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      2. 讀《富蘭克林自傳》有感

        時(shí)間:2022-11-03 14:56:13 自傳 我要投稿

        讀《富蘭克林自傳》有感(合集15篇)

          細(xì)細(xì)品味一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編整理的讀《富蘭克林自傳》有感,歡迎大家分享。

        讀《富蘭克林自傳》有感1

          馬云、柳傳志、李嘉誠(chéng)、馬化騰、李彥宏等,固然是成功人物,我們衷心祝福他們,不要有嫉妒、恨的仇富心理,任何一個(gè)偉大的國(guó)家都是鼓勵(lì)人們積極創(chuàng)造財(cái)富。但他們不是我們學(xué)習(xí)的榜樣,因?yàn)槊總(gè)人的出身、經(jīng)歷、性格不同,我們不可能成為馬云等,如果每個(gè)人都自不量力地好高騖遠(yuǎn)終將迷失自己。我個(gè)人覺(jué)得失敗的人,尤其是失敗之后又成功的,更值得我們學(xué)習(xí),如褚時(shí)健等。借用巴頓將軍說(shuō):一個(gè)成熟男人的標(biāo)志,不是在一帆風(fēng)順的時(shí)候如何平步青云,而是低估的時(shí)候如何絕地反擊。

          《富蘭克林自傳》,這本書(shū)非常激勵(lì)當(dāng)下的我,有些是相通的,有些是我急需糾正的缺點(diǎn),一本書(shū)只要能讓自己優(yōu)秀一點(diǎn)點(diǎn),絕對(duì)是一本好書(shū),但知易行難。

          富蘭克林說(shuō):“從小我就喜歡讀書(shū),為了買(mǎi)喜愛(ài)的書(shū),我全部的零用錢(qián)幾乎都花這上面了。正當(dāng)我的求知欲非常旺盛的時(shí)候,我卻沒(méi)有機(jī)會(huì)閱讀更適合的書(shū)籍,這是我至今仍感到遺憾的。我每天擠出一兩個(gè)小時(shí)來(lái)讀書(shū),這樣在某種程度上彌補(bǔ)了我沒(méi)有受過(guò)高等教育的遺憾”。我也酷愛(ài)讀書(shū),也堅(jiān)持讀書(shū),這是我信心的源泉,促使自己的內(nèi)心不斷自省。你若勤勉,你將站在君王的面前,而不是站在庸人面前。

          富蘭克林提倡個(gè)人修身養(yǎng)性否認(rèn)13種品德:

          1、節(jié)制:食不過(guò)飽,酒不過(guò)量。

          2、緘默:避免空談,言必對(duì)己或?qū)θ擞幸妗?/p>

          3、有序:你的一切應(yīng)井然有序,一時(shí)一事都要有周全計(jì)劃。

          4、決心:當(dāng)做必做,做就要做好。

          5、節(jié)儉:對(duì)人或?qū)河幸娌趴苫ㄥX(qián),絕不浪費(fèi)。

          6、勤奮:珍惜光陰,做有益之事,避無(wú)謂之舉。

          7、真誠(chéng):不欺騙,有良知,為人厚道,說(shuō)話實(shí)在。

          8、正義:不做不利于人的事,不逃避自己的義務(wù)。

          9、中庸:避免走極端,容忍別人給你的傷害,認(rèn)為是你應(yīng)該承受之事。

          10、整潔:保持身體、衣服和住所的整潔。

          11、冷靜:不因小事、尋常之事、不可避免之事而慌亂。

          12、節(jié)欲:少行房事,除非考慮到身體健康或者延續(xù)子嗣;不要房事過(guò)度,傷害身體或者損害自己或他人的安寧與名譽(yù)。

          13、謙遜:效法耶穌和蘇格拉底。

          以上13種品德,我有許多的不足,我不希望自己成為偉大的圣人,但不希望自己成為自己討厭的人。

          富蘭克林說(shuō):“不要說(shuō)一切直接與別人的意見(jiàn)相左的和一切過(guò)分自信的話!边@一點(diǎn)我的缺點(diǎn)非常明顯,從此以后不直接提出與被人相左的意見(jiàn),但仍要真誠(chéng)、間接的表達(dá)自己觀點(diǎn),這種談話的藝術(shù)其實(shí)更需要自己的內(nèi)心成熟。

          這本書(shū),如中國(guó)的《道德經(jīng)》,受益終身、受用終身,時(shí)時(shí)勤讀之。

        讀《富蘭克林自傳》有感2

          今年暑假,爸爸幫我借了本《富蘭克林自傳》。其中,我印象最深的是119頁(yè)到132頁(yè)的道德圓滿(mǎn)計(jì)劃。

          這幾頁(yè)講了富蘭克林制定了一個(gè)讓他道德圓滿(mǎn)的計(jì)劃,一開(kāi)始只有12條,后來(lái)朋友說(shuō)他在討論問(wèn)題中十分驕傲,他就決定把謙遜加進(jìn)去。他朋友親切地告訴他,說(shuō)他大概看來(lái)是驕傲的,而他的驕傲常常在談話中流露。當(dāng)他討論問(wèn)題時(shí),如果他是對(duì)的,他不是以謙遜的態(tài)度來(lái)討論的,而是又自大又傲慢,后來(lái)他制止一切對(duì)于別人的意見(jiàn)當(dāng)面搶白的反駁,也不作盛氣凌人的正面肯定的論斷。當(dāng)別人肯定某種事情,而他以為錯(cuò)誤時(shí),他自己制止以粗暴的方式攻擊或立即表示對(duì)建議的可笑,而只回答:“根據(jù)我的觀察,在某種情形與環(huán)境中,他的意見(jiàn)是對(duì)的,但是在現(xiàn)在的情形下,據(jù)我看來(lái)有點(diǎn)不同”,等。

          我讀到這些時(shí)想到我爸爸媽媽說(shuō)我在討論話題中總認(rèn)為自己是對(duì)的,常常十分激動(dòng),還沒(méi)把別人的話聽(tīng)完就斷定他是錯(cuò)的。我認(rèn)為爸爸媽媽說(shuō)的這些和驕傲差不多,但覺(jué)得自己不是這樣的,不認(rèn)為自己是驕傲的人,F(xiàn)在我的想法不一樣了,我心想:我真的驕傲?不過(guò)我覺(jué)得不論自己是否驕傲都不是謙遜,因?yàn)槲也](méi)有像富蘭克林那樣去做,所以我達(dá)不到謙遜。但是,我覺(jué)得謙遜有很多好處,比如能交到許許多多的好朋友讓你快樂(lè);在討論問(wèn)題時(shí),別人提出了一個(gè)建議,我認(rèn)為是錯(cuò)的,結(jié)果我是對(duì)的,謙遜更能讓別人贊同你的意見(jiàn),如果自己是錯(cuò)的,那么別人也不會(huì)嘲笑你。相反,如果你驕傲自大,不會(huì)有很多好朋友;自己說(shuō)對(duì)的別人也會(huì)不服氣,說(shuō)錯(cuò)了別人會(huì)嘲笑你,說(shuō)你什么都不懂還驕傲的不得了。

          下學(xué)期我一定要改一改,認(rèn)真把別人的話聽(tīng)完,如果別人錯(cuò)了,可以心平氣和的和他說(shuō),不能聽(tīng)到別人說(shuō)錯(cuò)了就情緒激動(dòng),嘲笑別人。我們應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn),從而來(lái)改變自己錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,下學(xué)期,我要更上一層樓,我要將謙遜作為自己的德行目標(biāo),克服驕傲自大,讓爸爸媽媽刮目相看!

