有關自傳作文錦集6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的自傳作文6篇，希望對大家有所幫助。
自傳作文 篇1
在1995年的8月15日，隨著一聲嬰兒的哭聲打破了夜的寂靜，我來到了這個美麗的世界。媽媽疲倦地笑了笑。爺爺，奶奶，爸爸把我抱來抱去，寂靜的醫院里，充滿了喜悅的笑聲。后來我起名為高珈榮，但是我的爺爺奶奶總是喜歡叫我“小不點”，因為在這個大家庭中就我最小。他們都無比的愛我，我的日子也過得無憂無慮。不過，后來我開始討厭“小不點”這個名字，后來我伯母生了一個小姑娘，我就不再允許他們叫我“小不點”了。就這樣，隨著我年齡的增長，“小不點”這個外號也慢慢地消失了。因為我已經長大了。在上一年級的時候，我有了一個親弟弟，我成為了姐姐。而“姐姐”這個稱號也給了我很大的壓力，因為我不再是小孩子了。有了弟弟以后，我不和爸爸媽媽一起睡了。所以我很難過。鐘表不停的轉動，時間飛速地流淌，現在的我已經是一個大孩子了——長長的頭發，個子不高，大眼睛，高鼻梁。咦？那是誰。她就是我。今年的我以上初二，弟弟也上一年級了。每天我都會騎著自行車，和我的好朋友上學放學。初二的我已經不再是那么天真爛漫，因為我的肩膀上有兩個沉重的擔子：一個是地生會考，一個是政治，歷史會考。唉！真的好累。好了，自傳就說到這里。拜拜
自傳作文 篇2
看，那個女孩是誰？她有著一頭整齊的黑發，一雙細長的眉毛下面是一雙靈動的眼眸。她最愛穿牛仔褲和短襯衣，最討厭的是女孩子穿的公主裙。她是班上的小隊長，更是爸爸媽媽的小寶貝。年7月6日從天上被上帝委派降生到人間，給人們帶來歡樂，其中包括她的家人們，至今已12歲。
她被上帝委派至人間，習慣了人間的怡然自得，因為不習慣人間的繁忙學習，自封“逃課玩（頑）孩”，已有一次逃課經驗，最終結果——
媽媽將她送去幼兒園，她反覺得幼兒園太枯燥無味，沒有了天上的悠閑娛樂，于是……她跟老師說：“老師，我要尿尿”那時老師正忙著接待小朋友，隨口答應“好，去吧�！彼@得老師信任，挺胸抬頭走出了教室。其實她是想借上廁所的理由逃課！正想走出幼兒園時，她忘了一件事——忘拿書包了。于是她又急匆匆跑回教室，剛拿到書包想走出教室，可眼尖的老師卻發現到她，“小朋友，你在干嘛�。俊薄拔以谔印彼樕蛔�，計劃被發現了！最終，她以失敗為告，還是被老師捉了個現行。
不過，到了三年級她就變了樣——“南迷悟空”，又是自封。這個自封的‘南’表示她是南方人，‘迷’就是迷戀，‘悟空’更不用說了，《西游記》里頭的大師兄嘛！剛開始看這本書時，她就納悶，敢情這孫悟空跟她是同行？孫悟空是西天的（西天取經），她是西方的（上帝委派），孫悟空給人們帶來了幸福（降妖除魔），她呢，給家人們帶來歡樂（出生而喜）。真的是同行！高興之余，她也為孫悟空“贊嘆”幾句“這老兄真牛叉，會的法術比我還多。（孫悟空會妖降，人們歡樂；她只會做傻事，逗人歡笑）結果越看越著迷，最后自封——“南迷悟空”。為了‘像’孫悟空，她還常常把家中的弟弟妹妹當作‘妖怪’，而自己呢，則是‘孫悟空’，常常打得‘妖怪’們落花流水。
六年級，她又搖身一變——“小小隊長”。這可不是她自封，這是她班老師親自給她封的！“小隊長，我的作業還沒收呢！”“小隊長，你收錯我作業了！”“來了來了！”她拿著一堆作業趕了過去……這是她每天要做的事情，雖然很忙，但她自豪——因為她是老師的小助手，全班的“小小隊長”。
猜猜她是誰？嘿嘿，恭喜你們猜對了！不過猜中沒獎。沒錯，那個“逃課玩（頑）孩”、“南迷悟空”、“小小隊長”——就是我XXX！相信在不久后，我將成為一名“小小說家”！
自傳作文 篇3
吾姓石，名濰鉺，人送外號小石頭，性格外向，相貌平平。嘴角有顆痣，聽聞母言：“那是好吃痣。”
學習成績還有上升空間，吾母常曰：“此女學習未有文曲星下凡�！钡毩艘皇趾梦涔�-----乃擊劍是也。
吾母常曰：“此女正義感強，富有愛心，常于他人危難時伸出援手;但做事馬虎，粗心大意，常把要事給忘卻，貪玩好動，常為玩而忘乎了學業�！卑�，也不知因此遭到過父母多少次毒打。
吾師亦常評價曰：“此生好起來非常好，而不認真起來，那是真的不行。朗誦功底一流，可謂“無人”能敵。若能盡快提升學習成績，前途不可限量�！�
以上乃吾自傳。今日，吾缺多于吾優；來日，定將奮發圖強，以使吾優多于吾缺!
