【精華】自傳作文合集8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的自傳作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
自傳作文 篇1
20xx年初冬的一個(gè)凌晨，一個(gè)嬰兒的哭聲打破了夜的寂靜我——降臨到了這個(gè)美麗的世界里。
我的名字叫鄭藝。你別看它聽(tīng)起來(lái)普通，意義可大了呢。之所以我有正義感，是應(yīng)為跟正義同音；之所以我跟小姐姐吵架，是應(yīng)為跟爭(zhēng)議同音。
瘦是男孩們畏懼的事情，可我的身體偏偏就是瘦，所以四五年級(jí)的時(shí)候有很多同學(xué)都叫我“小不點(diǎn)”其實(shí)我個(gè)子又小又矮。媽媽讓我多吃飯，可我依然是每頓只吃一點(diǎn)點(diǎn)。我媽媽常說(shuō)我還沒(méi)有老家的小狗吃得多呢==*我真后悔不聽(tīng)媽媽的話多吃飯，要不然能長(zhǎng)這么矮嗎？真是“一失足成千古恨”啊！可是我現(xiàn)在長(zhǎng)的有點(diǎn)胖了。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，第一次進(jìn)幼兒園的大門(mén)，我感到既高興又害怕。當(dāng)聽(tīng)到媽媽要把我一個(gè)人留在這兒時(shí)，我哭著鬧著不讓媽媽走。媽媽只好騙我說(shuō)她在大廳立等我。結(jié)果放學(xué)后我沒(méi)見(jiàn)到媽媽?zhuān)执罂薮篝[起來(lái)。
轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)步入了小學(xué)的大門(mén)。在二小里，讓我學(xué)到了許多新的內(nèi)容，開(kāi)闊了眼界，結(jié)識(shí)了更多的好朋友。在四年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)學(xué)了。在深圳的學(xué)校里，我又學(xué)到了新的知識(shí)，并對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。在五年級(jí)時(shí)，我又轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)回二小。
不知為什么，調(diào)皮的我愛(ài)上了讀書(shū)，不過(guò)那時(shí)讀得都是一些故事書(shū)，似懂非懂。雖然我酷愛(ài)文字，卻無(wú)文采，喜歡讀書(shū)，卻過(guò)目便忘。不管在學(xué)校學(xué)習(xí)還是在家里娛樂(lè)，我常用笑話來(lái)制造歡樂(lè)的氣氛。
我的理想是走進(jìn)北大。我相信，在我的努力和老師、父母的教育下，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想，會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母和老師！
自傳作文 篇2
我原本沒(méi)有名字，我原本有一個(gè)在鄉(xiāng)下的家，安靜的時(shí)候，灶房里面?zhèn)鞒鱿銍妵姷难U裊炊煙。依山傍水，春暖，夏炎，秋涼，冬寒。
我有很多很多兄弟姐妹，跟我一樣有潔白的皮毛，只不過(guò)我們常常在泥溝里翻滾戲耍，常�？雌饋�(lái)臟兮兮的。我知道大多數(shù)的人都瞧不起我們，因?yàn)槲覀兊男误w和出身，與那些嬌生慣養(yǎng)、八面玲瓏的寵物狗相比，遙不可及。我一顆稚嫩的心起先還憤憤不平，呼吁這世界的不公，不過(guò)后來(lái)，也學(xué)會(huì)了慢慢接受。接受寒風(fēng)、接受輕視、接受沒(méi)有懷抱的日子�？晌覜](méi)想到連拋棄，也要接受。
這一天的傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)將冬日的天空染成了淺紫色。北風(fēng)刺骨，媽媽單獨(dú)帶著我出門(mén)尋找食物充饑，我在雪地中被寒風(fēng)吹得直打哆嗦。
我嗚咽著向前走，耳朵聽(tīng)到了一種轟轟隆隆的聲音。我抬頭望去，一棟房子里飄出碎碎的黃色木屑。一個(gè)人走了出來(lái)。我警惕地盯著他。
他看見(jiàn)我，鏡片后面的小眼睛里面露出驚喜，朝我伸手，想要抱我。我鬼使神差走了過(guò)去。
