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富蘭克林自傳讀后感(合集6篇)
當(dāng)細細地品讀完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家整理的富蘭克林自傳讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
富蘭克林自傳讀后感1
富蘭克林是百元美鈔的正面肖像,是獨立宣言的起草者,又是偉大的科學(xué)家和大作家。富蘭克林是美國精神的奠基人,為當(dāng)時的美國人帶來了物質(zhì)上、制度上和精神上的巨大福祉,也是查理芒格的偶像。
這本自傳里,富蘭克林記錄了自己的一生的成長過程,小時候是哥哥印刷廠的學(xué)徒,在那里學(xué)到了很好的印刷技術(shù),他幾乎一生都在從事印刷工作,并獲得了巨大的經(jīng)濟收入。也有冒險的經(jīng)歷,并非一生順風(fēng)順?biāo),后來參與公眾活動和科學(xué)實驗,獲得了巨大的聲譽。
他一生的成就,一般偉人不能望其項背,究其原因,除了上帝令人艷羨的豐富恩賜之外,有一件事情特別重要,就是他在22歲的青年時期,提出了13種品德:節(jié)制,緘默,有序,決心,節(jié)儉,勤奮,真誠,正義,中庸,整潔,冷靜,節(jié)欲,謙遜,并通過不斷練習(xí)和自省來培養(yǎng)自己的這些美德。
相信這些美德的練習(xí),會讓富蘭克林終身受益,在不同領(lǐng)域都有巨大的斬獲。
富蘭克林自傳讀后感2
Q:富蘭克林在這一章中,講述了他和小伙伴們搬運石頭,在鹽沼周圍建立小碼頭的事,為此他守到了父親的批評,你對這件事的看法是什么?
A:按照5Why法,是這回答這一問題。
1. 為什么要搬石頭建碼頭?
因為富蘭克林和小伙伴們常去鹽沼玩,把鹽沼的邊緣踩成了沼澤地,容易引起危險。
2. 鹽沼是公共區(qū)域嗎?建設(shè)碼頭是否為了公共的利益?
不是,只是富蘭克林和小伙伴釣小魚的地方。
3. 建碼頭的石頭是從哪里來的?
那些石頭是鹽沼旁邊建造一所新房子準(zhǔn)備的。
4. 搬運石頭是否得到了石頭主人的同意?
顯然沒有,富蘭克林和小伙伴等晚上所有工人離開以后,把石頭搬走,建起小碼頭。
5. 富蘭克林做這件事錯在了哪里?
未經(jīng)過物品所有人的同意,私下挪用他人物品,用于滿足個人或者說是小部分人的利益,確如文中所說“做不誠實的事情永遠都不會有益”。
富蘭克林自傳讀后感3
看這本書之前,對富蘭克林的了解只限于中學(xué)物理課本?戳饲把灾缶推炔患按南肟赐,因為被他太多的經(jīng)歷和特質(zhì)所吸引。那是一個時代,人們以科學(xué)作為茶余飯后談資的時代。以人的學(xué)識和品格作為標(biāo)準(zhǔn)的時代。
而生在這個時代的富蘭克林,即使因為家庭因素輟學(xué)學(xué)習(xí)印刷技術(shù),當(dāng)了很多年工人。仍然靠著自己的勤奮,智慧,還有人格魅力成為了一個偉大的歷史人物。他也犯過很多錯誤,這些錯誤,在自傳當(dāng)中他都毫不忌諱的寫出來了。于是我們看到的是一個活生生的人,會犯錯也會后悔與自省,經(jīng)歷和克服過各種艱難,不斷的努力,最終成為美國歷史上名垂青史的人物。
這不是一本完整的'自傳,于我而言卻是完美的。少了很多刻意的修飾,只是樸實的敘述,評論,還有教誨。他甚至沒來得及寫完便長辭于世。留下的,是讀者無限的感動,感慨,還有反省……
富蘭克林自傳讀后感4
富蘭克林生于1706年1月2日由于他出生在貧寒的小商人家庭。他幾次被迫輟學(xué)在小商店里打雜。后來又在哥哥的印刷廠當(dāng)學(xué)徒最后自己在費城開了一家印刷所。他在這期間過著艱苦的生活住得簡陋吃得簡單。但是卻一直有一種非常強大的精神支撐著他。除了辛勤工作之外他還始終懷著強烈的求知的渴望和熱情想盡一切辦法擠出一切時間和一切金錢來讀書和買書。
在他看來讀書是他打開幸福成功之門的鑰匙。書是無價之寶是他最大的快樂。正是因為如此他同小了法語意大利語西班牙語和拉丁語。
成功背后卻是無比的艱辛最后當(dāng)上了美國的總統(tǒng)而且也是一個偉大的發(fā)明家。他發(fā)明了新式火爐避雷針高架取書器自動烤肉機三輪鐘等。
我對富蘭克林的感嘆就是:一分耕耘一分才。他付出了艱苦的努力就品嘗到了成功的果實。他為全美國人們創(chuàng)造了幸福。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)富蘭克林的這種精神。
富蘭克林自傳讀后感5
在學(xué)習(xí)靜電的課上,我和同學(xué)們分享了富蘭克林的十三中美德。
富蘭克林自傳是一部影響了幾代美國人歷經(jīng)百余年經(jīng)久不衰的勵志奇書,它包含了人生奮斗與成功的真知灼見,以及諸種善于美的道德真諦,被公認為是改變了無數(shù)人命運的美國精讀本。毋庸置疑他是歷史上最杰出最成功的人士之一。這本書告戒了人們遠離陋習(xí),遠離平庸。提高生活品位,健全人格,達到自我完善的目的。
學(xué)習(xí)富蘭克林不一定是多么崇高偉大的理想,實際上,從富蘭克林的自傳中,我們可以感受到,擁有高尚的品格,不斷學(xué)習(xí)及思考,為他人及社會貢獻自己的力量,本身就是一件非常幸福的事情。每一個人都應(yīng)該用自己的力量去追求幸福,我相信這就是富蘭克林及美國精神的核心吧。
歌德曾說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!倍嘧x書,讀好書,不僅能從中增長豐富的知識,而且又能提高寫作的能力,更重要的是能獲得努力的方向、生活的目標(biāo)和成功的信心。
富蘭克林自傳讀后感6
Q:從文章中,富蘭克林提到他的父親雖然從未擔(dān)任過任何公職,但鎮(zhèn)上有頭面的人物會經(jīng)常拜訪父親,征求他對一些事物的意見,并且對父親的判斷和建議都高度重視;私人問題也會請教父親;爭執(zhí)的雙方也會選父親做一個公斷。我們可以看出來富蘭克林的父親是怎樣的一個人?
A:富蘭克林的父親,無論是公共事務(wù)還是家庭私事,都有著深刻的見解和正確的判斷。這通過鹽沼這件事情,就可以看出來。
富蘭克林自述“好幾個小伙伴都收到了父親的懲罰”、“父親最終使我深信”,從這些細節(jié),可以看出,鹽沼事件,一是富蘭克林沒有受到父親的懲罰;二是他的父親是一個深明大義且以理服人的人,因此才會獲得富蘭克林對他的認可。從這里,我的反思是,孩子出現(xiàn)問題不可怕,關(guān)鍵是父母在這件事上的態(tài)度和處理方法。
首先要允許孩子為自己辯解,然后再一同來分析問題的所在。要比一味的懲罰和說教來得好。
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