寫自傳的作文匯編7篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的寫自傳的作文7篇，希望對大家有所幫助。
寫自傳的作文 篇1
我是一名15歲的初一學生，正值花季，身上充滿著無限的青春活力。驀然回首，在春的溫馨、夏的熱烈、秋的爽朗、冬的嚴峻中，我度過了自己燦爛的童年…。.聽媽媽說過，嬰兒時的我胖乎乎的，好聰明，剛到了九個月就會說話了，把媽媽叫得很開心；10個月就會學走路了，搖搖晃晃，東倒西歪但不讓我扶，有一次從床上掉下來至今臉上還留有傷巴；奶奶說我四歲開始就很有禮貌，路上遇見熟人都會叫人。
一眨眼的功夫，時間老人已把嬰兒時期帶走了，幼兒時期緩緩走來，我對幼兒園很不喜歡，媽媽送我去幼兒園很不甘愿，有一次下課后，想回家了就去爬鐵柵門，被老師和媽媽批評后才慢慢地安下心來……。.幼兒園畢業后，我進入了陳厝合小學讀書，在這座優美的校園里，我對學習有比較大的變化，表現比較積極，一年級第一批就加入了少先隊，四年級參加了鼓號隊…。在學習上， 每次老師布置的作業我都認真完成。
數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。但就是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。
進入初中以后，已使我漸漸懂事起來，開始更認真學習了，我也再不會抱怨作業的多少了，學會了化壓力為動力，學會擠海綿似地擠時間了，遇到困難，我總是想：世上無難事，只怕有心人。正是這種信念，始終支持著我，使我勇敢地站起來。但我還是很貪玩，好奇心很強，很瘋瘋癲癲，媽媽常說，要改變，現在你不是小孩了……。. 我就是我，為什么要想方設法去改變，去隱藏呢？也許我永遠也改變不了，可我并不覺得遺憾，盡管我會自嘲：我這個人呀！這就是我…。.
寫自傳的作文 篇2
在那明媚的春天，他會去捉蝴蝶采花；在那赤日炎炎的夏天，他會渾然不覺太陽公公的存在，依然跑呀跳呀，搞得大汗淋漓卻不說熱；秋天來了，他會拿掃把掃一掃地上那些金黃的落葉；冬天，他會穿上棉衣，戴上手套，化為雪地小天使，玩起打雪仗、堆雪人等等游戲。
他總是笑，他的口頭禪是：笑一笑，十年少。你們知道他是誰嗎？那就是我。我是一個陽光的男孩，最喜歡新鮮空氣，早晨起床，在通往校園的路上，每吸一口氣，都讓我感覺心曠神怡，心情也隨即愉快起來，我會情不自禁地加快上學的步伐。我這人最大的優點就是喜歡笑，不僅自己愛笑，還喜歡開玩笑，帶給別人歡笑。有一次，我在手上寫了個大俠二字，被一位同學看見了，他說：咦，你還是大俠呢，真是笑死我了！我卻說：那是當然，想當年我拳打南山敬老院，腳踢北海幼兒園，在醫院的太平間，跺跺腳，沒有一個人敢喘氣。哈哈哈，哈哈哈！同學們捧腹大笑起來，我卻面不改色，其實心里在笑過不停。
我這人呀，也有一些小毛病，比如，上課好動被老師批評，做題粗心不注重細節等等，但腦袋瓜子還是挺聰明的。在班上，我有奧數大王之稱，有一次，老師出了一道奧數題給我們做，10分鐘過去了，15分鐘過去了，沒有人做出來，老師看了看題目，思索了良久，也沒有想出來。終于，過了很久，我竟然用方程解了出來。語文課寫作文，我也是技高一籌。幾乎，每一次老師在班上要念作文的時候，都要念我的作文。四年級時，我還寫了兩千多字的作文-----《云南之旅》呢。我還多才多藝，會吹笛子，會寫書法。說到吹笛子，我還拿了不少獎呢，我學一年就考過了笛子八級，接著又取得了衡陽市比賽的一等獎，還到香港比賽拿了個銀獎。書法，我只學半年，就參加縣里的書法比賽拿了個三等獎。哈哈！多才多藝，愛開玩笑的我是不是很厲害呢？