自傳作文 篇4
我叫朱陳昱涵，名字的來歷不想過多解釋，爸媽取的。
出生于20xx年4月26日的我今年13歲了，剛步入初二。
我的童年怕是個假童年。小時候我記性差，模樣傻，膽子小。擁有這些特性的我在老家常被小我一歲的表妹揍得落花流水。這在我幼小的心靈中形成了陰霾，讓我認為所有人都很強，我都打不過。其實，只是表妹太能打而已。上了幼兒園，定居廈門，回老家的次數變少了。遠離表妹的“淫威”，加上周末會到部隊看望老爸，受部隊風氣的影響，我膽子逐漸大了起來。甚至在幼兒園里和幾個高又壯的孩子組成了風光一時的“幼兒園黑惡勢力”，還與老師發生過不愉快。
幼兒園過得很快，轉眼間便進入小學了。二實小前三年我只活躍于小圈子，埋頭苦干，成績不錯，朋友不多但關系不弱，也算過得有聲有色。一進入四年級，相較前三個年級，節奏快了很多，成績曾一度下滑，一度低迷，還好遇到“知音”小付。兩人臭味相投，磕磕碰碰中，四年級的低谷期也就熬過去了。
五年級可以說是我這短暫的人生經歷中最精彩的一年。結交摯友小白，打快板，當主持，進話劇團，當上班干部，成績回升，遇到第一位“伯樂”林大班主任……我風騷的身影在班級、年段、全校大放異彩，人際交往的圈子也越來越大。我如同一顆紅巨星一般，迅速增大，能量增多，越來越亮，越來越亮……
可紅巨星的缺點也就是滅得快。五年級蓄力用完，六年級時便顯示出我的諸多不足。我也為自己的張狂和剛愎自用付出了很大的代價，只能在主持時和校外話劇團巡演時才能看到我五年級優秀的模樣。
我有些固執，有些強迫癥，十分戀舊，喜歡看書，無法自拔。六年級的經歷讓我在初中時收斂了不少，還蒙了個二號，死賴著，盡量不掉下來，又逐漸變得沒什么聲響，變化太大，太多了。
白嫩長發少年變成了蓮花中學初一13班光頭老爺們會的一位名譽會員，挽回2號的位置和在壯漢群中求生成為了我目前的目標。
年輕的我，張狂的我。
未來的路，漫長的路。
新的開始也象征舊的結束。我很戀舊，不過也會在新的篇章中續寫屬于我的傳奇或平凡的故事。
自傳作文 篇5
20xx年05月17日，隨著一陣“哇哇”的哭聲，一個可愛的小嬰兒來到了這個五彩繽紛的`世界上。從此，生活的大舞臺上就有了我的一方小天地。
我從三歲開始進入幼兒學習階段。那時，我第一次進幼兒園，既高興又害怕，高興我能上學了，害怕這里一個人也不認識。當聽到媽媽要把我一個人留在那兒時，我哭著、鬧著、纏著不讓媽媽走，媽媽拿我沒辦法，只好騙我說她在幼兒園門口等著我。整個上午，我根本沒聽課，因為我一直盼望著快點放學，這樣我就能見到媽媽了。終于放學了，我興奮地朝窗戶外望了一眼，沒看到媽媽，我又傷心的失聲痛哭起來……比起現在，那時真的是好不喜歡上學，而現在唯一的開心都是在學校里度過的。
轉眼間，我從當年那個不愛上學的、又煩人的小女孩變成了現在既愛上學又懂事的小淑女了。在我四年級時，不知為什么，我特別喜歡看書。記得又一次，媽媽要我去廚房看著鍋，我當時正在看書，就隨口答應了。我走進廚房，找個凳子坐了下來，開始津津有味地看書忽然在臥室里的媽媽好像聞到了什么味道，大聲叫道：“這是什么味道呀！”來到廚房一看原來是飯糊了，媽媽大聲對我呵斥道：“孩子呀，你在干什么呀？飯糊了你都不知道！”我支吾了半天：“我……我……我不知……知道！”媽媽聽了，徹底無語了。
到了現在，我還是一點兒進步也沒有。因為我的字體已經非常爛了，為此，老師還專門批評了我：“仝婕妤，你看看你現在的字，再和人家閆涵比比，真是差遠了！”我灰心地低下了頭。
我的夢想有很多，但都需要我的努力去完成。我相信在我的努力下和老師、父母的幫助下，一定會完成那些艱難的夢想。
自傳作文 篇6
我是一棵500多年的老樹。你可別笑我，論年齡你可得叫我聲“樹奶奶”呢！但是屹立了百年的我，在被砍倒時不禁潸然淚下……
青年時的我結識了許多樹朋友，“擁護天闕高且堅，迥當春風碧玉里”是對我朋友松樹的贊美。“墻角數枝梅，凌寒獨自開”是文人對梅的欽佩�！氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲絳”是對柳樹的贊嘆。由于我們樹用途多，分布廣，身為人類“倚重”。
中年的我身上做了許多鳥朋友。他們每天清晨都唱著歡快的歌叫醒我。他們在我身上筑窩，為我除蟲，小朋友們也喜歡到我這玩。我盡力伸長手臂做他們的“保護傘”。中年的時期，我過得快樂又充實。
老年我漸漸感到呼吸困難，身體虛弱，一天比一天多的濃煙熏得我喘不過氣，人類的伐木鋸可比“生化武器”厲害多了，許多同伴倒在伐木鋸下，看著昔日茂密的森林，現在變得光禿禿的。終于有一天人類的伐木鋸砍倒了我，鳥兒們驚慌失措的分散了，大有一種“樹倒鳥散”的凄慘情景。
我留戀的看著這個世界，想著一些郁郁蔥蔥的森林，活潑可愛的小朋友，想到自己以后再也見不到這個世界了，不禁淚從中來。
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