自傳作文

【推薦】自傳作文9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的自傳作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自傳作文 篇1

　　這是我的一個讀者寫的讀后感，很感人。真摯的東西總能喚起真摯的情感。近日，在上海圖書館看到貴社出版的《海倫凱勒自傳-珍藏版》。想起，十幾歲上中學(xué)時，為了增加閱讀量，我曾看過一本《假如給我三天光明》英語小冊子（也許是英語簡略本），印象并不深。這次閱讀起海倫的自傳，書信、演講，以及她老師的書信，出乎意料地令我感慨萬千，達(dá)到不得不說幾句的程度�！�

　　耶穌說，人要是進(jìn)天國，必須像小孩子一樣�！笨粗�如今的孩子，我真不好理解這句話。細(xì)讀海倫凱勒的話語、書信和她老師對她言行的記錄，我眼前突然出現(xiàn)了一位天使，她被囚禁在聾啞盲的牢籠，本來是個兇猛蠻橫的小野獸。但某天，冰涼的流水淌過手臂，老師同時比劃出“water”這個字在手掌，這讓海倫看到了心智上的一點微光�！爱�(dāng)場，海倫呆在那里半晌不說話，然后突然趴在地上，問老師‘大地’怎么說，‘樹木’怎么說�！彼�此后，開始沒日沒夜的求學(xué)知識，追求真理，以致大家都怕她學(xué)傷了幼小的身體。在她成長過程中，老師蘇利文小姐，是她當(dāng)之無愧的拯救者，而蘇利文背后的慈善機(jī)構(gòu)、善良的人們，更是努力精心澆灌這株罕見的靈苗。我從她本人的故事、書信、以及老師的書信，一本書中，先后三輪，看到了海倫如何越過重重艱難，掙脫牢籠，最終像天使一樣，自由自在翱翔于人間的故事。說她是天使，因為她的極其善良和純真。她絲毫沒有小大人般的語言。很多最美妙的詞語，如同“山的帽子”（云），“行走的藤”（活藤），都是她幼年的首創(chuàng)。她通過鼻子聞花香草味，通過屏息聽音樂流淌，通過臉貼玻璃墻體會尼亞加拉大瀑布的澎湃，更通過手掌感受天下萬物（1893年美國世博會主席批準(zhǔn)她可以觸摸一切展品，她甚至在剛果廳的廢砂石中找到了一粒貨真價實的金剛鉆）....她甚至憑嗅覺和平衡感，少年時代就獨自泛舟于湖面。

　　尤其令我感動，是她為可憐的盲聾孩童小湯姆，四處籌款的書信。小湯姆開始并不認(rèn)真學(xué)習(xí)，海倫焦急萬分，她寫信給很多贊助人替湯米解釋，其用詞妥帖，禮貌備至，仿佛是某歐洲國家的小公主在說話。海倫的身體條件是最令人同情的。但細(xì)想想，她確實又受到上帝的眷顧。她遇到了好家長和好老師。特別是她的老師，在自己奇跡般獲得光明后，謙虛而自信地教授海倫，從身邊的點點滴滴教起。數(shù)十年來，她們形影不離。老師的品質(zhì)和修養(yǎng)，確保海倫手心感受到的每個字母，都是正直和高尚的，都是美麗和善良的，讀后感《來自天使的聲音---海倫凱勒自傳讀后感》。她愛讀書，最愛的是詩歌、羅馬史、《荷馬》等作品，在這樣的保護(hù)和滋養(yǎng)下，十多年來，海倫凱勒抵御住了一切外界不良信息的侵襲，一切內(nèi)心的沾染。她心靈純潔崇高，反應(yīng)到她的語言上，也愈發(fā)純正高雅。這真是人類的一個空前的實驗，說明“性本善，習(xí)相遠(yuǎn)”的道理。而我們有眼有耳，往往受到外界的各種誘惑，不能專心于追求至善，真正可憐的其實是我們。有位牧師問小海倫，“你知道傳教士是什么”，她毫不含糊的回答：“就是讀好書，并大聲勸誡別人做好人的人”。該牧師立即將這句話記在圣經(jīng)講稿上。還有位女士感言，“我愿意拋開家中一切財產(chǎn)，好讓這個全身上下洋溢著喜悅的女孩子一直陪在我身旁”。

