也是有個(gè)性的,看見(jiàn)我不喜歡的人我是懶得搭理,因此也常聽(tīng)人說(shuō):這個(gè)小孩子脾氣還不小。 

          雖然我在家里有時(shí)候表現(xiàn)得很糟糕,可我一直孝敬長(zhǎng)輩,努力做自己力所能及的`家務(wù),雖然我在學(xué)校里不是第一名,可我尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),是一個(gè)健康快樂(lè)的孩子。

          我的興趣愛(ài)好很多,也喜歡交朋友,你們?cè)敢庾鑫业呐笥,和我一起分享美食,共同成長(zhǎng)嗎?

        我的自傳作文2

          我是遼寧省葫蘆島市的一名中學(xué)生。19xx年11月6日出生在一個(gè)并不富裕的家庭。我們是一個(gè)四口之家,我還有一個(gè)姐姐。爸爸姓劉,媽媽姓金。所以我和姐姐的名字都帶個(gè)金字。

          聽(tīng)我的媽媽說(shuō),在我的嬰兒時(shí)期,很聰明?蓯(ài)。胖乎乎的。在我九個(gè)月大的時(shí)候,我就學(xué)會(huì)了走路,在我一歲的時(shí)候就會(huì)說(shuō)話了。但是也不是很清楚,只是咿咿呀呀的說(shuō)幾句。媽媽說(shuō),我說(shuō)的第一句話就是,爸—爸。

          一眨眼的功夫,時(shí)間老人把我從嬰兒時(shí)期,帶到了幼兒時(shí)期。

          幼兒時(shí)期的我,開(kāi)始上幼兒園了,不過(guò)我似乎我不愿意上幼兒園,周末的時(shí)候,姐姐教我寫(xiě)字,每天寫(xiě)一篇,我總是一會(huì)就寫(xiě)完,姐姐說(shuō)我很聰明。

          就這樣,時(shí)間老人又結(jié)束了我的幼兒時(shí)期,帶我進(jìn)入到一個(gè)新的時(shí)期--少兒時(shí)期。

          少兒時(shí)期的我,上了小學(xué)。每天和老師同學(xué)在一起。放學(xué)回來(lái),媽媽考我今天所學(xué)的知識(shí)。而姐姐也離開(kāi)了家,到了高中。一個(gè)月只能回來(lái)四五天。

          又過(guò)了六年,我上了初中,離開(kāi)了小學(xué)的生活,離開(kāi)了老師同學(xué),進(jìn)入了初中生活,認(rèn)識(shí)了新的.老師和同學(xué)。

          現(xiàn)在我已經(jīng)15歲了。15年的親身經(jīng)驗(yàn),已使我漸漸懂事起來(lái),我再也不貪玩了,我再也不會(huì)抱怨作業(yè)的多少,因?yàn)閴毫o(wú)論多大,我已經(jīng)學(xué)會(huì)擠海綿似的擠時(shí)間了。我再也不用爸爸媽媽操心了,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。在以后的人生里,我會(huì)更加努力的,我會(huì)超過(guò)我姐姐的。

        我的自傳作文3

          無(wú)論快樂(lè)和痛苦,激動(dòng)或委屈,風(fēng)花雪月,已經(jīng)過(guò)了整整十一年,我,陳婷,在時(shí)光的催促中,漸漸向別人敞開(kāi)了心扉。

          櫻花飄落,六歲那年,我踏上了自己人生路途的第一步——上小學(xué)。在那時(shí),因?yàn)樽约翰粔蛱孤剩肃徏倚『](méi)有朋友的我,世界是一片灰蒙蒙的,雖然沒(méi)有變成黑色,但也望不到太陽(yáng)。每天看著別人結(jié)伴而行,有說(shuō)有笑的,我的心像刀絞一樣的痛。我沒(méi)有什么特別之處,就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,漸漸,我變?yōu)榱藟m埃。直到那一天,在雨中,我看到了夢(mèng)幻般的彩虹。