        讀《富蘭克林自傳》有感3

          最近兩周重讀了《富蘭克林自傳》,收獲頗多。為什么說(shuō)“重讀”?正因我在大三期間以前看過(guò)一遍,此刻想想,但是是走馬觀花而已。如今亡羊補(bǔ)牢,只期望為時(shí)不晚。

          在重讀此書(shū)之前,我特意上網(wǎng)搜索了一下“如何讀書(shū)”,搜索結(jié)果頗豐,但選取愈多,迷茫越大。經(jīng)過(guò)思索再三,我比較喜愛(ài)韓愈的讀書(shū)方法,F(xiàn)摘錄一段,如下:

          先記下這本書(shū)有多少篇,資料主要講什么。再記下其中的要點(diǎn)是什么;還要寫(xiě)出自己的看法,寫(xiě)出自己的意見(jiàn)。除此之外,還摘出其中精彩的話,說(shuō)出自己的看法。

          依照韓愈的讀書(shū)方法,對(duì)富蘭克林的生平事跡有了更進(jìn)一步的了解,其中的精彩語(yǔ)句讓我愛(ài)不釋手。此刻想起來(lái),讀好書(shū)就應(yīng)反復(fù)讀,讀出趣味來(lái),讀出自己的感悟與看法。

          《富蘭克林自傳》這本書(shū)共有四篇。第一篇主要寫(xiě)富蘭克林年少時(shí)如何自學(xué)成才以及個(gè)人事業(yè)的發(fā)展;第二篇講述了富蘭克林本人對(duì)讀書(shū)的樂(lè)趣、道德圓滿(mǎn)計(jì)劃的實(shí)施、日常生活的時(shí)刻分配計(jì)劃表;第三篇寫(xiě)富蘭克林苦學(xué)多種外語(yǔ)、如何熱心開(kāi)展公益事業(yè)及對(duì)自然科學(xué)的貢獻(xiàn);最后一篇因他未寫(xiě)完就撒手人寰,只是說(shuō)了他本人的第一次外交使命。

          富蘭克林小時(shí)候個(gè)性喜愛(ài)讀書(shū),手中所得到的一點(diǎn)錢(qián)全都花在了買(mǎi)書(shū)上,有時(shí)一本書(shū)是在晚上借的,而務(wù)必在次日一早送還的,他經(jīng)常振作精神讀到深夜。他從十二歲到十六歲的全部生活就是工作和閱讀學(xué)習(xí),對(duì)知識(shí)的如饑似渴、對(duì)周?chē)澜鐝?qiáng)烈的認(rèn)識(shí)愿望、對(duì)現(xiàn)實(shí)的感悟都促使他成為一個(gè)真正的閱讀者,而且深深影響他以后的思想和道路。想想自己小時(shí)候雖然有一段時(shí)期個(gè)性喜愛(ài)看書(shū),但終究因考試分?jǐn)?shù)決定自己的升學(xué)前程而放下了課外書(shū)里的完美世界,轉(zhuǎn)向了枯燥、令人生厭的教科書(shū),壓抑了自己的想法,也沒(méi)有時(shí)刻來(lái)感悟現(xiàn)實(shí)。此刻想想,自己不會(huì)獨(dú)立思考和不會(huì)寫(xiě)文章,也就不個(gè)性了。此刻唯一的想法就是:亡羊補(bǔ)牢,只期望為時(shí)不晚。

          富蘭克林青年時(shí)期,主要事業(yè)是開(kāi)辦印刷所,他的勤勞高出他同行中的任何一個(gè)人。當(dāng)人們已經(jīng)就寢時(shí),他在工作;當(dāng)鄰居們起床時(shí),他也正在工作。這樣的勤勞贏得了他人的信任與尊重,同時(shí)也有了口碑,也就有了影響力,同時(shí)為他的事業(yè)添加了一份助推劑。在青年時(shí)期養(yǎng)成的良好習(xí)慣,將會(huì)極大地影響他以后的生活道路。如此說(shuō)來(lái),在青年時(shí)期,我們就應(yīng)選定最佳生活之道,習(xí)慣會(huì)使我們快樂(lè)無(wú)比。在做事業(yè)的同時(shí),他也犯過(guò)很多過(guò)錯(cuò),然而他用心思考,從中吸取教訓(xùn)。他制定了一個(gè)道德圓滿(mǎn)計(jì)劃,期望無(wú)論何時(shí)過(guò)著沒(méi)有錯(cuò)誤行為的生活。悖理的習(xí)慣務(wù)必廢除,良好的習(xí)慣務(wù)必獲得和確立,這樣才能把握牢固了、始終如一的正直舉動(dòng)。以下就是他的道德圓滿(mǎn)計(jì)劃,值得每一個(gè)人效仿和借鑒。

          這些道德習(xí)慣最好不好同時(shí)實(shí)行,以免分散注意力,而是就應(yīng)每次只抓住一條去實(shí)行。當(dāng)掌握一條,然后再進(jìn)行下一條。在我看來(lái),青年時(shí)期就做出如此優(yōu)秀的計(jì)劃來(lái)當(dāng)終身的信條,著實(shí)不易,若要整個(gè)人生都遵守,就更加難上加難了。我們就應(yīng)學(xué)習(xí)并效仿他的這種終身道德圓滿(mǎn)計(jì)劃,以到達(dá)有好處的目標(biāo),而不是朝三暮四,變化不止。有一點(diǎn),務(wù)必提到,他自學(xué)了多種外語(yǔ),比如,法語(yǔ)、意大利文、西班牙文、拉丁文,并且能夠流利用外文談話,閱讀外文書(shū)。我們?cè)谂宸耐瑫r(shí),也就應(yīng)為自己敲響警鐘,不是么?

          此外,富蘭克林還是一個(gè)十分愿意與人交往的人,他對(duì)周?chē)囊磺卸加袧夂竦呐d趣,竭力想明白和認(rèn)識(shí)一切。他喜愛(ài)與聰明、有學(xué)識(shí)的人會(huì)見(jiàn),同搞笑的人交談,這是他畢生最愉快和有益的消磨時(shí)刻的事情。還有一點(diǎn),就是他的公德心,他認(rèn)為城里的巡夜制度缺乏規(guī)矩,就在報(bào)紙上寫(xiě)了一篇文章,提出要改變這些不合理制度的現(xiàn)象;他還組織了“聯(lián)合救火會(huì)”,為居民帶給了有效的防火方法。不得不說(shuō),他是一個(gè)熱愛(ài)生活,觀察生活的人,看到生活中不合理的、需要改善的,就想辦法,并且付諸于實(shí)踐。

          讀完此書(shū),我們就應(yīng)汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),用于自身的需要,伴隨自己以后歲月的成長(zhǎng)。我堅(jiān)信,以后的道路正因有了富蘭克林的指導(dǎo)會(huì)變得更加清晰明了;以后要應(yīng)對(duì)的困難正因有了富蘭克林的事跡而不再讓我們畏縮不前;以后的心靈正因有了富蘭克林的縮影會(huì)變得更加的美麗。

        讀《富蘭克林自傳》有感4

          已是很久之前看了一遍《富蘭克林自傳》,當(dāng)時(shí)還是學(xué)生時(shí)代,只算是淺淺地翻了翻,可僅是一瞥,卻讓我生出許多感慨。有人可以這樣活,被同時(shí)代的人敬仰,被后時(shí)代的人膜拜。

          偶然于書(shū)店一隅,醒目而熟悉的書(shū)名再次映入眼簾,此時(shí)再讀已非學(xué)生時(shí)代的驚異心境,卻從書(shū)中幡然領(lǐng)悟了另一種人生境界,即是如何讓有限的生命綻放最絢麗的花火。

          雖從未與偉大的人物照面過(guò),或想都不敢想的事,可卻從書(shū)中感受了一次順暢的心靈之旅。在諾大的宇宙,在不短也不長(zhǎng)的生命路上,引領(lǐng)我去向善,愛(ài)一切可愛(ài)之人。