寫自傳的作文 篇3
在1998年冬季的一個下午，隨著清脆的哭聲，20世紀末誕生的嬰兒又增添了一個我的名字。我，就是傳說中的跨世紀少年。也是人們口中的90后。
我叫邱蓉，原名邱?，因為當時醫院的電腦不先進，導致護士找了半天也找不到這個“?”字，所以我老爸自作主張，把“?”更為“蓉”。老爸是“地主”自己蓋了許多的房屋給外來民工住，收取少許的租金。老媽是個很勤勞、簡樸的婦女，不愿意閑著，就去打打散工，種種菜。日子過得很充實。自從我誕生以來，我就在這個家不愁吃，也不愁穿。對了，對了，我還有個大我6歲的親哥哥，自從我有記憶以來，我見他的機會也少的可憐。因為他長期在外學習，遇上逢年過節的，才回來那么一兩次，又匆匆離去。所以我對他的記憶，很少很少······
我是女生，但是我對裙子有恐懼。原因嘛，還有從1年級開始談起。那時看著鄰居家里的孩子個個玩滑輪玩的好開心，于是我和老爸撒嬌，叫他也給我買個。老爸對我很好，我要啥，他二話不說就會買給我。于是，不一會，我就得到了我要的滑輪。我家后面有一塊好大的空地，我穿上我心愛的滑輪，原以為我會和鄰居們的小孩溜的一樣順�？煽偸遣蝗缫猓瑒倓偞┥蠜]多久，我摔了七八遍，膝蓋都摔腫了，原因是我沒有帶護膝和頭盔，而且還是穿裙子去玩的。看著他們從一個大坡上沖下來，在我面前耍酷，我很不服氣。我心想道：為什么他們行，而我不行。我也要去試試。于是我費了九牛二虎之力上了坡頂。呼，沖哇！接著我是連滾帶爬的從坡上摔下來，然后鄰居的孩子們齊齊把我抬回家了。因為那次以后，我的膝蓋上留下了很深的疤痕，估計是摔下來的時候摩擦的吧！之后我玩輪滑時都會帶上護膝和頭盔。再也不敢穿裙子玩輪滑了。
時間飛快的流逝，我來到人間已14年了。童年的印記正一點一點的消失，唯獨這深深地疤痕讓我深深地銘記。
寫自傳的作文 篇4
我來到這個世界已經整整十二個春秋了。來到這個世界上，我收獲頗多。隨著醫院里一聲洪亮的啼哭，我來到這個世界上。聽媽媽說，我出生時，長著圓圓的臉蛋，大大的眼睛，圓嘟嘟的小嘴，長的十分可愛。媽媽說我出生一年兩個月的時候就學會了走路。一開始，爸爸媽媽先是拿了幾個凳子，讓我扶著凳子走路。
可是，還沒等我扶著，我突然就自己走起來了，而且走的特別穩。當時爸爸媽媽看到后感到新奇，因為我突然一下就會走路了。轉眼間，就到了上幼兒園的年齡了。媽媽說我小時候脾氣特別倔，死活不肯進幼兒園，每一次上幼兒園都必須哭一次才肯好好進幼兒園。但是，我在幼兒園里可是高材生呢。有一次幼兒園的老師讓我們背誦詩歌，結果全班就我一個人會背，就連班上最聰明的學生都背不熟呢。
又過了幾年，我已經上了小學了。上小學一二年級的時候，我已經開始漸漸懂事了，知道了父母的含辛茹苦，于是，我更加的勤奮努力了。我從一年級下學期開始，就養成了自己上學放學的習慣，回家之后第一件事就是做作業，絕不做別的事，做作業就像考試一樣，絕對不能馬虎。現在，我已經成長為了一名少年，我已經不愛貪玩了，喜歡在網上發表自己的博客。我也不再抱怨作業太多了，因為只要把老師上課學習的知識都記住，就一定能很快的做完作業。
遇到困難，我總是想，世界上有些困難比這些困難難多了，為什么別人能克服這些困難，我就不能呢？只要發奮學習，勤學苦練，就一定能戰勝困難。現在我比小時候的確是進步多了。可是人生的道路是漫長的，是曲折的。你永遠不知道下一個彎道在哪里，下一個絆腳石在哪里。但是，可以確定，只要你在人生中努力奮斗，就一定能順利的走過這條漫長而曲折的人生道路。