          當(dāng)初的自己十分內(nèi)向,不喜歡說(shuō)話,只有附和別人的性格,時(shí)間久了,別人也漸漸的對(duì)我感到膩了,煩了,那天,我們吵了架,窗外的雨淅淅瀝瀝的下著,天暗了下去,沒(méi)有人看到了我臉上的落寞,自己一個(gè)人扛起了所有的重?fù)?dān),即使跌倒,即使被壓力逼得窒息,我也只有把它們埋在心底里,有痛不能講,有苦不能說(shuō)。她,我的第一個(gè)朋友廖靜茜出現(xiàn)在了生命里,她笑著向我伸出手,我告訴了她我的無(wú)奈,我的喜怒哀樂(lè),我們彼此傾訴,在不知不覺(jué)中,窗外嘩嘩作響的雨仿佛成了溫馨小調(diào),雨停了,第一縷曙光映入了我的世界,折射起了一座彩色的橋,當(dāng)時(shí)的彩虹就像是我的心情寫(xiě)照一樣燦爛,我第一次展露了真實(shí)的自己,那年,我九歲,小學(xué)三年級(jí)。隨著天使般的女孩出現(xiàn),我的命運(yùn)徹底換新了。太陽(yáng)升起來(lái)了,在摩天輪上漂浮不定的心情也落幕了,陽(yáng)光融化了我的'心。我從一粒不起眼的沙礫長(zhǎng)成了一根結(jié)實(shí)的支柱,分擔(dān)給了別人自己的擔(dān)子,綻出了世界上最幸福的笑容。

          與小時(shí)候相比,我的確在進(jìn)步,但人生是曲折而坎坷的,還有很多未知的事情在等我去面對(duì),我想:我不能逃避,只要帶著微笑和勇氣,披荊斬棘,我一定能邁向成功的殿堂。

        我的自傳作文4

          十二歲是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的年齡,十二歲是個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的年齡,十二歲是一個(gè)屬于黃金時(shí)代的年齡,轉(zhuǎn)眼間我已步入六年級(jí),馬上就要小考了我早已進(jìn)入緊張復(fù)習(xí)階段。

          “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課啦同學(xué)們飛速回到教室老師也早已站在講臺(tái)準(zhǔn)備授課。課堂上的我大腦運(yùn)轉(zhuǎn)速度非常快,老師的問(wèn)題經(jīng)我三下五除二就答出來(lái)了,課堂下的`我也毫不遜色追著老師問(wèn)題仿佛似個(gè)“問(wèn)題孩子”老師也總很熱情很樂(lè)意教我題經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí)成績(jī)上升迅速。但我毫不有一點(diǎn)驕傲之感。

          我也喜歡在操場(chǎng)上盡情的奔跑,如果你早晨起來(lái)看到操場(chǎng)上那個(gè)小小身影那便是我,我愛(ài)運(yùn)動(dòng)我愛(ài)祖國(guó)我將來(lái)想當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員以后為國(guó)家做貢獻(xiàn)為祖國(guó)贏獎(jiǎng)牌。

          我愛(ài)閱讀愛(ài)看一切書(shū)籍,在課余生活的我好似一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”整天鉆在書(shū)房看書(shū)有時(shí)候鉆個(gè)大半天也不出來(lái),正如毛主席所說(shuō)“飯可一日不吃數(shù)不可以一日不讀!

          我愛(ài)音樂(lè)我愛(ài)一切美妙的聲音,它們總能使我快樂(lè)無(wú)比輕松愉悅。悲傷時(shí)音樂(lè)總能讓我感到釋然,音樂(lè)是人類(lèi)精神的食糧。

          我愛(ài)祖國(guó)我愛(ài)少先隊(duì)我愛(ài)國(guó)旗我愛(ài)紅領(lǐng)巾,每當(dāng)五星紅旗飄揚(yáng)起來(lái)時(shí)我心中充滿了無(wú)比榮耀之感,每次看到鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前我就想起紅領(lǐng)巾和國(guó)旗是戰(zhàn)士的鮮血染紅的。

          我也富于幻想夢(mèng)想把自己在美麗的大自然里盡情歌唱,盡情嬉戲安居在森林里,遠(yuǎn)離世界的紛爭(zhēng)、險(xiǎn)惡。

          這就是我。

        我的自傳作文5

          十六年后,當(dāng)我回憶那段纏繞我夢(mèng)縈的往事時(shí),還真有一絲的可笑。20xx年10月2日晌午,隨著一聲嬰兒的哭聲打破了夜的寂靜,我——降臨到了這個(gè)美麗的世界里,小小的生命便誕生了。

          我,來(lái)自偉大的宇宙中的一顆星球中的一塊大陸中的一個(gè)國(guó)家中的一個(gè)省份中的一個(gè)小縣城,它的名字叫**.我,已經(jīng)在這世界上呆了16個(gè)春夏秋冬.

