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富蘭克林自傳讀后感【熱門】
品味完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,這時就有必須要寫一篇讀后感了!可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編收集整理的富蘭克林自傳讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
富蘭克林自傳讀后感1
第一次讀《富蘭克林自傳》是我初一的時候,那時沒有興趣讀完。進(jìn)入高一暑假,我又拿出了這部《富蘭克林自傳》,靜下心來閱讀,我被他的傳奇經(jīng)歷所吸引,不知不覺讀完了這本激勵青年改變命運(yùn)的偉大傳記。
在書中,富蘭克林向我們展現(xiàn)了他一生的奮斗歷程和所遭遇的挫折艱難以及取得的成功經(jīng)驗等等。在這里我們看到的只有坦承與直率。比如,他在公正評價他的同行的同時,也很坦率地對自己做了評論:“如果一個人為虛榮而感謝上帝,我以為這是可以理解的!
出生在貧寒小商人家庭的富蘭克林,幾次被迫輟學(xué)在小商店里打雜,后來又在哥哥的印刷廠當(dāng)學(xué)徒,最后自己在費城開了一家印刷所。他在這期間過著艱苦的生活,住得簡陋,吃得簡單。生活雖然很苦,但是強(qiáng)烈的求知欲望和熱情,讓他想盡一切辦法,擠出一切時間和金錢來實現(xiàn)讀書的夢想。勤勉和誠實成就了一名偉大的政治家、科學(xué)家、實業(yè)家。正如杰斐遜這樣說,本杰明?富蘭克林是他生活的時代和國家中,最偉大和最出色的人。
我喜歡富蘭克林,更被他的光輝事跡所折服。他不但實現(xiàn)了自己最初的夢想,也給人類帶來了幸福。他參與起草了《獨立宣言》,促成法美同盟的締結(jié),在大氣、電方面做出偉大貢獻(xiàn),創(chuàng)辦了賓夕法尼亞大學(xué)……
生活中,我們總會遇到困難和挫折,但是與富蘭克林的經(jīng)歷相比,就會覺得自己遇到的困難算不了什么,人生道路上必有絆腳石的出現(xiàn),不能因此止步不前,而是應(yīng)該學(xué)習(xí)富蘭克林勇往直前,不畏艱難險阻的精神,努力奮斗,才能走向美好的未來!
富蘭克林自傳讀后感2
上學(xué)的時候在圖書館曾讀過《富蘭克林自傳》的片段,還摘抄了其中介紹的養(yǎng)成好習(xí)慣、樹立良風(fēng)的方法,可惜過后就束之高閣,沒有實行。富蘭克林出身平凡,是勤儉奮斗、勇于完善自身美德的典范,在政治、商業(yè)、科學(xué)領(lǐng)域都成就斐然。他的自傳部分是他寫給兒子的信,希望子孫從他的為人處世中學(xué)到點什么。有點類似中國古代的家訓(xùn)。在自傳中他時時處處強(qiáng)調(diào)美德的重要性,并詳細(xì)介紹了自己是怎么自查、自省,破除陋習(xí),讓好習(xí)慣成自然的。富蘭克林很注意規(guī)范自己的生活行為,難能可貴的是,他能堅持執(zhí)行自己規(guī)范生活行為計劃。對于這一點,我覺得很慚愧,自己也常常訂計劃,但計劃總是被種種“誘惑”破壞,結(jié)果仍是被壞習(xí)慣左右,沒有長進(jìn)。讀《富蘭克林自傳》,感受到一個人的自我規(guī)范能力是多么重要。抵制各種各樣的誘惑是項艱巨的工程,不可能一蹴而就,而且往往因為看不到立竿見影的效果而使人動力不足。富蘭克林在自傳中經(jīng)常向讀者描述自己的原則和道德方面的心態(tài),并認(rèn)為這些東西是他人生福星高照的關(guān)鍵。