當(dāng)我被他抱起來(lái)，向下一望，一陣眩暈。我心里有點(diǎn)害怕和恐懼，我輕輕叫媽媽?zhuān)墒撬驮诓贿h(yuǎn)處沉默，甚至是躲藏了起來(lái)，藏在一堆廢棄的燃燒后的桔桿后面，美麗的眼睛充滿(mǎn)掙扎地望著我，里面包含著愛(ài)意和愧疚。
我心里一涼。
怎么會(huì)，媽媽不能拋棄我！我是跟她長(zhǎng)得最像的寶寶啊！
我被那人抱著，漸漸遠(yuǎn)離了媽媽。我想叫，想要撕心裂肺地叫，可是嘴巴怎么也張不開(kāi)，身體凍僵了，沒(méi)法掙扎。我悲哀地看著媽媽轉(zhuǎn)過(guò)了頭，狗毛被冷風(fēng)吹刮著，她決絕地向那一邊跑去，離我愈來(lái)愈遠(yuǎn)，只在雪地上留下一串精巧輕盈的爪印……
我把頭埋在那個(gè)人的臂彎里，找尋一絲溫暖。
那天晚上，我吃到了火腿腸和酸奶。人類(lèi)給予我的第一頓豐盛晚餐。
自傳作文 篇3
我的自傳1995年初冬的一個(gè)凌晨，隨著一聲嬰兒的哭聲打破了夜的寂靜，我——靳凌云降臨到了這個(gè)美麗的世界里。聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我一歲的時(shí)候，一次，我在灶臺(tái)上玩耍的時(shí)候，一不小心坐在了燙手的鍋蓋上。當(dāng)時(shí)，嚇了全家人一跳，馬上背著我往醫(yī)院跑，沒(méi)有什麼大礙只是在背上留了一條疤。第一次進(jìn)幼兒園的大門(mén)，我感到既高興又害怕。當(dāng)聽(tīng)到媽媽要把我一個(gè)人留在這兒時(shí)，我哭著鬧著不讓媽媽走。媽媽只好騙我說(shuō)她在大廳立等我。結(jié)果放學(xué)后我沒(méi)見(jiàn)到媽媽?zhuān)执罂薮篝[起來(lái)。轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)步入了小學(xué)的大門(mén)。在小學(xué)學(xué)堂里，讓我學(xué)到了許多新的內(nèi)容，開(kāi)闊了眼界，結(jié)識(shí)了更多的好朋友。在六年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)學(xué)了。在新的學(xué)校里，我又學(xué)到了新的知識(shí)，并對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。20xx年暑假過(guò)后，我正式邁入了初中階段。在這個(gè)溫暖的集體里，我受到了同學(xué)的關(guān)心以及老師的關(guān)注。開(kāi)學(xué)初，我被選為們班的語(yǔ)文課代表。不久，我又被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”。目前，我還是“校園之聲”的“小記者”。我的理想是走進(jìn)清華園。我相信，在我的努力和老師`父母的教育下，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想，會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母和老師�。�！
自傳作文 篇4
我就如同深海里的檸檬鯊。鋒芒畢露，不知天高與地厚。一題記
本人姓田名美麗，相貌平平不值一提。也從未渴望過(guò)擁有花容月貌，活得美足矣！古風(fēng)愛(ài)好者，自取字一琳。意為美玉無(wú)暇，不染世俗。生于深圳，長(zhǎng)于湖湘。與繁華擦有而過(guò)，卻不覺(jué)得遺憾。正所謂有陽(yáng)光就去做玫魂，開(kāi)得絢爛些。沒(méi)有陽(yáng)光也無(wú)礙，白花照樣可愛(ài)。
我在興趣方面，沒(méi)什么別的愛(ài)好。不追劇，不追星，也不愛(ài)看小說(shuō)。喜歡讀些名著，尤其是鐘愛(ài)《紅樓夢(mèng)》。時(shí)常感嘆自己與林妹妹有幾分神似。也喜歡胡亂寫(xiě)幾句小詩(shī)、散文之類(lèi)的，只可借登不上大雅之堂。