          在溫暖的家庭里慢慢地成長(zhǎng),從一個(gè)不懂事的.幼兒變成了一個(gè)有禮貌守紀(jì)律的少年。從一個(gè)哭啼啼的小孩子,變成了活潑開(kāi)朗的女孩子。我慢慢的成長(zhǎng)著,從年少無(wú)知到少年老成。

          一眨眼的功夫,時(shí)間老人已把嬰兒時(shí)期帶走了,幼兒時(shí)期緩緩走來(lái),我對(duì)幼兒園很不喜歡,媽媽送我去幼兒園很不甘愿,有一次下課后,想回家了就去爬鐵柵門(mén),被老師和媽媽批評(píng)后才慢慢地安下心來(lái)。幼兒園畢業(yè)后,我進(jìn)入了小學(xué)的校門(mén),在這座優(yōu)美的校園里,我度過(guò)了六年的學(xué)習(xí)時(shí)光,懷念那時(shí)與同學(xué),老師們朝夕相處的生活,與同學(xué)們盡情的玩耍,現(xiàn)在想想早已成為最美的回憶。

          不知不覺(jué)中,我已成為一名初中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)初中教室的那一刻,一張張陌生的臉龐六年的小學(xué)生活,在家生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我六年一些朋友就這樣分開(kāi)啦。沒(méi)想到操場(chǎng)上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。

          不管怎么說(shuō),這就是我生命中的頭十六年的經(jīng)歷了。我還會(huì)繼續(xù)努力,盡我所能讓我的人生更加精彩。

        我的自傳作文6

          品名:李婉琦

          生產(chǎn)日期:20xx年9月7日

          保質(zhì)期:99歲不嫌少,100歲不嫌多

          廣告詞:撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上

          愛(ài)好:高雅

          我愛(ài)拍照,愛(ài)那漫天飛舞的雪花;愛(ài)那飛流直下的瀑布;愛(ài)那綠草如茵的大地......它們都會(huì)成為拍攝的亮點(diǎn)。

          當(dāng)然下棋的技術(shù)也不可低估哦,我是殺遍天下無(wú)敵手,被班上稱為“絕棋手”,可碰上爺爺這位“老將”,就像霜打得茄子——整歇。

          畫(huà)畫(huà)在班上也是數(shù)一數(shù)二。什么素描,水墨,簡(jiǎn)直“小菜一碟”,可老媽卻反對(duì)我畫(huà)畫(huà),說(shuō)“把學(xué)上好就行了”,所以的“藝術(shù)生涯”就在老媽的三言兩語(yǔ)下夭折了。

          脾氣:還行

          一般只要?jiǎng)e人不惹我,我是不會(huì)“重出江湖,打打殺殺”的。有次,妹妹來(lái)我家玩,本來(lái)玩的是“不亦悅乎”,可妹妹卻“得寸進(jìn)尺”,硬要幫我梳頭。在妹妹的無(wú)知下,在的.默許下,我只得犧牲這飄逸的長(zhǎng)發(fā)了!鞍,呀......”痛的我受不了了。我多想把她“狂扁”一頓,但是我是大姐啊,所以壓住了心中的怒火。

          看,有一顆寬容的心吧!

          特點(diǎn):愛(ài)笑

          我這人把別的特點(diǎn)沒(méi)有,只有一個(gè)——愛(ài)笑。這也許就是與眾不同之處吧!

          一次,我和媽媽在房間里看電視。不知為什么我老是笑,沒(méi)好氣的說(shuō)“你是不是有病。俊边@下我笑得更厲害了。如果來(lái)我家就必須帶個(gè)耳塞,因?yàn)榈男β晻?huì)嚇到哦。

          功能:每天疊床單都由我“承包”,拖地也沒(méi)人敢和我搶。招呼客人,讓人開(kāi)心是“家常便飯”,有時(shí)還幫家人做按摩。

          這就是我,一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的我,一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的!

        我的自傳作文7

          不知不覺(jué),我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋。十二歲的我想起曾經(jīng)的那些趣事時(shí),都會(huì)禁不住哈哈大笑,禁不住覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了許多。

          回想起以前上幼兒園的我——“叮鈴鈴……”伴隨著上課鈴聲,和我一起玩的小伙伴們都匆匆跑向教室。我站在原地朝他們喊:“哎呀!你們?cè)趺醋吡?”“上課了。”伙伴們回應(yīng)道。“上課?他們?cè)趺粗郎险n了?難道是剛才的那串鈴聲?那不是下課鈴聲嗎?”我的小腦瓜里冒出了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)!靶∨笥,你怎么還不進(jìn)教室?”老師在一旁叫我。我只好帶著無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)回到教室!岸b忊彙毕抡n鈴聲向起!拔覀兂鋈ネ姘桑 毙』锇閭兘械。“剛才不是打了上課鈴聲了嗎?怎么還出去玩呢?”“哈哈,老師她分不清上下課鈴聲!

