【精品】自傳作文匯編6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的自傳作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
自傳作文 篇1
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)13歲了，長(zhǎng)成了一個(gè)鄰家小妹的模樣。從出生到此刻，有著許多趣味的事，說(shuō)也說(shuō)不完!每一件事都給了我不一樣的教育，讓我健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)!
先說(shuō)模樣，我不是濃眉大眼的女孩，我傾向于清秀自然：鼻梁高高的，時(shí)不時(shí)會(huì)鼻塞，誰(shuí)教我是個(gè)苦命的鼻炎患者呢;一雙大眼睛透出了知識(shí)的光芒;還有我那不得不說(shuō)的大嘴巴，撲紅撲紅的，很是自然。雖然我不像大家閨秀，但也是小家碧玉了吧?
談起小時(shí)候，還沒(méi)上幼兒園的那會(huì)兒，我才三歲，已認(rèn)識(shí)好多字。爸爸那時(shí)和媽媽都在深圳，我讓外婆給媽媽打電話，接通之后，便給媽媽唱起那時(shí)家喻戶曉的兒歌，媽媽在電話那頭開(kāi)心地笑著，我似乎感覺(jué)得到那是幸福的洋溢。媽媽至今回憶起此事時(shí)，臉上笑成一朵花兒。
之后，我上了幼兒園，每一天無(wú)憂無(wú)慮地與小朋友們一齊玩，還結(jié)識(shí)不少好朋友!我雖是小女孩，可是性格卻頑皮得很呢!在午睡時(shí)，我與好姐妹分在了一個(gè)午睡室，于是把中午的午睡時(shí)間毫不猶豫地拿來(lái)玩兒。教師查房時(shí)，我們就像初生小鳥(niǎo)窩在溫暖的被窩中裝熟睡。教師一走，我們?yōu)樽晕业摹皺C(jī)智”而暗自發(fā)笑。
此刻，我已經(jīng)上了小學(xué)六年級(jí)了，成績(jī)也是名列前茅。下學(xué)期，就要迎來(lái)人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——升初了。在緊張的學(xué)習(xí)中，我嚴(yán)格要求自我全面發(fā)展，在課余時(shí)間我時(shí)刻備書(shū)，走到哪都得看上一會(huì)兒書(shū)。“努力的人不會(huì)失敗”一向是我的座右銘。我堅(jiān)信努力的人會(huì)迎來(lái)完美的未來(lái)，創(chuàng)造一個(gè)用自我汗水換來(lái)的新世界!
不要在自我的生命中留下遺憾，做一個(gè)自由、努力向上的人，用汗水譜寫(xiě)出一本屬于自我的自傳。
自傳作文 篇2
張瀚文，現(xiàn)年14歲，身材偏中，身高偏中，常常萎靡不振，一家四口，其樂(lè)融融。
初學(xué)六年，習(xí)三科目，成績(jī)級(jí)佳，尤為數(shù)學(xué)，常居班首；但語(yǔ)文不佳，常居前十；英則居前五。至今，成績(jī)大退，總居中上。數(shù)學(xué)亦佳，但不及前。語(yǔ)文亦退，英語(yǔ)則不動(dòng)。新之五科目，因少習(xí)，不大佳。
初中以來(lái)，體質(zhì)猛增。晨之練，極益體，千米之路，雖不大遠(yuǎn)，卻積少成多；體課時(shí)，更多練。如今雖增，卻不及友。
上課時(shí)，常發(fā)言，多思考，喜得答。昨日之試，發(fā)揮不良，未達(dá)標(biāo)，甚是后悔，立志居前五。