　　前不久的電視“中國首屆達(dá)人秀”上，我們?yōu)椤靶〈笕恕睆埛晗怖先�老四的言行發(fā)笑。但那個孩子的語言，一笑過后，往往索然無味；我們也震撼于無臂青年劉偉，他用腳彈奏生命的鋼琴。但劉偉的名句“不是痛苦死去，就要精彩活著”，背后，還是有著無法掩飾的悲愴陰影。令人驚訝的是，100多年前，海倫凱勒，身受更大的殘疾和痛苦，卻過比誰過得都開心，都豐富，都有成就。難怪丘吉爾稱她為“我們時代最偉大的女性！”也感謝貴刊，精選此書，推薦給中國的廣大英語讀者。這本書，英語極其正宗、簡潔、精妙，可令讀者領(lǐng)略美國人從“呀呀學(xué)語”開始，直到“氣勢如虹”演講一路學(xué)成的點滴過程。單從學(xué)英語來說，就是一本極好的教材。海倫十歲起就學(xué)會了法語和德語，精通到閱讀名著毫無障礙的地步。作為正常人的我們，外語學(xué)習(xí)，從小學(xué)-中學(xué)-大學(xué)一路過來，還是時常捉襟見肘，不能從容自如，真是應(yīng)該深深反省檢討。讓我們記住沙利文老師的那些方法，特別是她和學(xué)生共同的體會：“首先要感興趣，要多用身邊熟悉的事情去記憶單詞和句法，學(xué)語言是為了表達(dá)內(nèi)心的感受，要用強(qiáng)烈的感受去加深對單詞的印象和理解。”

　　最后，我希望此書得到好好的宣傳推廣，讓每個人心中的天使，都能沖破世俗和妄念的牢籠，愉快飛翔在充滿陽光和鮮花的天空。

自傳作文 篇2

　　小學(xué)生生活結(jié)束了，我現(xiàn)在已升入了初中，見到了許多陌生的同學(xué)。你們?nèi)绻�想認(rèn)識我，那我就向你們介紹一下我自己吧。

　　我的名字叫陳玉鵬。你別看它聽起來普通，意義可大了。鵬是鵬程萬里，說明我的前途遠(yuǎn)大。

　　瘦是男孩們畏懼的事情，可我的身體偏偏就是瘦，所以過去有很多同學(xué)都叫我“小不點”其實我個子又小又矮，所以媽媽說我瘦得像根“黃瓜”。媽媽讓我多吃飯，可我依然是每頓只吃一點點。我媽媽常說：“我還沒有姥姥家的小貓咪吃得多呢？”我真后悔不聽媽媽的話多吃飯，要不然能長這么矮嗎？真是“一失足成千古恨”啊！

　　不知為什么，調(diào)皮的我愛上了讀書，不過那時讀得都是一些故事書，似懂非懂。后來經(jīng)過老師的教育，我把課外書的興趣又轉(zhuǎn)移到課本上，也逐漸愛上作文。

　　雖然我酷愛文字，卻無文采，喜歡讀書，卻過目便忘。但我從未因此而放棄，因為我堅信功夫不負(fù)有心人。除此以外我還有許多愛好，比如喜歡交朋友。雖然缺點很多，卻不乏幽默感，不管在學(xué)校學(xué)習(xí)還是在家里娛樂，我常用笑話來制造歡樂的氣氛。

　　10歲那年，我學(xué)會了練毛筆字，一年后丟棄，只因無恒心，為此自愧而“無臉見老爸�！睜柡�，我發(fā)奮苦讀，卻不時因貪玩而影響成績。

　　我最大的缺點就是做事不能堅持到底，就拿攢錢來說吧，過年的壓歲錢就有一百多塊，加上平常的零花錢就有四十多塊。好不容易攢到一百六十多塊，就跑到商店買了一臺MP3，剩下的錢肯定一花而光。

　　這就是我，你們想認(rèn)識我嗎？喜歡跟我交朋友嗎？快來吧，我歡迎你。

自傳作文 篇3

　　我叫吳奕杉，今年11歲了。翻開相冊，回想自己11年來的成長經(jīng)歷，想想媽媽講給我的童年趣事，我有時感動得熱淚盈眶，有時又笑得淚都要流出來。

　　11年前，在全家人熱烈的期盼中，我來到了這個世界。聽媽媽說，我那時不經(jīng)常哭鬧，睡醒了，一雙眼睛瞪得特別大，四處望來望去。還讓她省了不少的心。后來，學(xué)會走路、吃飯、說話……在家人的呵護(hù)下，一直快樂地成長，是家人口里的“乖孩子”“聽話的孩子”。

