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實(shí)用的自傳作文600字匯編7篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的自傳作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
自傳作文600字 篇1
我今年13有余,生在一個(gè)河南省濮陽市的一個(gè)小村子里。家中有五口人生活和睦。父母外出打工,無法一直照顧我,奶奶年齡也已經(jīng)大了,也不能一直照顧我所以我在一年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)開始往學(xué)校里住了。這一直就是我引以為豪的功績。因?yàn)樾W(xué)三年級(jí)到一一年級(jí)到三年級(jí)是在鄉(xiāng)下上的。所以基礎(chǔ)不牢,不過我也是很聰明的。
在一到三年級(jí)的時(shí)候,我?guī)缀鯊膩頉]有下過前五名,但是在我四年級(jí)的時(shí)候,到了縣里讓我見識(shí)到了人外有人,天外有天。進(jìn)行了多次考試,在剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,進(jìn)行了一次考試。這次語文考試不及格。數(shù)學(xué)考試倒是考的還不錯(cuò),而且我這次的運(yùn)氣還是不錯(cuò)的,遇到了我的王老師。經(jīng)過他的兩年辛勤教誨我的語文成績也提上來了。不過我的'英語成績依舊還是這么差。在小學(xué)我也沒感覺到什么。因?yàn)槿喽己懿睢?墒强既氤踔泻,我的缺陷就顯示出來了。因?yàn)槲业某煽冇⒄Z成績不好。所以在初中總是上不到前20不過經(jīng)過不過我這么聰明,一定會(huì)補(bǔ)好,的事實(shí)也是如此,英語現(xiàn)在已經(jīng)能夠及格了,我不僅學(xué)習(xí)好,而且非常的自信。但總不能取得好結(jié)果,我在四年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)說考的很好,后來語文沒及格。決定一個(gè)月不玩手機(jī),自信能夠堅(jiān)持下去,結(jié)果一個(gè)星期就不行啦。
我不僅自信,還有點(diǎn)自戀,經(jīng)常在同學(xué)面前夸我是最帥的,最聰明的。雖然在同學(xué)面前我看起來很瘋狂,但是在家長老師面前我可是一個(gè)聽話的好孩子,幾乎每個(gè)大人見了我都會(huì)說我老實(shí),本來我也不是那么老實(shí),只是有點(diǎn)兒不好意思。然而經(jīng)過他們的一說我就更不好意思說話了。所以我只在我和同輩之間很熟悉的人面前才展示我最真實(shí)的一面,形成兩個(gè)極端。
這就是我自信而又自戀的我。
自傳作文600字 篇2
在5月26日的下午,隨著“哇”的一聲,一個(gè)新生幼兒的我來到了這個(gè)世界上。
聽我媽媽說,我出生后,爸爸就抱著我到處去玩,還特別喜歡用手摸我的小臉蛋。我睡在媽媽的身邊時(shí),媽媽會(huì)時(shí)不時(shí)的摸摸我的頭,我就會(huì)蹬一下腿,傻呵呵的笑一笑。
七、八個(gè)月的我坐在學(xué)步車?yán),聽我爺爺說,我那時(shí)候特別乖,不哭也不吵,成天一個(gè)人待在學(xué)步車?yán)镒约和鎯。有時(shí)從學(xué)步車?yán)锼こ鰜砹耍膊豢。大人把我放進(jìn)學(xué)步車?yán),自己又去玩兒了?/p>
上學(xué)前班了,我的性格也隨著改變了,變得活潑開朗了。我會(huì)主動(dòng)去和同學(xué)打交道,會(huì)積極回答老師的問題。我那時(shí)有個(gè)綽號(hào)叫“小小修理師”,一次繪畫課上,我不小心把一個(gè)女同學(xué)的文具盒打翻在地,摔壞了,那個(gè)女同學(xué)非常傷心,大哭了起來。我便停下手中的畫筆,把地上的`文具盒撿了起來,對(duì)那個(gè)同學(xué)說:“對(duì)不起!我一定會(huì)盡全力幫你修好文具盒!蔽艺f干就干,沒過多久我就把文具盒修好了。我把文具盒遞還給那個(gè)同學(xué),再一次給她道歉:“同學(xué)對(duì)不起!文具盒我給你修好了!敝笪覀冞成為了好朋友。
上小學(xué)了,我非常自豪,因?yàn)槲页蔀榱艘粋(gè)少先隊(duì)員。我走進(jìn)了陌生的校園,看見了新的老師,還看見了原來認(rèn)識(shí)的不少同學(xué),我們有幾個(gè)學(xué)前班的同學(xué)進(jìn)了同一個(gè)班,又成為了同班同學(xué)。上了小學(xué)后,我面對(duì)陌生的環(huán)境和陌生的老師變得非常的膽小,不敢積極發(fā)言;不敢和陌生的同學(xué)說話。自從媽媽教育我后,我就慢慢的改變了自己。我現(xiàn)在變得很勇敢了;也變得很大方了;還交了很多好朋友。
“光陰似箭,日月如梭”。我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,我會(huì)不斷努力,長大后要為祖國爭光!