寫自傳的作文 篇5
徐少，名徐國明，字俊，乙酉年九月生人。其先祖蓋浙江湖山徐氏一脈。明正統五年六月，吏部主事匡山虞翰嘗作《湖山徐氏源流序》一文。
俊少時，心高而氣傲。學未盡力而常以天才自詡。適其年十歲，其父使其就讀于東華。自此，俊始發奮。正所謂：
年少匆匆人輕狂，常孤傲，唯眼高。逢戰必敗，總言時未到。但盼他日東山起，鳴驚人，凌云霄。
自在翱翔瞰一方，昂首望，會有光。心之所往，夜夢以為向。滿月雕弓待明朝，親射虎，比孫郎。
及俊十二，得名師指導，遂于小升初中得一佳績。父母師長心樂之�？∥锤矣邪虢z輕慢，致力于學習。其成績與排名與日俱增。正是那：
夕日沉沉落西山，少年憑欄。少年憑欄，遠眺霞光輕嘆惋。
夜色深深風微寒，孤燈備戰。孤燈備戰，華發早生不自憐。
俊為人和善，尤好共話詩詞。每及詩詞，必興然論之�？「σ嗪没@球，常與同窗共樂之。
俊今年十五，風華正茂，若得以努力，大可有所作為。
寫自傳的作文 篇6
大家好，我就是這篇作文的主人公，我叫劉曉彤，今年十四歲了，是一個楚楚動人的'一個小女孩。
我個子不高，但是我有一雙雪亮雪亮的大眼睛，這雙大眼睛的下面還有一個不高也不挺的小鼻子，哦，對了，我還有一張櫻桃小嘴，我還梳著一個高高的像毽子一樣的辮子。怎么樣？我長得漂亮吧！
我喜歡讀書，每次媽媽給我的零花錢，我總是把它們攢起來，在偷偷的跑到書店買自己喜歡的書來讀，而且我買回來的書我總是喜歡一口氣把它們給讀完，然后再讀個十遍八遍，這個我都沒有問題。每天我只要看到一些書，就會半天不出來，因為書是知識的海洋，在海洋里遨游，是我最大的快樂。因此，我就有了“駐書蟲”這個外號。
我還喜歡打籃球，人家都說個子高的才適合打籃球，不過我認為，個子矮也一樣能打籃球。就比如我，雖然不厲害，但也絕不甘拜下風。
我不但喜歡讀書、打籃球，我還喜歡玩電腦游戲，什么3366小游戲，還有炫舞，都是我的最愛，每當看到電腦我也抑郁會愛不釋手。
這就是我，一個喜歡讀書、喜歡打籃球、喜歡玩電腦游戲的我。
寫自傳的作文 篇7
我是在眾人的期待下出生的。從我一出生那一刻起就倍受寵愛。而我的媽媽——我一生中影響我最大的女性——認為沒吃過苦的小孩，是不知道惜富的。所以，從小媽媽就訓練我做家務事，她不希望她的女兒成為一個茶來伸手、飯來張口的千金的小姐。
從小學一年級開始，我就必須幫忙洗碗、洗衣服等。媽媽對我的管教甚嚴。小時候不懂事，常為媽媽的不公平待遇而懷恨在心。現在回想起來，也就是以為媽媽的苦心，才造就了我凡事都能獨當一面的能力。
我愛我的學校，愛我的班級，更愛身邊對我關心倍至的老師們和與我情同手足的同學們。學習上，我總是各科均衡發展，尤其美術最為得心應手。
去年，參加學校的美術比賽，獲得銅牌今年的美術考試，我更以滿分漂亮拿下了班級第一名。雖然我是熱愛的學生，卻不忘記自己的文學素養，有空的時候就愛翻翻課外書，所以便有了接筆立成的作文能力。
我的個性活潑開朗，只是偶爾有一點點懶惰我大方而不奢侈，只是偶爾有一點點粗線條我直爽而不婆婆媽媽。只是偶爾有一點點口無遮攔我熱心助人，只是偶爾有一點點沒心沒肺。在我眾多美麗的優點，在我可愛的缺點的陪補下，使我獲得絕佳的人緣。
我相信自己，我相信我的潛力無窮，毅力無限！天下無難事，只怕有心人！
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