　　時間老人慢慢帶走了我的嬰幼兒時期，把我領(lǐng)進(jìn)了小學(xué)校，我正式成了一名小學(xué)生了。當(dāng)我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿好干凈整潔的校服，和同學(xué)們一起站在校園的國旗下，站在少先隊員的隊旗下，一種自豪感油然而生。那一刻，我認(rèn)為自己已經(jīng)是一名合格的小學(xué)生了。

　　初到教室，對那里的一切都充滿著好奇，對許多事情都充滿好奇。慢慢地，與其他同學(xué)，和老師就熟悉了，我們一起聽課，一起玩耍，一起進(jìn)步，隨著知識的增多，一些困惑我的問題也慢慢得到了解決。我更感到了學(xué)校生活帶給我的快樂和充實。

　　當(dāng)然了，有美好的時光，也有流淚的時候。四年級時，同學(xué)們不知在哪里找來了一根棍子，我也想“�！睅渍�，可悲劇也跟著接踵而來，我不小心打到了自己的眼睛。當(dāng)時嚇得媽媽、老師立刻帶我到醫(yī)院去檢查，好在沒有什么大礙。不過，當(dāng)時在班級在學(xué)校引起了不小的震動�，F(xiàn)在仔細(xì)的看，我的眼角還是有一個痕跡�；叵肫疬@件事，現(xiàn)在也是心有余悸，幸虧沒有打到眼睛，不然，后果不堪設(shè)想。

　　一眨眼，時間又從我的眼皮底下溜走了，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名六年級的大哥哥了。也不知在五年級的哪個時候，我愛上了寫作并且愛上了讀書。每次讀書時，我總會圈圈畫畫出一些優(yōu)美的詞句。這樣我的寫作水平也慢慢地吸取了養(yǎng)分，從“土壤”中逐漸攀爬上來。在一次學(xué)校的作文比賽中，我的作文嶄露頭角，在班級文壇中獲得了一席之地。同時也受到了老師的表揚，并把我的讀書筆記當(dāng)成模板，在班級中展示臺中進(jìn)行展示，號召同學(xué)們以我為榜樣。每當(dāng)回想起這些事情，我都會有一種自豪感涌上心頭，并暗暗告訴自己：我可以做得更好。

　　當(dāng)然我也越來越懂事了，更加成熟了。也知道了爸爸媽媽的辛苦，平時在家里面也會幫他們干一些家務(wù)活，分擔(dān)一些家庭的重?fù)?dān)。時間如箭一般穿梭在我的記憶中，未來還有很多美好的時光生活，要時刻對未來充滿憧憬�！皩W(xué)海無涯”，以后的我也會越來越優(yōu)秀的。

自傳作文 篇4

　　20xx年的二月，一個貧窮的小山村里，又多了一個可愛的小女孩——哈哈，這個小女孩就是我，剛出生的我又白又胖，顯得十分可愛。

　　幼兒時期的我，文文靜靜，話都說不清楚，平舌音和翹舌音不分，把吃字讀成呲，大家學(xué)我，笑我。感覺說話很不好意思。

　　記得有一次去拜年，比我小的小妹妹，都向長輩們拜了年。我也想說，過年好！可是就是說不出口，因為我不想讓別人笑話我！所以不管大人怎樣央求我說，我就是來個徐速進(jìn)曹營——一言不發(fā)。弄得大家都很尷尬。

　　轉(zhuǎn)眼間，我上學(xué)前班了，媽媽送我到學(xué)前班的時候，我看見有許多同學(xué)都在哭哭涕涕的，讓家長不要離開，可我呢？卻高高興興地跑進(jìn)去和小朋友們做游戲，自來熟似的。媽媽感到很欣慰，說我天生就是念書的料對我給予很大的希望。起初我很想和他們交朋友，但是卻很不好意思，因為我害怕他們拒絕我，所以我又獨自在旁邊自己呆著。不過沒過幾天，我就認(rèn)識了許多好朋友，我們就像親姐妹一樣，在一起快快樂樂的過了學(xué)前班的時期。我是不是很善于交友？

　　后來在我九歲那年，我要正式的進(jìn)入了兩家子小學(xué)，上二年級那年我就正式的加入了少先隊組織，成為了一名光榮的少先隊員，我可是為了這件事高興了好久呢，看到一個人就對她說我是一名少先隊員了。雖然那時的我對這個概念并不怎么理解。只覺得很自豪。