富蘭克林是怎么將美德變成習(xí)慣的呢?他先是將覺得必要或可取的美德歸入十三個名目,每一個名目附上一條簡短的規(guī)誡,說明名目,他制作了一個表格,每日自查,一次專注于一項名目,等一項掌握透了,再試下一項,這(讀書筆記 ) 樣循序漸進(jìn),直到把十三項美德統(tǒng)統(tǒng)做到。他告訴人們,剛開始可能可能會很不習(xí)慣,“有點牛不喝水強(qiáng)按頭的架勢”,堅持下去就習(xí)慣成自然了。還說對于一些很頑固的惡習(xí),要注意防范反彈,始終保持自查的習(xí)慣。
富蘭克林的人生是好習(xí)慣受益終生的鮮活案例,我希望自己能夠以他為榜樣,督促自己堅持不懈,讓好習(xí)慣多一點,陋習(xí)少一點。
富蘭克林自傳讀后感3
世界上有許多品質(zhì),它們能令我們更優(yōu)秀。我有一本書《富蘭克林自傳》,讀完后,我體會到富蘭克林那堅持不懈的精神。
有一篇文章令我深受啟發(fā):
“富蘭克林小時候和他的好朋友們一起去游玩,突發(fā)奇想想建造一個屬于他們自己的碼頭。于是他們便開工了。雖然他們蓋了一次又一次,都沒有成功,但是他們沒有放棄,終于,有一次他們成功了。于是讀到這兒,我明白了:
只有堅持不懈才能取得勝利!其實這并不難做到,只要你想,它自然就會成為你最好的朋友!堅持,是我們每個人都需要的品質(zhì)。如果你沒有,我想,你可能就完成不了什么大事業(yè)吧。你看,富蘭克林堅持了,他不就成功了?蓋成了自己的小碼頭,這樣他們不就玩得更開心了?但我們并不會都堅持下來,所以我們也不會十全十美,不會什么都能做到。即使是一件很小的事我們也應(yīng)該堅持下來,正如我們班的班訓(xùn):“做好每一件簡單的事,就是不簡單!”既然有,就要遵守!
當(dāng)然,我還讀到了一句話,我現(xiàn)在還記憶猶新:
“若想在尸骨已毀后不被別人忘記,那就寫點值得一讀的東西,要么做點值得一寫的事情!
我們雖然還是一個小學(xué)生,但是我們能做的事太多了,只要你想,你就會成功!等我們將來長大了,你自然就會明白,這是對的。只要堅持下來,就能成功!
世界上還有許多需要具有的品質(zhì),它們就像是一個個小亮點,你所擁有的更多,你就更加耀眼!
富蘭克林自傳讀后感4
《 富蘭克林自傳》是一本影響了幾代美國人的勵志書籍。包含了富蘭克林一生的真知灼見。告訴人們遠(yuǎn)離平庸,追求理想,熱愛學(xué)習(xí),才是改變生活質(zhì)量的真理。
其實,富蘭克林并沒有一個十分優(yōu)越的成長環(huán)境,他十歲就輟學(xué),和父親一起做蠟燭,把自己的工錢攢下來買書,晚上借書店的書看,通宵看書,早上再把書送回去。富蘭克林的知識面很廣:歷史、政治、物理······
1726年,富蘭克林開了自己的印刷廠,從此,事業(yè)欣欣向榮。他發(fā)明了兩用眼鏡、避雷針、新式路燈······
富蘭克林平時特別注意自己的美德,他對于自己的美德提出了13點要求:節(jié)制、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔、謙遜、沉默寡言、生活有序。這13個要求對于我來說也十分受用,平時辯論問題時,我經(jīng)常把自己的觀點一口氣全說出來,還沒等對方說話呢,就否定了對方的觀點。富蘭克林對于這種問題的看法是:不必把話說死,應(yīng)當(dāng)替對方著想,這才叫謙遜。是啊,如果沒有交流,那辯論的意義何在?不就變成強(qiáng)詞奪理了嗎?與其被動讓別人信服,不如讓別人主動信服,我在辯論中每論述完一個觀點,都留足夠的時間讓對方去思考,最后讓別人主動信服我的觀點,當(dāng)然,如何能在辯論中列舉事例,雄辯對手,這就離不開讀書,通過平時不斷地從書本中汲取知識,才能使人在思想上不斷進(jìn)步,成為和富蘭克林一樣的人。