          一個(gè)“人”寫(xiě)下來(lái)很簡(jiǎn)單,可是做起來(lái)卻很不容易,孟軻的人“性善論”和荀卿的人“性惡論”古往今來(lái)不知被爭(zhēng)論過(guò)多少次,孟軻還說(shuō):“人皆可以為堯舜!边@可要看人朝哪個(gè)方向去發(fā)展。西方的學(xué)者也說(shuō)過(guò):“人不是生來(lái)就是善的,也不是生來(lái)就是惡的!边@樣的說(shuō)法倒是更帖近實(shí)際的發(fā)展。所以才應(yīng)該在極早的時(shí)候培養(yǎng)人的良好品格和天性?梢(jiàn)成為一個(gè)品行端正、不犯什么的錯(cuò)誤的人并不是一件容易的事情,要做一個(gè)讓人崇敬且須仰視的人,似乎那是神人才能做到的事?墒沁@一切富蘭克林輕松做到了,在他去世的時(shí)候,當(dāng)時(shí)美國(guó)最著名的詩(shī)人菲利普·弗瑞諾發(fā)表了一首詩(shī),最后一節(jié)這樣寫(xiě)道:“帝王們垮了一批又一批,尋找繼承者很容易。舉世無(wú)雙的富蘭克林!很少人能指望比得上您!”

          是的,很少有人能比得上他!我們光看他在世期間所作的事情就可以知道。一個(gè)只讀過(guò)兩年小學(xué)的人,卻在后來(lái)的生活中創(chuàng)造了那么多的不可思議。他是美國(guó)的開(kāi)國(guó)之父之一、科學(xué)家、發(fā)明家、社會(huì)活動(dòng)家、外交家,甚至是散文家!他是不折不扣的人類(lèi)歷史上出現(xiàn)的少有的通才。在自然科學(xué)方面,他發(fā)現(xiàn)了電,發(fā)明了避雷針、雙焦距眼鏡、節(jié)能型的爐子,并在氣象、地質(zhì)、聲學(xué)及海洋航行等方面都有深入研究,取得了不小的成就;在政治和社會(huì)活動(dòng)方面,他參加了第二屆大陸會(huì)議,參與起草了《獨(dú)立宣言》,出使法國(guó)締結(jié)法美同盟,參與制定了美國(guó)憲法。成名之后的他還在北美殖民地的文化傳播和社會(huì)福利方面做了大量工作。他先后組織建立了“共讀社”“美洲哲學(xué)學(xué)會(huì)”“北美科學(xué)促進(jìn)會(huì)”﹑印刷廠,報(bào)社,圖書(shū)館,書(shū)店,醫(yī)院,大學(xué),城市衛(wèi)生工作隊(duì),消防隊(duì),治安部隊(duì)和地方民兵組織登學(xué)術(shù),文化,醫(yī)療,衛(wèi)生,消防,治安組織和機(jī)構(gòu)。他發(fā)明了避雷針,對(duì)高架取書(shū)器,印刷術(shù),自動(dòng)烤肉機(jī),三輪鐘,雙焦距眼鏡,玻璃樂(lè)器的改進(jìn)都有研究,他還研究過(guò)物理學(xué),數(shù)學(xué),光學(xué),植物學(xué),海洋學(xué)和北極光。這一長(zhǎng)串的的成就名單讀起來(lái)都讓人應(yīng)接不暇。他的成功得益于他的做人法則,得益于他健康而又有活力的生存方式。

          這個(gè)世界不可能人人成才,可是富蘭克林的生存觀念對(duì)我們至少起到一種陶冶和學(xué)習(xí)的作用。他是熱心公益的出版商,樂(lè)善好施的科學(xué)家,功成卓著的政治家,獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的領(lǐng)袖。

          當(dāng)年,十七歲的少年離開(kāi)家鄉(xiāng),獨(dú)自到離家三百多英里之遙的紐約闖蕩。當(dāng)他一無(wú)所有時(shí),看到一個(gè)雖清貧的生活卻很樂(lè)觀的老婦人,使他堅(jiān)信,在世上無(wú)論多么微薄的收入都可以維持快樂(lè)而健康的生活。

          他很愛(ài)看書(shū),“書(shū)是人類(lèi)的摯友”,他從小就喜歡讀書(shū),并把當(dāng)時(shí)不多的零用錢(qián)都花在書(shū)上,當(dāng)他成名之后,創(chuàng)辦了圖書(shū)館,他每天都抽出一兩個(gè)小時(shí)讀書(shū),這樣在某種程度上彌補(bǔ)了他沒(méi)有收到高深教育的缺陷,可是這樣謙虛的求學(xué)態(tài)度卻讓他比許多大作家要高尚。正是因?yàn)獒溽嘣跁?shū)的海洋里才使得他后來(lái)對(duì)許多得學(xué)科和研究有著基礎(chǔ)性的意義。

          在生活中他努力克服自己身上存在的缺點(diǎn),盡量讓自己變得更加謙虛,當(dāng)與別人意見(jiàn)相左時(shí),他從不與人針?shù)h相對(duì),不容許自己使用諸入“一定的”“無(wú)疑的”之類(lèi)的詞語(yǔ),相反而用“我料想”“在我看來(lái)好像是”等詞語(yǔ)。他說(shuō):“怒氣與愚行并肩而走,悔恨則不斷的踏他們的后腳跟!痹谒磥(lái)一個(gè)人的德行極其重要,所以對(duì)待朋友他盡量做到誠(chéng)實(shí)守信,失足可以很快彌補(bǔ),失言卻可能永遠(yuǎn)無(wú)法補(bǔ)救。他認(rèn)為不道德行為之所以有害,并不是因?yàn)樗鼈兪潜唤沟模鼈冎员唤拐且驗(yàn)樗鼈兪怯泻Φ!叭伺c人之間的相互關(guān)系中,對(duì)人生的幸福最重要的莫過(guò)于真實(shí),誠(chéng)意和廉潔!倍@在他的一生中不斷的被實(shí)踐。

          在愛(ài)情上他同樣保留著那份執(zhí)著與誠(chéng)實(shí),比他稍后得杰斐遜曾說(shuō):“愛(ài)情不是感情上的消遣,而是精神上的鼓勵(lì)。”這一點(diǎn),他和李得做的很好。當(dāng)他的戀人李得對(duì)他的生死杳無(wú)音訊時(shí)嫁給了別人(雖然后來(lái)的結(jié)果如預(yù)想的那樣,以離婚告終),富蘭克林卻并沒(méi)有被棄當(dāng)初的信約,而毅然娶了李得為妻,并且婚后的生活幸福美滿(mǎn)。

          此外,他又是勤勉的人,他的父親曾經(jīng)對(duì)他說(shuō):“若是一個(gè)人勤勉從事,他將站在君王的面前。”這句話倒是真的應(yīng)驗(yàn)了,他曾經(jīng)站在五個(gè)國(guó)王的面前過(guò)。當(dāng)他開(kāi)辦文具鋪的時(shí)候,很多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都被他打敗,因?yàn)樗偸亲钕纫粋(gè)開(kāi)始工作而最后一個(gè)離開(kāi)店鋪的,這種勤勉也為他贏得了一種美好的聲譽(yù),他克勤克儉,衣著樸素,不在無(wú)益的娛樂(lè)場(chǎng)所出現(xiàn),于是聲譽(yù)漸望,很多商人更愿意與他做生意上的伙伴,因?yàn)樗男抛u(yù)讓人不容置疑。他的誠(chéng)實(shí),勤勞和努力是他成功路上不可磨滅的積極要素。在他寫(xiě)自傳的時(shí)候,他回顧了自己既平凡又決不平凡的一生,總結(jié)了讓他自己恪守執(zhí)行且十分有益的十三種德行,可列于下:

          一:節(jié)制。食不過(guò)飽;飲酒不醉。

          二:沉默寡言。言必于人于己有益;避免無(wú)益的聊天。

          三:生活秩序。每一樣?xùn)|西應(yīng)有一定的安放的地方;每件日常事務(wù)當(dāng)有一定的時(shí)間。

          四:決心。當(dāng)做必做;決心要做的事應(yīng)堅(jiān)持不懈。

          五:儉樸。用錢(qián)必須于人或于己有益,換言之,切忌浪費(fèi)。

          六:勤勉。不浪費(fèi)時(shí)間;每時(shí)每刻做些有用的事,戒掉一切不必要的行動(dòng)。

          七:誠(chéng)懇。不期騙人;思想要純潔公正;說(shuō)話也要如此。

          八:公正。不做不利于人的事,不要忘記履行對(duì)人有益而又是你應(yīng)盡的義務(wù)。

          九:中庸適度。避免極端;人若給你應(yīng)得處罰,你當(dāng)容忍制之。

          十:清潔。身體,衣服和住所力求清潔。

          十一:鎮(zhèn)靜。勿因小事或普通的不可避免的事故而驚惶失措。

          十二:貞節(jié)。除了為了健康或生育后代起見(jiàn),不為傷害身體或損害或他人的安寧和名譽(yù)的事情。

          十三:謙虛。效仿耶穌和蘇格拉底。

          這些樸實(shí)無(wú)華且純凈清麗的文字背后讓人感受的不僅是感慨,更多的是真實(shí)。他的一生是自我?jiàn)^斗、自我教育、自我完善的過(guò)程。但愿我們能從中收獲到寶貴的東西,以益于未來(lái)生存及生活。一個(gè)人的生命中總有屬于自己的那一份喧嘩和騷動(dòng),我們首先要了解自己然后再訂立一個(gè)真實(shí)而有效的目標(biāo),去完善自己的人生,進(jìn)而是整個(gè)社會(huì),那么世界都將變得真實(shí)而安詳。

        讀《富蘭克林自傳》有感5

          我是受其他書(shū)的作者推薦而看的這本書(shū),此前我對(duì)富蘭克林根本不了解。

          富蘭克林因?yàn)榧揖忱щy,10歲之前就上過(guò)2年學(xué)。但是,他充分利用一切空閑時(shí)間刻苦自學(xué),讀書(shū)成為了他唯一的樂(lè)趣。他通過(guò)長(zhǎng)期的刻苦努力和堅(jiān)韌不拔的毅力,他后來(lái)通曉了法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)和拉丁語(yǔ),還大量閱讀了歐洲各國(guó)的歷史、哲學(xué)、文學(xué)等著作,而且對(duì)自然科學(xué)和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)也有很大的研究。

          他認(rèn)為:對(duì)什么事情都喜歡爭(zhēng)論、抗辯或辯駁的人,在工作中往往是不幸的。盡管他們有時(shí)候能取勝,但他們卻得不到人們的好感,而這種好感比爭(zhēng)論對(duì)他們更有益處。

          為了讓自己達(dá)到完美品德,他提出了13項(xiàng)美德。第一:節(jié)制。食不過(guò)飽,飲酒不醉。這一點(diǎn)我認(rèn)為自己可以實(shí)施。吃得太飽的確會(huì)影響思維。飲食方面有節(jié)制,常常使人頭腦清醒、思想敏捷。

          作者的父親經(jīng)常喜歡盡可能地請(qǐng)一些明理通達(dá)的友人或鄰居來(lái)進(jìn)餐聊天,這時(shí)候,他總是設(shè)法提一些明智的或有益的題目來(lái)討論,以此增進(jìn)孩子們的智力。聽(tīng)過(guò)這種方式,他使我們的注意力轉(zhuǎn)向了立身處世中善良、正直和審慎等美德方面,而很少留意或完全不在意餐桌上的食物。

          他每天都要拿出一兩個(gè)小時(shí)來(lái)讀書(shū),這就在某種程度上彌補(bǔ)了我沒(méi)有受過(guò)高等教育的不足。讀書(shū)時(shí)他允許自己享受的唯一的娛樂(lè)。他在業(yè)務(wù)上繼續(xù)勤勤懇懇、辛辛苦苦地工作,因?yàn)檫@是必要的。

          作者的父親常常重復(fù)一句所羅門(mén)的箴言:假如一個(gè)人能夠勤勉從事,他將站在君王面前,而不會(huì)站在普通人面前。

          作者提到一句古老的格言:如果一個(gè)人幫了你一次忙,那么他將會(huì)比受過(guò)你恩惠的人更樂(lè)意幫助你。

          看完此書(shū),自己對(duì)書(shū)的前半部分感興趣,對(duì)于此書(shū)的后半部分的完全看不下去。最主要是后半部分講的是戰(zhàn)爭(zhēng)之類(lèi)的,估計(jì)女性都對(duì)這種不感興趣。前半部分還是比較精彩的。只可惜作者更加輝煌燦爛的后半生沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)就辭世了。不過(guò),此書(shū)的確很激勵(lì)人。他從一位一無(wú)所有的人,變成“美國(guó)締造者”之一。他不是出生貴族,他靠著自己的能力成為了美國(guó)著名的思想家、政治家、外交家、科學(xué)家和實(shí)業(yè)家。

          看書(shū)并思考是否有用,只有當(dāng)人自己去實(shí)踐才能得出。起碼自己覺(jué)得有用。通過(guò)認(rèn)真看了40本書(shū)并大部分寫(xiě)了讀后感的人,我覺(jué)得自己的內(nèi)心不在浮躁。自己對(duì)待工作和他人都更加平和。同時(shí),人的視野也更加開(kāi)闊。以前為人處世,我只有從父母那里學(xué)習(xí)。但是看了書(shū)以后,才發(fā)現(xiàn)書(shū)中包羅萬(wàn)象。你可以學(xué)習(xí)到很多?戳藥妆緞④瓕(xiě)的書(shū),他的為人處世的確非常棒。羅杰斯和李光耀的確是看得遠(yuǎn),有很多是自己想都沒(méi)有想到過(guò)的事。

          希望下次重新讀這本書(shū)的時(shí)候,我可以耐心的看完書(shū)的全部。

        讀《富蘭克林自傳》有感6

          最近讀完了《富蘭克林自傳》,便發(fā)現(xiàn)每讀完一本書(shū)或一本自傳,便認(rèn)識(shí)了作者,知道了他大概是一個(gè)什么樣子的人。

          本杰明富蘭克林,美國(guó)開(kāi)國(guó)三杰之一,是美國(guó)家喻戶(hù)曉的政治家,科學(xué)家,慈善家……之前我經(jīng)常會(huì)把本杰明·富蘭克林和富蘭克林·羅斯福弄混,不過(guò)這一次總算是弄清楚了。先大致介紹一下他吧!本杰明·富蘭克林出生于波士頓一個(gè)漆匠家庭,他父親生有17個(gè)子女,本杰明富蘭克林是其中年齡最小的男孩,他少年便輟學(xué),幫著父親制造蠟燭和肥皂。之后他父親又送他去他哥那做學(xué)徒,他哥是干印刷業(yè)的。本杰明·富蘭克林在他哥那呆不習(xí)慣,兩人常常鬧矛盾,最后他便決定獨(dú)自一人乘船前往費(fèi)城謀生,并在哪里有了一番事業(yè)和成就。

          《富蘭克林自傳》一書(shū)中,我印象最深刻的是在他事業(yè)成功之際,創(chuàng)辦了各種有益的團(tuán)體組織:創(chuàng)辦教會(huì),把一群愛(ài)讀書(shū)的,品德高尚的仁人志士聚集在一起,相互監(jiān)督督促,相互學(xué)習(xí),相互娛樂(lè),一起培養(yǎng)優(yōu)秀的品德和良好的習(xí)慣;創(chuàng)辦醫(yī)院;創(chuàng)辦消防隊(duì);創(chuàng)辦教堂;創(chuàng)辦學(xué)校供流浪兒童上學(xué);創(chuàng)辦圖書(shū)館;做慈善……這些都讓我思想變得開(kāi)明,正如他在《假如我又回到了童年》所說(shuō)的那樣,不會(huì)力圖為自己謀幸福,更應(yīng)為他人謀幸福。