　　悄悄告訴你個秘密，我很膽小，爸爸媽媽又很忙，有一次爸爸媽媽去姥姥家，很晚才回來，我嚇得蜷縮在墻角，想大灰狼會不會來呀？妖魔鬼怪的故事在我腦海里不斷閃現(xiàn)。我捂上雙眼哭，一直哭到爸爸媽媽回來。

　　后來，爸爸媽媽不回來我就打開所有的燈，放上桌子，在燈下讀書，我終于戰(zhàn)勝了恐懼。

　　時間飛逝，現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級的大學(xué)生了，我已經(jīng)有了很多很多的學(xué)習(xí)伙伴，也有了許多許多知心的朋友，現(xiàn)在我有了很大的變化，從靦腆的小女孩變成了一個性格開朗的大女生。我還能站在講桌前像老師似的給學(xué)生講課，留作業(yè)呢。也由于成績優(yōu)秀，所以班主任讓我當(dāng)學(xué)習(xí)委員，我也很樂意。在語文數(shù)學(xué)和英語幾門主課中，我對語文和數(shù)學(xué)比較感興趣，每次考試都能名列前茅，當(dāng)我站到領(lǐng)獎臺上的時候，我的心激動萬分，學(xué)無止境，暗暗下定決心我會更上一層樓。我的英語成績也不差，在同學(xué)們眼中我很完美，但我知道在體育勞動這兩個方面，我不是很出色，但是大家都還是很喜歡我。

　　這就是我的成長經(jīng)歷，從一個靦腆的小女孩變成活潑開朗，熱愛學(xué)習(xí)的過程，歷盡多少艱辛，傾注了父母老師多少心血？

　　我相信我的.未來一定會更加美好的！

自傳作文 篇5

　　鄙人姓王，名力平。雖不算大名鼎鼎，但也算小有名氣。于1995年在凜冽的寒風(fēng)吹撫下，好動又好鬧的一個小女孩我便在江安縣川安化工廠誕生了。

　　六歲時，根據(jù)九年義務(wù)教育，我去了鎮(zhèn)里唯一的一所小學(xué)學(xué)習(xí)，我的求學(xué)經(jīng)歷便從此刻開始了。小學(xué)，由于我的聰明伶俐和老師的寵愛，日子也過的有滋有味。當(dāng)然也養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣尖屁股坐凳――做不住。日子一晃就6年了。轉(zhuǎn)眼間就進(jìn)入了初中。

　　明媚的陽光照耀下，我背著書包蹦蹦跳跳的去了我朝思暮想的初中。在學(xué)校，由于我尖屁股坐凳的習(xí)慣，不久成績便一落千丈，盛怒中的父親一氣之下，把我禁閉了一個暑假。但暑假后，慈愛的父親又把我放回了學(xué)校。重新開始了我的求學(xué)生涯。吸取上次那令人膽戰(zhàn)心驚的教訓(xùn)，我開始愛學(xué)習(xí)，想方設(shè)法的該掉我以前那些可惡的壞毛病。

　　我的人生格言是：任何事決不半途而廢。在我的觀念中有三種人，一種是為祖國做出貢獻(xiàn)，活到老學(xué)到老，知道學(xué)無止境的人；一種是無民族正義，無愛國之心從事危害祖國經(jīng)濟(jì)繁榮的人，這種人損人利己，禍國殃民，人見人罵，犬見犬吠。當(dāng)然，介入兩者之間的就是半途而廢之人，既不為國做貢獻(xiàn)，也不損人利己，禍國殃民，這種人在百年之后，既不能名留青史，也不能遺臭萬年。只是一個平平庸庸，碌碌無為的人。

　　做人一定要活的有價值，有意義，決不要碌碌無為，更不能遺臭萬年。

自傳作文 篇6

　　我來到了這個世界已經(jīng)有12個春秋了，據(jù)我十二年前離開溫暖的“房子”來到這個溫暖的家，開始我平凡的生活，也是有12年之之久了。

　　還記得三歲那年，我剛記事，卻是我人生中最淘氣的時期，每天總是嗚嗚嗚哇的亂叫。最讓媽媽心煩的是我經(jīng)常把媽媽的眼睛腿掰斷，害得媽媽整天往眼鏡店里跑。這還不夠，我還整日像小布膠一樣粘在媽媽身上，一點都不讓媽媽休息，也不體諒媽媽。

