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      2. 自傳作文600字

        時間:2023-02-13 17:47:31 自傳 我要投稿

        精選自傳作文600字集合5篇

          無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的自傳作文600字5篇,歡迎大家分享。

        精選自傳作文600字集合5篇

        自傳作文600字 篇1

          我是一名15歲的初一學生,正值花季,身上充滿著無限的青春活力。驀然回首,在春的溫馨、夏的熱烈、秋的爽朗、冬的嚴峻中,我度過了自己燦爛的童年…。.聽媽媽說過,嬰兒時的我胖乎乎的',好聰明,剛到了九個月就會說話了,把媽媽叫得很開心;10個月就會學走路了,搖搖晃晃,東倒西歪但不讓我扶,有一次從床上掉下來至今臉上還留有傷巴;奶奶說我四歲開始就很有禮貌,路上遇見熟人都會叫人。

          一眨眼的功夫,時間老人已把嬰兒時期帶走了,幼兒時期緩緩走來,我對幼兒園很不喜歡,媽媽送我去幼兒園很不甘愿,有一次下課后,想回家了就去爬鐵柵門,被老師和媽媽批評后才慢慢地安下心來……。.幼兒園畢業(yè)后,我進入了陳厝合小學讀書,在這座優(yōu)美的校園里,我對學習有比較大的變化,表現(xiàn)比較積極,一年級第一批就加入了少先隊,四年級參加了鼓號隊…。在學習上, 每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。

          數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。但就是上課不敢大膽發(fā)言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。

          進入初中以后,已使我漸漸懂事起來,開始更認真學習了,我也再不會抱怨作業(yè)的多少了,學會了化壓力為動力,學會擠海綿似地擠時間了,遇到困難,我總是想:世上無難事,只怕有心人。正是這種信念,始終支持著我,使我勇敢地站起來。但我還是很貪玩,好奇心很強,很瘋瘋癲癲,媽媽常說,要改變,現(xiàn)在你不是小孩了……。. 我就是我,為什么要想方設法去改變,去隱藏呢?也許我永遠也改變不了,可我并不覺得遺憾,盡管我會自嘲:我這個人呀!這就是我…。.

        自傳作文600字 篇2

          光陰似箭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)13歲了,長成了一個鄰家小妹的模樣。從出生到現(xiàn)在,有著許多有趣的事,說也說不完!每一件事都給了我不同的教育,讓我健康快樂地成長!

          先說模樣,我不是濃眉大眼的女孩,我傾向于清秀自然:鼻梁高高的,時不時會鼻塞,誰教我是個苦命的鼻炎患者呢;一雙大眼睛透出了知識的光芒;還有我那不得不說的大嘴巴,撲紅撲紅的,很是自然。雖然我不像大家閨秀,但也是小家碧玉了吧?

          談起小時候,還沒上幼兒園的那會兒,我才三歲,已認識好多字。爸爸那時和媽媽都在深圳,我讓外婆給媽媽打電話,接通之后,便給媽媽唱起那時家喻戶曉的兒歌,媽媽在電話那頭開心地笑著,我似乎感覺得到那是幸福的洋溢。媽媽至今回憶起此事時,臉上笑成一朵花兒。

          后來,我上了幼兒園,每天無憂無慮地與小朋友們一起玩,還結(jié)識不少好朋友!我雖是小女孩,但是性格卻頑皮得很呢!在午睡時,我與好姐妹分在了一個午睡室,于是把中午的午睡時間毫不猶豫地拿來玩兒。老師查房時,我們就像初生小鳥窩在溫暖的被窩中裝熟睡。老師一走,我們?yōu)樽约旱摹皺C智”而暗自發(fā)笑。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)上了小學六年級了,成績也是名列前茅。下學期,就要迎來人生中的第一個轉(zhuǎn)折點——升初了。在緊張的'學習中,我嚴格要求自己全面發(fā)展,在課余時間我時刻備書,走到哪都得看上一會兒書!芭Φ娜瞬粫 币恢笔俏业淖毅。我堅信努力的人會迎來美好的未來,創(chuàng)造一個用自己汗水換來的新世界!

          不要在自己的生命中留下遺憾,做一個自由、努力向上的人,用汗水譜寫出一本屬于自己的自傳。

        自傳作文600字 篇3

          她,個子高高的,一張普通的臉上有著和普通人一樣的眼睛,鼻子和嘴,當然,要是與別人不一樣不就成了怪物了嗎?她缺點很多,但也不是沒有優(yōu)點;只是優(yōu)點永遠被缺點覆蓋,但越是這樣,她越是高興,她因自己缺點產(chǎn)生戰(zhàn)斗力,并不斷改正、提高。

          她很多變,時常驕傲,又時常謙虛的不得了。但這也是有針對性的。對于自己比較擅長的科目,她總會以勝利者的姿態(tài)面對,這樣的性格使她就像掌拓者一樣,掌握的好,她就大獲全勝,一切順利,而掌握不好時,那可就倒大霉了,但不管多少倒霉對她都是無用的,因為在六年的成長中太多的失敗使她鍛煉成一個不怕挫折,堅強的`女孩。都說“男兒有淚不輕彈”,在她這卻搖身一變成了“女兒流汗、流血、不流淚!彪m然挺荒唐的,可這卻是她向所有人詮釋的內(nèi)心世界。

