有關(guān)自傳作文600字匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的自傳作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
自傳作文600字 篇1
1997年2月10日中午,在家鄉(xiāng)一間簡(jiǎn)陋的醫(yī)院的產(chǎn)房里,隨著幾聲哇哇的啼哭,我來到了人間。如今已過十二個(gè)春秋?v觀我整個(gè)人,好象和別人沒什么不一樣,無非就是一張嘴,一雙眼,一對(duì)耳和四肢。惟有那獨(dú)特的性格給我的人生添加了色彩。
聽媽媽說我小時(shí)候很調(diào)皮,不愛上學(xué),在那第一次上幼兒園的早上——
“兒子,起床了,幼兒圓的老師來接你了,校車就在門口!眿寢尳械。我一聽要上幼兒園,把我嚇了一跳,忙用手抓住床頭,生怕被扯去上學(xué)。媽媽見了忙坐在床邊向我發(fā)起“舌頭戰(zhàn)”。我的意志堅(jiān)定,沒有“中招”。媽媽顯得很無奈,只能讓校車先去,要不然就耽誤了其他同學(xué)上課。
我終于松了一口氣,不用上學(xué)啦!翻了個(gè)身又睡了。由于疏于防范,被爸爸一抱抱起,說用摩托車搭我去上學(xué)。我哪會(huì)同意?連忙使出“佛山無影腳”(也就是亂踢),媽媽也不甘示弱立刻運(yùn)功使出“捆綁手”把我的腳抓住。我一招“河?xùn)|獅吼”打破了清晨的寧?kù)o。父母?jìng)z一人捉手一人捉腳,請(qǐng)鄰居當(dāng)司機(jī)把我送進(jìn)幼兒園……
一眨眼的功夫,時(shí)光老人帶走了那調(diào)皮的小孩,少年的我緩緩走來。
12年的親身體驗(yàn),使我漸漸懂事起來,我不再貪玩,我再也不會(huì)抱怨作業(yè)太多,不管壓力多大,我都把它化為動(dòng)力。我以學(xué)會(huì)擠海綿般地?cái)D時(shí)間。遇到困難時(shí),我總會(huì)這樣想:我是一名男子漢,一定要克服所有的`困難。正是這種信念,始終支持著我,使我無數(shù)次跌倒后又無數(shù)
次勇敢地站起來。
面對(duì)十二歲的人生,我好象還是混混沌沌地活著,比起小時(shí)侯的確是進(jìn)步了,可是學(xué)海無涯,我還有很多東西未懂,我只能帶著這份勇氣走下去,或許能邁進(jìn)成功的殿堂。
自傳作文600字 篇2
張杰,現(xiàn)年13歲,頗有富態(tài),身于岳西,現(xiàn)為一名初中生也。父為工,母為師,家庭幸福。學(xué)績(jī)倒也還拿得出手。但只理科好些,文便也罷了。只寫作一點(diǎn),平時(shí)尚可糊弄過關(guān),每每大考便一塌糊涂。性格較和氣,同窗相處倒也融洽,承蒙同學(xué)看得起,慷慨贈(zèng)好,美則稱哥,尋常便叫“胖子”,也無所謂了。
幼時(shí)好書,識(shí)字頗多,時(shí)而讀故事,時(shí)而又寓言,不求甚解,只圖開心。進(jìn)了小學(xué),閱書更多,平日里除了上課、寫作業(yè),便是與好友相談、玩耍,到也是閑人一個(gè)。升入初中,讀的書也不少了,也算是肚里有了點(diǎn)墨水,每至寫作一類,便以不得末位為榮,談來也可笑。
自幼多在爺爺奶奶身邊。由于不大出門,與人交流少,初本膽怯,所遇之事能過則過,不甚追究。每有活動(dòng),且是“兩耳不聞窗外事,只求老師別找我”,為此母總擔(dān)憂,言語激勵(lì)之,勸之,無奈不爭(zhēng)氣。最近才略有好轉(zhuǎn),有時(shí)也做些粗俗笑話,博人一笑,以為已不錯(cuò)了。
吾長(zhǎng)處不多,只幾點(diǎn)好:學(xué)習(xí)、做事均甚認(rèn)真,以補(bǔ)天資,但有時(shí)過于老實(shí)。另一點(diǎn)好,有些毅力。因有這兩點(diǎn),才有今天之成績(jī)。缺點(diǎn)也有,應(yīng)以此嘴為最,美名其曰“嘴拙”。為人處事,也要多加鍛煉。若說性格,較平和,不易怒。還有是待人真誠(chéng),并希望以真誠(chéng)回饋。若非,一散了之,也就罷了。
還有重要一點(diǎn):自幼至今,鍛煉無數(shù)。若要統(tǒng)共計(jì)下,也數(shù)不清了。多練跑步,但所愿減肥卻遲未實(shí)現(xiàn)。五歲始習(xí)跳繩,至今,雖中斷幾次,結(jié)果也盡人意,有獎(jiǎng)為證,也算有個(gè)交代。八歲習(xí)乒乓球,也中斷一年多,現(xiàn)技術(shù)也還說得過去,躋身縣市代表隊(duì)。想來若持續(xù)至今,便更上層樓。七歲練羽毛球,此為最愛,反倒是受教不多,因曰“自學(xué)成才”,從未中斷,技術(shù)也應(yīng)是體育之中最佳,最為驕傲。
自傳作文600字 篇3
本人姓吳,名濤,乳名不詳(大概沒有).今年十二.自五歲以前,在外婆家度過.六歲上學(xué),約莫在家學(xué)了一年.
