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      2. 自傳作文400字

        時間:2023-06-10 09:36:34 自傳 我要投稿
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        【精華】自傳作文400字匯編9篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的自傳作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】自傳作文400字匯編9篇

        自傳作文400字 篇1

          偶的大名是吳紫芊,我今年芳齡十二,用一句話來評價我,就是"甜美笑容臉上掛,口才就是頂呱呱!'是的,我有著甜美的笑容,這是我可愛之處.我也有著好的口才,哈哈!我是一個調皮的女孩.講起我的光榮事跡呀,真是一天一夜也講不完.咳!挑一兩件給你聽吧!還記的有一次,我看到奶奶的鞋子在地上,我突然突發(fā)奇想:把奶奶的鞋子藏起來!我看了看奶奶,一下子把鞋子拿了過來.為了不引人矚目,我偷偷的把鞋子藏到了米袋里.于是,我有像沒有發(fā)生過似的,回到了房間.晚上,奶奶找不到鞋子,問我:"你是不是拿了我的鞋子呀?給回我呀!不要那么調皮!'我鎮(zhèn)定自若的說:"我沒有拿你的鞋子,我喲直在寫字,不要冤枉人呀!'奶奶見我不像騙人,便又去找鞋子了.我在偷笑,嘿嘿!奶奶不知道我那了鞋子,哈哈!一天很快就過了.地二天,我放學回來,看到鞋子在地上,預感大難來臨,剛想跑,不料奶奶一把抓住我,說:"你拿我的.鞋子去米袋了,啊!你太過分了吧!'耳朵里鉆入了好多嘮叨的話哦!聽完了奶奶的話,我想跑,可是,我還是吃了一頓打,我的屁屁開花了!555!555!那晚我不可以吃飯,好可憐哦,又想到了一種情景:風拂過我的臉龐,一排烏鴉飛過......欲知下回的事情怎樣,請看下回我的自傳!頂我哦!我會好好寫的哦!!

        自傳作文400字 篇2

          偶的大名是吳紫芊,我今年芳齡十二,用一句話來評價我,就是"甜美笑容臉上掛,口才就是頂呱呱!''是的,我有著甜美的笑容,這是我可愛之處.我也有著好的口才,哈哈!

          我是一個調皮的女孩.講起我的光榮事跡呀,真是一天一夜也講不完.咳!挑一兩件給你聽吧!

          還記的有一次,我看到奶奶的鞋子在地上,我突然突發(fā)奇想:把奶奶的鞋子藏起來!我看了看奶奶,一下子把鞋子拿了過來.為了不引人矚目,我偷偷的把鞋子藏到了米袋里.于是,我有像沒有發(fā)生過似的,回到了房間.晚上,奶奶找不到鞋子,問我:"你是不是拿了我的鞋子呀?給回我呀!不要那么調皮!''我鎮(zhèn)定自若的說:"我沒有拿你的鞋子,我喲直在寫字,不要冤枉人呀!''奶奶見我不像騙人,便又去找鞋子了.我在偷笑,嘿嘿!奶奶不知道我那了鞋子,哈哈!一天很快就過了.地二天,我放學回來,看到鞋子在地上,預感大難來臨,剛想跑,不料奶奶一把抓住我,說:"你拿我的鞋子去米袋了,啊!你太過分了吧!''耳朵里鉆入了好多嘮叨的話哦!聽完了奶奶的'話,我想跑,可是,我還是吃了一頓打,我的屁屁開花了!555!555!那晚我不可以吃飯,好可憐哦,又想到了一種情景:風拂過我的臉龐,一排烏鴉飛過......

          欲知下回的事情怎樣,請看下回我的自傳!頂我哦!我會好好寫的哦!

        自傳作文400字 篇3

          1.教參中提到有關作文教學的目標:“養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習慣,有意識地豐富自己的見聞,積累習作素材,能寫簡單的紀實作文和想象作文,分段表述。學習寫調查報告和研究報告。能修改自己的習作,并主動與他人交換修改,做到語句通順,行款正確,書寫規(guī)范、整潔。認識破折號、分號,正確使用常用標點符號!

          2.寫實作文就是一定要讓學生如實表達,事實是什么樣,就寫成什么樣,自己有什么感受就怎么寫,不要寫走樣。培養(yǎng)學生能夠再現(xiàn)生活,這是很重要的表達能力。不要瞎編,不要說假話!段业'自傳》就是寫實作文,一定要學生如實寫出自己的個性、精神風貌。

          學情分析

          學生對習作一直懷有畏難情緒,怕寫、不會寫、能寫的又寫不好,對老師來說習作教學也是語文教學的一大難題。平時一些寫實的作文,比如自己感受最深的人或事,寫熟悉的景或物,寫讀后感,這些看來可以有很多內(nèi)容可以寫的題材,可在學生看來卻還是無話可說,無事可寫。學生都寫得很籠統(tǒng),就像“搭架子”,還有而且相當一部分同學都是抄襲、套改、瞎編,不說實話,純粹是為寫作而寫作,表達不出真情實感,有違作文教學的初衷。