對(duì)了，我還是個(gè)“網(wǎng)控”。“網(wǎng)控”是什么？在許多人眼里，無(wú)非就是些沉迷游戲無(wú)法自拔的一些不良青少年。而我卻并非如此。我的夢(mèng)想、目標(biāo)，甚至是對(duì)來(lái)來(lái)的一切懂憬，都來(lái)源于這個(gè)奇妙的地方。在接觸網(wǎng)絡(luò)之前我就如同是在迷霧中前進(jìn)，找不到方向，一道留在原地徘徊。我的網(wǎng)友遍布五湖四海，他們?cè)谖业木袷澜绻蠢盏囊还P筆形成了一幅五彩的.畫(huà)卷，也渲染了我空白的未來(lái)。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。我自然也是如此，我的毛病可謂是數(shù)不勝數(shù)。第一個(gè)——睚眥必報(bào)。我不喜歡斤斤計(jì)較，所以很少生氣。但如果有人觸碰了我的底線，我也絕對(duì)不會(huì)容忍。第二個(gè)——三心二意。我的第一志向是希望可以去北大學(xué)理科，成為一名科學(xué)家，為祖國(guó)母親貢獻(xiàn)一份力。后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng)和對(duì)自己的深入了解，漸漸發(fā)現(xiàn)自己更適合學(xué)文科。便把志向改文港大的法律系，希望可以去維護(hù)法律這桿天平的平衡。后來(lái)或許是因?yàn)閷?duì)物理的一見(jiàn)鮮情，又或許是覺(jué)得學(xué)理可以更好地為祖國(guó)付出，便決定堅(jiān)持初心。然而，“好景不長(zhǎng)，過(guò)幾天就感覺(jué)自己的智商連初中的理科都跟不上。有網(wǎng)友開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)，本身就是學(xué)文科的料子就沒(méi)必要死命去朝理科發(fā)展，天賦無(wú)法改變。勤能補(bǔ)拙這句話也只適合用在初中。在高中必然需要勤奮，然而智商也是不可少的。希望我不要而他的后塵。現(xiàn)在我也想明白了，二切隨緣，乖乖聽(tīng)從命運(yùn)的安排，等高中再考慮。不過(guò)北大和港大，我一定要夠上一個(gè)。
第三個(gè)毛病我想應(yīng)該不用我解釋了，我的字里行問(wèn)無(wú)不透露著這種氣息。那就是——盲目自大。我也不知道我哪來(lái)的自信，反正不是梁靜茹給我的就對(duì)了。其實(shí)吧！我就是一個(gè)“三無(wú)”的山區(qū)學(xué)生——無(wú)背景、無(wú)條件、無(wú)才藝。未來(lái)要是能考上一個(gè)一本大學(xué)，有一份好點(diǎn)的工作，那就算人生出彩了。然而我就是不甘平凡，就是渴望能有一番成就。就像夸父逐日一樣，有的人覺(jué)得很可笑，而我卻覺(jué)得這是信念。哪怕付出全力照樣追不上也無(wú)所謂。就算是不自量力又何妨？只要努力過(guò)，青春便無(wú)悔，人生便無(wú)憾。
游蕩在黑黢黢的深海，但是我并不會(huì)被這又深又黑的大海所嚇倒，只要有一絲光明，我就會(huì)一直前進(jìn)。但愿我永遠(yuǎn)都是那只無(wú)畏的“檸檬鯊”，能夠在汪洋大海中不懼風(fēng)浪地遨游。但愿星光不負(fù)趕路人，時(shí)光不負(fù)追夢(mèng)者。
自傳作文 篇5
不知不覺(jué)中，十一個(gè)春秋已悄然離去，我也即將跨入初中的大門(mén)。而這些年的悲歡離合，我仍歷歷在目……
十一年前，一個(gè)春天的清晨，一聲嬰兒的啼哭打破了清晨原有的沉寂，我誕生在這個(gè)美麗的世界上�？粗矍笆煜ざ帜吧娜耍曳怕暣罂�。也由于我的誕生，給這個(gè)家庭帶來(lái)了許多歡聲笑語(yǔ)，與此同時(shí)，我也在這里茁壯成長(zhǎng)，從一個(gè)在地上打滾的小屁孩兒變成了一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。
在我四歲的時(shí)候，媽媽常笑著對(duì)我說(shuō)：“我們的冰斌長(zhǎng)大了，要上幼兒園了�！蔽乙恢币苫蟛唤猓骸坝變簣@是什么東西？可以吃嗎？老師又是什么妖魔鬼怪呢？”但我始終沒(méi)能問(wèn)出口。直到有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“冰斌，咱們?cè)撊ビ變簣@了！”“哦！”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽牽著我肉乎乎的小手來(lái)的了幼兒園，聽(tīng)著幼兒園的老師與媽媽講這些什么嘰里咕嚕的語(yǔ)言，我聽(tīng)得云里霧里。管他呢，反正我只管玩兒。不知是因?yàn)槲夷懘筮�是因?yàn)槭裁�，男生們都�?duì)我言聽(tīng)計(jì)從，我經(jīng)常會(huì)指揮他們?nèi)樆Ｅ�，總要嚇得他們六神無(wú)主才肯罷休。因此女生們對(duì)我恨之入骨，將我告上了“班級(jí)法庭”。果不其然，媽媽又苦口婆心的教育了我一番，事后我自慚形遂，這才收斂起來(lái)。