人,不能被惰性所控制,我要用節(jié)制、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔、謙遜、沉默寡言、生活有序這十三個要求來要求自己。
富蘭克林自傳讀后感5
我與諸多的有名的人同船,初時船上的人都不認(rèn)得我們,只把我們歸為普通的貧民百姓,因為大艙沒有多余的空位,我和拉爾夫只得共用一個統(tǒng)艙的鋪位,就在起航的時候,一名上校上了船,對我十分的尊重,從而我在船上的受到了更多的關(guān)注。別的幾位紳士便邀請我們一起到大艙去,因為這時候大艙有了空位,我們也樂得麻煩,便欣然地搬了過去。
得知上校將總督的信函帶上了船,我便向船長要求該讓我保管信函,但他說他說信件統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)了袋子,現(xiàn)在不好查找。過了不久,船長兌現(xiàn)了他的承諾,給了我查找信件的機(jī)會,我找出七八封我兌現(xiàn)的信。拿著那封可能是總督寫的信去找那個文具商。當(dāng)我給他信時,他卻突然冒出這樣一句話:“哦!原來這是德爾斯登的信,我最近才發(fā)現(xiàn)他是一個十足的無賴,我不想與他有任何瓜葛,也不想接他的任何來信!苯(jīng)過反復(fù)的比較,我在那句話的影響下對他的誠信產(chǎn)生了懷疑。
貌似這里的人,不止文具商一個,但凡是認(rèn)識德爾斯登的人,都認(rèn)為他是一個沒有任何信賴可言的家伙。我還無意聽聞德爾斯登的侓師是一個十足的惡棍,還曾誘使里德小姐的父親為他承擔(dān)法侓責(zé)任,差點讓里德先生的一生毀了。
身為一個總督卻如此卑劣,用這種下三爛的手段捉弄一個窮孩子,這叫我們作何感想!他已經(jīng)養(yǎng)成了這個習(xí)慣,誰都想討好,由于沒什么可給的,只能給點期望了。要不是這,他倒是一個聰明,通達(dá)的人,一個好的作家,一個百姓的好總督。至于選民都是對領(lǐng)主而言,并非如此,對于他們的法令,他有時不理不顧。我們這的幾項好法令都是他規(guī)劃的,也是在他任職期間通過的。
富蘭克林自傳讀后感6
1.當(dāng)我們足夠強(qiáng)大時,就會有足夠的自信和底氣,能夠有選擇自己愿意做的事情的能力,與其費力討好別人,不如關(guān)注自己的影響圈,做自己力所能及可以改變的事情。
2.盡己所能的去多嘗試不同崗位不同職業(yè)的工作,豐富人生閱歷的同時,也能積攢很多職業(yè)技能和經(jīng)驗,這些都是除金錢以為寶貴的人生財富,生命的意義在于體驗。
3.有能力就應(yīng)該有擔(dān)當(dāng),去做對社會有價值有意義的事情,在解決社會問題的同時,自己也會獲得心里最大程度的滿足。
4.環(huán)顧四海,能看清自己的人有多少?看清以后,能夠奮起直追的人又有多少?
5.喜歡在任何事情上都去爭論對錯的人,總希望自己能在爭論里獲勝的人,往往會失去人們的信任,也會令人避而遠(yuǎn)之。反之,認(rèn)真聽取他人意見并適時給予友善意見的人,更能得到他人的好意相待。
6.當(dāng)今社會,信譽(yù)是做人之根本,人無信不立,有信譽(yù)的人更容易得到別人的信任,也可以獲得更多的機(jī)會。
7.募捐建議:
。1)先向那些你確定一定會出錢的人募捐—完成最低目標(biāo),并加大了信心
。2)再向那些不確信會不會募捐的人募捐,并把已經(jīng)募捐的人的名單給他們看—有了信心之后再爭取這一部分會更有底氣,加大成功幾率
。3)最后嘗試你認(rèn)為肯定不愿意出錢的人,因為你可能會看錯某些人!~外的收益,有則幸運(yùn),沒有不必失落。