          本次作文是《我的自傳》,屬于寫實作文,寫人,而且是寫自己,我估計在這次習作中,學生的情況是這樣的:絕大多數(shù)同學都能用事實說話,不過在選材方面可能不夠典型,謀篇布局上易于傾向記流水賬、詳略不分,語言貧乏。

        自傳作文400字 篇4

          隨著一聲哇哇的啼哭,一個新生兒誕生了。聽媽媽說,那時候的我很愛哭,而且還很淘氣。因為爸爸那時候工作忙,只得把我扔給媽媽一個人照顧,當時媽媽正在醫(yī)院,還要看好我這個淘氣包,聽說那時可費了不少勁。

          四歲那年,剛上幼兒園。第一次聽媽媽說要送我到幼兒園時,記得那天哭了一晚上,還以為他們不要了。第二天媽媽要送我去的時候我死活也不肯去,又是裝病裝傻,結果還是被媽媽和老師硬拖進了教室。在班上我認識了許多年齡跟我差不多大的小伙伴,從此就愛上了幼兒園。每天早上都是我拉著媽媽去幼兒園門口的。

          七歲,轉眼間,進入了小學。當時的'我是對幼兒園有多么的不舍啊!從一個充滿歡樂每天做游戲的教室,變成了一個除了上課只有寫作業(yè)的教室。原本熟悉親切的老師也變成了陌生、長著一張大頭臉的老師。為此,我還逃了很多次學,可都被那個木頭臉的老師給拽回了教室。手上寫著檢討,頭頂上還挨著老師的批評。

          一轉眼,又過了五年,這時我到了初中,初中變得成熟穩(wěn)重起來。由于剛升入初中時,我像是被幸運星砸中了一般,在班上考了個第三名,導致每次考試只要不過前五,就得自覺地回到家低著頭,等待著爸媽的批評。但每次他們都只是說:“你長大了,給你留點面子,下次再敢考成這樣你試試!”其實,我心里明白,他們只是舍不得打我罷了。只得自己在房間里重重的甩自己一巴掌。

          這就是我,一個從淘氣愛哭變成成熟穩(wěn)重,時不時還會有些小脾氣的我。

        自傳作文400字 篇5

          我從剛來到這個世界到現(xiàn)在已經(jīng)有十一年了,在爸爸媽媽和家人的關愛中我漸漸的成長,從一個不懂事的小孩變成一個熱愛生活的良好少年,在小時到現(xiàn)在發(fā)生了很多事,就讓我來給你們講講我的.自述。

          聽爸爸媽媽說我小時候胖乎乎的。學會了走路,好不容易可以讓媽媽歇息一會了,啪!的一聲我摔了一跤,媽媽就馬上把我從地上抱起來,但我還是十分淘氣。

          記得上幼兒園的時候很不情愿,每一次爸爸媽媽送我的時候我非哭一場才心甘情愿。媽媽說:“那時候的我最煩人了!蔽覅s說:“那個小孩小時沒哭過!”

          一眨眼的功夫我從幼兒園畢業(yè)來到實驗小學讀書。在優(yōu)美的校園中我愛上了學習和讀書,媽媽給我買了一柜子的圖書。一日復一日我已經(jīng)上六年級了,我的愛好變的廣泛起來了,我既學了美術又學了射擊。為了珍惜時間我還提高了寫字速度。遇到困難我就勇敢的去面對。

          與小時的我相比現(xiàn)在的我比原來的我確實進步的多了。但是人生還有很長!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”我想:只要有意志和勇氣走下去,我一定能夠進入成功的殿堂。

        自傳作文400字 篇6

          我出生在一個溫暖的中午,恰巧我父親打工回來,所以我爺爺就給我取了一個名字,我屬狗,可是我卻不會狗急跳墻,我的性格也是比較溫和,正因為如此,所以我有許多的好朋友,轉眼間我已經(jīng)漫漫人生路中留下了14個快樂的小腳印,還是屈原說的那一句話,好路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,正是這樣的人生之路需要我們用心的去走。

          深入初中之后,我來到了一個新疆,大家相互關心相互尊重,我們開始尋找了自己的愛好,我上初二之后才真正找到了自己的愛好籃球,我和我的好朋友一起玩耍一起學習,因而我們的學習成績都有提高,自然隨著物理學科的加入,我發(fā)現(xiàn)時間越來越少了,但我不會再抱怨,為利用一切可利用的時間去學習,也正好應了時間,就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是會有的。

          在三年的初中生活中,我已經(jīng)過了差不多一半了,在這一半的時間里,我收獲到了許多,再說一年半的時間里,我也確立了我自己的理想,我想考上一所好的高中,然后好好學習天天向上,我也想發(fā)展自己的愛好,成為一名運動員,但是這件事是以后的.事情,現(xiàn)在只有把學習搞好,行到水窮處坐看云起時是我最喜歡的一句話,因為它使我能夠直面困難,我的人生只能由我自己選擇,因此我就是我是那即將綻放的花朵,是那不一樣的煙火。

          每個人都有自己的經(jīng)歷,有自己的故事,有自己所珍視的東西,也有偉大的夢想,但在這些事情的背后,都有著付出巨大的努力。

        自傳作文400字 篇7

          8月31日是我的破殼日,如今已過了十一個春秋。我整個人好像和別人沒什么不一樣,唯有那獨特的性格給我的人生增添了色彩。

          聽媽媽說,我小時候的想法、行為都和其他小朋友不同,不信?我舉兩個事例來說吧!