          現(xiàn)在,十二歲的我已不是曾經(jīng)那個(gè)傻傻分不清上下課鈴聲的小孩子。在學(xué)校我是一個(gè)老師喜歡、同學(xué)羨慕的女孩。每當(dāng)出黑板報(bào)時(shí),我都是最忙的,因?yàn)槲覞M腦子都是我新奇的創(chuàng)意和漂亮的圖畫(huà)。偶爾畫(huà)上幾幅畫(huà),同學(xué)們都會(huì)圍著我?湮耶(huà)的真好。我每次寫(xiě)的日記,作文,總會(huì)被老師用紅筆畫(huà)出許多好句,評(píng)上許多A,時(shí)不時(shí)還會(huì)被老師在同學(xué)們面前當(dāng)范文來(lái)讀。在家里,我自己的鞋子再也不用麻煩媽媽洗,每次我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地刷了個(gè)干干凈凈。在外面吃飯時(shí),爸爸媽媽都會(huì)在那些叔叔阿姨們面前,滿面春風(fēng)地夸我,那些阿姨就會(huì)對(duì)自己的孩子說(shuō):“你得向姐姐好好學(xué)習(xí)啊!”我聽(tīng)了,一股掩飾不住的`甜蜜?磥(lái),我真該向那些不懂事的年級(jí)告別了。

          十 二歲以后的我,將為了以后的夢(mèng)想更加努力拼搏。要成為大家眼中更認(rèn)可的我。

        我的自傳作文8

          從我出生到現(xiàn)在,經(jīng)歷了十四個(gè)春夏秋冬,無(wú)數(shù)個(gè)日月,多少艱難險(xiǎn)阻,多少歡樂(lè)。

          從我出生的那一刻起,我就有了一個(gè)響亮的名字崔

          我平平淡淡,說(shuō)帥不帥,說(shuō)丑不丑。我有一張又黑又紅的臉,總是微笑著,一雙大眼睛,一個(gè)黑色閃亮的頭,整潔的衣服。

          從開(kāi)學(xué)第一天到現(xiàn)在,成績(jī)一直中等,缺點(diǎn)很多。我可以告訴你:粗心是我最大的.缺點(diǎn)。考試時(shí)經(jīng)常把加號(hào)當(dāng)成減號(hào),有時(shí)算錯(cuò)算題;懶惰是我的第二個(gè)弱點(diǎn)。有時(shí)候我媽讓我鍛煉一下自理能力。我就不干了,說(shuō):我要休息。休息一下多好!記憶力差是我的第三個(gè)缺點(diǎn)。別以為我記性好!有時(shí)候和同學(xué)說(shuō)話,如果突然有另一個(gè)同學(xué)出來(lái)打斷我的談話,我一下子就忘了剛才說(shuō)的話,只好尷尬地問(wèn)同學(xué):誒,我作文哪去了只有一個(gè)好處,就是外向,和誰(shuí)都說(shuō)話!

          從小到現(xiàn)在,我媽說(shuō)我小時(shí)候胖的跟豬一樣,現(xiàn)在瘦的跟電線桿一樣。我媽說(shuō)我瘦,我說(shuō)瘦的人跑的快。為了證明這一點(diǎn),我用可愛(ài)的兔子贏了比賽。我走到媽媽面前說(shuō):瘦的好處就是跑的快。吐了吐舌頭。我媽看著我,好像我是個(gè)傻子。現(xiàn)在我還是這么說(shuō):瘦子跑得快。我媽說(shuō)你瘦,容易生病。臺(tái)風(fēng)來(lái)了,你站不穩(wěn),打不過(guò)比你強(qiáng)的人。我總是不辭而別。

          就因?yàn)槲沂荩艺业搅艘痪渥毅,每天陪我走向成功之花。人們?jīng)常欣賞它明亮美麗的外表。然而,當(dāng)初它的花蕾浸透了奮斗的淚水,飽含了犧牲的雨露!這句話也激發(fā)了我的斗志,決定初二好好努力,考上自己夢(mèng)想的高中,有自己的生活。怎么,你不聽(tīng)完就來(lái)和我交朋友?