　　漸漸地我長大了，也開始學(xué)會體諒關(guān)心理解媽媽了。當(dāng)我懂得爸爸媽媽努力工作都是為了我時，我開始幫忙讓父母分擔(dān)家務(wù)，做一些力所能及的事。有一次，爸爸媽媽很晚了還沒回來，我就下定決心要為爸爸媽媽做晚飯，蛋炒飯。我準(zhǔn)備好米飯、胡蘿卜丁、火腿丁……然后起鍋燒油，便把備好的食材倒入鍋中。接下來我用鍋鏟拼命的翻炒著，終于蛋炒飯做好了。剛把晚飯端上飯桌，父母就回來了，媽媽見是我做的蛋炒飯，便欣喜若狂的嘗了一口，連忙夸贊我說：“寶貝，真是長大了。都會做飯了，來，親一個�！逼鋵嵨抑�道媽媽這些話都是安慰我的，蛋炒飯并不好吃，有的焦，有的糊，黑乎乎的。

　　當(dāng)我五年級時，我懂得了團(tuán)隊合作。有一次我們舉行拔河比賽，老師喊一句：“預(yù)備�！蓖瑢W(xué)們立即入場，每個人的雙手像一把把鐵鉗子似的緊緊的握住麻繩，之后邁一大步做好了準(zhǔn)備�！伴_始。”老師話音剛落，大家立即使勁往自己這邊拉繩子，我這邊的每個人都在用力拉著繩子，繩子一點點被我們拉過來了，我們的腳一點點往后退。紅繩一點點往我們這里移動。“快要到了！我們就要贏了�。　卑。∥覀冓A了，我們高興的抱在了一起。

　　這些年來的點點滴滴，就像調(diào)味劑一樣，酸甜苦辣樣樣俱全。這也打開了我專屬的“童年之門”，好像打開了一道五彩繽紛的成長彩虹橋！

自傳作文 篇7

　　有這樣一個普通的不能再普通的男孩，每個男孩數(shù)學(xué)都很好，他也同樣；每個男孩英語總能考很好，他也同樣；可有幾點他不同——語文和體育，每個男孩似乎體育都不錯——可他不好；每個男孩語文多少都會不好——可他的語文還可以。總而言之，他就是這樣普通而又不同的一個男孩。

　　這個男孩有個特點：自尊心強(qiáng)、不服輸——從他幼年時到現(xiàn)在的經(jīng)歷，就可看出。

　　媽媽送他去上圍棋班。入班第一盤棋，他執(zhí)黑與一個大個子廝殺，棋盤上一片渾沌，黑白交錯，殺得天昏地暗，日月無光，但由于缺乏謀略，他大敗，自尊心驅(qū)動他的淚腺降下“傾盆大雨”。但他并未屈服，而是熟讀“兵書”，當(dāng)然，他也不會僅僅“紙上談兵”，還要“實戰(zhàn)演習(xí)”……終于，在一個悶熱的夏日，他再戰(zhàn)大個子，執(zhí)白大勝。

　　轉(zhuǎn)眼間幾度春秋，昔日棋場上痛哭流涕的小男孩，如今已成為四年級的小學(xué)生了。圍棋也不再上，倒是經(jīng)常聽到他的房間里傳出琴聲。他的老師給他留了一首曲子，要求拉會、拉熟，第一次，他向曲子的挑戰(zhàn)失敗了，但他花了一個星期的時間，卷土重來，終于攻克了難關(guān)，贏得了老師的稱贊。

　　如今，他已經(jīng)六年級了，學(xué)習(xí)任務(wù)更加緊迫。有一次，老師讓他參加一個演講比賽，他太輕敵，結(jié)果卻連稿子都背不下來，站到講臺上，他講得磕磕絆絆，下臺時，自尊心的壓力又迫使他的眼睛含滿了恥辱的淚水……這是他五年級時。時隔大概一年，就是不久前，六年級的他要參加一次演講比賽，這次他不敢輕視，為了超越自己，他努力地背稿，讓媽媽幫他錄音，指出錯誤，他不斷地修改，有時甚至不停地一直弄到晚上十一、二點，到了比賽那天，他剛上去有些緊張，但后來，他越來越放松，最后滔滔不絕……下臺時，他的眼睛里充滿喜悅，不是因為他取得了多好的成績，而是因為他超越了自己……