8.不限制自己的能力,對知識和技能始終抱有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,只要是自己感興趣的事情,都可以去嘗試學(xué)習(xí)和提升自己,這樣的人生會更加豐富多彩。
富蘭克林自傳讀后感7
最近,我看了一本書,名字叫《富蘭克林自傳》。
富蘭克林是一位偉人,這本書講述了他前半生的坎坷,講述了從一位印刷廠的學(xué)徒,到走上政壇的曲折的路。
富蘭克林在英格蘭長大,后來去了新英格蘭(今賓夕法尼亞州)在那里成長,后來來到紐約在此開辦了一家印刷廠。在此期間,他努力讀書,印刷和發(fā)行了《賓夕法尼亞公報》,在該報上,他寫了大量有關(guān)政治的文章,因此得到州長的賞識,成為新英格蘭郵局局長。他還組建了消防隊,民兵隊,建立了公立圖書館等,可以說為美國的發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn),他還在晚年與華盛頓等人起草并修改了《獨立宣言》發(fā)明了許多有用的物品?芍^對美國從殖民地,走向繁榮發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。
他不僅取得了偉大成就,還提出了十三項美德,1.節(jié)制2.沉默3.生活秩序4.決心5.儉樸6.勤勉7.誠懇8.公正9.中庸適度10.清潔11.鎮(zhèn)靜12.貞潔13.謙虛。這十三項美德在現(xiàn)代,已經(jīng)沒有人能全作到了,大家只能做了七-八條。而這些推動了富蘭克林,使他一步步走向人生的巔峰,這句話或許能給你啟示,世界上沒有能像誠實和廉潔一樣,能使一個窮小子發(fā)財。富蘭克林為世界做出了巨大的貢獻(xiàn),而這些,就是一個人成功的標(biāo)識雖然我們不需要這樣,但我們可以向富蘭克林先生學(xué)習(xí),使自己獲得成功。
富蘭克林自傳讀后感8
對于每個名人來說,他們的成功不是空想而來,他們多多少少都會有那么幾個好習(xí)慣,從而改變,影響他們的一生。對于富蘭克林來說,喜愛讀書,無疑是他諸多習(xí)慣中最有價值的一個。它使得幼時的'富蘭克林增加了對書的認(rèn)識,開拓了更廣闊的視野,為以后的事業(yè)奠定了厚實的基礎(chǔ)。
富蘭克林,一個真正愛書的人,他不惜從他那微薄的零花錢中,抽出一部分用來買書,足見他對書的喜愛。
他從書中學(xué)到很多,也染上了一種“惡習(xí)”,每次與人談?wù)撃硞問題是都會爭論很久,更有甚者,因為一個小問題和朋友爭論了滿滿四封信!居腥苏J(rèn)為爭論在當(dāng)今社會如家常便飯,但在那個封建的中世紀(jì),這無疑是種惡習(xí),也說明了一些書對孩子的思想毒害很深】我們的富蘭克林沒有放縱這個惡習(xí)的萌芽,而是在父親無意間的引導(dǎo)下將它扼殺在搖籃里,從此富蘭克林開始注意文筆的優(yōu)雅,章法的嚴(yán)謹(jǐn),和表達(dá)方式的清晰,更在一些書籍中找出自己的錯誤,將其改正。
在他年幼時讀過的許多書里面,他愛上一本提倡素食主義的書,并勇于實踐,但她那不理家務(wù)的哥哥,卻時不時的嘲笑,奚落他。他便勇敢提出讓哥哥給他一半的伙食費,便于自己起火?赡苁撬氖葧牟《景l(fā)作了,他竟突發(fā)奇想將伙食費省出一半拿來買書。
通過閱讀,富蘭克林從中學(xué)到了一種方法,從而取得了自己的理由本不能取勝的勝利,并對宗教的許多觀點產(chǎn)生了真正的懷疑。并領(lǐng)悟到與人交談是使人的心情愉悅,從而達(dá)到友好的關(guān)系,如果武斷的去判斷一件事,會招來反駁,更會阻礙坦誠的關(guān)注,那就得不償失了
富蘭克林自傳讀后感9