        我的自傳作文9

          我的性格很古怪,甚至我自己都這么認(rèn)為。

          這么說(shuō)吧,我的表情永遠(yuǎn)只能停留一會(huì)兒,可能上一秒風(fēng)平浪靜的我,下一秒就變成烏云密布了!因此同學(xué)們從來(lái)都摸不透我的態(tài)度,而他們的一切小伎倆、小心思,都在我的掌握之中。所以同學(xué)們和我談話時(shí),都十分被動(dòng)。

          如果說(shuō)在面部表情,我只擅長(zhǎng)“川劇變臉”,那么你就錯(cuò)了。似乎是與生俱來(lái)的,我只要想哭,鼻子一酸,眼淚就吧嗒吧嗒地掉落下來(lái)。因?yàn)橛辛诉@個(gè)絕活,對(duì)付那些喜歡作弄我的同學(xué),只要一放這個(gè)大招,他們必然會(huì)被嚇破膽,連忙向我賠禮道歉,又或者是賭咒發(fā)誓改過(guò)自新,生怕引起何老師的誤會(huì)。

          我也十分小心眼。只要和我玩過(guò)的.人,幾乎沒(méi)有不跟我吵過(guò)架的。然而只要我覺(jué)得是對(duì)方先挑事的,我都覺(jué)得是對(duì)方虧欠自己的。

          我愛(ài)動(dòng)腦子,卻不愛(ài)運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致每次體育測(cè)試,我都會(huì)成為同學(xué)們的笑點(diǎn)。這也是我不喜歡體育運(yùn)動(dòng)的一個(gè)理由。還好,我柔韌性超級(jí)強(qiáng)。壓腿時(shí),我總是能取得超好的成績(jī),同學(xué)們會(huì)被我的柔韌性驚得目瞪口呆。如果沒(méi)有這點(diǎn)特長(zhǎng),還不得被馬小喆同學(xué)奚落死?

          在人生理想上,我可是有無(wú)數(shù)個(gè)理想的人。小時(shí)候看過(guò)鋼鐵俠,便想做一個(gè)維護(hù)世界和平的英雄。后來(lái)長(zhǎng)大了,知道這是虛構(gòu)的,我又想長(zhǎng)大成為一名軍人,將來(lái)能保衛(wèi)祖國(guó)國(guó),守護(hù)人民。直到吃進(jìn)軍訓(xùn)的苦之后,這個(gè)想法又被我放棄了?戳嘶艚饌,我又想當(dāng)物理學(xué)家。藝術(shù)節(jié)中,我上臺(tái)表演了節(jié)目后,又想學(xué)表演,成為一名演員。當(dāng)了組長(zhǎng),又想當(dāng)作家……

          這就是我,一個(gè)想“德智體音美”全面發(fā)展的少先隊(duì)員!

        我的自傳作文10

          在一個(gè)名叫永和的地方,醫(yī)院里傳出一陣響亮的嬰兒哭聲,而那個(gè)嬰兒就是我。

          我小時(shí)候喜歡調(diào)皮搗蛋,不太喜歡聽(tīng)父母的話,但我的個(gè)性卻很率直、大方,很受同學(xué)們的喜愛(ài)。但是我有一個(gè)不太好的習(xí)慣,那就是:我只要受到一些些輕微的委屈,就會(huì)鬧得天翻地覆,不可開(kāi)交。所以當(dāng)他們看到我又要哭的時(shí)候,就會(huì)趕緊安撫我的情緒,以免再發(fā)生同樣的事。

          「光陰似箭,歲月如梭」,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為能擔(dān)當(dāng)重任的.高年級(jí)了。我已不在像以前一樣愛(ài)玩積木了,反而成天想著與計(jì)算機(jī)為伍。升上五年級(jí)后,課業(yè)壓力繁重,已經(jīng)無(wú)法再像以前一樣整天游手好閑,無(wú)所事事了,真希望能夠再回到從前那輕松、愉快的日子。

          由于我那大方的個(gè)性,所以經(jīng)常代表班上參加各種比賽。我有參加過(guò):英語(yǔ)朗讀、國(guó)語(yǔ)朗讀……,幾乎每一項(xiàng)都有得名次,使我對(duì)自己很有信心、在我所有參加過(guò)的比賽中,就屬「永和是閩南語(yǔ)才藝競(jìng)賽」印象最深了。因?yàn)槟鞘莻(gè)較大型的比賽,所以那比賽的場(chǎng)景和過(guò)程的印象我都記的一清二楚。我記得那時(shí)看到個(gè)個(gè)選手們都說(shuō)的一口流利的臺(tái)語(yǔ),而我卻沒(méi)有甚么把握可以講的好。后來(lái),我還是勇敢的上了臺(tái),盡力的演講,最后贏得觀眾們的喝彩。