自傳作文600字 篇3
她,個(gè)子高高的,一張普通的臉上有著和普通人一樣的眼睛,鼻子和嘴,當(dāng)然,要是與別人不一樣不就成了怪物了嗎?她缺點(diǎn)很多,但也不是沒有優(yōu)點(diǎn);只是優(yōu)點(diǎn)永遠(yuǎn)被缺點(diǎn)覆蓋,但越是這樣,她越是高興,她因自己缺點(diǎn)產(chǎn)生戰(zhàn)斗力,并不斷改正、提高。
她很多變,時(shí)常驕傲,又時(shí)常謙虛的不得了。但這也是有針對(duì)性的。對(duì)于自己比較擅長的科目,她總會(huì)以勝利者的.姿態(tài)面對(duì),這樣的性格使她就像掌拓者一樣,掌握的好,她就大獲全勝,一切順利,而掌握不好時(shí),那可就倒大霉了,但不管多少倒霉對(duì)她都是無用的,因?yàn)樵诹甑某砷L中太多的失敗使她鍛煉成一個(gè)不怕挫折,堅(jiān)強(qiáng)的女孩。都說“男兒有淚不輕彈”,在她這卻搖身一變成了“女兒流汗、流血、不流淚。”雖然挺荒唐的,可這卻是她向所有人詮釋的內(nèi)心世界。
她愛書。盡管她的書不能存放的嶄新如初,但是卻絕不會(huì)讓書受一點(diǎn)磨損,因?yàn)樗J(rèn)為書是生命。那是一個(gè)小王國,她不忍心讓任何一本“王國”發(fā)生“戰(zhàn)爭”。她愛寫作,但她絕不會(huì)讓敷衍的作文出自她筆下,因?yàn)檫@是對(duì)自己,對(duì)這篇文章,更是對(duì)讀者最起碼的尊重。
她,有自己獨(dú)特的思想。雖然是班長,但卻討厭別人因?yàn)檫@一職務(wù)而討好自己,因?yàn)樗J(rèn)為同窗之間要的是真正的同學(xué)之誼,而不是一種威懾。
她有自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)對(duì)某些人來說可謂難于上青天,但她卻不怕,因?yàn)樗堰@當(dāng)作一種挑戰(zhàn)。而“挑戰(zhàn)”這個(gè)詞也是一直激勵(lì)著她,她的每一步成功,都預(yù)示著她戰(zhàn)勝一項(xiàng)“挑戰(zhàn)”,同時(shí)也開啟看新的挑戰(zhàn)任務(wù)。
她,很普通,甚至身上沒有一絲讓人入眼的地方,但卻能勇敢地向著心中的目標(biāo)奮進(jìn),知道她是誰嗎?不錯(cuò),她就是楊依。在這個(gè)充滿溫暖大家庭里,我將以普通人的角色去綻放出我本有的光彩。
自傳作文600字 篇4
我長得不帥,圓圓的腦袋上有這一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。圓圓的臉蛋白里透紅,一雙不大不小但炯炯有神的眼睛,一對(duì)不算濃黑的劍眉,鼻子不高不大但非常挺拔,還有兩只大大的耳朵。老人們說我頭大耳朵肥將來準(zhǔn)是一個(gè)有福氣的人。我是一個(gè)開朗但有時(shí)有很內(nèi)向的男孩。同學(xué)們常叫我馬仔。