世界上超一流的領(lǐng)導(dǎo)人華盛頓曾今說過:“在我的一生中,最讓我佩服的只有三個人,第一個是富蘭克林,第二個是富蘭克林,第三個還是富蘭克林。”
作為世界上超一流的領(lǐng)導(dǎo)人之一的華盛頓,功績可見,但他卻如此迷戀富蘭克林,推崇富蘭克林,那么富蘭克林的德行和為美國甚至世界做出的貢獻(xiàn)也就不容置疑了。
書中講述了富蘭克林的一生,同時富蘭克林公正的評價著自己的一生。這部自傳寫的十分繁瑣,如果沒有足夠的耐心是很難一口氣讀完的,但這也真從另一個方面反映了該書敘事的真實性和客觀性。此書不像別的自傳那樣滿篇都是歌頌自己之詞,而是把作者的功過是非完完全全的寫了下來,毫無保留的把一切都留給后人評價,此等氣魄,簡直非常人所有。
我縱觀全書,總結(jié)出富蘭克林的“十三條成功計劃”為自己的輝煌的一生定了堅定的基礎(chǔ)。
一、節(jié)制。食不過飽;飲酒不醉。
二、沉默寡言。言則于人于己有益,不作無益閑聊。
三、生活有秩序。各樣?xùn)|西放在一定地方;各項日常事務(wù)應(yīng)有一定的處理時間。
四、決斷。事情當(dāng)做必做;既做則堅持到底。
五、儉樸;ㄥX須于人于己有益,即不浪費。
六、勤勞。不浪費時間;不去關(guān)注那些無聊的言論,每時每刻做有用之事,戒除一切不必要的行動。
七、誠懇。不欺騙人;思想純潔公正;說話也應(yīng)誠實。
八、正直。不做不利他人之事,切勿忘記履行對人有益的義務(wù)而傷害他人。
九、中庸。勿走極端;受到應(yīng)有的處罰,應(yīng)當(dāng)加以容忍。
富蘭克林自傳讀后感10
“若想在尸骨已朽之時尚不被人忘記,要么寫點值得一讀的東西,要么做些值得一寫的事情”。本杰明·富蘭克林就是這樣一個人。
他是有史以來最杰出的美國人之一。著名的政治家、科學(xué)家,亦是出版商、印刷商、記者作家、慈善家,更是杰出的外交家和發(fā)明家。他是美國革命的重要領(lǐng)導(dǎo)人之一,還曾進(jìn)行過多項關(guān)于電的實驗,發(fā)明了避雷針、雙焦點眼鏡、蛙鞋等等。
本杰明·富蘭克林1706年1月17日出身在波士頓。由于他出生在貧寒的小商人家庭,他幾次被迫輟學(xué)在小商店里打雜。后來又在哥哥的印刷廠當(dāng)學(xué)徒,最后自己在費城開了一家印刷所。在這期間,他過著艱苦的生活:住得簡陋,吃得簡單,但是卻一直有一種非常強(qiáng)大的精神支撐著他。除了辛勤工作之外,他還始終懷著強(qiáng)烈的求知的渴望和熱情,想盡一切辦法,擠出一切時間和一切金錢來讀書和買書。
富蘭克林生下來時比我們中最窮的人還要窮,但他具有不以自己窮困為恥的勇氣,憑借這勇氣成為他生活的時代和國家中最偉大和最出色的人。在當(dāng)今的社會,我們有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,干凈整潔的教室,還有父母、老師和同學(xué)的關(guān)心,這都為我們創(chuàng)造了優(yōu)越的條件,也為我們帶來了無限的動力。比起富蘭克林小時候,我們的生活條件明顯變得更加富裕。所以,我們更應(yīng)珍惜這種資源,更應(yīng)該努力的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)富蘭克林堅持不懈、勤奮刻苦的精神,只有這樣我們長大后才能成為像富蘭克林一樣的成功人士!
富蘭克林自傳讀后感11
今天,我要分享的是第二章的內(nèi)容,主題是家世和童年,因為這里涉及一些歷史背景,因此,我覺得有必要先進(jìn)行一些背景知識的介紹,這樣會有助于我們更好的理解富蘭克林成長的環(huán)境。
Q:書中所指的“血腥瑪麗”是什么?