　　那個男孩就是我——自尊心強(qiáng)，不服輸。很快就要升初中了，我不知道那時是否會迎來新的挑戰(zhàn)……

自傳作文 篇8

　　我于1997年三月底出生的，我沒等母親到醫(yī)院就迫不及待的來到了世界。

　　我是家中的第二個孩子，我有個哥哥比我大十歲，幼年時哥哥長期居住在外婆家。我從小就母親一個人帶，讀書前我就賴母親，就和母親好。

　　小學(xué)前家里比較窮，情況也不穩(wěn)定。后來分家后便漸漸好轉(zhuǎn)起來，雖說存款不多但衣食起居還算充裕。

　　上幼兒園時常常被人欺負(fù)，我也不怎么吭聲，小時候膽子小。有一次班里人戲弄我，在我忍無可忍的情況下告訴給了老師，老師罰了她們后似乎又對我客氣了許多。

　　上了小學(xué)我漸漸懂事起來，不在那么任人戲弄。在班里我是人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人的態(tài)度。如果被人犯你你不在乎，那以后你將經(jīng)常受到欺負(fù)，這是我從幼兒園吸取的經(jīng)驗。

　　到了三年級我和另外兩個女同學(xué)竟然在班上也能“呼風(fēng)喚雨”了。那時老師管得很松，我們變無法無天起來。

　　四年級后都是明理的人了，欺負(fù)弱小的事情很少發(fā)生了。小學(xué)六年的生活應(yīng)該是我這輩子最好的回憶吧，簡單的學(xué)校生活。

　　我的童年就這么平平順順的過去了。

　　初中的學(xué)習(xí)比起小學(xué)可就艱苦多了，小學(xué)時不努力也能考個90多，到了初中就算努力也考不上90多。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得你站不起。小學(xué)畢業(yè)時還挺期待中學(xué)生活的，現(xiàn)在看來我的期待是多余的，因為中學(xué)生活就沒什么可期待的，枯燥無味。真是懷念小學(xué)時無憂無慮的游戲，輕松的學(xué)習(xí)。

　　小學(xué)的生活我只能說拜拜了，初中的生活我只能說難熬啊，高中的生活我也只能說還早呢！

自傳作文 篇9

　　我叫張鑫瀚，河南信陽人。我的名字筆畫足足有50畫之多，不要嫌多喲，它可是飽含著我們家人對我的殷切期望和美好祝愿呢！

　　“鑫”這個字在字典中是財富的意思，“瀚”在字典里是廣闊無邊的意思，所以它們兩個字的意思連在一起，就是爸爸媽媽對我的期望：希望我能生活富足，吃喝不愁，而且為人要躲到心胸廣闊，海納百川。

　　可是，據(jù)說，我小時候心胸可不寬廣，只要別人碰我的玩具一下，我就會搶回來，搶不過就開始嚎啕大哭，經(jīng)常搞得爸爸媽媽手足無措�，F(xiàn)在親戚朋友提起小時候的我，還會說“小氣鬼”“真霸道！”

　　等到我上小學(xué)時，我就變得乖巧起來。上課認(rèn)真聽講，作業(yè)完成得干凈整潔，成績也是處在中上的水平，各科老師都夸贊我呢！但我有一個缺點，就是膽小，上課害怕舉手，明明知道答案，而且敢肯定答案就是正確的，可就是沒有勇氣舉起手來。完全沒有了小時候搶回玩具的“霸氣”。為此我也讓我的老師頭疼了五年。終于，六年級這最后一年里，也許是在班級同學(xué)的感染下，也許是從閱讀書的故事中受到的啟示，我漸漸變得開朗起來，上課開始大膽地舉手，下課也與同學(xué)們打成一片。我的校園生活變得豐富多彩了，當(dāng)然，我也擁有了更多的快樂和成就感。

　　成長就是這樣吧，在不知不覺中，在不經(jīng)意中，我們就長大了。有一天晚上，媽媽突然生病了，爸爸又不在家。媽媽躺在床上叫我給她拿體溫計、燒水、沖感冒藥。這些從來沒有做過的事，在媽媽的指揮下，我居然做得很到位。后來，媽媽的燒終于退了，但她還是很難受。我就自己煮了一鍋方便面，媽媽吃了說：“味道還真不錯！”。經(jīng)歷過這件事之后，我發(fā)現(xiàn)自己似乎長大了，可以做到照顧別人了。（雖然有些手忙腳亂）我欣喜地把這一發(fā)現(xiàn)告訴爸爸，爸爸笑著說：“我們的兒子終于長大，成了男子漢嘍！”

　　回想起我的童年生活，我不禁有些懷念，但時間過去了就是過去了，時間不會停止。現(xiàn)在，我是一個正在備戰(zhàn)小升初的小學(xué)生。我要甩掉過去，立足現(xiàn)在，擁抱未來，讓未來的自己更加優(yōu)秀。

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