一家四口，吾母最勤。每日洗衣做飯，筋疲力盡，更為吾操心。吾有一妹，名為張琬妮，學(xué)習(xí)更佳，居其班之首，常請(qǐng)教于吾。吾父極慧，得世間之理，但其有一點(diǎn)，吾甚厭，名曰懶，常任吾買物。
吾大母甚慈祥。每日之午，吾來(lái)大母家，香氣四溢，已為吾做飯，吾極感動(dòng)，立志努力學(xué)習(xí)。
初中之后，遇良師，名為梁超，授吾識(shí)與理，因而得一好，乃讀書(shū)。更得多友，因而得一樂(lè)，乃踢蹴鞠。下課之時(shí)，與友相競(jìng)，甚是有趣，樂(lè)在其中。
如是而已，若再努力些，可會(huì)更好罷。
自傳作文 篇3
偶的大名是吳紫芊，我今年芳齡十二，用一句話來(lái)評(píng)價(jià)我，就是“甜美笑容臉上掛，口才就是頂呱呱！‘’是的，我有著甜美的`笑容，這是我可愛(ài)之處。我也有著好的口才，哈哈！
我是一個(gè)調(diào)皮的女孩。講起我的光榮事跡呀，真是一天一夜也講不完�？�！挑一兩件給你聽(tīng)吧！
還記的有一次，我看到奶奶的鞋子在地上，我突然突發(fā)奇想：把奶奶的鞋子藏起來(lái)！我看了看奶奶，一下子把鞋子拿了過(guò)來(lái)。為了不引人矚目，我偷偷的把鞋子藏到了米袋里。于是，我有像沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的，回到了房間。晚上，奶奶找不到鞋子，問(wèn)我：”你是不是拿了我的鞋子呀？給回我呀！不要那么調(diào)皮！‘’我鎮(zhèn)定自若的說(shuō)：“我沒(méi)有拿你的鞋子，我喲直在寫(xiě)字，不要冤枉人呀！‘’奶奶見(jiàn)我不像騙人，便又去找鞋子了。我在偷笑，嘿嘿！奶奶不知道我那了鞋子，哈哈！一天很快就過(guò)了。地二天，我放學(xué)回來(lái)，看到鞋子在地上，預(yù)感大難來(lái)臨，剛想跑，不料奶奶一把抓住我，說(shuō)：”你拿我的鞋子去米袋了，��！你太過(guò)分了吧！‘’耳朵里鉆入了好多嘮叨的話哦！聽(tīng)完了奶奶的話，我想跑，可是，我還是吃了一頓打，我的屁屁開(kāi)花了！555!555!那晚我不可以吃飯，好可憐哦，又想到了一種情景：風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，一排烏鴉飛過(guò)……
自傳作文 篇4
有一個(gè)女孩,長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,扎著一個(gè)馬尾辨，帶著個(gè)小眼鏡，像個(gè)大學(xué)教授——才怪！這個(gè)女孩學(xué)習(xí)成績(jī)中等，是老師的好助手，經(jīng)常幫老師批卷紙，幫老師辦很多事情，你猜這個(gè)女孩是誰(shuí)？——哈哈，這個(gè)女孩就是我。
在我4歲時(shí)候是個(gè)小淘氣包，有一次媽媽在澡盆里給我洗澡，洗了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)買回一些蘋(píng)果，媽媽說(shuō)給隔壁姨奶家送點(diǎn)去，媽媽告訴我聽(tīng)話，不準(zhǔn)亂動(dòng)�？晌揖褪遣宦�(tīng)，在媽媽出去的時(shí)候，我就從澡盆里出來(lái)，一不小心就摔個(gè)仰面朝天，當(dāng)時(shí)就大哭起來(lái)，心里也害怕，其實(shí)倒霉的還在后面，眼睛有點(diǎn)睜不開(kāi)，一摸全是血，這會(huì)爸爸聽(tīng)見(jiàn)聲音感緊跑來(lái)就帶我上醫(yī)院，還被縫了4針，現(xiàn)在我的右額頭上留了個(gè)疤。