A:這里的“血腥瑪麗”的原型為瑪麗一世(Mary I,1516年2月18日~1558年11月17日),瑪麗一世(1553~1558年在位)成長于歐洲宗教改革的洶涌大潮之中,其時英國也成為天主教和新教進(jìn)行殊死搏殺的場所。
她的母親凱瑟琳是一位篤信天主教的西班牙公主,而她的父親亨利八世為了達(dá)到與她母親離婚的目的,不惜背叛天主教,與羅馬教皇決裂,并在國內(nèi)扶持新教,迫害天主教徒。也許由于上述的成長過程,她成為了一個死硬的天主教徒,并對新教有著刻骨的仇恨。
成年后,她因為拒絕改信新教而幾乎被亨利八世推上叛國的審判臺,后來又與當(dāng)時天主教世界的捍衛(wèi)者——西班牙國王菲利普二世結(jié)婚。
登上王位后,她立即宣布恢復(fù)天主教,并對新教徒采取了高壓政策,屠殺其中的激進(jìn)分子,在她統(tǒng)治5年中,有300余人被燒死在火刑柱上,包括那個敢于宣布她父母的婚姻為無效、她為私生女的克蘭默大主教等,而被迫流亡國外的新教徒則不計其數(shù)。她終于以其暴行獲得了英國人民對其“血腥瑪麗”的稱謂。
富蘭克林自傳讀后感12
富蘭克林是美國的一位傳奇總統(tǒng),昨天我讀了一個關(guān)于他的故事。給了我很多的啟示,讓我們學(xué)到了很多的知識。
故事情節(jié)是這樣的:有一天,貓頭鷹老師教大家拼寫單詞。貓頭鷹老師覺得大家做的都很好,就讓大家好好準(zhǔn)備,明天聽寫,全對的人能得到一支鋼筆。這時,小地鼠說:我這次考試一定是滿分,老師,你現(xiàn)在就把鋼筆給我吧,我還想用它來考試呢!貓頭鷹老師說:這必須得看明天的考試結(jié)果。富蘭克林一晚上都在準(zhǔn)備,但他只有pencil這個詞不會,所以他就反復(fù)地練習(xí)。富蘭克林為了保險,就把寫pencil的單詞紙貼在帽子里,這下他能放心的睡覺了。第二天,開始聽寫了,當(dāng)老師念到最后一個單詞pencil時富蘭克林突然忘了,他就看了一下貼在帽子里的單詞紙,然后他就寫出來了。后來,成績出來了,富蘭克林都答對了,得到了鋼筆,但他覺得自己作弊是不好的,就把鋼筆還給老師了?赐赀@個故事,我明白了許多道理。首先是我們不能太自滿,就像小地鼠,還沒開始考試,就說自己一定能考一百分,這是不對的。
還有,富蘭克林考試時作弊了,但他后來又把鋼筆還給老師了。我覺得誠實比一支鋼筆還重要,小朋友們一定要誠實喲!同學(xué)們有時間也讀讀富蘭克林的故事吧!
富蘭克林自傳讀后感13
其實對于富蘭克林我是毫無印象的,偶然中看到這本傳記值得一讀,恰巧又在信閱上看到了。不得不說,富蘭克林真的是一個偉大的人物,他的生活經(jīng)歷豐富,成就頗豐,他的處世立身值得每個人學(xué)習(xí)(讀外國文學(xué)最讓我頭疼的就是我老是記不住人名,還有同一個名字好幾個人用)。
富蘭克林從一個印刷廠學(xué)徒開始,成為美國的建國國父,并參與起草《獨立宣言》,辦印刷廠、寫文章、做發(fā)明家、辦大學(xué)、研究哲學(xué),簡直就是一個通才。不僅各方面都懂,而且都做得特別好,我覺得這一切都與他的經(jīng)歷,他的美德,以及他提到最多的讀書有關(guān)。他從小就愛看書,但是受家庭條件的影響而不得不放棄讀大學(xué)而去了哥哥的印刷廠做學(xué)徒?赡呐逻@樣,他依舊嗜書如命,抓住一切可以抓住的時間和機(jī)會來看書。果真是書中自有黃金屋,從這一刻起就注定他的日后不會一直平庸。他有自己獨立的人格和思想,一個人離開家去費城尋找自己的自由和發(fā)展機(jī)會,充分利用自己的才能謀得一席之地。不得不提一下富蘭克林的一個總要品德,就是專注。做學(xué)徒、讀書、打工,他都投入百分百的精力,迅速掌握技能并不懈怠,舉一反三,善于創(chuàng)新,不墨守成規(guī)。