          富蘭克林給自己設(shè)定了十三種美德。他做事總是讓我覺(jué)得很聰明而又巧妙:他先要求自己擁有決心這種美德,有了決心,再繼續(xù)養(yǎng)成其它十二種美德,這時(shí)就不會(huì)那么艱難了。我也像他那樣,給自己制定了符合我自己的美德和習(xí)慣。

          我特別喜歡富蘭克林說(shuō)過(guò)的經(jīng)典話語(yǔ):“如果及早養(yǎng)成這種專(zhuān)心致志的習(xí)慣,它將成為我們生命的一部分!薄罢\(chéng)實(shí)和勤奮,應(yīng)該成為你永久的伴侶。”

          “我未曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)早起勤奮,謹(jǐn)慎誠(chéng)實(shí)的人抱怨過(guò)命運(yùn)不好,良好的品格,優(yōu)秀的習(xí)慣,堅(jiān)強(qiáng)的意志,是不會(huì)被所謂命運(yùn)擊敗的!”……我特別喜歡其中的第二句,仔細(xì)讀著品味著,你會(huì)發(fā)現(xiàn)富蘭克林講話很巧妙而貼切,給人以非常舒服的感受。

          本杰明富蘭克林,他的優(yōu)點(diǎn),他的美德,我想我應(yīng)該把這些堅(jiān)定成我的信念,毫不動(dòng)搖。最后,借用類(lèi)似于《假如我又回到了童年》的一段話結(jié)尾:在坎坷的生活道路上,這些良好的品格和優(yōu)秀的習(xí)慣猶如在漫長(zhǎng)的冬天為我們歌唱的小鳥(niǎo),那歌聲使冰天雪地的寒冬變得較易忍受!

        讀《富蘭克林自傳》有感7

          世界上超一流的領(lǐng)導(dǎo)人華盛頓曾今說(shuō)過(guò):“在我的一生中,最讓我佩服的只有三個(gè)人,第一個(gè)是富蘭克林,第二個(gè)是富蘭克林,第三個(gè)還是富蘭克林!

          作為世界上超一流的領(lǐng)導(dǎo)人之一的華盛頓,功績(jī)可見(jiàn),但他卻如此迷戀富蘭克林,推崇富蘭克林,那么富蘭克林的德行和為美國(guó)甚至世界做出的貢獻(xiàn)也就不容置疑了。

          書(shū)中講述了富蘭克林的一生,同時(shí)富蘭克林公正的評(píng)價(jià)著自己的.一生。這部自傳寫(xiě)的十分繁瑣,如果沒(méi)有足夠的耐心是很難一口氣讀完的,但這也真從另一個(gè)方面反映了該書(shū)敘事的真實(shí)性和客觀性。此書(shū)不像別的自傳那樣滿(mǎn)篇都是歌頌自己之詞,而是把作者的功過(guò)是非完完全全的寫(xiě)了下來(lái),毫無(wú)保留的把一切都留給后人評(píng)價(jià),此等氣魄,簡(jiǎn)直非常人所有。

          我縱觀全書(shū),總結(jié)出富蘭克林的“十三條成功計(jì)劃”為自己的輝煌的一生定了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

          一、節(jié)制。食不過(guò)飽;飲酒不醉。

          二、沉默寡言。言則于人于己有益,不作無(wú)益閑聊。

          三、生活有秩序。各樣?xùn)|西放在一定地方;各項(xiàng)日常事務(wù)應(yīng)有一定的處理時(shí)間。

          四、決斷。事情當(dāng)做必做;既做則堅(jiān)持到底。

          五、儉樸。花錢(qián)須于人于己有益,即不浪費(fèi)。

          六、勤勞。不浪費(fèi)時(shí)間;不去關(guān)注那些無(wú)聊的言論,每時(shí)每刻做有用之事,戒除一切不必要的行動(dòng)。

          七、誠(chéng)懇。不欺騙人;思想純潔公正;說(shuō)話也應(yīng)誠(chéng)實(shí)。

          八、正直。不做不利他人之事,切勿忘記履行對(duì)人有益的義務(wù)而傷害他人。

          九、中庸。勿走極端;受到應(yīng)有的處罰,應(yīng)當(dāng)加以容忍。

          十、清潔。身體、衣服和住所應(yīng)力求清潔。

          十一、寧?kù)o。勿因瑣事或普通而不可避免的事件而煩惱。

          十二、貞節(jié)。潔身自好

          十三、謙虛。謙遜,不要傲慢。

          這些對(duì)于今天的我們也同樣適用。讓我們學(xué)習(xí)富蘭克林,也為我們的人生增添輝煌的一頁(yè)吧!

        讀《富蘭克林自傳》有感8

          印象中富蘭克林是一名科學(xué)家,因?yàn)樵谥袑W(xué)課本上有他發(fā)明避雷針的故事。知道看了《富蘭克林自傳》后,才知道他還是出版家、外交家、政治家、哲學(xué)家和實(shí)業(yè)家,美國(guó)獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人,并參與起草并簽署了《獨(dú)立宣言》和《美國(guó)憲法》。

          富蘭克林沒(méi)有高學(xué)歷,因?yàn)榧揖池毢,他只讀過(guò)兩年書(shū),12歲就去印刷廠當(dāng)學(xué)徒了。但是這絲毫沒(méi)有影響他展露才華。20歲時(shí),他開(kāi)辦了自己的印刷廠,印刷發(fā)行影響很大的《賓夕法尼亞》報(bào)。在別人看來(lái)他已經(jīng)是一個(gè)成功的商人了,但是他沒(méi)有止步和滿(mǎn)足,而是不斷在新的領(lǐng)域探索,發(fā)明在全世界都有深遠(yuǎn)影響的避雷針,他還發(fā)明過(guò)兩用眼鏡、新式火爐和新型路燈,是一名著名的科學(xué)家;美國(guó)的《獨(dú)立宣言》是他與杰斐遜聯(lián)合起草的,在政界享有盛譽(yù)。他創(chuàng)作的的《富蘭克林自傳》被美國(guó)譽(yù)為“震撼心靈的美國(guó)精神讀本”,是一座富含人生哲理與幽默感的思想寶庫(kù),被翻譯成多個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言,現(xiàn)在依舊是勵(lì)志類(lèi)的暢銷(xiāo)書(shū),由此看來(lái),他還是一位有深遠(yuǎn)影響力的作家。

          富蘭克林的故事告訴我們,人的潛能是無(wú)限的,只要勇于開(kāi)拓,就會(huì)取得成績(jī)。是的,很多時(shí)候并不是我們沒(méi)有能力,而是缺乏信心,總覺(jué)得即便是努力也不會(huì)有什么結(jié)果;蛘哒J(rèn)為自己起點(diǎn)底,無(wú)論如何也不會(huì)追上別人,正是這種消極的心態(tài),阻礙了成功的到來(lái)。