隨著時(shí)間的推移，我的性格發(fā)生了很大的改變。我已經(jīng)是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生了，那才剛剛學(xué)會(huì)寫(xiě)作文，就想一步登天，心想：所謂‘讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神’，不就是讀書(shū)的時(shí)候把書(shū)撕成許多條，文筆就有像神仙相助一般優(yōu)美嗎？那我就試試看！”想罷，一頭扎進(jìn)爸爸的書(shū)房，隨手拉起一本就是一頓狂撕，不一會(huì)兒就被我撕成渣兒了，我靜靜地等待著神仙來(lái)相助。我虔誠(chéng)的閉上眼睛，雙手合十的等了約莫一刻鐘。納悶了：“咦，我不是撕了那多書(shū)嗎？怎么一點(diǎn)頭緒的沒(méi)有？難道是騙人的？算了，自己動(dòng)手豐衣足食�！蹦菚r(shí)的我可不會(huì)想到爸爸看到他心愛(ài)的書(shū)被撕了會(huì)怎樣。爸爸回來(lái)后看見(jiàn)書(shū)房?jī)?nèi)一片狼藉，壓住火氣問(wèn)我，我只得如實(shí)稟報(bào)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我：“孩子，想把作文寫(xiě)好是對(duì)的，但不能一心求快，要腳踏實(shí)地，一步一步地來(lái)。再說(shuō)了，‘讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神’的意思是形容博覽群書(shū)，把書(shū)讀透，這樣落實(shí)到筆下，運(yùn)用起來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手。我連聲附和：“懂了！”
而現(xiàn)在的我沒(méi)了以前的傻氣，經(jīng)常會(huì)自己反思：“燕子去了，還有再回來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，還有再青的時(shí)候；桃花謝了，還有再開(kāi)的時(shí)候；時(shí)間去了，卻一去不返，在這段時(shí)間里我有什么收獲什么不足？該改善的地方？
現(xiàn)在的我是六年級(jí)的學(xué)生了，即將進(jìn)入初中的校園，對(duì)我而言初中的生活是未知和陌生的，也是帶著冒險(xiǎn)和希望的。知識(shí)就是力量，我相信當(dāng)我羽翼豐滿(mǎn)時(shí)，定會(huì)展翅翱翔！
自傳作文 篇6
我叫王建皓，出生在一個(gè)平凡的家庭，自此開(kāi)始了漫長(zhǎng)的人生旅途，平時(shí)無(wú)論上學(xué)還是放假時(shí)就喜歡宅在家里看書(shū)和電視，對(duì)歷史知識(shí)略知一二。
在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)我對(duì)家人態(tài)度都很冷漠，做事不積極，動(dòng)不動(dòng)就哭。當(dāng)我三歲時(shí)，按照法律規(guī)定上了幼兒園，但是因?yàn)槲业男愿�，我變成了同學(xué)們欺負(fù)的對(duì)象。
一天中午睡覺(jué)前，大家排隊(duì)去飲水機(jī)前喝水，一個(gè)小孩不知怎的突然把水潑了過(guò)來(lái)，水全部落到了我的身上，把我淋成了“落湯雞”。頓時(shí)飲用水和淚水化作一團(tuán)，模糊了我的雙眼。
還好四年后，我成功的“幼升小”，進(jìn)入了小學(xué)。但進(jìn)了小學(xué)之后我才發(fā)現(xiàn)，小學(xué)和幼兒園可不一樣，在小學(xué)你沒(méi)文化可不行。幸好小時(shí)候媽媽教我讀了很多書(shū)，所以說(shuō)我好歹也是肚子里有墨水的人。可老師卻偏偏不給我一展才華的機(jī)會(huì)，因此我認(rèn)為自己是懷才不遇了。就這樣，在接下來(lái)的兩年里，我苦讀詩(shī)書(shū)，誓必要成為老師的寵兒。