          媽媽說我三歲時,帶我上街,她一到店里買衣服,我就掙脫她的手,找到隱蔽處坐下,用掛在架子上的衣服或褲子遮住臉發(fā)呆,媽媽常常找不到我。對此,我也表示很無奈,我當時的想法太奇怪了。

          我讀了九年書,就不喜歡一年級。具體原因,我也不知道。

          一轉眼,我就幼兒園畢業(yè)了,在家玩了幾個月,又到了新一屆一年及報名的時候了。報名那天我不哭也不鬧,老師來了還表揚我乖,不像其他小朋友又哭又鬧?墒巧蠈W沒幾天,我就裝病,讓家長帶我回去。到最后,我就成了放羊的小孩,他們看見是我打的'電話,要么不接,要么掛了。我干脆就整天哭,班主任不得不給我家長打電話,我心想:終于可以不在學校里了。爸爸來了后,給我講道理,可我哪里聽得進去。到了二年級,我便不鬧了。后來真的生病了,給家長打電話,他們都還要再向班主任求證。四年級的時候,還有很多老師把這件事和我開玩笑呢!現(xiàn)在想想,我以前真是太不懂事了。

          時間老人帶走了那調皮的低年級小孩,現(xiàn)在,我已是即將畢業(yè)的大姐姐了,面對十一歲的人生,前方的路,有鮮花,也有荊棘,我相信,只要我堅持走下去,一定會到達成功的彼岸!

        自傳作文400字 篇8

          我是一只美麗的白天鵝,人們都很喜歡我,每天都來看我,給我許多的面包片和麥粒,可是,很少有人知道,在這之前,我確實一直丑小鴨。

          我出生在養(yǎng)鴨場,長的又大又丑,許多鴨子都不喜歡我,漸漸的,我的兄弟姐妹們也開始討厭我了,沒辦法我只能離家出走,到別的地方。

          漸漸的,秋天來了,原本綠色的樹葉變得枯黃隨風飄落,天氣越來越冷,我必須不斷地游動,否則我會被凍僵,但是湖面漸漸的結冰了,我有的范圍也一點點縮小,最后,我實在太累了,暈了過去,凍在了冰里。

          我醒來后,發(fā)現(xiàn)在一戶人家里,哪里有好多小孩子,他們朝我跑來,我嚇的亂飛,最后實在沒辦法,一頭鉆進了灌木林中新下的'學里面去了。

          慢慢的,到了春天,和煦的春風拂過我的身體,我漸漸的醒來了,楊柳隨風飄舞,丁香花競相開放著。我拍打著翅膀,驚奇的發(fā)現(xiàn),我的翅膀比原來有力多了。我看見不遠處有一群天鵝,他們是那么的美麗,而我是那么的丑,我朝天鵝群游了過去,天鵝們也朝我有了過來,我低著頭,忽然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)不再是一只粗笨的、淡灰色的丑小鴨了,我是一只天鵝!

          有許多天鵝朝我游過來,孩子們朝我拋來許多面包片和蛋糕,人們都在夸獎我,老天鵝也說我是最漂亮的。我好高興,因為當我還是一只丑小鴨的時候,我做夢也沒有想到會有這么多的幸福!

        自傳作文400字 篇9

          嗨,大家好!我是李璐含,我的生產(chǎn)日期是20xx年6月12日。我總會梳個馬尾辮,帶著一個粉色的發(fā)卡,我的臉圓嘟嘟的,還保持著兒時的狀態(tài),老師說我是“嬰兒肥”。這是不是在夸我呢?呵呵!

          我記得,當我剛剛好奇地踏入小學的'大門時,一切都很輕松。一年級時,我是第一批加入少先隊的;四年級時,我當上了中隊委;到了五年級,我又榮幸的當上了大隊干部。但是,隨著年級不斷地升高,功課也越來越難了,所以,已經(jīng)六年級的我要更努力地學習!不過,要說到校園生活,我還要批評一下自己:我太要強了。就比如說那次體育課,我和郭旻嘉比賽跑步,我輸了,很不服氣,就說是因為我長時間不跑了,這次不算。唉,這毛病我可真得改改了!

          我還有一個很大的特點呢!我是一個“小書蟲”,我一看書就會入迷。而且無論是干什么,我都要見縫插針,看會兒書。我已經(jīng)記不清有多少個中午為了看書,忘記了桌上媽媽給我留的飯菜,記不清有多少次為了看書,竟然一下在廁所蹲了半個小時!難道我不是個十足的“小書蟲”嗎?

          燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是我六年的小學生活正在慢慢流逝,這是一去不復返的。所以我要珍惜小學里的最后一年,加倍努力地學習!

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