          雖然現(xiàn)在和以前的自己有很大的差異,但我還是希望自己的個(gè)性不要太直接,以免傷到別人。最近的課業(yè)表現(xiàn)有點(diǎn)不太滿意,希望自己能夠盡快修改過(guò)來(lái)。因?yàn)槲液芟矚g音樂(lè),音感不錯(cuò),也有那種勤于練習(xí)的精神,所以希望以后能夠從事那一方面的工作。我也希望自己能夠當(dāng)生物學(xué)家或保育動(dòng)物學(xué)者,讓我能夠藉由它來(lái)讓我更了解他們的習(xí)性。所以我現(xiàn)在要好好努力,讓這些夢(mèng)想早日成真。

        我的自傳作文11

          嗨,大家好!我是李璐含,我的生產(chǎn)日期是20xx年6月12日。我總會(huì)梳個(gè)馬尾辮,帶著一個(gè)粉色的發(fā)卡,我的臉圓嘟嘟的,還保持著兒時(shí)的狀態(tài),老師說(shuō)我是“嬰兒肥”。這是不是在夸我呢?呵呵!

          我記得,當(dāng)我剛剛好奇地踏入小學(xué)的大門(mén)時(shí),一切都很輕松。一年級(jí)時(shí),我是第一批加入少先隊(duì)的.;四年級(jí)時(shí),我當(dāng)上了中隊(duì)委;到了五年級(jí),我又榮幸的當(dāng)上了大隊(duì)干部。但是,隨著年級(jí)不斷地升高,功課也越來(lái)越難了,所以,已經(jīng)六年級(jí)的我要更努力地學(xué)習(xí)!不過(guò),要說(shuō)到校園生活,我還要批評(píng)一下自己:我太要強(qiáng)了。就比如說(shuō)那次體育課,我和郭旻嘉比賽跑步,我輸了,很不服氣,就說(shuō)是因?yàn)槲议L(zhǎng)時(shí)間不跑了,這次不算。唉,這毛病我可真得改改了!

          我還有一個(gè)很大的特點(diǎn)呢!我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,我一看書(shū)就會(huì)入迷。而且無(wú)論是干什么,我都要見(jiàn)縫插針,看會(huì)兒書(shū)。我已經(jīng)記不清有多少個(gè)中午為了看書(shū),忘記了桌上媽媽給我留的飯菜,記不清有多少次為了看書(shū),竟然一下在廁所蹲了半個(gè)小時(shí)!難道我不是個(gè)十足的“小書(shū)蟲(chóng)”嗎?

          燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是我六年的小學(xué)生活正在慢慢流逝,這是一去不復(fù)返的。所以我要珍惜小學(xué)里的最后一年,加倍努力地學(xué)習(xí)!

        我的自傳作文12

          我是一個(gè)其貌不揚(yáng)的男孩,在同齡人中,不高不矮,不胖不瘦,長(zhǎng)著一雙小眼睛,略微不同之處是我的皮膚很白,媽媽說(shuō),好象是豆腐做的,但我的毅力和勇氣 卻如同鋼鐵般堅(jiān)韌,決不含糊。

          去年暑假的.時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋。剛買(mǎi)回家的時(shí)候,媽媽不讓我亂動(dòng),說(shuō)得請(qǐng)個(gè)教練教我,可我不信邪,我打開(kāi)包裝,把頭盔、護(hù)膝、護(hù)掌等一股腦兒往身上戴,等武裝好后,媽媽過(guò)來(lái)想幫我,我推開(kāi)媽媽的手,扶著沙發(fā)和墻壁一步一步往陽(yáng)臺(tái)上挪。在陽(yáng)臺(tái)上,我抓住防盜窗,左一下右一下地練習(xí)邁步,不到半小時(shí),我就可以放手滑動(dòng)了,于是我沖媽媽大喊:“媽媽?zhuān)炜次,我?huì)了!闭l(shuí)知話音剛落,我就一屁股坐到了地上,我們不約而同地大笑:怎么沒(méi)有護(hù)屁股的呢?一邊笑,一邊爬起來(lái)接著練,就這樣,在摔摔倒倒的兩天后,家里出現(xiàn)了一個(gè)來(lái)去如風(fēng)的滑冰男孩。