記得我才到幼兒園的時(shí)候我很膽小一去就哭個(gè)不停后來我的膽子大了,在幼兒園里又打又跳,有一次我們拿水果在盤子上擺很多的花樣拿去給老師們品嘗有的老師被甜的笑瞇瞇的.,但有的老師被酸的直眨眼。還有一次我和一個(gè)朋友用彩筆在嘴上亂畫,被老師發(fā)站我羞得躲到了他的后面。
一到三年級(jí)了我的學(xué)習(xí)成績都在90分以上但四年級(jí)我沉迷在電腦游戲里學(xué)習(xí)成績一下子成了倒數(shù),六年級(jí)爸爸限制了我玩電腦的時(shí)間學(xué)習(xí)成績才有了好轉(zhuǎn),先在分?jǐn)?shù)上到了80分以上了做文也會(huì)寫了,不在要爸爸媽媽教了。
有一次我和幾個(gè)朋友下象棋,一開始他走什么我也走什么,結(jié)果我還沒發(fā)現(xiàn)就被他將軍了。第二場我不再跟棋了,每走一步棋都經(jīng)過慎重考律,我跟他拼的你死我活,最后他已經(jīng)將這我的軍了,但他要把我的棋吃完,結(jié)果我又用我僅有的車和馬反敗為勝了。他不服又和我下了一把但還是被我用古怪的氣法下贏了。于是我和另一方獲勝的人下哎到手就是高手還沒有兩分鐘我就敗下下陣來,后來我有又遇到另一個(gè)朋友我和它下了一把我才之到我那點(diǎn)技術(shù)對(duì)于人家來說都是“小菜一碟”啦不到一分鐘我就慘敗而歸。以后一定把棋計(jì)練好來抱我的一箭之仇。
這就是我,一個(gè)可愛,又有雙重性格的個(gè)性男孩。
自傳作文600字 篇5
我是一個(gè)古怪的女孩,高清,孤傲,又自以為是。在旁人眼里的奇怪,我看的清清楚楚。
我總是會(huì)想,自命清高的人類,總是為自己的無知找怪誕的理由。
說實(shí)話我承認(rèn)我說話很難聽,有些刁鉆的那種。這在別人的眼中變成了一種毒刺,他們都遠(yuǎn)而遠(yuǎn)之,離開了我。我倔強(qiáng)地假裝說無所謂,其實(shí)一個(gè)人也挺好?墒,我很在乎他們,我有些慌張,如果,上天重新給我一次機(jī)會(huì),不知道我會(huì)不會(huì)好好珍惜。
我愛文字,愛那些充滿靈氣的東西。喜歡黑夜,但是不喜歡恐懼。最愛的時(shí)候是暴雨天,黑夜,夾雜著閃電,停電,一個(gè)人,蜷縮在角落。品嘗這份,難得的孤獨(dú)。孤獨(dú),也是這么美好,如卡布奇諾般的醇厚。
世故圓滑,可是我卻滿身棱角,我還未經(jīng)過世俗的洗禮,不知道,以后會(huì)不會(huì)也變得世故圓滑,那樣就可以放松一點(diǎn),認(rèn)真一點(diǎn),普通一點(diǎn)。我斜眸看著這個(gè)臟亂的世界,不知道以后的路該怎么走。
我也愛音樂,有人對(duì)我說,她在音樂里可以自由的飛翔?晌蚁胛覜]有那么快樂,我只能蜷縮在角落里,蜷縮的緊一點(diǎn)再緊一點(diǎn),在角落里營造我的小幸福,全身火熱或者僵硬都無所謂,總之就是不想讓人靠近。我把房間原本的`藍(lán)色的墻又刷成白色的墻,我看見那里空虛,可是我在音樂里,摸著墻面,那樣的凸凹不平。
我聽見他們的閑言,看著眼底流淌的記憶,真心的無奈了。
時(shí)而在想,這么犀利,會(huì)不會(huì)害了自己?