在5歲時(shí)，我同爸爸媽媽一起去興隆大家庭玩。媽媽說(shuō)去看衣服，讓爸爸領(lǐng)我去6樓玩，來(lái)到6樓后就開(kāi)始與兔子和小雞來(lái)個(gè)親密接觸，玩的有點(diǎn)累了，爸爸給我買吃的，告訴我別亂跑，可我偏不聽(tīng)自己來(lái)到了打游戲的地方，這樣就與爸爸走失了。找爸爸和媽媽怎么也找不到，好在與遇到好心的阿姨打電話找到了爸爸。
這兩件事使我終生難忘，因?yàn)楝F(xiàn)在一想起來(lái)我就害怕。這就是一個(gè)可愛(ài)，大膽，淘氣，天真，活潑女孩子的我。
自傳作文 篇5
本人年且十三，無(wú)有所長(zhǎng)，亦無(wú)甚所短，混入這蕓蕓眾生中，能認(rèn)出我的人寥寥無(wú)幾。我平凡卻不平庸。
我有自己的愛(ài)好，旅游、讀書(shū)、打球。
自我三歲起，至少每年一次的旅游就成了我們家的定律。游歷祖國(guó)大江南北，從世界屋脊青藏高原到挺拔秀美的的黃山，從國(guó)內(nèi)繁華的首都北京到國(guó)外地大物博的俄羅斯等等，我感受到異域風(fēng)情的多姿多彩。我熱愛(ài)旅游，想讓我的足跡遍布世界各地。
除了旅游，我日常也愛(ài)看書(shū)。
日常生活日復(fù)一日，每天的生活與前一天總是一模一樣，平凡人的生活總是如此，于是我便嘗試從書(shū)中尋找不同的人生。在迷茫不安時(shí)也能在書(shū)中尋找到答案，找到歸宿。
我也有自己的目標(biāo)，考上九中，考個(gè)好大學(xué)，每個(gè)生命都是一個(gè)奇跡，每一個(gè)奇跡背后都有故事。
我的夢(mèng)想是專修法律，成為一名律師或法官，服務(wù)社會(huì)。至于現(xiàn)在，我會(huì)在包鋼三中深造，奮斗在當(dāng)下。
自傳作文 篇6
吾乃包鋼三中20xx屆之九班學(xué)子，師從梁超！本人名佳慧，姓氏較為稀見(jiàn)：董。年方一十三歲，大腦門，鼻塌，明目豐唇。
吾之所愛(ài)乃中華傳統(tǒng)文化之筆、墨、紙、硯。但只知其表，不知求里。至20xx年與20xx年之界，吾師使吾等自寫(xiě)對(duì)聯(lián)，練習(xí)字帖，吾乃得其筆走龍蛇之道，時(shí)而小巧端正，時(shí)而飄逸瀟灑，大多有體。次之所愛(ài)為攝影，便不再多言。
初登學(xué)堂之時(shí)，英文甚佳，數(shù)學(xué)其次，再是語(yǔ)文。原因甚簡(jiǎn)，自小不喜讀書(shū)，不知甚原由，且每至讀書(shū)、背題之時(shí)，�；杌栌眨词剐兄谇宄�！現(xiàn)于初中學(xué)堂，于第一學(xué)期期中考試之時(shí)，理科任督二脈通也，后因難度增許，又略有回旋。
吾常于上課之時(shí)欲組員起立發(fā)言，現(xiàn)自�。何嵋辔催^(guò)多發(fā)言，未以身作則，何欲組員為之？現(xiàn)已逐步改正也。
望，固理科之優(yōu)勢(shì)，補(bǔ)文科之短板！法亦多樣：如讀書(shū)、練題等。則優(yōu)選之，則效選之！
【自傳作文】相關(guān)文章：
[我的自傳作文]我的自傳作文09-27
自傳的作文05-19
我的自傳作文05-18
關(guān)于自傳作文05-19
有關(guān)自傳作文05-27
關(guān)于自傳的作文05-31
有關(guān)自傳的作文05-31
自傳的作文【薦】05-22
【熱】自傳的作文05-22
【推薦】自傳的作文05-22