          我愛(ài)好廣泛,除運(yùn)動(dòng)以外,還喜歡唱歌、彈琴,在學(xué)校的文藝活動(dòng)中當(dāng)過(guò)指揮、做過(guò)領(lǐng)唱。但我最喜歡的是看書(shū),為此,被媽媽叫做“小書(shū)蟲(chóng)。”

          也許是我做事不夠認(rèn)真和積極,我創(chuàng)造了一個(gè)“神話”—連續(xù)六年副班長(zhǎng)。每學(xué)期開(kāi)學(xué),那個(gè)“副”字總跟著我,讓我頓失陽(yáng)剛之氣。我常夢(mèng)想,為什么月蝕時(shí)沒(méi)有蝕到那個(gè)“副字”呢?沒(méi)有這個(gè)“副”字我不就揚(yáng)眉吐氣了嗎?嘿嘿…加油!

        我的自傳作文13

          小學(xué)生生活結(jié)束了,我現(xiàn)在已升入了初中,見(jiàn)到了許多陌生的同學(xué)。你們?nèi)绻胝J(rèn)識(shí)我,那我就向你們介紹一下我自己吧。

          我的名字叫陳玉鵬。你別看它聽(tīng)起來(lái)普通,意義可大了。鵬是鵬程萬(wàn)里,說(shuō)明我的前途遠(yuǎn)大。

          瘦是男孩們畏懼的事情,可我的`身體偏偏就是瘦,所以過(guò)去有很多同學(xué)都叫我“小不點(diǎn)”其實(shí)我個(gè)子又小又矮,所以媽媽說(shuō)我瘦得像根“黃瓜”。媽媽讓我多吃飯,可我依然是每頓只吃一點(diǎn)點(diǎn)。我媽媽常說(shuō):“我還沒(méi)有姥姥家的小貓咪吃得多呢?”我真后悔不聽(tīng)媽媽的話多吃飯,要不然能長(zhǎng)這么矮嗎?真是“一失足成千古恨”。

          不知為什么,調(diào)皮的我愛(ài)上了讀書(shū),不過(guò)那時(shí)讀得都是一些故事書(shū),似懂非懂。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的教育,我把課外書(shū)的興趣又轉(zhuǎn)移到課本上,也逐漸愛(ài)上作文。

          雖然我酷愛(ài)文字,卻無(wú)文采,喜歡讀書(shū),卻過(guò)目便忘。但我從未因此而放棄,因?yàn)槲覉?jiān)信功夫不負(fù)有心人。除此以外我還有許多愛(ài)好,比如喜歡交朋友。雖然缺點(diǎn)很多,卻不乏幽默感。不管在學(xué)校學(xué)習(xí)還是在家里娛樂(lè),我常用笑話來(lái)制造歡樂(lè)的氣氛。

          10歲那年,我學(xué)會(huì)了練毛筆字,一年后丟棄,只因無(wú)恒心,為此自愧而“無(wú)臉見(jiàn)老爸。”爾后,我發(fā)奮苦讀,卻不時(shí)因貪玩而影響成績(jī)。

          我最大的缺點(diǎn)就是做事不能堅(jiān)持到底。就拿攢錢(qián)來(lái)說(shuō)吧,過(guò)年的壓歲錢(qián)就有一百多塊,加上平常的零花錢(qián)就有四十多塊。好不容易攢到一百六十多塊,就跑到商店買(mǎi)了一臺(tái)MP3,剩下的錢(qián)肯定一花而光。

          這就是我,你們想認(rèn)識(shí)我嗎?喜歡跟我交朋友嗎?快來(lái)吧,我歡迎你。

        我的自傳作文14

          1.教參中提到有關(guān)作文教學(xué)的目標(biāo):“養(yǎng)成留心觀察周?chē)挛锏牧?xí)慣,有意識(shí)地豐富自己的見(jiàn)聞,積累習(xí)作素材,能寫(xiě)簡(jiǎn)單的紀(jì)實(shí)作文和想象作文,分段表述。學(xué)習(xí)寫(xiě)調(diào)查報(bào)告和研究報(bào)告。能修改自己的習(xí)作,并主動(dòng)與他人交換修改,做到語(yǔ)句通順,行款正確,書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。認(rèn)識(shí)破折號(hào)、分號(hào),正確使用常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)!