          成功的人一般都具有兩個(gè)特點(diǎn),一是自信,二是愛(ài)學(xué)習(xí)。仔細(xì)翻閱這本書(shū)會(huì)發(fā)現(xiàn),只讀過(guò)兩年書(shū)的富蘭克林之所以能夠取得那么驕人的成就,與他的學(xué)習(xí)精神是分不開(kāi)的。在印刷廠當(dāng)學(xué)徒的日子是艱苦的,但是他卻利用工作的間隙刻苦自學(xué),閱讀了大量的書(shū)籍,為自己以后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          現(xiàn)在,年輕人多數(shù)都上過(guò)大學(xué),擁有不錯(cuò)的知識(shí)結(jié)構(gòu),但是要清醒的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不是一勞永逸的事情,在繁忙的工作之余,一定不要忘了學(xué)習(xí),F(xiàn)在,收費(fèi)站的閱覽室里又增添了很多新書(shū)、好書(shū),許多同事?tīng)?zhēng)相借閱,展現(xiàn)了良好的學(xué)習(xí)氛圍,當(dāng)然不是每個(gè)人都會(huì)成為富蘭克林,但將青銀厚德文化里的“學(xué)以養(yǎng)德學(xué)以明智學(xué)以致用學(xué)以立業(yè)”的學(xué)習(xí)理念扎根于心中,必定會(huì)有所收獲。

        讀《富蘭克林自傳》有感9

          今年暑假,我讀到了一本偉人的書(shū)——《富蘭克林自傳》。本杰明。富蘭克林自述了他的傳奇一生,從一個(gè)窮困潦倒的青年,到一個(gè)改變美國(guó)歷史的偉人。

          富蘭克林出生于一個(gè)貧窮的家庭,他很喜歡讀書(shū),但由于家里的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,他不得不放棄學(xué)業(yè),在家干活。不過(guò),他還是抽空去買(mǎi)些書(shū)回來(lái)看。后來(lái),富蘭克林和他的哥哥學(xué)了印刷業(yè),決心去費(fèi)城創(chuàng)業(yè)。他從波士頓一路開(kāi)往費(fèi)城,終于到達(dá)了那里。他在那陌生的地方艱難創(chuàng)業(yè),省吃?xún)用,不斷學(xué)習(xí),富了起來(lái)。他還趕走了法國(guó)侵略者和英國(guó)殖民者,,讓美國(guó)成功獨(dú)立。最后,他還成功破解了“天火之謎”。

          富蘭克林剛到費(fèi)城工作時(shí),都要勤節(jié)儉用,買(mǎi)些好書(shū)看。并勤勤懇懇地工作,慢慢富了起來(lái),自己創(chuàng)辦了印刷鋪。他以出色的才能組織起地方武裝英勇地抗擊著法國(guó)侵略者好英國(guó)殖民者,最終取得了勝利!吧系鄣呐稹笔共簧偃藶橹謶。而富蘭克林卻憑著自己的知識(shí)分析認(rèn)為這只是普通的雷暴現(xiàn)象。他在那些人的冷嘲熱諷下,堅(jiān)持做試驗(yàn),證明了自己的理論是正確的。

          富蘭克林省吃?xún)用,使他能積攢更多的財(cái)富;富蘭克林愛(ài)讀書(shū),使他能擁有更多知識(shí);富蘭克林有出色的領(lǐng)導(dǎo)才能,使他能組織民兵,團(tuán)結(jié)抗外,進(jìn)而改變美國(guó)歷史;富蘭克林不人云亦云,堅(jiān)持自己的觀念,證明“上帝的怒火”只不過(guò)是普通的雷暴。富蘭克林的成就并不是運(yùn)氣,而是他的堅(jiān)持不懈。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神。

        讀《富蘭克林自傳》有感10

          富蘭克林的一生也不是一帆風(fēng)順的,父母去世的早,自己堅(jiān)強(qiáng)著奮斗著。不是怕自己微小而是感覺(jué)自己還沒(méi)崛起。書(shū)的前面一大部分在講他的讀書(shū)經(jīng)歷與一群志投相合的朋友交往著。我是感覺(jué)自己年少時(shí)讀書(shū)讀的太少了點(diǎn)。可以說(shuō)是沒(méi)讀過(guò)吧。每天就是學(xué)習(xí)課本知識(shí)。感到現(xiàn)在很貧瘠,還是讀書(shū)是最好的吧,可以說(shuō)是你以后成功的必要條件吧。讀書(shū)讀的多你才會(huì)生活的不是那么碌碌無(wú)為。下面是富蘭克林的一些語(yǔ)錄。

          “一個(gè)人的力量非常有限,因而僅憑個(gè)人能力做不了什么大事,但人生活在社會(huì)中,他可以通過(guò)與他人合作而有所作為!

          這無(wú)疑是在講合作的精神吧,生活在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)你不得不講團(tuán)隊(duì)合作的精神。交朋友真的很重要,朋友就像一張關(guān)系網(wǎng)絡(luò),你也是在其中的。他們影響著你,改變著你。所以重朋友是最最要注意的事情。

          “我希望能無(wú)論何時(shí)都不犯任何錯(cuò)誤地生活,征服所有那些天生的嗜好、陋習(xí)、或者可能會(huì)誘使我犯錯(cuò)的伙伴!

          我是感覺(jué)我的自制力很差,不能經(jīng)得起誘惑。錯(cuò)誤的生活了不知道多久了,還好今天有所察覺(jué)。每天還是在心中想一下什么是最重要的,什么適應(yīng)該做的,什么是不應(yīng)該做的。這樣你就不會(huì)那么過(guò)的無(wú)意義了。

        讀《富蘭克林自傳》有感11

          歷史賦予了本杰明·富蘭克林不朽的聲譽(yù)。富蘭克林是一位真正的名垂千古的偉人。作為一句作家、發(fā)明家、幽默大師,他的一生,為人們樹(shù)立了一個(gè)獻(xiàn)身于公益事業(yè)的榜樣。他慷慨地獻(xiàn)出了他的生命和精力。他感到給他的最高獎(jiǎng)賞莫過(guò)于使他在有生之年能夠看到他的工作所產(chǎn)生的輝煌成果。

          富蘭克林于18世紀(jì)初出生在美國(guó)東北部馬薩諸薩州的波士頓城。美國(guó)的東北部叫“新英格蘭”,是美國(guó)的發(fā)祥地。大約在一百年以前,第一批移民就在這里安家落戶(hù)了。

          對(duì)于一個(gè)窮孩子來(lái)說(shuō),關(guān)于本書(shū)能有什么機(jī)會(huì)發(fā)展他的才能呢?在當(dāng)時(shí)仍然受著大洋彼岸國(guó)家統(tǒng)治的這塊土地上,機(jī)會(huì)就更少了。富蘭克林成長(zhǎng)和生活的這段時(shí)期正是這塊年輕的美洲殖民地的發(fā)展時(shí)期,她后來(lái)成了合眾國(guó)的雛型。在他的一生中,他看到并且影響了這塊英國(guó)殖民地的發(fā)展。

          使富蘭克林出類(lèi)拔萃的最重要的原因,也許就是他那“什么都想知道”的求知欲望吧。他10歲的時(shí)候,離開(kāi)了學(xué)校。但在后來(lái)的幾十年里,他始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)。在他看來(lái),書(shū)是無(wú)價(jià)之寶;書(shū)是打開(kāi)幸福和成功大門(mén)的鑰匙。讀書(shū),使年輕的富蘭克林掌握了熟練的寫(xiě)作技巧,獲陽(yáng)邏輯推理的能力,也使他能夠堅(jiān)定地為自己的信念進(jìn)行辯護(hù)。

          在剛滿(mǎn)17歲的時(shí)候,他離開(kāi)了波士頓,來(lái)到了費(fèi)城。在那里,勤奮的工作加上一帆風(fēng)順的機(jī)遇,使這位身無(wú)分文的年輕印刷工作獲得了令人尊敬的地位。

          他關(guān)心公共事業(yè),在這方面他的影響是無(wú)法估量的。在國(guó)家需要發(fā)言人的時(shí)刻,富蘭克林能夠?yàn)樗膰?guó)家闡明自己的觀點(diǎn)。他幫助這塊殖民地獲得了自由,建立了一個(gè)嶄新的國(guó)家。在歐洲各國(guó)君主的眼里,他是這個(gè)國(guó)家的代表。

