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        時間:2022-12-29 15:59:40 自傳 我要投稿
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          在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的自傳作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】自傳作文錦集四篇

        自傳作文 篇1

          1998年的一天,隨著一聲嬰兒的啼哭聲,在20世紀末的嬰兒名單中又多了一個我。我就是那傳說中的跨世紀少年,也就人們口中的90后。我叫任麗,出生在濟寧的一家醫(yī)院里。歲月飛逝,我已在人生的旅途中經(jīng)歷了15個春夏秋冬了。

          自出生以來我就沐浴在爸爸媽媽無私的愛河中。被爸爸媽媽無理由的溺愛著。在我的生活中沒有“不”這個字眼。我的字典里也沒有“挫折”倆字。但這并不意味著我養(yǎng)成了自私任性不懂事的性格。雖然在溺愛中成長,但我的性格卻沒有那些被溺愛著的孩子的一絲氣息。

          我從小就是一個好脾氣的乖乖女。從不計較別人過錯,但因此容易受欺負。記得那時小學3年級的時候,因被嫉妒買了個漂亮的發(fā)卡,而平白無故的被班上的“母老虎”挖破了臉。“啊”隨著我一聲尖叫,臉上立刻出現(xiàn)了兩道被她劃傷的疤。我立刻哭了起來。過了一會,班主任氣沖沖的朝著我們走來了。經(jīng)過一番詢問老師搞清了來龍去脈,狠狠的責罵了那瘋狗。然后很溫和地擦去我眼角的淚,說:“以后受欺負跟老師說”。我卻說:“老師,沒事,我比她大,我是她姐姐,應該讓著她。你不是說不讓妹妹的姐姐不是好孩子嗎?我還是好孩子嗎?”老師聽后,連忙點頭。

          我雖然是個好脾氣的孩子,但不意味著我就是一只任人宰割的小綿羊。對于那種原則的性的問題,我確實十分認真的。

          那次期中考試,我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了前面的兩位同學作弊。我當時很憤怒,但沒有魯莽的舉手告老師,我先寫了一個小字條給他提醒他。沒想到他不知好歹地會給我:“敢告老師,放學讓你難堪”。我氣壞了,還敢威脅我,怒火一下冒了三丈。于是氣勢洶洶地“拍桌而起”,當場向老師高發(fā)他們。

          這就是我,一個好脾氣的我,同事又是一個嚴肅的一絲不茍的我。

          時間飛快的流逝,15個年頭一從我手中飛走。在這15年里,世事變化很大,但我的性格沒變,依舊是當初的我,獨一無二的我。

        自傳作文 篇2

          20xx年6月15日,我出生在了南方的一個小縣城的一戶人家里。

          小時候的.事到如今早已有些遺忘,只能在家人之間的談話中知道:一歲多的我剛剛會爬而已。那時媽媽要看弟弟,沒有時間照料我,我就懵懵懂懂的爬到外面的陽臺,嘴里還迷糊的喊著“爸爸……爸爸……”爬著爬著,我掉了到了陽臺的下面,“哇……哇……”疼痛讓我發(fā)出來哭聲,后來我暈了過去。聽家人講最后是在陽臺下面砍柴的爸爸了我。

          上幼兒園的時候,我特別不情愿,心中總是想:哼,我為什么要聽老師的話,所以經(jīng)常在幼兒園里搗亂,爸爸媽媽沒少到幼兒園里呢!

          現(xiàn)在,我是一名畢業(yè)班的學生,成績勉勉強強說得過去,在任何老師的課上我都能做到認真聽課,積極發(fā)言,任課老師沒有表揚我呢!可我也有發(fā)揮失常的時候,這時老師就會來安慰我,說“沒關系,下次加油,吸取這次的教訓!蔽矣只謴土藵M滿的動力,認真謝謝了。

          我已經(jīng)要從少先隊員變成共青團員了,我要好好學習,做一個對國家有用的人,不辜負父母的期盼!

        自傳作文 篇3

          我,圓圓的腦袋上有一雙明亮的大眼睛、一張愛說話的小嘴巴、一頭烏黑的短發(fā),個子不高。

          我生性活潑好動,自從我會走路以后,我就喜歡跑步前進,最有趣的是大姑“夸獎”我說,“起車八十邁”。

          在一年級的時候,我的毛病很多,愛告狀,上課還愛跟別的同學說話……。還記得有一次數(shù)學課上,就因為我和后桌說話,老師三番五次的警告我不要說話,可我始終都沒有停下來,所以,我被老師罰了站,還被串了座;丶矣直粙寢層柍饬艘活D。這件事我一直記在心里,也一直督促著我、鼓勵著我。

          不過我現(xiàn)在上二年級了,能坐住板凳了,和同學之間不打鬧了,不告狀了,上課也不亂說話了。這些壞毛病我都一一改掉了。這學期的一堂語文課上,老師讓我們背小學生守則的前四條,我非常認真的以最快的速度背了下來。老師提問我,我背的很流利,老師還獎勵我一塊糖,我高興極了。老師表揚了我說:“鄒雨澤這學期表現(xiàn)的很好,上課不說話了,還勤舉手,積極發(fā)言。你要繼續(xù)而且特別認真的保持下去!崩蠋煹脑捯恢痹诙吂膭钪。

          我在一天天的長大,但我知道我還有很多缺點,我要努力的改掉它,讓我的優(yōu)點繼續(xù)保持下去。使我的優(yōu)點越來越多,缺點越來越少。做一個讓老師喜歡的好學生,讓媽媽開心的好寶貝!

        自傳作文 篇4

          回想小時候,總會有一些美好的回憶。那時,媽媽常把我小巧玲瓏的身體抱在懷中。還不會走路的時候,媽媽剛把我放在地上,我就掙開媽媽的手,自己在地上搖一擺地走著,左撞撞右撞撞,像個小鴨子似的,可愛極了!

          會說話了,媽媽把我抱去鄰居家玩。她說,那個時候我這櫻桃小嘴特別甜,討得鄰居們的喜愛。

          后來長大啦!媽媽不用再扶著我走路了,不用再教我說話了。剛上一年級時,我的發(fā)言膽子很小,坐在班里,時不時老師叫我起來發(fā)言,我起來了,聲音小得如蚊子一般,幾乎我自己都聽不到。說完,我慢慢坐下來,幾十人的目光注視著我,我的臉通紅,不敢再抬頭,這時,我甚至要哭出來了,但我忍住了哭泣,繼續(xù)聽老師講課。

          放學了,我回到家里,對媽媽說了這件事情。媽媽聽了,對我親切的說:“你不要怕,你說錯了,同學們不會嘲笑你的。而且老師提問,你要積極舉手發(fā)言,讓同學們瞧得起你!”我聽了這番話,深受教育。

          第二天,老師再次聽我起來發(fā)言。我的聲音很洪亮,膽子也變大了,信心滿滿地說出了答案!罢坡曉谀睦!”老師高興地說,“同學們,你們要向她學習,有信心地回答老師的問題。”話音剛落,教室里響起了雷鳴般的掌聲。

          回到家后,我高興地跳進家門,對媽媽說:“媽媽!媽媽!我做到了!我做到了!”“你真棒!媽媽為你感到驕傲!”媽媽一把把我攬入懷里。

          回想小時候,真的太美好了!小時候的玩伴,小時候的事,都記得不太清楚了,唯獨這件事沒有忘記……

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