          2.寫(xiě)實(shí)作文就是一定要讓學(xué)生如實(shí)表達(dá),事實(shí)是什么樣,就寫(xiě)成什么樣,自己有什么感受就怎么寫(xiě),不要寫(xiě)走樣。培養(yǎng)學(xué)生能夠再現(xiàn)生活,這是很重要的表達(dá)能力。不要瞎編,不要說(shuō)假話!段业淖詡鳌肪褪菍(xiě)實(shí)作文,一定要學(xué)生如實(shí)寫(xiě)出自己的個(gè)性、精神風(fēng)貌。

          學(xué)情分析

          學(xué)生對(duì)習(xí)作一直懷有畏難情緒,怕寫(xiě)、不會(huì)寫(xiě)、能寫(xiě)的又寫(xiě)不好,對(duì)老師來(lái)說(shuō)習(xí)作教學(xué)也是語(yǔ)文教學(xué)的一大難題。平時(shí)一些寫(xiě)實(shí)的作文,比如自己感受最深的人或事,寫(xiě)熟悉的景或物,寫(xiě)讀后感,這些看來(lái)可以有很多內(nèi)容可以寫(xiě)的題材,可在學(xué)生看來(lái)卻還是無(wú)話可說(shuō),無(wú)事可寫(xiě)。學(xué)生都寫(xiě)得很籠統(tǒng),就像“搭架子”,還有而且相當(dāng)一部分同學(xué)都是抄襲、套改、瞎編,不說(shuō)實(shí)話,純粹是為寫(xiě)作而寫(xiě)作,表達(dá)不出真情實(shí)感,有違作文教學(xué)的初衷。

          本次作文是《我的`自傳》,屬于寫(xiě)實(shí)作文,寫(xiě)人,而且是寫(xiě)自己,我估計(jì)在這次習(xí)作中,學(xué)生的情況是這樣的:絕大多數(shù)同學(xué)都能用事實(shí)說(shuō)話,不過(guò)在選材方面可能不夠典型,謀篇布局上易于傾向記流水賬、詳略不分,語(yǔ)言貧乏。

        我的自傳作文15

          我叫郭宇軒,是漢師附小六年級(jí)二班的學(xué)生,今年十二歲了。在學(xué)校,我熱愛(ài)學(xué)習(xí),從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答老師提出的問(wèn)題,各科學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。作為一名班干部,我對(duì)所擔(dān)負(fù)的工作一直懷著強(qiáng)烈的責(zé)任心。我熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)班級(jí),愛(ài)惜班級(jí)榮譽(yù),協(xié)助老師做好班級(jí)同學(xué)的'工作,我是老師的得力助手,同學(xué)的親密伙伴。

          在家里,我是個(gè)懂事的好孩子。我孝敬老人,尊敬父母,堅(jiān)持自己的事情自己做,幫助父母干一些力所能及的事,以減輕他們的負(fù)擔(dān)。

          我在認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),還閱讀了大量課外讀物,無(wú)論是科普讀物,還是文學(xué)名著,或是歷史書(shū)籍,我都愛(ài)看。他們豐富了我的視野,擴(kuò)展了我的知識(shí)面,使我的生活更充實(shí),也更加豐富多彩。

          在讀書(shū)學(xué)習(xí)之余,活潑好動(dòng)的我還愛(ài)好電腦,尤其喜歡體育運(yùn)動(dòng),大家稱我運(yùn)動(dòng)健將。打籃球、玩滑板、打乒乓球……我樣樣都喜歡。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你們也許還看到過(guò)我?jiàn)Z冠的身影,我曾經(jīng)在20xx年學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得正拋實(shí)心球項(xiàng)目的第三名;在20xx年學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得跳高項(xiàng)目的第一名和鉛球擲遠(yuǎn)項(xiàng)目的第四名,并且還在學(xué);@球比賽中獲得“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”的榮譽(yù)稱號(hào)。一份耕耘,一份收獲,由于我在學(xué)習(xí)中努力認(rèn)真,課余積極培養(yǎng)自己的能力,入學(xué)以來(lái),我連續(xù)六次被評(píng)為“三好學(xué)生”,兩次評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

          是運(yùn)動(dòng)帶給了我無(wú)限的快樂(lè)!也給我?guī)?lái)了自信!因?yàn)橛辛诉@份自信,我才有勇氣面對(duì)生活及學(xué)習(xí)中的一切困難!所以,我想說(shuō):“因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng),所以我自信。有了這份自信,我相信我一定會(huì)成功!”

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