我愛旅游,特鐘愛大連這座海濱城市:見證了海底世界北極熊的風(fēng)采、憑吊威海衛(wèi)軍港歷史的遺跡、欣賞了老虎灘迷人的海濱風(fēng)光-------
當(dāng)然玩電腦也是高手、暑期到湯山成人學(xué)校系統(tǒng)學(xué)習(xí)了電腦知識(shí),會(huì)發(fā)電子郵件,會(huì)殺毒,玩游戲那是“小菜一碟”,不過老媽看的緊哦!
下棋還湊乎吧,和同學(xué)玩玩還可以,碰到老爸總是輸-------
有一次,我和好朋友陳澤偉去打乒乓球,打得激烈的時(shí)候,突然球被我打到草叢邊,我撿好球遞給他時(shí),陳澤偉手拿著拍子不小心打到了我的嘴唇,痛得我就差“哭爹喊娘”了,很想“扁”他一下,可是他是無意的又是好哥們,算了,吃虧是福!我接受了他的道歉。
最大的特點(diǎn)是一看書就入迷。 也許受爸爸愛看書的'影響,我這個(gè)“小書蟲”有先天愛看書的遺傳。每年大部分壓歲錢都被我用來買書了,尤其愛讀名著:《鋼鐵是怎樣煉成的》、《繁星春水》、《魯賓遜漂流記》。在南京市中小學(xué)生“我與經(jīng)典有約”讀書征文比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng),讓我開心不已。家里沒有給我太多的壓力,學(xué)習(xí)還算輕松,三好生,進(jìn)步學(xué)生、優(yōu)秀班干都品嘗過,但不為所累。讀書本來就是一件快樂的事么!
功能:有時(shí)樂意打掃衛(wèi)生;按“計(jì)劃”刷碗洗筷;招呼客人、端茶倒水馬馬虎虎;洗衣做飯燒菜不會(huì)、按摩捶背還行;臨時(shí)客串家里的律師、法官兼心理醫(yī)生----
這就是我,一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我,一個(gè)真真實(shí)實(shí)的我。
自傳作文600字 篇4
20xx年初冬的一個(gè)凌晨,一個(gè)嬰兒的哭聲打破了夜的寂靜我——降臨到了這個(gè)美麗的世界里。
我的名字叫鄭藝。你別看它聽起來普通,意義可大了呢。之所以我有正義感,是應(yīng)為跟正義同音;之所以我跟小姐姐吵架,是應(yīng)為跟爭(zhēng)議同音。
瘦是男孩們畏懼的`事情,可我的身體偏偏就是瘦,所以四五年級(jí)的時(shí)候有很多同學(xué)都叫我“小不點(diǎn)”其實(shí)我個(gè)子又小又矮。媽媽讓我多吃飯,可我依然是每頓只吃一點(diǎn)點(diǎn)。我媽媽常說我還沒有老家的小狗吃得多呢==*我真后悔不聽媽媽的話多吃飯,要不然能長(zhǎng)這么矮嗎?真是“一失足成千古恨”!可是我現(xiàn)在長(zhǎng)的有點(diǎn)胖了。
聽媽媽說,第一次進(jìn)幼兒園的大門,我感到既高興又害怕。當(dāng)聽到媽媽要把我一個(gè)人留在這兒時(shí),我哭著鬧著不讓媽媽走。媽媽只好騙我說她在大廳立等我。結(jié)果放學(xué)后我沒見到媽媽,又大哭大鬧起來。
轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)步入了小學(xué)的大門。在二小里,讓我學(xué)到了許多新的內(nèi)容,開闊了眼界,結(jié)識(shí)了更多的好朋友。在四年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)了。在深圳的學(xué)校里,我又學(xué)到了新的知識(shí),并對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。在五年級(jí)時(shí),我又轉(zhuǎn)學(xué)了,轉(zhuǎn)回二小。
不知為什么,調(diào)皮的我愛上了讀書,不過那時(shí)讀得都是一些故事書,似懂非懂。雖然我酷愛文字,卻無文采,喜歡讀書,卻過目便忘。不管在學(xué)校學(xué)習(xí)還是在家里娛樂,我常用笑話來制造歡樂的氣氛。
我的理想是走進(jìn)北大。我相信,在我的努力和老師、父母的教育下,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想,會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母和老師!