當(dāng)我成功步入三年級(jí)的時(shí)候，為了讓老師注意到我，我開(kāi)始上課積極發(fā)言，下課問(wèn)我的同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題。晚上回家認(rèn)真完成作業(yè)，最終老師提拔我當(dāng)上了小組長(zhǎng)。竟然才讓我當(dāng)小組長(zhǎng)！我在心里不滿(mǎn)道。好歹我也是個(gè)人才呀！就這樣，一直到五年級(jí)之前，我還是認(rèn)為自己是懷才不遇。
終于，機(jī)會(huì)來(lái)了。五年級(jí)下學(xué)期我們更換了班主任，我又一次積極發(fā)言，努力表現(xiàn)。終于從一介布衣升到了組長(zhǎng)再由組長(zhǎng)升到了排長(zhǎng)，最后成為了貨真價(jià)實(shí)的班長(zhǎng)。我盡心盡力的輔佐我們的“君王”，到處宣揚(yáng)我六年級(jí)十七班的威風(fēng)！
這就是我，一個(gè)靠努力拼搏出一片新天地的男孩！
自傳作文 篇7
鄙人，山東臨朐人也，名曰張興。吾本一頑童，生于農(nóng)村，轉(zhuǎn)于城鎮(zhèn)求學(xué)。年已一十又五，樂(lè)于動(dòng)物為伍，癡迷于動(dòng)物節(jié)目之中�，F(xiàn)就讀于北苑中學(xué)。多言好動(dòng)，不慕容利。性格率真，與眾不同。
性嗜書(shū)，常去書(shū)店讀書(shū)以自?shī)�。家遠(yuǎn)，不能常去。親友知吾如此，以是多以書(shū)贈(zèng)余，吾得以致書(shū)以觀。
愛(ài)籃球，而吾生之不高，實(shí)屬不是善籃者。十投五進(jìn)，便欣然忘形焉。
在班內(nèi)任數(shù)學(xué)課代表，名雖好聽(tīng)，實(shí)則為搬運(yùn)工也。兼體育委員，每逢體育，幾欲累死。曾學(xué)書(shū)法于一書(shū)院，于年末，奮筆疾書(shū)寫(xiě)罷家用對(duì)聯(lián)，看之幾欲哭也。但慰己曰：“寫(xiě)自己的字，讓別人說(shuō)去吧”。
自傳作文 篇8
本人姓吳,名濤,乳名不詳(大概沒(méi)有).今年十二.自五歲以前,在外婆家度過(guò).六歲上學(xué),約莫在家學(xué)了一年.
我愛(ài)旅游，特鐘愛(ài)大連這座海濱城市：見(jiàn)證了海底世界北極熊的風(fēng)采、憑吊威海衛(wèi)軍港歷史的遺跡、欣賞了老虎灘迷人的海濱風(fēng)光-------
當(dāng)然玩電腦也是高手、暑期到湯山成人學(xué)校系統(tǒng)學(xué)習(xí)了電腦知識(shí)，會(huì)發(fā)電子郵件，會(huì)殺毒，玩游戲那是“小菜一碟”，不過(guò)老媽看的緊哦！
下棋還湊乎吧，和同學(xué)玩玩還可以，碰到老爸總是輸-------
有一次，我和好朋友陳澤偉去打乒乓球，打得激烈的時(shí)候，突然球被我打到草叢邊，我撿好球遞給他時(shí)，陳澤偉手拿著拍子不小心打到了我的嘴唇，痛得我就差“哭爹喊娘”了，很想“扁”他一下，可是他是無(wú)意的又是好哥們，算了，吃虧是福！我接受了他的道歉。
最大的特點(diǎn)是一看書(shū)就入迷。 也許受爸爸愛(ài)看書(shū)的影響，我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”有先天愛(ài)看書(shū)的遺傳。每年大部分壓歲錢(qián)都被我用來(lái)買(mǎi)書(shū)了，尤其愛(ài)讀名著：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《繁星春水》、《魯賓遜漂流記》。在南京市中小學(xué)生“我與經(jīng)典有約”讀書(shū)征文比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，讓我開(kāi)心不已。家里沒(méi)有給我太多的壓力，學(xué)習(xí)還算輕松，三好生，進(jìn)步學(xué)生、優(yōu)秀班干都品嘗過(guò)，但不為所累。讀書(shū)本來(lái)就是一件快樂(lè)的事么！
功能：有時(shí)樂(lè)意打掃衛(wèi)生；按“計(jì)劃”刷碗洗筷；招呼客人、端茶倒水馬馬虎虎；洗衣做飯燒菜不會(huì)、按摩捶背還行；臨時(shí)客串家里的律師、法官兼心理醫(yī)生----
這就是我，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我，一個(gè)真真實(shí)實(shí)的我。
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