          由于在科學(xué)上的作為,他在法國(guó)和英國(guó)贏得了榮譽(yù)。他的成就,是全歐洲所公認(rèn)的。一個(gè)那么小就中斷了學(xué)習(xí),地位低下的孩子后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)了電的原理,發(fā)明了許多東西。這些發(fā)明創(chuàng)造,至今還在造福于人類(lèi)。富蘭克林具有發(fā)明家的頭腦。只要他認(rèn)為可以用另一種辦法把事情辦得更好,他就立刻動(dòng)手把它實(shí)施起來(lái)。因此,他發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代化的街燈,造出了散熱效果較好的爐灶,這種爐灶比當(dāng)時(shí)使用的要好得多。正是根據(jù)他的設(shè)想才使日益發(fā)展的城鎮(zhèn)設(shè)立了警察局、消防隊(duì)和公共圖書(shū)館。

          如果說(shuō)他是一個(gè)富有理想的人,那么他同時(shí)也是一個(gè)勇于實(shí)踐的人。他不僅為祖國(guó)的自由在設(shè)想,而且為她進(jìn)行了戰(zhàn)斗。他為自己的成就自豪,卻又告誡自己應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎。他曾用莊重的語(yǔ)言為他的美國(guó)同胞和整個(gè)世界講話,而講話時(shí)卻笑容可掬。

          富蘭克林就是這種人。他的自傳兩百年來(lái)一直有力地吸引著讀者。這本自傳,幾乎用世界各國(guó)文字出版過(guò)。時(shí)至今日,讀起來(lái)仍然動(dòng)人心弦。這是一位美國(guó)名人的令人心曠神怡的自我寫(xiě)照。

          

        讀《富蘭克林自傳》有感12

          本杰明?富蘭克林是美國(guó)開(kāi)國(guó)的奠基人之一,他推動(dòng)了美國(guó)的獨(dú)立,為人們帶來(lái)了民主。然而,在這成功的背后,缺乏不了他的奮斗。弗蘭克林的出生并不高貴,他的家庭是靠制造皂燭為生的,但他通過(guò)自己的努力,靠自己的學(xué)識(shí)成為了他時(shí)代的佼餃者,富蘭克林的自傳講述了這一奮斗過(guò)程。

          這一切乍讀起來(lái)是如此不可思議!八侨绾螐钠胀ㄈ顺蔀橐粋(gè)如此有成就的偉人的?他究竟靠的是什么?他的優(yōu)點(diǎn)在哪?”幾周的掠奪好,一連串的疑問(wèn)從腦海里蹦出,帶著好奇心,我再次捧起了《富蘭克林自傳》。

          終于,我在書(shū)中找到了一段對(duì)解開(kāi)疑惑有所幫助的內(nèi)容,內(nèi)容大概是講述富蘭克林的品質(zhì)制表,他用這個(gè)表每天提醒自己,勸告自己。讀后,我茅塞頓開(kāi)——富蘭克林成功的一個(gè)重要因素便是他心中對(duì)自我的約束啊!

          想到自我約束,我立馬愧疚起來(lái)——這正是我所缺乏的!放假的時(shí)候,我去外面玩,明明跟媽媽約好了,六點(diǎn)半回家?梢坏酵瑢W(xué)家,約定馬上被拋到了腦后;玩起來(lái),時(shí)間變沒(méi)了概念。時(shí)間到了,媽媽來(lái)催促,我應(yīng)付到:“等一會(huì)兒!”可這一會(huì)兒又是20分鐘,我沒(méi)能夠約束自己,更是違背了諾言……現(xiàn)在想起,仍不禁慚愧的低下了頭。

          我該怎么做?約束不能指望他人,要靠自己。從現(xiàn)在起,我要給自己敲響警鐘,學(xué)會(huì)自制——我要定下自己的原則,時(shí)刻約束自己的行為!

          偉人給我們示范了一條正確,成功的路,但我們也不能盲目的模仿。我們應(yīng)該汲取其中的方法,用自己的腳踏出一條自己的路來(lái)!

        讀《富蘭克林自傳》有感13

          這個(gè)寒假我讀了幾本推薦讀物,最讓我收獲頗多的就是這本《富蘭克林自傳》。在美國(guó)文化史上,《富蘭克林自傳》的出版具有劃時(shí)代的意義。他在1771年動(dòng)筆,1788年完成,前后歷時(shí)17年之久。這部傳記可以說(shuō)是在讀者如饑如渴的等待中出版的。世界各地,青年人都希望學(xué)習(xí)富蘭克林成功的秘訣,他們把這部書(shū)當(dāng)成“人生指導(dǎo)”讀物。富蘭克林寫(xiě)出了“美國(guó)夢(mèng)”,“到美國(guó)去發(fā)財(cái)致富”成了影響力很大的口號(hào)。這正是當(dāng)下中國(guó)一代青年的夢(mèng)想。一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,以拉家常的方式,把自己成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)娓娓道來(lái),整部自傳既無(wú)嘩眾取寵,又不盛氣凌人,在通俗易懂的敘述中不進(jìn)會(huì)有睿智和哲理的火花,文字樸素幽默,敘述事清楚簡(jiǎn)練。所以讀完這本,我從中汲取到了偉人的社交經(jīng)驗(yàn),處世原則等等,可謂受益匪淺。他教我們?nèi)绾巫層邢薜纳`放最絢麗的花火,他教我們?nèi)绾卧谀婢持凶詮?qiáng)不息,在誘惑中孑然一身。

          他只讀過(guò)兩年小學(xué),之后偏輟學(xué)回家,12歲起在印刷所當(dāng)學(xué)徒、幫工。但他刻苦好學(xué),在掌握印刷技術(shù)之余,還廣泛閱讀文學(xué)、歷史、哲學(xué)方面的著作,自學(xué)數(shù)學(xué)和4門(mén)外語(yǔ),潛心練習(xí)寫(xiě)作。他常常在做完了一天的工作后,到印刷廠的圖書(shū)室閱讀各種各樣的書(shū)籍。這種種經(jīng)歷和不懈的學(xué)習(xí),他最終成為了哲學(xué)家,思想家和作家,被美國(guó)的哈佛大學(xué),耶魯大學(xué),英國(guó)牛津大學(xué),愛(ài)丁堡大學(xué),圣安德魯大學(xué)等六七所大學(xué)授予碩士學(xué)位或博士學(xué)位。這是他不斷孜孜不倦刻苦學(xué)習(xí)的成就,這正印證了“苦心人,天不負(fù)”的道理。再者,他善于抓住生活中的絲絲機(jī)遇和想法,并激發(fā)自己的創(chuàng)新思維,通過(guò)“風(fēng)箏試驗(yàn)”揭示了雷電現(xiàn)象,富蘭克林說(shuō):“我們從前人的發(fā)明中享受了很大的利益,我們也應(yīng)該樂(lè)于有機(jī)會(huì)以我們的任何一項(xiàng)發(fā)明為別人服務(wù),而這種事我們應(yīng)該自愿地和慷慨地去做!彼运(jīng)過(guò)不懈努力,發(fā)明創(chuàng)造了新式火爐,避雷針,電輪,雙焦距眼鏡等等。他最終實(shí)現(xiàn)了他自己的諾言,不盡造福了全美人民,還對(duì)全世界的科學(xué)進(jìn)步貢獻(xiàn)了偉大的力量。

          還有,富蘭克林擁有高尚的道德和原則,這也是我們高中生在踏入工作之前所要錘煉和培養(yǎng)的,它可能會(huì)準(zhǔn)定我們的人生。在這本書(shū)中,富蘭克林也強(qiáng)調(diào)了道德和原則對(duì)人的重要性。富蘭克林告訴我們:人與人之間最重要的是真實(shí),誠(chéng)懇和正直,人生最大的幸福也在于此。他一生都在身體力行。正因?yàn)樗麚碛兄己玫娜似泛偷赖略瓌t所以被費(fèi)城人民,被全美甚至英國(guó)高官都敬仰和尊重。那他是怎么樣磨練自己的呢?他制定了“十三條成功計(jì)劃”:

          一、節(jié)制。食不過(guò)飽;飲酒不醉。

          二、沉默寡言。言則于人于己有益,不作無(wú)益閑聊。

          三、生活有秩序。各樣?xùn)|西放在一定地方;各項(xiàng)日常事務(wù)應(yīng)有一定的處理時(shí)間。

          四、決斷。事情當(dāng)做必做;既做則堅(jiān)持到底。

          五、儉樸;ㄥX(qián)須于人于己有益,即不浪費(fèi)。

          六、勤勞。不浪費(fèi)時(shí)間;不去關(guān)注那些無(wú)聊的言論,每時(shí)每刻做有用之事,戒除一切不必要的行動(dòng)。

          七、誠(chéng)懇。不欺騙人;思想純潔公正;說(shuō)話也應(yīng)誠(chéng)實(shí)。

          八、正直。不做不利他人之事,切勿忘記履行對(duì)人有益的義務(wù)而傷害他人。

          九、中庸。勿走極端;受到應(yīng)有的處罰,應(yīng)當(dāng)加以容忍。

          十、清潔。身體、衣服和住所應(yīng)力求清潔。

          十一、寧?kù)o。勿因瑣事或普通而不可避免的事件而煩惱。

          十二、貞節(jié)。潔身自好

          十三、謙虛。謙遜,不要傲慢。

          這對(duì)于今天的我們同樣適用。

          讀偉人的傳記,感悟一種人生,體悟一種人生境遇,遇見(jiàn)一些風(fēng)景。在嚴(yán)苛的現(xiàn)實(shí)中逢著一絲清香,在找尋彼岸的過(guò)程中逢遇一路花香。讀《富蘭克林自傳》,學(xué)會(huì)和主人公一樣在平凡中磨礪人格,只要你不斷學(xué)習(xí),自持,自控!

        讀《富蘭克林自傳》有感14

          暑假到了,媽媽給我買(mǎi)了一本名為《富蘭克林自傳》的書(shū),現(xiàn)在我就把這本書(shū)分享給大家伙兒吧!

          《富蘭克林自傳》這本書(shū),是由富蘭克林本人所寫(xiě),要不然怎么是“自傳”呢?富蘭克林是《獨(dú)立宣言》的起草者;同時(shí),他還是最杰出的科學(xué)家,外交家,出版家,作家和社會(huì)事業(yè)家呢!他像是“從天上掉下來(lái)的地二個(gè)普羅米修斯”呢!

          本書(shū)是本杰明富蘭克林在晚年時(shí)期根據(jù)自己一生的經(jīng)歷寫(xiě)成的自傳。這位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,以拉家常的方式,把自己一生所經(jīng)歷過(guò)的成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗徐徐道來(lái)。在這通俗易懂的敘述中不經(jīng)有著他睿智和哲理的火花,而且本書(shū)全文樸素幽默,使人備感親切!陡惶m克林自傳》這本書(shū)還被公認(rèn)為可以改變?nèi)嗣\(yùn)的精神讀物呢!聽(tīng)說(shuō)世界各國(guó)青年深受其影響,許多人還因?yàn)檫@本書(shū)徹底改變了自己的人生走上了成功的道路。

          富蘭克林出生貧寒,小時(shí)候直讀不起書(shū)。但是他一直沒(méi)有放棄醫(yī)治刻苦自學(xué)最終經(jīng)過(guò)自己堅(jiān)持不懈地努力奮斗,終于走上了成功的渠道。富蘭克林在家境貧寒的時(shí),候也嫩堅(jiān)持不懈的努力奮斗,自學(xué)成才。眼下有好的學(xué)習(xí)條件就要把握好好時(shí)機(jī),刻苦學(xué)習(xí)想富蘭克林學(xué)習(xí)!

          讓我們一起讀書(shū)吧!

        讀《富蘭克林自傳》有感15

          對(duì)于偉人,我們總是把頭仰得很高很高,把身子俯得很低很低。仿佛那些偉人,是生來(lái)就在云層之上,而我們這些普通人則只合伏在塵埃之中。偉人常常像一面旗幟,一盞明燈,有時(shí)會(huì)顯得遙不可及,像是另一個(gè)世界投來(lái)的光。我們甚至懷疑人類(lèi)歷史上是不是真的曾出現(xiàn)過(guò)這些人物,平凡的卑微的人類(lèi)的血液,是怎樣同樣流過(guò)了那些高貴不朽的血管,怎樣同樣撐起了那偉岸挺拔的身軀。距離產(chǎn)生美,也同樣產(chǎn)生了疏離,產(chǎn)生了一堵透明的鐵門(mén),在偉人和平凡人之間,像楚河漢界。我們對(duì)偉人是景仰,是敬佩,卻是敬而遠(yuǎn)之。

          然而讀了富蘭克林的自傳,看著那位傳奇老人一點(diǎn)一點(diǎn)地把自己的人生經(jīng)驗(yàn)道來(lái),仿佛是圍坐在火爐旁,聽(tīng)著親人拉家常,親切又熟悉。原來(lái)偉人也曾有過(guò)這樣那樣的缺點(diǎn),就像美玉上的瑕疵;原來(lái)偉人也曾走過(guò)這樣那樣的彎路,就像每一個(gè)平凡的人一樣。也許每個(gè)人身邊都有著這樣一個(gè)富蘭克林,他酷愛(ài)讀書(shū),愛(ài)好爭(zhēng)論,偶爾寫(xiě)詩(shī),習(xí)慣素食,他仿佛就在你眼皮下一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,一點(diǎn)點(diǎn)成熟,一點(diǎn)點(diǎn)充實(shí)著自己。然而并不是每個(gè)人都能成為富蘭克林。富蘭克林的偉大正在于他鋒芒畢露之后又謙遜地將鋒芒斂起,直至謙遜都難掩其明亮的光芒。

          和飛蛾對(duì)光明的天生向往一樣,大多數(shù)的人都有對(duì)自我完善的天生向往。就如文中提到的斧子,相信在最初的最初,人們所向往所渴望所喜愛(ài)的,都是锃亮鋒利的斧子,只是在漫長(zhǎng)而艱難的磨礪中,熱情消退了,身心疲憊了,有的人放棄妥協(xié)了,有的人還愿意再等。放棄了的人就成了那有斑點(diǎn)的斧子,也總自我安慰著自己就喜歡這一把;而那些堅(jiān)持到了最后的人,終于擁有了斧出鞘時(shí)的一剎驚世光芒。

          對(duì)富蘭克林來(lái)說(shuō),這只是第一步。多少鋒芒畢露的人就像彗星,在人類(lèi)歷史上一瞬即逝。那是他們不懂得給自己安上鞘。再鋒利再明亮的斧子,在風(fēng)吹日曬下也會(huì)變得黯淡遲鈍,除了時(shí)時(shí)磨礪自己之外,還需要用謙遜做成鞘掩起自己的光芒,使它不再刺眼。謙遜是偉人的保護(hù)層?梢愿囊幌埋R克思的名言,如果一個(gè)人沒(méi)有謙遜的美德,也許他會(huì)成為一個(gè)出色的詩(shī)人,著名的學(xué)者,但他永遠(yuǎn)不可能成為一個(gè)偉大的人。富蘭克林的謙遜也許正是他最難得的地方。他一步步地攀登上了科學(xué)的高峰,又一步步主動(dòng)從神壇走下,以平凡人的口吻還原出一個(gè)最真實(shí)的富蘭克林,給后人以啟發(fā)和深省。

          偉大出于平凡,而從平凡到偉大這小小的一步,需要多少汗水和努力!

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