行為不可復(fù)制,但方法是可效仿的。富蘭克林為人類做出的最大貢獻(xiàn)就是他的品質(zhì),希望能從中學(xué)習(xí)一二,以供自己使用。
富蘭克林自傳讀后感14
利用寒假的時間,我忙中抽閑,讀了《富蘭克林自傳》。一開始,我看到那么厚的書那么密密麻麻的文字我就不想讀,不過后來我被富蘭克林的生活所吸引,三天就讀完了全書。
本書的內(nèi)容簡單明了地說就是富蘭克林自己寫的一本回憶錄,描寫了他一生中見過的人,經(jīng)過的事。寫了作者17歲時因為和哥哥生活不合而離家,開始自己創(chuàng)業(yè) ,過上了自食其力的生活。在今后的生活中富蘭克林以博覽群書、勤勞勤儉、樸實善良和勤奮上進(jìn)這四大元素使他從一個窮困潦倒的小販變成了美國甚至世界上大名鼎鼎的科學(xué)家、作家和社會實業(yè)家,被譽(yù)為“美國人的象征”和“現(xiàn)代文明之父”。
富蘭克林是多么頑強(qiáng)不屈。∷强窟@種精神使他從天災(zāi)面前重新站了起來。使我佩服得五體投地。而我,一遇到芝麻般的困難就想退縮。
去年的10月23日,我被學(xué);@球隊落選了。人外有人,天外有天;@球打得好的人多得是,本不該讓我心如刀絞,而我覺得老師選舉得有點不公平,這讓我心里極度不平衡。我腦海里浮現(xiàn)出一個放棄當(dāng)籃球運(yùn)動員的想法,幸虧我及時想到了巨星喬丹說的:“即使命運(yùn)使我跌倒100次,我也要第101次站起來,這便是熱愛的力量!”我開始反思自己的不足,重新振奮起來。
富蘭克林一生博覽群書、勤勞勤儉、樸實善良、勤奮上進(jìn),即使成名后也不沾沾自喜,是多么一股堅強(qiáng) 的心啊!我卻不知迎難而上,真應(yīng)該盡快改正。
目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。富蘭克林永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣!
富蘭克林自傳讀后感15
這段時間和我交往的有奧斯本,華森,拉爾夫,我們相識的原因是因為我們都愛讀書,而且前兩位還是鎮(zhèn)上一位知名的起草人的文秘,后一位也是一商人的辦事員。他們?nèi)烁饔懈鞯拈L處和短處,不過總的來說三人相處的不錯。拉爾夫有意鉆研詩歌,他相信他在這上面一定會出人頭地,并宣稱他只是在完成每個詩人的第一步而已,但奧斯本則不這么想,他勸拉爾夫放棄這種念頭,并一口咬定他沒有詩歌天賦,別心猿意馬,一夢心思做自己的事,等到一定的程度,再自立門戶。我贊成詩歌是自娛自樂,在這種情況下,大家建議下次聚會,等每個人帶自己的作品來互相鑒賞。
時間是最會捉弄人的,在漫長的時光里,我昔日的舊友們,也各有各的結(jié)局,拉爾夫成了一名還算不錯的散文家,而另外兩位就沒那么幸運(yùn)了,華森在幾年后死在了我的懷中,奧斯本到印度做了個侓師,但是沒過幾年也不幸英年早逝,我們則做過一個嚴(yán)肅的約定,如有可能先死的,要對另一個人做一次好友探訪,讓另一個人了解另一個國家的真實情況,但他從來沒有魯行他的職責(zé)。拉爾夫盡管已經(jīng)結(jié)婚了,但當(dāng)他聽到我要去航行,還是義無返顧的陪我去了,他是打算建立一種聯(lián)系,以便獲得商品做代銷生意。不過我發(fā)現(xiàn)他對妻子的親屬不滿,有意把她撇給她們,再也不回來了。當(dāng)我和和朋友告別,和里德小姐海誓山盟后,我就坐船離開了費城。到了紐卡斯?fàn),發(fā)現(xiàn)總督果然在那,但他卻打發(fā)秘書來接待我,并傳達(dá)了天底下最禮貌的口信:他因事務(wù)纏身,此刻無法來見我,他會把信送到船上,并衷心的祝福我一路順風(fēng),早日歸來,等等諸如此類的客套話。我回到船上,有點迷惘,但卻未起疑心。
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