自傳作文600字 篇5
不知不覺,我已經(jīng)度過了十二個(gè)春秋。十二歲的我想起曾經(jīng)的那些趣事時(shí),都會(huì)禁不住哈哈大笑,禁不住覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了許多。
回想起以前上幼兒園的我——“叮鈴鈴……”伴隨著上課鈴聲,和我一起玩的小伙伴們都匆匆跑向教室。我站在原地朝他們喊:“哎呀!你們?cè)趺醋吡耍俊薄吧险n了!被锇閭兓貞(yīng)道。“上課?他們?cè)趺粗郎险n了?難道是剛才的那串鈴聲?那不是下課鈴聲嗎?”我的小腦瓜里冒出了無數(shù)個(gè)問號(hào)。“小朋友,你怎么還不進(jìn)教室?”老師在一旁叫我。我只好帶著無數(shù)個(gè)問號(hào)回到教室!岸b忊彙毕抡n鈴聲向起!拔覀兂鋈ネ姘!”小伙伴們叫道!皠偛挪皇谴蛄松险n鈴聲了嗎?怎么還出去玩呢?”“哈哈,老師她分不清上下課鈴聲。”
現(xiàn)在,十二歲的我已不是曾經(jīng)那個(gè)傻傻分不清上下課鈴聲的小孩子。在學(xué)校我是一個(gè)老師喜歡、同學(xué)羨慕的女孩。每當(dāng)出黑板報(bào)時(shí),我都是最忙的,因?yàn)槲覞M腦子都是我新奇的創(chuàng)意和漂亮的'圖畫。偶爾畫上幾幅畫,同學(xué)們都會(huì)圍著我?湮耶嫷恼婧。我每次寫的日記,作文,總會(huì)被老師用紅筆畫出許多好句,評(píng)上許多A,時(shí)不時(shí)還會(huì)被老師在同學(xué)們面前當(dāng)范文來讀。在家里,我自己的鞋子再也不用麻煩媽媽洗,每次我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地刷了個(gè)干干凈凈。在外面吃飯時(shí),爸爸媽媽都會(huì)在那些叔叔阿姨們面前,滿面春風(fēng)地夸我,那些阿姨就會(huì)對(duì)自己的孩子說:“你得向姐姐好好學(xué)習(xí)啊!”我聽了,一股掩飾不住的甜蜜?磥恚艺嬖撓蚰切┎欢碌哪昙(jí)告別了。
十 二歲以后的我,將為了以后的夢(mèng)想更加努力拼搏。要成為大家眼中更認(rèn)可的我。
自傳作文600字 篇6
“哎呀,好疼!”我叫道。原來是一只鳥把我落在了一個(gè)花盆里。
我是一粒草籽,來到花盆中,本以為能就此生根發(fā)芽,繁殖后代?墒牵(dāng)我破土而出,穿上嫩綠色的衣裳沒多久,狠心的園丁就將我連根撥起,扔到墻角。那里是一片干土——一塊沒有綠色生命的“死亡區(qū)域”。
我以為自己會(huì)死在這片堅(jiān)硬的干土上。但天無絕草之路,一場(chǎng)太陽雨來嘍!有雨、有陽光,靈魂頑強(qiáng)的草還怕活不了?雨停后,土地也濕潤(rùn)了,成了名副其實(shí)的沃土。我立即享受起雨水來,我的根須一點(diǎn)一點(diǎn)地往柔軟的泥土里鉆。在大地母親的懷抱里,我貪婪地吸取著養(yǎng)分,茁壯成長(zhǎng)。我的根越伸越長(zhǎng)、越深,牢牢的`進(jìn)入了大地的懷抱。我的身體也越長(zhǎng)越高、越壯,我碧綠的手臂隨風(fēng)搖擺,仿佛綠色的千手觀音。陽光照在我的葉片上,人們可以看到我的不斷地運(yùn)送著水分的透明的綠色經(jīng)脈。是的,我就是這墻角的綠色使者,帶來春的氣息,給夏天注入更多活力。再看看我的舊家——花盆,經(jīng)歷幾次風(fēng)雨,有的花兒已開始凋謝,有的甚至已枯萎了。
一天醒來,我看見身旁長(zhǎng)著一株株小草,看來我已經(jīng)成功繁殖了。那些小草就是我可愛的孩子呀。它們是那么細(xì)嫩、那么嬌小,在風(fēng)中跳著舞蹈?吹剿鼈,我想起自己被園丁撥掉時(shí)候的樣子。此時(shí)此刻,我在默默的祈禱:希望它們擁有更多的陽光和雨露,希望它們繼承我們草族的頑強(qiáng)的血統(tǒng),在任何的困境中都能茁壯成長(zhǎng)!
沒人管,沒人理會(huì),我的孩子們慢慢地長(zhǎng)大。盛夏時(shí)節(jié),我們?cè)诹胰障驴鞓返厣钪T倏匆豢椿ㄅ柚鞋F(xiàn)在的居民吧:蘭花、杜鵑花、迎春花……它們已經(jīng)全部凋謝,花瓣早已褪盡了顏色,在烈日下耷拉著腦袋。而我們草族的子孫們,個(gè)個(gè)昂頭挺胸,生機(jī)盎然。
陽光下,我們草的家族,用我們的綠,用我們昂揚(yáng)的風(fēng)貌,為夏天注入澎湃的活力,為人們呈現(xiàn)出旺盛的生機(jī)。
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