我這個(gè)孩子,很童真,很有趣。知道這樣會(huì)有點(diǎn)矯情,可是我還是說了出來。
——謹(jǐn)以此文,獻(xiàn)給,后來的后來。
自傳作文600字 篇6
十三年前,我隨著“哇”地一聲啼哭,降臨到了這個(gè)世界上,宛如一棵幼苗,在父母的呵護(hù)下漸漸長大。
幸福的童年
小時(shí)候,我是個(gè)雙面小男孩。如果遇見生人,就愛躲在爸媽身后或藏某個(gè)角落里靜靜地看,別人和我說話的聲音大一點(diǎn),我就會(huì)嚇得小聲地哭起來。只有在爸爸媽媽的面前,我會(huì)活潑起來,嘰嘰喳喳地說個(gè)不停,手足舞蹈地走來跑去。媽媽常常笑著說我像只調(diào)皮的小猴子。
我還是個(gè)很有思想的小男孩。有一次,媽媽問我:“龜兔賽跑的故事是誰贏了?”我思考了一會(huì)兒說:“媽媽,這個(gè)故事不合理呀!眿寢屚嶂^問:“怎么會(huì)不合理呢?”我說:“烏龜是海里的動(dòng)物,而兔子則是生活在大森林里的',它們兩個(gè)怎么會(huì)在一起賽跑呢?”媽媽聽了,拍掌大笑,然后說,“對(duì),對(duì),咱家小寶有思想,有思想。”
艱澀的成長
可是,幸福在我六歲那年飛走了。媽媽帶著對(duì)我的愛與不舍飛到天國去了。從此,我的生活里,只有爸爸和我?墒菑男〉酱,他在我的眼中是那么兇,那么地不近人情。
爸爸是個(gè)生意人,天天忙著自己的事情。以前上學(xué),都是媽媽送我。現(xiàn)在媽媽不在了,爸爸讓我獨(dú)自去上學(xué)。直到現(xiàn)在,第一次獨(dú)自上學(xué)的情景一直烙在腦子里。那時(shí),我上小學(xué)一年級(jí)。我賴在家門口,哭哭啼啼地不肯走,路上那么多車,那么多人,我怕!可是爸爸把我推出了家,然后“怦”地一聲關(guān)上門?蘖撕芫茫疫是帶著恐惶的心情上獨(dú)自上路了。誰知,天不長眼,正當(dāng)我萬般驚恐過馬路時(shí),一輛自行車從身邊飛馳而過。我的臉和手都被擦破了,那人還把我痛罵一頓,說我一個(gè)小孩子在路上亂跑什么。我委屈得大哭起來,心里想爸爸到底是不是我的親爸爸呢?莫非真的像媽媽說的那樣
自傳作文600字 篇7
在20xx年5月15日,我來到這個(gè)世界,經(jīng)過父母的養(yǎng)育,父母的教育,在他們的懷抱重長大,漸漸地我進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的中學(xué)。現(xiàn)在,我就讀于金海中學(xué)0811班,今年15歲了,是一個(gè)遵守我自己原則的人,我在心里想著我每天要怎樣過才快樂、才開心。
在這三年里,我學(xué)會(huì)了許多,看到我的不足,找到我自己的缺點(diǎn);讓我最滿足的是我還交了許多朋友。
這三年的學(xué)習(xí),對(duì)我也是一個(gè)訓(xùn)練。面對(duì)如此緊張的學(xué)習(xí),讓我懂得了合理安排時(shí)間,合理運(yùn)用時(shí)間,不像以前,沒有明確的目標(biāo),而耽誤了許多寶貴的時(shí)間,丟下了許多重要的課程,這對(duì)我而言是一個(gè)杯具啊……
這三年中,我學(xué)的東西可能是有限的,但我知道學(xué)無止境,所以我會(huì)一直努力下去,無論是在課堂上還是生活中。當(dāng)然,這三年中也給我留下了不少深刻寶貴的記憶:由于同學(xué)下課嬉鬧的;有上課不認(rèn)真被老師批評(píng)的,當(dāng)然也有一些被表揚(yáng)的,等等。這些珍貴的'記憶,握會(huì)一直留在腦海中,一直都揮之不去。
也許我以后并不會(huì)在重點(diǎn)中學(xué)讀高中,但我會(huì)記住給過我初中三年美好生活的學(xué)校,也很感謝老師們含辛茹苦的教我們知識(shí),讓我體驗(yàn)了很多我從未接觸過的事情,我永遠(yuǎn)也忘不了自己做過的第一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),業(yè)績的自己連接的第一個(gè)電路,這些有趣的而精彩的機(jī)會(huì)都是老師們給的。
初中是我人生的一個(gè)起點(diǎn),我將會(huì)繼續(xù)努力,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,對(duì)社會(huì)有意義的人將來報(bào)效社會(huì)。
我對(duì)我的外號(hào)感到很奇怪,大家都叫我車,呵呵,我也想不通啊。其實(shí),我在平常,是一個(gè)帶一點(diǎn)童真的小假大人,我都會(huì)裝個(gè)大人模樣,但我的一些動(dòng)作和語言會(huì)暴露出我在裝。但現(xiàn)在,大家都叫我他們都覺得我像一個(gè)小寶寶,所以給我取了個(gè)這么XX的外號(hào)。
雖然我現(xiàn)在的成績差,但我相信,我雖然是只剛學(xué)會(huì)飛的小鳥,但我有一天會(huì)飛到天的邊緣,大叫一聲“我成功了”!
我要堅(jiān)持,我要努力,我要堅(jiān)強(qiáng),我要奮斗。我還要感謝這些鼓勵(lì)我的人,是你們給了我前進(jìn)的動(dòng)力!
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