          她愛書。盡管她的書不能存放的嶄新如初,但是卻絕不會讓書受一點磨損,因為她認為書是生命。那是一個小王國,她不忍心讓任何一本“王國”發(fā)生“戰(zhàn)爭”。她愛寫作,但她絕不會讓敷衍的作文出自她筆下,因為這是對自己,對這篇文章,更是對讀者最起碼的尊重。

          她,有自己獨特的思想。雖然是班長,但卻討厭別人因為這一職務而討好自己,因為她認為同窗之間要的是真正的同學之誼,而不是一種威懾。

          她有自己的學習方法。學習對某些人來說可謂難于上青天,但她卻不怕,因為她把這當作一種挑戰(zhàn)。而“挑戰(zhàn)”這個詞也是一直激勵著她,她的每一步成功,都預示著她戰(zhàn)勝一項“挑戰(zhàn)”,同時也開啟看新的挑戰(zhàn)任務。

          她,很普通,甚至身上沒有一絲讓人入眼的地方,但卻能勇敢地向著心中的目標奮進,知道她是誰嗎?不錯,她就是楊依。在這個充滿溫暖大家庭里,我將以普通人的角色去綻放出我本有的光彩。

        自傳作文600字 篇4

          我,XXX,一個稀里糊涂到居然問別人自己的性格的13歲男孩,甚至剛才寫到自己的年齡時,我居然猶豫好長一會,我13歲還是14歲?結(jié)果靠自己的出生日期才算出來是13歲,不然豈不被貽笑大方?我到現(xiàn)在都不知道陰歷與陽歷的差別,10歲是還非不清各種輩分(實際上,直到現(xiàn)在我都常把侄子與外甥弄混)。

          我的性格很內(nèi)向,不過上學后,比以前強多了,但依然不愛說話,若在學校那另當別論了。我和同學說過的'話絕對比家人多。也許是和他們沒有共同語言吧。

          我的頭很大就像“大頭兒子”一樣啊。這是從出生就有的特點。聽家人說,我小時候大到和我同齡的小孩子都會走了,我的頭還太不起來(我覺得可能是因為那時我的脖子的力量。,奶奶說那時我的頭幾乎有體重的三分之一沉,天哪,我還是人嗎?火星來的吧。不過長大后就成比例了,但現(xiàn)在我問同學有什么特點可寫,他第一句話就是:頭大。莫非長大了還有明顯?

          有一句名言說道:“命運負責洗牌,而玩牌的是我們自己!”那我這副牌是夠爛的了。不但有個碩大的腦袋,還有一個老鼠的膽子,明顯的比例不協(xié)調(diào)嗎嘛!莫非是因為我的頭大才讓膽子這么?我的記憶力不好,但有關(guān)鬼等嚇人的東西我是記得一清二楚。我從不看恐怖片,因為我知道“珍愛生命,遠離恐怖!薄翱植榔泻】怠。老天。〖热荒o我了一個人類的身軀,為何不能給我個人類的膽子呢?

          上帝關(guān)上了我頭上的門,而且鎖上了,還把鑰匙吞了;關(guān)上了膽子這扇窗,還用木板釘上了。

          其實在我小時候未發(fā)現(xiàn)自己有個特點,直到現(xiàn)在才發(fā)覺。我喜歡把一些詩句或名言改寫了。例如,“誰給我一滴水,我便還他整個大海;誰拿我一滴水,我便拿他整個大海”……其實還有很多,只是暫時想不起來了。

          這就是頭大,膽小,幽默的我。

        自傳作文600字 篇5

          1998年8月20日中午,在醫(yī)院里,一個小生命伴隨著“哇哇”的哭聲誕生了。那就是我——王一焯。我個子不高,卻有一個聰明的腦瓜。我從小就是一個爭強好勝的孩子,為此,我還遭受了一次“事故”。

          那時我還小,一聽爸爸說去奶奶家,我十分高興,風一般的穿上鞋?晌覄偞┥闲l(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)走了出去。這我可不讓了,竟然超過我?我立馬站起來,沖過去,超過了爸爸。到了樓梯口,我想停住腳步下樓?墒俏覄偛徘髣傩那校瑳_的太猛,沒有剎住。只聽“咣當”、“咣當”……幾聲,我順著樓梯滾了下來。膝蓋一下子磕破了,鮮血直流。爸爸一看,又急又氣。立馬把我抱上來涂了藥水。然后說:“你看你,跑那么快干什么?現(xiàn)在可好,就有讓你吃點虧才長記性!蔽覐拇艘院笫种斏鞯淖鍪拢俪粤嗽S多虧。

          時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已到了上學的年齡。我在上一年級時,學習成績相當好。可到了二年級,我的學習明顯退步了許多,我很不解,便問媽媽,“為什么我一年級的內(nèi)容不學都會,而到了二年級卻不會呢?”媽媽聽后說:“一年級的知識你在幼兒園都已經(jīng)學會了,但到了二年級就不一樣了,許多知識都沒學過,你如果上課不認真聽講,不好好學,以后會越來越難。你要一步一個腳印,扎實的學好習,這樣才會名列前茅。”我聽了媽媽的話努力學習,現(xiàn)在學習越來越好。但我知道,“山外有山,人外有人”。不能就此滿足,還有許多人等著我超越。作為“三好學生”,我應該尊老愛幼,并且德、智、體、美全面發(fā)展,當一個稱職的'“三好學生”。

          成為一個品學兼優(yōu)的學生并完成我的理想是我一生的目標,我一定會畫著我生活的“小船”向我的目標駛?cè)ァ?/p>

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